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讀散文《春》有感

讀散文《春》有感

  當賞讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的讀散文《春》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀散文《春》有感1

  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。

  多麼有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復甦的季節,春天是草長鶯飛、百花盛開的季節,春天是生機勃勃的季節。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裡,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物———“一年之計在於春”,春天可以使人精神煥發。

  春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。

  春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收穫碩果累累的金秋!

讀散文《春》有感2

  春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心裡,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前彷彿呈現出一幅鳥語花香的春景圖。

  “吹面不寒楊柳風。”從中,我能感覺到,風是多麼地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光裡,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這麼美、還充滿了詩意的春天去啊!

  朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。“鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著輕風流水應和著。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界裡似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。

  “一年之計在於春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮鬥……

  春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象徵。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮鬥著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

讀散文《春》有感3

  讀朱自清的《春》,讓你感到韻味無窮,百讀不厭。你也許會說,是作者描寫的春色的生動感染、打動了你。

  《春》固然將春色渲染得生動感人,但寫春色其實也就是寫人的生命形態,天人合一嗎?而有限的春色卻蘊涵著無限的生命形態供人去生髮去解讀,給人以無限的再創造的空間,就看你是否領悟,能否闡發。

  例如:我們具體來看這一段:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”你讀這一段,心中一定充滿欣喜之情,為什麼呢?你會說,五顏六色,鮮豔奪目,多美呵!是呵,是美,但這美之所以打動你,是因為你希望生命的形態也像這樣五顏六色,鮮豔奪目。有的人有大志,希望做大科學家;有的人安於平凡,希望安分守己,過家常日子;也有的人願意東奔西跑,不斷變換工作環境,雖無大的成就,但卻充分體會品嚐工作的樂趣。有的人外向,言語滔滔不絕;有的人內向,輕易不向人表露內心。

  但所有這些,卻有一個共同的特點,那就是生命都像這些花兒一樣鮮活、飽滿、充滿生命的芬芳。你不能用一種生命形態去規範另一種生命形態,你也不希望這樣,猶如你不能因為喜歡桃花紅得像火,你就讓杏花、梨花都改變了顏色。這些景色描寫潛在地符合、迎合了你生命形態的趨向。自然,給你以無限解釋的可能,而我的這種解釋,只是其中的一種。關鍵在於,你要有進行這種解釋的意識。

  不同的景,蘊涵著對生命的不同的描述與理解,這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺或不自覺的內在的理路,也許作者自己也意識不到這一點呢,他只是按照自己的生命感覺按照自己的藝術理解去寫。

  文章雖然十分短小但卻寓意無窮,給人以不盡的回味,這正是寫景詩文所構成的意境的魅力所在。《春》的藝術魅力也正在這裡。

讀散文《春》有感4

  今天,我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品:春》。

  這篇文章表達了作者“殷切盼春歸”的迫切心情,也已極其生動的筆調,向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風光,以讚美的語氣謳歌了春姑娘。在文章開頭,作者就有了一處點睛之筆,深深地吸引了我的眼球,你如果看到,就會明白,那是多麼傳神的動態描寫,看了朱自清的文章,我彷彿自己如身臨其境,來到了春天的花園裡,看見了那美麗的春色,呼吸到了空氣中迎春花的清香,感受到了清爽,如春日沐浴,如微風拂面,如春雨滋潤,我的心猛然被這美麗的景象給觸動了——這是多炫麗的春色啊!作者朱自清在文中把春天比做一個娃娃,一個小姑娘,一個青年,表達了作者對春天的喜愛之情,我覺得,春天就和我們一樣在愉快的成長著,陪我們成長,陪我們開心歡笑,就算春去夏來,春天喚醒的大樹也依然和我們一起成長著!閉眼凝聽,我們可以感受到春的音符的跳躍,感受到春天的生機勃勃,感受到春天的可貴之處,那頑強的生命力,鼓舞著我們——冬去春來,只要努力拼搏,冰天雪地中的風雪過後,就會說陽光明媚的花海!人生便是這樣子,就如春天,就如花開花落,越不珍惜,飛逝得便越快,與其坐著什麼事都不幹,為什麼不站出來實現自己的人生價值呢!當你在那裡坐著什麼也不做,抱怨著時光匆匆時,難道就沒有察覺到時光又在你的抱怨聲中溜走了嗎?你難道還不明白——天上不會掉下來餡餅嗎!你若中想著坐享其成,那簡直就是鏡中觀花,欲摘不能啊!

