以幸福為題的作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的以幸福為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以幸福為題的作文1
幸福是什麼？也許這是許多人想要問的問題。我認為：剛出生時，幸福是第一次溫暖的懷抱；小時候，幸福是媽媽一次次的嘮叨；長大後，幸福是一次次的成功與失敗……
剛出生時，我很幸福！因為我從那一刻起享有了生活的這個美麗的世界上的權利；讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權利。我感謝我的父母，因為是他們給予了我這個權利！
小時候，我很幸福！在以前的歲月中，無論是我的媽媽，還是我的爸爸對我都挺嚴厲的。但我仍然覺得我很幸福。即使放學回家後受媽媽嚴厲地管教著。“做作業了沒？鞏固今天所學的功課了嗎？有沒有預習明天的課程？”這一句一句的“嘮叨”，就這樣一次一次的讓我學會了管理自己，合理地安排時間，做個井然有序的我！
長大後，我仍然覺得很幸福！在一次次的失敗中，我最大的幸福就是學會戰勝困難，克服一切“攔路虎”，從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅持不懈這條成功的道路，從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過是兩個詞，只要盡力去做好每一件事，你就成功了。不要只在乎於他人對自己的評價，關鍵是你自己做到問心無愧，在下一次中揚長避短，發揮所長。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據前人的經歷，大事都是從小事做起的。俗話說：“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里。”成功也是一樣，需要從無數失敗的小事，總結經驗，從而做大事獲得成功……
幸福是一個永恆的話題，它就在我們身邊隨時徜徉著，只要用心去感受，去傾聽，幸福的未來將會跟你招手，幸福即將與你渡過每一天，每一月，每一年！
以幸福為題的作文2
5月12日終於來臨了，你可能會問，這不就是普通的日子嗎？我就告訴你們吧，今天是我們天華首屆“語文學科節”高年級組比賽的一天。
我們五（一）班排著整整齊齊的隊伍踏著三樓的多媒體教室，我掩蓋不住心中的激動，連手中拿著的道具也抖個不停。三樓多媒體教室被裝飾得漂亮清爽，幾個射燈柔和的反燈光照在舞臺上，雪白的牆壁上點綴著許多亮晶晶的東西，顯得非常耀眼。我們依次坐下，歐陽老師眉飛色舞的宣佈：“‘語文學科節’正式開始。”大家都熱烈的鼓掌。
表演的第一個班是六（二）班，他們是詩朗誦《生命之歌》，他們手背在後面，聲情並茂朗讀起來，當朗讀到雪花在天空中飛舞時，彷彿看到潔白的雪花在漫天風雪中飛舞，好美的一片景色啊！接下來表演的是五（二）班，他們表演的節目有三個，第一個是詩朗誦，第二個是課本劇《掩耳盜鈴》，第三個是相聲。其中我最喜歡的是相聲，他們表演的生動有趣，令人捧腹大笑。接下來輪到我們班了，我班表演的是快板，我顫抖的拿起快板，紅著臉，沉重的踏上舞臺，我不敢面對座位上那麼多眼睛，我懷著忐忑不安的心情打起快板，當聽到老師表揚到我時，我連忙拿起配在腰邊的紅花高高舉起，另一隻手還輕盈的打快板，當我聽到了觀眾的掌聲時，懸著的心才落下來。這真是一次快樂的學科節。
以幸福為題的作文3
在我的家裡，一共三個人，那就是爸爸、媽媽和我。
爸爸是家裡的一根頂天柱，賺錢的是他；媽媽，是家裡的管理員，家中大大小小的事情都由她管；而我，是一名小學生，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸、媽媽和我組成了一家三口，我們這個家，是幸福的。
一次我做完了作業，正準備去睡覺時，發現電視機的開關還閃爍著，我準備去關，卻聽見有人在喊：“別關，別關！”我轉身一看，原來是爸爸。爸爸和媽媽坐在沙發上，媽媽靠著爸爸的肩膀睡著了，爸爸扭著身子，我想爸爸這樣坐著一定很不舒服。這時，爸爸輕輕地對我說：“把你媽羊毛毯拿過來。”我到媽媽的房間拿好羊毛毯，馬上遞給爸爸。爸爸輕輕地、慢慢地蓋上。我好奇地問：“爸爸，媽媽都睡著了，還把電視機開著幹嘛？”爸爸豎起一根手指放在嘴中間，說道：“噓，現在電視正在放廣告，等下一集開始了再叫醒她，現在已經不早了，明天還要上學呢，快點去睡覺吧。”“哦，知道了。”我答到。於是我便躡手躡腳地回去了。
媽媽是幸福的，因為她有爸爸那結實的肩膀；爸爸是幸福的，因為他在讓媽媽幸福的時候，自己也獲得了一份幸福；我也是幸福的，那是因為我有一個幸福、溫暖的家庭。
我愛我的家，我更愛自己的爸爸媽媽，我們永遠都是幸福的。這就是幸福的滋味，它正悄悄地、慢慢地、輕輕地走來。
以幸福為題的作文4
幸福是什麼顏色？幸福是彩色的。讓我們一起在生活中尋找幸福吧。
新學期開學啦，媽媽給我買了一個藍色的書包，上面還點綴了粉紅色的蝴蝶結，我非常喜歡。此時，我覺得幸福就是藍色的。
記得一次測驗考試，老師提醒要帶鉛筆。可早上我起來晚了，著急上學就忘記裝了。考試的時候，因為找不到鉛筆畫圖急得我滿頭是汗，我小聲地向我旁邊的同學說："你可以把你的自動鉛借給我嗎？同學遞給我一隻紅色的自動鉛。"我用它工工整整的完成了考試題，我很感激借我筆的同學，這時我覺得幸福的顏色就是紅色。
暑假，我去姥姥家小住了幾天，坐在姥姥家的炕上就能看見姥姥家後園及遠處的大地都是綠色的，有黃瓜，豆角，夠大還沒有熟的西紅柿，辣椒等，每天我都和姥姥去菜園裡面採摘一些姥姥親自種的綠色蔬菜，姥姥做的菜可好吃了。吃著姥姥的菜我覺幸福就是綠色的。
小表哥有一隻一個多月的小花狗叫"貝貝",非常漂亮，身體是白色的，耳朵卻是咖色的，一對大眼睛水汪汪的，特別機靈，我特別喜歡幫表哥照顧小貝貝。把狗糧泡軟然後餵給貝貝，帶著貝貝散步。看著貝貝萌萌的樣子，我的心都融化了，平時被父母照顧的我們居然能把貝貝帶的這麼健康，可愛。此時我覺得幸福就是白色加咖色的。
幸福其實真的很簡單，只要你笑著面對生活，生活就是五顏六色的。
以幸福為題的作文5
當我看到東方今報的頭版頭條新聞時，頓時，我驚呆了：只見圖中的小女孩因得了小兒麻痺症而被狠心的父母拋棄，她用兩隻半截手臂支撐在泡沫上，變形的雙腿拖在身後，渴望和無奈的目光注視著來往的行人，希望能給她一些錢……我從她那悲傷的眼神中明白了這個小女孩只有一個願望：那就是可以擁有一個幸福美滿的家。
這些乞討的兒童們，有的是從偏遠的山區來到城市，因為家裡窮，跟著父母要錢是想湊足上學的費用；有的是被人販子拐賣後打傷打殘，不僅讓他們偷東西，還把他們當成掙錢的工具；還有的是生下來就有先天性的疾病，卻被狠心的父母遺棄……因此，中國中科院一位叫於建嶸的教授爺爺發起了“隨手拍照解救乞討兒童”行動，呼籲全社會的愛心人士關注這些可憐的、無家可歸的孩子們！
他們穿著單薄的髒兮兮的衣服，個個衣衫襤褸、蓬頭垢面，在這寒冷的冬天裡，有的跪著；有的躺著；有的趴著；還有的向來來往往的行人不停磕頭……看過這些新聞報道後，我心如刀絞，和我一塊聚精會神看新聞的爸爸、媽媽也忍不住掉下了傷心的眼淚。看看他們，再想想我自己，穿著嶄新的羽絨服，坐在溫暖舒適的房間裡，有爸爸的悉心照顧，還有媽媽精心製作的可口飯菜……可他們什麼也沒有！
我祝福有父母的乞討兒童能早日找到自己溫暖的家，如果沒有，希望能有好心人領養他們，好讓他們有個落腳的地方，不僅能吃飽穿暖，還能有學上！
現在的我比起他們是多麼幸福啊！
以幸福為題的作文6
人生之路上，人們總在苦苦地追尋幸福。驀然回首，才發現青春原來是如此絢麗。
——題記
有人說，青春是火紅色的。它象徵著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的事業。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，鍊鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門前湧動的紅旗……
有人說，青春是翠綠色的。它象徵著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執著的追求，運動場上矯健的騰躍……
有人說，青春是雪白色的，它象徵青年人純潔的心靈，無私的品質，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白雲……
也有人說，青春是黑色的，它象徵著青年失去關愛的痛苦，失去前途的無奈，失去知識和理智的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞兒，市場叫賣的少女，高牆內懺悔的少年犯……
有人說，青春是與天藍色的。它象徵著青年人寬大的胸懷，廣闊的前途，發展的空間。不信，你看那高空栩翔的戰機，海洋上巡邏的飛艇，草原上賓士的烏蘭牧騎……這種美麗的.顏色，它擁有海一樣的寬廣博大，擁有天空一樣的寧靜與純潔。當目光與它接觸的那一瞬間，我們的心如同浪花一般在海水中翻滾，如同飛鳥一般在天空中栩翔。
我要說，青春本無顏色。它是一張透明的畫紙，等待你去描畫，任你走筆，任你上色。只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，青春才會呈現 出各種絢麗的色彩。有些人其實並非生命不幸，而是自己製造了不幸的生命。
誰說只有百花才能五彩繽紛，誰說只有彩虹才是五顏六色，我們的青春 便擁有最動人的色彩。朋友，如果你想找到青春畫卷裡的幸福色彩，那就不要希望父母相傳，不要希望朋友饋贈，更不要希望上天賜予。因為，畫筆就在我們自己的手中!
以幸福為題的作文7
幸福到底是什麼，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說："幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小夥伴們一起玩唄。"小學生說："幸福當然是作業少一點，就不用整天埋在作業的苦海里爬不出來了。"大人們認為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢財而奔波，安居樂業就是幸福。老人認為，幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪裡呢？
又放學了，邁著沉重的腳步踏進了我的房間。把一本本書，一本本作業本，一張張卷子統統拿了出來。一點一點的寫著。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了催眠藥。看著沒做完的作業，就像一座小山。"唉！"媽媽說："嘆什麼氣呀，不是都寫完這麼多了嗎？來，吃點水果吧。"聽媽媽這麼一說，我發現我已經寫玩大半座小山拉！也就來精神了，跟媽媽說："你先吃吧，我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進了作業的海洋中，但這回就像一個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。
在那一瞬間，我明白了什麼才是真正屬於我的幸福。
生活就是逆著海水向前走，當你不努力前行，將會被海水衝會起點，那麼你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬於我的快樂。
以幸福為題的作文8
幸福，多麼簡單的兩個字！可這兩個字有時總會讓人覺得震撼！
還記得去年選班長的時候，老師選出幾位候選人，讓同學們在其中舉手表決，選擇誰來當正班長，誰來當副班長，其中就有我的名字。我想：以前都是史逸飛、吳迪當班長，這次候選人中也有他倆，看來這次又沒我的份兒嘍！但我決定還是要看一看我的票數，當不上正班長，副班長也行呀！老師大聲說：“同意史逸飛的舉手！”頓時，全班同學中有一大半舉起了手，我心中那點希望的燭光立刻暗淡了許多。哎！看來沒戲了。老師數著同學們的手：“一、二、三……三十五。”史逸飛的票數是三十五。這個數字就像一塊大石頭把我心中燃起的那點希望之光壓成一點火星。
當我快要絕望的時候，老師說：“同意吳閏晗的舉手！”我趕緊低下頭，怕看到少得丟人的票數。不知是誰說了一聲：“吳閏晗，快看！”我抬起頭，看了一眼。這一看，不要緊，同意我的同學竟然、竟然有三十多！天哪！太不可思議了吧！頓時，一種幸福感油然而生，我的眼眶裡禁不住擠滿了感激的淚水，我強忍住這淚水，心頭一下子湧滿了暖流，這暖流就像一瓢油，往那點火星上不停地澆，漸漸地，火星變成了大火。老師數著我的票數：“一、二、三……三十七票！”這個數字更是雪中送炭，我恨不得一蹦十丈高。老師宣佈：“吳閏晗正班長，史逸飛副班長。”“耶！”我抑制不住內心的喜悅，大聲地喊道。
下課了，我的朋友們圍在我的座位旁祝賀我：“吳閏晗，你真棒！”“恭喜你！。”……聽著同學們的祝賀語，我興奮的心情更是無法言語。
我第一次感到這麼的幸福！
以幸福為題的作文9
平淡生活的小事抑或是一個簡單的舉動都可能成為心中不能忘懷的幸福。
像往常那樣爸爸送我去學校，“零用錢還有嗎？再給你點吧。”爸爸邊上車邊習慣性的說道，我淡淡應了一聲“還有。”自從我住校以來爸爸好像健忘了許多，總是忘記上個星期才給過我零用錢，還總忘記他上個星期才說過的話：在學校餓了就買吃的，錢不夠打電話回來。一路上一如既往的安靜，一絲尷尬從兩人間傳開，我側過臉“欣賞”沿路的風景，可路上除了來往的車輛和無聊沒有什麼可看的。
一路上的尷尬和煎熬終於在他停好車後結束，我匆匆想要開啟車門下車，“等一下，有車！”打斷了我繼續開門的動作。一輛車從車旁呼嘯而過，心裡捏了一把了冷汗，“小心點。”我默不作聲，下了車接過爸爸手中的行李箱，淡淡說了聲：“我走了，你路上慢點。”他轉過身好像要走的樣子又回了聲：“哦”看他要走了，我也不多逗留，一個人拉著行李箱向學校走去，想起舍友每次到宿舍時身後的父母，心裡還真有點抱怨，心裡正抱怨著爸爸，卻不知哪兒來的一陣風，吹亂了我的頭髮，零散的頭髮遮住了我的視線，我甩了甩頭，卻在不經意之間發現了站在車旁的爸爸，心裡一震，原來爸爸一直都目送著我上學，他究竟做了多久？他究竟做了多少次？心中之前的不滿頃刻間煙消雲散，我向後瞥去，爸爸還站在車旁看著，第一次發現原來去學校的路上這麼漫長，當我兩隻腳都踏進學校後，心裡想的只是：爸爸應該安心的回去了吧。
現在回想起那些平常的事，才發現那些平淡的日子中真的隱藏著太多的幸福。
驀然回首，一切如故，只是平凡日子中的幸福在歲月流水的沖刷中漸漸露出一個幸福的拐角。
以幸福為題的作文10
幸福似陽光灑在人們的身上，幸福像清泉滋潤人們的心田，幸福如佳餚美酒為人們的生活增加香美，幸福為人類奏響在大自然中最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福?有人說自己總得不到幸福，真的是這樣嗎?不，只要你用心去體會，就會發現幸福，就會發現幸福就在你的身邊。
幸福就在你身邊：獲得是幸福，享受是幸福……人人都在感受著幸福。我也感受到幸福的味道了——我過生日時最幸福。每當我過生日時，同學們都來為我祝福。我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開同學們送來的禮物，看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我感到最幸福。
幸福就在身邊，不是嗎?給予是幸福，奉獻是幸福……人人都在創造幸福。記得那是一個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家。上了車，我很快找到一個座位坐下，心裡暗暗慶幸自己來得早，還有座位，要是站一路，車一開動，那恐怕要站立不穩、頭暈眼花了。車開動了，一位老奶奶恰巧站在我的旁邊，隨著車的來回顛簸，她的臉色越來越難看，眼看要暈倒了一樣，我連忙站了起來，對老奶奶說：“您坐我的座位吧！”老奶奶慈祥地看著我說：“謝謝你！你真是個好孩子！”全車的乘客都把目光集中在我身上，彷彿都在表揚我。雖然站著很難受，可我的心裡甜滋滋的，我想這就是奉獻的幸福吧！
體味幸福吧！創造幸福吧！珍視生活中的點點滴滴！這樣，何愁沒有幸福之歌傳誦！何愁沒有幸福之鳥飛翔！何愁沒有幸福充滿人間！
以幸福為題的作文11
“尋找幸福的孩子，都應該被祝福加油。”
有人說，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪著眼睛，流著淚訴說自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話的世界外，也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。
讓人在挫折中成功，在痛苦中堅強，字失去後復得，在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開始。
我不相信命運，一些所謂的命運，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收穫；一份努力，一份碩果。這何嘗不是自己來決定的呢？
一些貌似很動的事情，最終卻變德一塌糊塗；忽略了小道的途徑，卻始終無法到達成功的彼岸。不有句話：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”嗎？那是不是也要學著“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”
在學會跑之前，是不也要掌握走的姿態；在學會每個漢字之前，是不是也要注重它的第一筆畫；那在成功之前，是不是要經歷艱苦的拼搏呢？
不是有大人經常教導我們說：每個人的一生都會經歷酸甜苦辣。要麼你先甜後苦，要麼你先苦後甜。
哪些成功的人士不就是先苦後甜嗎？羨慕他們的同時，是否想過他們的第一步呢？著名的書畫家們是不是在寫了幾千個“一”字後還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。
每個人都覺得自己是一匹“千里馬”，可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時就已經變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子，加油”。
以幸福為題的作文12
幸福是什麼?我不知道。有人說幸福就是快樂的玩耍；有人說，幸福就是不做作業；有人說，幸福是溫馨的家、溫暖的愛……幸福到底是什麼?
有一次，我生病了，發燒40幾度。媽媽知道了，便停下手中活送我去醫院。那時候，我家還沒有小汽車，媽媽只能開電瓶車送我。一路上，我全身發抖，身子燙的像火燒似的。一路顛簸，終於到了醫院，媽媽先將我送進急診室病房，醫生忙著幫我量體溫、打點滴。這是，媽媽似乎才鬆了一口氣。
醫生說我今天一共要掛兩瓶水，媽媽拉著我的手溫馨地和我耳語道：“別擔心，媽媽會一直陪你的”。到了中午，媽媽又忙著回家幫我燉排骨湯。她從家裡來的時候，我正好醒了，媽媽便將湯一口一口地喂到我嘴裡。媽媽一直陪伴我到下午，連店裡的生意都沒做。
到了家，媽媽讓我趟在床上睡一會兒，自己則又忙著燒晚飯、幫我煎藥。到了晚上，我下樓去吃晚飯，媽媽立即拿了一條毯子幫我裹起來，生怕我著涼。媽媽夾了許多有營養的菜給我吃，自己卻吃剩下來的菜……晚上，忙碌了一天的媽媽一上床就睡著了。我想:她肯定是為我的事忙累了，不知不覺中，我那不聽指揮的眼淚悄悄地流了下來。
幸福是什麼?我告訴你，幸福就是爸爸媽媽給你送來的一杯水；幸福是什麼？幸福就是爸爸媽媽給你送來的一個微笑；幸福是什麼？幸福就是爸爸媽媽給你送來的無微不至、溫馨無限的愛……
以幸福為題的作文13
初三是一粒藥丸，它的外面，包著一層誘人的糖衣。盼望已久的初三總算到來，晚自習更是令人“神往”。對那些“過來人”的話，總是不以為然。炎熱的夏夜，坐在教室裡。帶著些許興奮，還有一丁點兒自豪。偶爾，從門縫裡吹進來幾陣涼風……下課後，大家都走出教室。欣賞著迷人的月色，皎潔的月光，晃動的樹影，還有遠處朦朧的燈光……
上了第一節晚自習，大家都依依不捨——“假如再上一節，說不定我會很樂意。”“假如這樣下去，初三的日子可就好過了。”
大家對晚自習充滿好感。
可一個月不到，大家就開始叫苦了，差點就“造反”了。“停電嘍！不上晚自習嘍！”拉一拉燈，“真的停電了！”此時，三年級的樓道內早已炸開了鍋，喧譁聲，歡呼聲，亂作一團。“‘收工’回家嘍！”，“起義”首領帶上一些“起義兵”正要衝出教室——連班長都攔不住。老師的突然出現，使得“起義兵”不知所措，趕忙一窩蜂逃回教室。老師走後，“別點蠟燭……”“首領”又發話了。“再等十幾分鍾……”老師又回來了。
大家立刻安靜下來。
教室裡仍然有人點著蠟燭，映著微弱的燭光，隱約能看見有人在悄悄說話，有人在沉默，還有人在祈禱……
這“十幾分鍾”馬上就要過去了，教室裡又沸騰了——“電不會來了…“再等下去還是一樣！”大家似乎勝券在握——又開始收拾書包了。突然，燈亮了，燈光特別刺眼。大家的心涼了半截。“假如電還來晚一點，就可以提前回家……”“假如能早點回家，就可以多睡3小時？”
我們品嚐著甜與苦交融的初三，憧憬著心目中永恆的初三。
以幸福為題的作文14
人生的幸福，就是由一個個笑笑的感動編織而成的
最真的幸福就是你隨心說的一句話，卻被他人記在了心裡。
一次與朋友聊天時，我說我喜歡吃某種味道的小餅乾，她下樓一趟，手裡便多了三分那種偉大的小餅乾，一份送給我，一份送給另一個朋友，一個留給自己；我對一個朋友說，我想聽她將粵語，過了幾天，她便自己唱了一首粵語歌曲，錄製好之後傳送給我，我聽了，心裡的喜悅自難一一言盡，她唱歌很動聽；前些天，我與另一個朋友說起我即將去某地，只是很隨心的提起，她今天發簡訊問我：可有啟程？我回答，改了計劃，不用去了，隨後我們聊天，許久未見，彼此依然想念。
未曾想過自己的隨心的一句話，會被朋友們記在心裡，也許正是“說者無心，聽者有意”，但被人記掛著的感覺，很幸福，當時的隨心，也許正是心中的真實想法吧？不過忙忙碌碌間，我們暫時“忘記”了自己隨心說的那句話，都是一件件平常的小事，以為要永遠塵封在記憶裡，卻被朋友喚醒，自己的小心願得以實現，那種喜悅，不是隻言片語就能道盡的，只記得那時那刻，心裡很溫暖。其實，我們又何嘗不曾記得朋友隨心說的一句話、一個小心願呢？知道了朋友的願望，朋友的想法，我們也會牢牢記在心裡，幫他們去完成，等完成時，朋友驚訝且快樂，說：“當時只不過是隨心一句，沒想到你還記得……”之後，兩人都歡樂無限，這便是朋友之間的默契吧。朋友之間，總會彼此記得，記得對方說過的每一句話，一顰一笑，因為，我們是朋友。
幸福，就是編織在一個個不經意的感動之中，把握住這份“不經意”，我們的生活便會繽紛多彩，珍惜當下的每一份感動，回想起來，讓溫暖流淌在心房。
以幸福為題的作文15
偶然翻開小學時的同學錄，看到了這麼一句話：“幸福，只是平平淡淡的。”幸福，對於我而言，或許是一個陌生的字眼。這樣說來似乎是自己很不懂事。浮華，虛榮，驚天地，泣鬼神，這些就是幸福的代名詞嗎？
小時候，幸福就是得到許多數不盡的美味糖果，然後拿到別的小朋友面前去炫耀，接著又會很“自豪”地請小朋友們吃糖，根本不害怕得了滿嘴的蛀牙。上幼兒園了，最幸福的事是換牙，看到被拔掉的蛀牙，望著嘴巴里的空洞洞，心裡沒有任何尷尬，因為這證明了我的成長；上小學，幸福是拿著大紅獎狀回家，把它貼在最顯眼的牆上；上了初中，幸福又變了種顏色。幸福就是和同學一起參加集體活動，一起學習，一起度過簡單卻溫暖的內宿生活。記得那個冬天，幾個人擠在一張床上，幸福地打著呼嚕，也不會去抱怨。上了高中，幸福的定義或許又變了，雖說還未經歷那時期，但可以想象，一個月，兩個月都不能回到避風港，與提燈的守護神相聚。在學校，桌上是摞嘚高高的複習資料，試卷足足有將近一百張，每天忙的焦頭爛額，我們就該學著給自己找幸福感了。與哥們打打籃球，和姐妹到校道上走走，和老師溝通溝通，於是，看起書來，心也年輕了很多。大學後，玩的時間多了起來，這時就該為自己畢業後立足於社會設計一張宏偉藍圖了，就此做一個深遠的考慮，也未嘗不是一種幸福。再下來，進入了“適者生存”時代，就業問題就是一樁，幸福就是比別人多一個心眼。事業穩定，好好孝敬父母，讓他們安度晚年，自己也覓得人生當中的另一半，又是人生的一大幸福。
我目前的人生閱歷，不能讓我對幸福做一個更好的詮釋，我只知道，對得起良心的事，都可稱之為幸福。