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四年級觀察日記作文

【精華】四年級觀察日記作文彙編6篇

  時間過得真快,一天又將結束了,你有什麼總結呢?請好好地記錄下在日記裡。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的四年級觀察日記作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級觀察日記作文 篇1

  今天,我種下了一些綠豆種子。我把它們養在紙杯裡:先在下面墊一張餐巾紙,加點水浸溼,再把幾顆綠豆放上去,然後在上面再蓋一層紙,又加點兒水。好了,播種成功。

  10月2日星期一天氣:晴

  一大早,我迫不及待地掀開上面的一層紙巾。哈哈!我發現綠豆的種皮被水脹破了,露出了一絲絲白色的嫩芽。

  10月3日星期二天氣:晴

  今天是第三天,白色的嫩芽長大了。它們的力量真大,竟然把上面那一層紙給撐了起來!我只好把上面那層妨礙生長的紙拿掉。發現墊下面的紙也變得乾巴巴皺巴巴的,缺水了。我趕緊倒點水潤溼,但願小豆芽們活下來。

  10月4日星期三天氣:陰

  哈哈!我發現有幾棵豆芽已經長得非常高了,量一量,差不多有7釐米左右。但是也有幾棵矮個子,才只有2~3釐米。高的已經長出了兩片嫩綠的小葉子,那顏色真是新鮮得可愛!矮的呢,還沒有葉子,大腦袋的“光桿司令”。

  10月5日星期四天氣:晴

  第五天,大家終於都長出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了,我趕緊又澆了一些水。

  10月6日星期五天氣:晴

  第六天,它們“噌噌噌”長高了一大截。小的那幾棵也開始長個兒了。所有的種皮都完全脫掉了,下面還長出了白色的細根。

  10月7日星期六天氣:晴

  第七天,白色的細根變多了,莖變粗了,葉子也更大了,兩片子葉看上去卻變得越來越小。

  10月8日星期日天氣:晴

  第八天,莖上的子葉已經全掉了。莖長到了十五釐米左右。豆芽們在杯子裡顯得太擁擠了,我就把它們移植到了花盆裡。不知道,它們會繼續成長嗎?

四年級觀察日記作文 篇2

  我的小貓長得很可愛,眼睛像一顆明亮的寶石,它的鼻子紅紅的,走起路來真可愛。

  我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。

  有一天,我拿著一條魚不給它吃,它就跳起來。可是,它跳的不高,於是我把魚放在地上給它吃。

  終於,它吃到了魚。

四年級觀察日記作文 篇3

  11月12日 星期五 陰

  今天下午,上完午讀課,孫安琪同學來找我借筆,我開啟文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一隻可愛的小熊正在開心的吃著巧克力。這隻筆不僅漂亮,而且有一個與眾不同的副功能:在筆頂上有一個小孔,輕輕一抖,就會出現一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿滿的'”……我平時都捨不得用!

  孫安琪要借這支筆,我不願意,讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上,捂著耳朵不說話。我想了想,她只是用一下而已,用不著這麼小氣吧!再說馬上就要考試了,於是就把筆借給了她。

  考完試以後,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那麼可愛的筆再也回不來了,我的眼淚一下子就掉了下來,端著書包,往家跑去……

  奶奶知道後,勸我:光哭也解決不了問題,她又不是故意丟的,下週看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買一支唄!我想想奶奶說得對,心裡就好受多了。

  過了一會兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來承認錯誤,她說她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆。看著她內疚的樣子,我的心徹底的軟了下來。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊麵包遞給了她,她長長的舒了口氣,我們倆都笑了。

  11月13日 星期六 多雲

  今天,我像往常一樣去古箏學校上課(今天是音樂素養課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽,讓我們去領考級證書。

  我的心一下子懸了起來,成績是合格?良好?優秀?回憶起考試的情景,竟然一點也想不起來了。

  在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我,我連“謝謝”都忘了說,就下樓了。我始終不敢看成績結果。

  媽媽接過了證書,看了眼,淡淡地說“哦,合格了。”我的心一下子就沉了下去,只是“合格”啊!很快媽媽又說:“寶貝,你太棒了,優秀!”哦,我從媽媽手裡搶過證書,狠狠地看過去,啊,真的是優秀!我的心再次跳了起來,這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開放!記憶也開始恢復了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執的把古箏拉到考點,好讓我考前再練練手……

  我小心翼翼地合起屬於我們三個人的證書,小心翼翼地拿在手裡,衝著媽媽做了個鬼臉,信心十足的向素養課教室走去!

四年級觀察日記作文 篇4

  由水滴組成,但有時可伴有冰晶,它主要是由空氣對流上升冷卻使水汽發生凝結而形成的。因此,積雲的外形特徵與空氣對流運動的特點緊密相聯。一團空氣上升,在開始時它的內部水汽含量和溫度的水平分佈基本上是均勻的,從而水汽產生凝結的高度是一致的,因此,一朵積雲具有水平的底部。由於在形成階段,雲內為上升氣流且雲頂中央上升氣流最強,四周較弱,雲外為下沉氣流,造成積雲具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

  積雲主要在白天形成,因為陽光使空氣變熱,另一方面,地面也使空氣變熱。積雲也可在白天山頂上形成,因為山坡受熱比谷底受熱快。這種不穩定的受熱形成運動中的對流。積雲有時伴隨或提前冷鋒而形成。因為在鋒區,空氣被迫抬升。

  積雲雲底高度在溼度大的地區一般在600-1200米,在乾燥的地區為3000米,積雲底部清晨接近地面,在午後就會上升。

  對流上限和凝結高度的相對位置同積雲形成的關係

  積雲通常在溼潤地區和熱帶地區出現,但有時也會在乾燥地區出現。除非積雲變成積雨雲,否則不會出現陣雨,尤為正午後形成的雲堆和積雨雲表示陣雨很可能出現。

四年級觀察日記作文 篇5

  今天,我在家附近捉了兩隻蝸牛,把它們放在飼養盆中,準備仔細觀察。

  蝸牛的背上揹著一個殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩隻蝸牛紋路都是順時針旋轉的,那麼,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網查了一下,終於弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的,逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短,長觸角頂端長著兩隻烏溜溜的眼睛,只有芝麻那麼大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可裡面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?

  蝸牛喜歡吃什麼呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會選擇哪種食物。兩隻蝸牛從殼裡探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎嚥地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮排殼裡睡大覺了。

  蝸牛還喜歡玩“裝死”遊戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一隻蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學後,我發現“汝兒”把頭縮排殼裡,一動不動,真像死了一樣。這時候,我便使出我的“殺手鐧”——把它放進水裡,水裡的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

  動物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

四年級觀察日記作文 篇6

  今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆,來觀察它們的變化。 寫完作業,我拿來一頭蒜,剝去紫色的外皮,一個個象牙白的蒜瓣展現在眼前。它們形態各異,大小不一,有的白白胖胖像一個水滴;有的彎彎的像一個月牙;有的又小又扁,什麼也不象。

  它們拿在手裡又硬又滑,聞一聞有一股刺鼻辛辣的味道。我找來一個裝月餅的小盒,把它們洗乾淨,然後把蒜瓣尖朝上,根朝下,擺放在裡面,再接一點水,讓水沒過蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水裡,不禁想:它們會發生什麼樣奇妙的變化呢?我期待著,盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經好幾天了,它們果然發生了奇妙的變化。起初,蒜尖上都裂開了一點兒小口,小口周圍出現了淡淡的紫色,好像塗上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經從裂口裡拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了細小的根。接著,嫩芽們爭先恐後地破口而出,如雨後春筍般越長越高,並且你追我趕,好像在比誰長的最高。

  嫩芽的下端白裡透綠,越往上就變成了翠綠色,就像一把碧綠的劍指向天空。下面的鬚根也由一點點的銀芽變成了盤根錯節的一大團,分不清彼此。 看著它們生機盎然的樣子,我非常有成就感,因為它們是在我的照料下才顯得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉眼,二十天過去了,蒜苗愈發顯得鬱鬱蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團,互相纏繞在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小,我不得不找一個更大的盒給它們重新安家。現在,蒜苗最高長得已經有20多釐米了,但它的生長速度卻放慢了腳步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奮力追趕,大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時候只有一片細葉,隨著它越長越高,細葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

  雖然我只泡了10瓣蒜,但遠遠望去還是一片蔥鬱茂盛。 媽媽說:“蒜苗已經長得差不多了,如果把它們剪掉,說不定還能長出新的葉子呢!”看著這一片翠綠,我還真有點兒捨不得,畢竟它們是在我的精心照料下長大的。