  讀了這一篇文章之後,我就明白了——少年易老學難成,一寸光陰不可輕啊!我一定要從現在開始就珍惜時間,絕不白白虛度光陰,做一個成功之人。

讀散文《春》有感5

  “層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的。”朱自清的《荷塘月色》,果然名不虛傳,令我如身臨其境,合上這本書,鼻孔裡還殘留著荷香,目光裡還帶著對荷的柔情,腦海裡還浮想聯翩,意猶未盡啊!

  春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子裡,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在於春,春天是最富有活力的季節,想在秋季裡獲得好收成,就要在春季裡辛勤地耕耘,播種。

  作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人嚮往的生機。在這大好春光裡,你別忘了一件事:耕耘與播種。

  對於我們六年級畢業班的同學來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什麼?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基礎。六年級下學期複習是重點,有同學以為複習

  便是“炒冷飯”,都是學過的東西,再學沒有必要。我的觀點卻不同。複習應該更認真,用平時上新課的那種精神去複習,將小學6年學過的東西聯絡起來,系統地複習,要像一塊幹海綿吸水一樣,儘自己的力量去複習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的:

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,複習一百回,才能理解的更透徹。

  同學們,有一位作家說過,世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來吧,讓我們一起抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!

讀散文《春》有感6

  是誰為大地披上了一層彩色的花毯?是誰為春天披上了一層特有的芬芳?

  是春花。

  在散文家,詩人朱自清的筆下,春花的色彩更為絢麗:“紅的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多數人眼中並不足為奇,也不曾細細觀賞它,但是,朱自清先生用他所觀察到的春天,為我們展開了一幅五彩斑斕的春天畫卷。

  春在何處?

  在“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”。

  冬去春來,一年四季不斷的交替,輪迴,讓我們從今天起,做一個生活中的有心人,與大作大家朱自清先生俯下身來,觀察春天的腳步。一草一木皆為春,讓我們將自己瞳孔裡煜煜發光的春天描繪下來。

  “萬紫千紅總是春”。要觀察春的步伐,不妨先觀察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》,讓我不由的追憶起記憶中的春天,放逐夢想與希望的春天!

  作者朱自清用動人的筆觸來描繪他所看到的春天,為我們呈現春花,春草,春風,春雨,春勤的畫面。

  除了春花,就是滿山遍野的春草。它有破土而出的堅韌,以及勃勃生機,活力,作者筆下的春草更俏皮活潑,如:“小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的綠綠的”。

  在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時,又不由的感嘆春天的美好,給人帶來活力,希望和力量,而春草,又將活力與力量充分的展現,這是一種藝術與自然的完美結合。

  時間在一點點溜走,不要再等它消散,趕快,換上一件綠色的衣服,投身到春天的懷抱!

讀散文《春》有感7

  今天早上回到公司,第一時間就霸佔了同事的電腦。畢竟只有她這臺電腦能夠連線網上,我才能夠到客棧裡去看看有什麼稿件。已經很多天了,沒有到客棧裡面去,只因為現實生活實在是太過忙碌,無法兼顧太多。

  才剛開啟編輯審稿的按鈕就發現堆積了很多的稿子,都是同一位作者——冰山雪峰的稿子。老實說,可能本人比較孤陋寡聞,從來沒見過著名字,或許是生活太忙碌,見過了,又忘記了。我剛開始,也不以為意,畢竟審過的稿子不算多,但最多的還是自己社團裡面的編輯投得稿子。

  才剛按進去,文章的優美,文章的寧靜氣息,深深震撼了我。雪峰老師的'文章裡面的確沒有太華麗的詞藻,沒有浮誇的情節。卻能夠輕而易舉地帶領著我們將他的文章看完,可能我們沒有辦法完全領略到雪峰老師那深沉的思想,沒有辦法領會到他埋藏在文字之中的靈魂。但,我們仍舊被他所震撼。

  如果文章所用的詞藻太過華麗,那就是華麗文,並非散文。

  如果文章的情節太過於浮誇,那就是小說,並非散文。

  散文,就是形散而魂不散,就像是看似散碎的鏈子,卻依舊有著一條透明卻堅韌的絲線在牽連著。即便是作者本人,亦無法輕易的拔出。只因,文章本身就已經富有思想,跟自己的靈魂,雖然這是作者賦予的。但只要寫過文章的人都知道,文章,並非是人寫出來的,而是文字自己帶領著作者去半刻著它們獨特的思想,更牽引出來了作者最深藏的情感。

  雪峰老師的文章就是如此,他的散文,散而不亂,總有著千絲萬縷牽連著,纏繞著。剪不斷,理還亂,只能夠順著他的文字去閱讀,或許到最後,我們能夠從他的文章裡面找到自己想要知道的,卻在現實當中無法得到的答案。

  最令有同感的,就是那篇散文——《春夜靜思》顧名思義,在春天的夜裡,靜靜地沉思。

  都是在想些什麼呢?

  就是日常生活中,瑣碎的事情。雖然容易被人忽略,但是卻能夠影響著我們生活的一些瑣碎事情。

  現在的我們,太過習慣忙碌,匆匆的生活。忘記了,曾經寧靜無爭的生活,雖然那種生活乏味,但卻能夠讓我們過得寧靜,過得自得。現在,我們有太多,太多的瑣事所纏繞——

  雪峰老師的文章,得細細賞看,得慢慢品嚐。就像是品茶一樣,從開始的濃郁,到最後淡若清水,這過程,我們會慢慢領會那茶中的滋味——這就是生活。

  是的,濃郁的生活就像是我們現在對多姿的世界,充滿了好奇,跟激情一樣。往往忘了清淨到底是什麼樣的味道,或許不是忘了,而是選擇不記得罷了。只因,世界太多彩。

  但是,到了最後,我們會對這些喧鬧,紛擾,感到厭倦。慢慢地,慢慢地迴歸到自己心裡面被自己埋藏已久的清淨,這就是淡若清水的茶汁——卻是生活的根。

  在夜晚,我們會慢慢沉澱下白日裡的繁雜思想。一切都這麼自然,當我們平靜下來的時候,白日裡面的緊繃就會隨之而散,接踵而來的,就是無盡的疲憊。但我們想不透,這是為什麼,卻依舊如此生活著。週而復始,漸漸地迷失了自己生活的方向,漸漸地忘記了自己生活的本質,漸漸地,漸漸地——

  在寧靜的夜晚裡面,你可否想過,自己的生活該如何繼續?

  在深沉的夜晚裡面,你可否思考,自己的內心該如何平靜?

  “吾日三省吾身”,可能夜裡,就是最好的時機了吧!

讀散文《春》有感8

  《春》 盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

  桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裡帶著甜味;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響著。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍 晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地裡還有工作的農民,披著蓑,戴著笠。他們 的房屋稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。

  天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也多了,城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。一年之計在於春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。

讀散文《春》有感9

  大家都讀過朱自清的散文《春》吧。這篇文章是從春天的幾個方面來描寫春天的,讓春天的氣息從一字一句中透露出來,作者想讓春天快點來的希望和對春天將要到來的欣喜。

  像文中所寫“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”就讓人覺得春天又來了似的,心裡有了淡淡的喜悅 。綠綠的草,嫩嫩的芽,清清的水,粉粉的花和潤朗起來的山,紅通通的太陽的臉,孩子們將自己溶入春天的花兒般燦爛的笑。

  當我讀到 “紅的像火,粉的像霞,白的像雪”我彷彿感覺到漫山遍野的花擁到了面前,花兒散發著淡淡的香氣,讓你彷彿一聞就甜到了心裡,蜜蜂、蝴蝶,提著小桶,穿梭在花叢中忙忙碌碌的採蜜。那騎牛的牧童,雨幕中漫步的行人,似乎從你的面前走過。這花、這草、這山、這水,應了朱自清的三句話“春天像新出生的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。”“春天像小姑娘,花枝展招的笑著、走著。”“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,它帶領我們向前走著。”

  讀了《春》,我充分領略了春的美,春天孕育著生機,更是生命的始。

讀散文《春》有感10

  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。多麼有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復甦的季節,春天是草長鶯飛、百花盛開的季節,春天是生機勃勃的季節。

  讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裡,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒,千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……

  “一年之計在於春”,春天可以使人精神煥發。春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美。我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!

  讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收穫碩果累累的金秋!

讀散文《春》有感11

  讀了朱自清先生的《春》,我有一種說不出的感受。

  這種感覺很奇妙,每一次讀課文,我都會由心而發的有一種神遊其中的感覺,這種感覺很輕柔,每一次讀課文時,我似乎可以感受到那些景物,這種感覺很好玩,每次讀課文時,我似乎可以看到春天的風箏,那些可愛的風箏在天上飛,飛得很高。

  《春》描寫的景物很真實,有花,有草,有雨,有風,也有風箏,小孩子。春沒有夏的烈,秋的愁,冬的無情。春只有可愛溫柔,春雨沙沙,春風習習,輕柔而可愛。春,不冬不夏,春天的雨細而密,春天的風,草,花,也是如此。風,溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那麼美麗,又那麼短暫,春天是最美的。

  面對如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩句:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春,”“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,”“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”……

  春天是美的,朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢?