我的期末考試作文（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的期末考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的期末考試作文 篇1
康老師是我現在的初中語文老師，是一位將近三十來歲的女教師，在我眼裡她是嚴師，是益友，是我前行的引導者。
“連坐”是我記憶最深刻，也是我最害怕的懲罰了。剛升入初中時，一次，老師出去開會，教室裡的幾個活躍分子以為有機可乘，就開始搗起亂來。起初嘰嘰喳喳地竊竊私語，接著便你推我我推你，後來竟進入了高潮，整個教室都是他們哈哈的大笑聲，“哐當”門被推開，只見一位怒髮衝冠的女老師衝了進來：“你、你，給我站起來！”老師此時的目光如同鷹一般兇惡，彷彿要秒殺一切。這幾個活躍分子頭也不敢抬。我心裡暗想：這下有你們好受的了。“他們周圍的人也起立！”所有人都瞪大眼睛，張大嘴巴。“你們這些人把書後十首詩抄寫十遍！”字字鏗鏘有力，彷彿告訴我們她的話毋庸置疑。“為什麼啊？我又沒說話！”同學們交頭接耳。老師也許是看出我們的不解，得意地向我們說明了原因：“這是連坐，古代的一種受刑制度……”好一個連坐！好一個老師！心中有一萬個不服，但還得“服刑”啊！後來又發生了幾起類似的事件，老師把我們收拾得五體投地，跪地求饒，再也沒有人敢在她眼前囂張了。讓我沒想到的是，這種懲罰方式竟又轉移到默寫中去了：小組中只要有人錯，全組都要跟著罰寫！我只能悲哀地嘆息著：“老師啊，饒了我們吧！”
其實現在回憶起來，覺得老師當時的懲罰方式雖然很嚴但對我們有很大的好處，並且確實讓我們的群體意識和班級凝聚力更強了。
隨著時間的推移，感覺老師不再那麼嚴厲，反而覺得她是我們的朋友。
下課時康老師與我們說說笑笑，同學們跟老師分享自己有趣的經歷或奇特的見聞，這時以往嚴厲的老師也會忍俊不禁，兩隻眼睛像月亮般溫柔，露出一排潔白的牙齒，此刻我的心裡好像有暖流在流淌。記得一節音樂課上，音樂老師無意中談到了康老師唱的歌，這時“說曹操，曹操到”，康老師剛從後門進來，我們不約而同地望著康老師，“康老師，唱一個！”一個同學喊了出來，“唱一個！唱一個！”我們也跟著喊，康老師的臉漸漸變得紅彤彤的，終於，在我們熱切的盼望下，康老師終於開口了：“第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切……”歌聲是那麼的柔美、動聽，我的心似乎也隨著這歌聲一齊起伏，一曲終了，餘音嫋嫋，我仍陶醉在其中，教室裡已是掌聲雷動，老師的臉頰依然泛紅……
“老師是人類靈魂的工程師”不錯的，康老師在傳授給我們知識的同時，還教給我們做人的道理。剛入學時，她就教育我們學會感恩，之後她又用自習課的時間與我們一起賞析畢淑敏的《提醒幸福》，啟發我們要享受生活，珍惜幸福。耳畔還回響著那節課老師朗誦這篇文章的聲音……
每當我回想起與康老師在一起的點點滴滴，嘴角都會不禁地上揚。康老師，我的好老師，謝謝您！
我的期末考試作文 篇2
又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，透過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而透過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面：基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
我的期末考試作文 篇3
昨天和前天我們學校舉行了期末考試，還是按照老喜歡，需要總結一下。
先說語文吧，我預測自己可能考不到95分以上。因為老師說習作一般情況下每個人都要扣分兒的，所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個詞，我想了半天才想出來，也不是我最想要的詞，肯定也會扣分，這兩個地方可能就扣兩三分了，也不知道前面有沒有錯的地方。
再說說數學吧，裡面有一題，我不知道我算得對不對，檢查核對了三遍還是那個結果。考試結束後我又問了我們班的其他同學，有一個同學說我做的是對的，還有好幾個同學，他們和我的答案不一樣，也不知道誰錯了。這道題一共是六分，兩個問答，如果我第二問算錯的話，就扣了三分，那我只能得97分啦。
英語成績是分三部分，日常網上作業+口語讀背+老師面試，我感覺英語成績應該不錯，身為英語組長的我，這份信心還是有的。
最後再說科學考試吧。科學我徹底是無語了，因為平時上課我們班的同學老是搗亂，都沒法聽老師講課了，老師講的好多內容我坐在後面都聽不清楚。科學卷子上的好多內容我都不會。嗚嗚，我肯定要考80分以下啦
這就是我對我成績的預測，不知道準不準，等下週開完散學典禮我再告訴大家我的成績。
我的期末考試作文 篇4
幾天前，我們進行了期末考試。
早晨，到了教室，我忐忑不安，看見黑板上寫著先考數學，再考語文，最後考英語，最倒黴的事還是丟了橡皮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”哨聲響了，監考的老師開始髮捲，試卷發下來以後，我寫上名字，簡單的看了一下，並沒有殷老師說的那麼難，只需要按照平常所學的來做就可以了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”哨聲又響了，老師讓後面的同學收捲了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”老師開始髮捲，我像往常一樣，寫上名字，簡單的看了一下，也沒有幸老師說的那麼難，那麼多。我抓緊時間做題，做完了，看了表，還有有半個來小時呢，就抓緊時間檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”老師把卷子收上去以後，我只能祝我能考個好成績了。
下午，英語考試很簡單，我做完了題，認認真真的檢查了一遍，還有二十分鐘，便只好再檢查一遍了。
成績出來了，我語文得了96.5分，數學得了98分，英語得了100分，語文錯了意思選擇題，和一個錯別字，數學錯了一道豎式計算題，透過這一次期末考試，讓我明白了要認真檢查，不要把自己會的一做錯了。
我的期末考試作文 篇5
這個學期已臨近尾聲，我們迎來了一學期一度的期末考試。
期末考試的前一天晚上，我埋頭苦讀，都快把書給翻爛了。我又看了《知識集錦》，看著看著，我打了一個大哈欠“哈——?”，便放下了書，上床睡覺了。
第二天早上一覺醒來，我對自已打氣：昨晚複習得那麼全面，放鬆點兒吧！一邊想著，一邊走進考場。
同學們嘻嘻哈哈打鬧著。我坐在座位上，默默地看著書。
終於考試了，監考老師撕開密封袋，發下語文試卷。我一拿到試卷，立刻去看作文，耶！是想象作文！我差點喊出聲來。要知道，想象作文可是我的拿手好戲！我不禁沾沾自喜。我瀏覽一遍整個試卷，發現題目並沒有想象的那麼難，於是，我奮筆疾書，寫完後又檢查，直到確認沒錯為止。
下課了，同學們議論紛紛，相互對答案。有的信心滿滿，有的愁眉苦臉，有的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我與同學們對了一下，他們說得幾道題，我全對。
我接下來繼續考試，也是信心十足。終於考完了，我長長得吁了一口氣：暑假來了！
真不知道考試成績是……
我的期末考試作文 篇6
我的父親，他是一個整天在外地奔波的人，很少有時間回家，只要一有時間，就會趕回來看我們。每次一到家，咱父女倆就玩得不亦樂乎。
每次一回家，我就會像一隻小狗招呼主人似的，風一般跑上去，圍著老爸又蹦又跳，好像發現新大陸了，這時連老媽也被我搞得暈頭轉向。一有空閒時間，除了我和老爸玩，老媽和老爸的口頭戰爭更加激烈，一場龍爭虎鬥之戰啊！做為女兒的我，就毫不猶豫地幫著老媽打老爸。可是......我們還是戰敗了。但是，失敗是成功之母，老爸，你等著吧，嘻嘻嘻......
除了玩，看書就成了我的最愛。只要我玩膩了，就津津有味的看起書來，每看一次書，都會從書中學到新的東西。而當書中的精華被我吸收得差不多的時候，我就會央求父親幫我再買幾本新書，我精挑細選，選中了幾本合適的書後，就會跟在老爸後面屁踮屁踮地買單去......
買回來了書，細細品味書中的奧妙，一篇篇故事都深深觸動我的心，這時的我愛上了書，也更感謝我的父親！
啊，我的父親！雖然這些是微不足道的小事，但卻讓我銘記於心。
我的期末考試作文 篇7
在那知識的海洋中遨遊許久後，終有一天會到達一座小島一一期末考試。而我眼中的期末考試其實就是一場戰鬥。
“空山不見人，但聞人語響……”聽，我們正為戰鬥做準備呢！隨著時間一分一秒的過去，很快我們一部分隊員就要“轉移陣地”去別的戰場戰鬥去了。他們各自拿著自己的武器，爭先恐後的奔向戰場。然後，隨之而來的是一個高等部隊。我的心裡已經有點迫不及待想和敵人來一場生死搏鬥了。
“怦怦，怦怦。”我的激情來了，連心也跳了起來。敵人已經來了，我馬上爭分奪秒，奮勇的衝了上去，想著快點結束這場戰鬥。
過了一會兒，這些小兵就陣亡了。直面迎來的是一隻只兇猛的攔路虎。“他們怎麼把攔路虎也放出來了？看來這場戰鬥很不平凡呀！”我自言自語道。可是我又能有什麼辦法呢？於是我就只能迎難而上。經過幾回合的戰鬥，我終於幹掉了攔路虎。本來我還想著要不休息一下吧，但沒料到敵方的首領來了，他還騎著馬，帶著長槍呢！太氣人了，你們就不讓我喘口氣了是吧？想著，我馬上抱著戰勝他的心態，衝了上去……
看呀，這就是我眼中的期末考試。現在看來，期末考試其實不難，只要有付出就會有收穫，再怎麼大的困難也始終會被解決的。希望能考個成績吧！
我的期末考試作文 篇8
我的樂園不是熱鬧的遊樂場，不是安靜的電影院，而是老家的小院。
春天的時候，我種的竹子從土裡探出頭來，脫掉一層層綠色的外衣，長成又高又大的竹子。我在院裡摘了幾片沾滿露珠的花瓣扔進小池子裡做小船，“小船”好像運著顆顆珍珠。
夏天悄悄地來了，我池子裡的荷花形態各異，有的全打開了，有的還像害羞的少女一樣遲遲沒有揭開她的面紗。我在池邊用手在玩池子裡面游來游去的魚，魚兒們看我的手放在水裡，就馬上躲在荷葉小傘下面了。
一陣涼風吹過，秋天就這樣來了。我看院子裡的蘋果樹已經長出了又大又飽滿的果子了。我正忙著幫外婆摘果子，摘完後的果子都送給了我們的親朋好友。
一轉眼，冬天就給我們送來了一個銀色的世界，我可沒時間好好品味這個夢幻世界的美，因為我正在院子裡做一件事————打雪仗，堆雪人。我和其他小朋友分成兩隊，開始來一次世界大戰。雖然我的手凍僵了，但還是很開心。
我非常喜歡老家的院子，它在我童年為我的畫上了金色的五角星。
我的期末考試作文 篇9
期末考試落下帷幕，可是分數帶來的“後悔風波”才剛剛開始。
當捲紙發下的那一刻，當成績映入我眼簾的一瞬間，當我看見捲紙上鮮紅的錯號時，我，深深地陷入了“後悔漩渦”中……
語文我只考了九十七分，作文扣一分，閱讀題扣兩分，其他題全對。但是，我真的不會這些題嗎?我真的細心做題了嗎?我真的只能考這麼低嗎?不！如果我能再細心一點，再努力一點，一定能突破九十七分！
我要在這個寒假裡多讀書，因為這次閱讀題的分佔很多，由此可見閱讀很重要，所以我要爭取讓閱讀題全對，爭取在下次考試中取得佳績！
數學考了一百分，我非常滿意，但是“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，我要以這次成績為動力來更加努力學習，下次一定還要把一百分爭到手，決不能退步！
英語成績最不理想了，只考了九十四分，錯了三道兩分的題，其中，有兩道是選擇題，一道是填空題。這些分丟得很不應該，因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分，這次卻退步了六分，我要以這次成績為警戒，讓下次英語成績還是滿分！
雖然很後悔，但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥，更上一層樓！
我的期末考試作文 篇10
我與期末考試的戰鬥
慈溪陽光實驗學校504班張栩愷
臨近期末考試了，開學我就給我自己立了一個目標----向獎學金衝刺！現在，這是我證明給大家看的時候了，我要抓緊時間，好好複習，少講空話，認真聽講，爭取在期末考試中取得一個好成績！
首先迎來的是下週五科學的期末大考，老師說過，科學是最簡單的一門學科，科學沒考好，其他的考再高也沒有什麼用了。我一定要把它先考好，否則，我得到獎學金是不可能了的。我要好好聽老師課上講的複習內容，將提綱中的要點背熟，好好看我自己做的筆記，這是使我成功的唯一道路。
接下去就是語、數、英的期末考試了，我先說一說我在各學科的薄弱點吧。首先，語文我在課文背誦方面比較不好，我要抓緊時間，好好去背語文書上的必背課文，有空讓同學抽背檢查，這樣子我就能彌補這一缺點了。英語我主要是語法上的錯誤比較容易犯，我會抓緊時間看英語書中老師讓我們記下的重點筆記部分，看固定搭配的片語。數學我就是太粗心，考試的時候，我一定要仔細檢查，我相信透過我的努力，我一定會取得優異的成績的。
不說了，我現在馬上就要去做功課了，大家期待我的好訊息吧！
我的期末考試作文 篇11
他四十八歲，個子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的鬍子與他的年齡很不相稱，因為操勞，滿頭的黑髮裡都夾雜著一些白髮，整個人看起來顯的有一種滄桑的感覺。
人家都稱呼我爸爸為王師傅，因為我爸爸是個汽車修理工，我們全家四口人都靠著我爸爸這個手藝生活，修車這個職業又髒又累，而且非常辛苦，無論春夏秋冬，爸爸都要爬到車底，鑽進車裡，蹲在車後，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿手油汙的修理著各種車輛，每天都是一個樣，車來車去的，每天都要重複著這樣的工作。每次，看著司機滿意的表情，聽著司機感謝的話語，爸爸心裡都很高興，看著爸爸因為修好車而開心的樣子，同時看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因為擁有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
雖然我爸爸他是一個汽車修理工，每天干著又髒又累的活，可是每次下班後他都是西裝筆挺的回來，手指夾裡沒有油汙，你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座，因為處女座很愛乾淨，每次看到回家後的爸爸臉上都是輕鬆而滿意的表情時，我知道爸爸又完成“任務”了，我感到很踏實而且非常的高興，這才是我的爸爸，我愛我的爸爸。
我的期末考試作文 篇12
6月30日，我們進行了期末考試。這次升級考試，體現出了我們平時學習的基礎知識是不是很紮實，積累的課外知識是不是很豐富。
在卷子發下來之前，我的心情和大家一樣有一點緊張。當卷子發下來後，我定睛一看，哦!考了98.5分。我在考試前所期望的分數是最少96分以上。雖然這個成績我比較滿意，但是還是需要總結。因為只有總結出錯誤的原因，下一次才能取得更好的成績。
錯題一：第六大題判斷正誤的第5小題：“矗”字是品字形結構，由三個“直”組成，第十六筆是“提”。答案應該是對，結果我寫成了錯。我以前一直認為“矗”字的第十六筆是“橫”，但是後來我仔細一看發現第十六筆就是“提”。這個題的錯誤原因是沒有仔細觀察字形，字的筆畫沒有掌握好。最後扣分：1分。
錯題二：第三大題作文：根據上面給出的《保護黃河》一文寫出讀後的感想。整篇作文我的構思、字數都應該達到標準，但是字寫的不太乾淨，勾掉的地方比較多。這個題的錯誤原因是：勾畫的地方有點多，心有一點急。最後扣分：0.5分。
經過上次期中考試的反思，這次我的考試成績比上次提高了三分。希望經過這次的反思，我的成績會更加優秀。無論做什麼事，只要做的不好，總結和反思便是最好的良藥。
我的期末考試作文 篇13
在一個陰雨天，我發了39度的高燒，需要馬上去醫院治療。醫院離我們家很遠，我們等了半天才打到計程車。在路上，天越來越陰，黑雲越來越密，我的病情越來越嚴重了。
突然，轟的一聲，雷神終於發怒了，滂沱大雨下了起來，醫院還沒有到，可馬路已成了一條河。水位越來越高1釐米2釐米……已經沒過汽車的排氣管了，不時地可以看見一些車輛拋錨在水中。我們看到了這樣的情況心裡非常緊張，這時司機將車停到一處高地，思考了許久，才用緩慢的語調說：“送不了了，雨太大了，有危險，我還得回家呢！”“恆嶽，咱們走吧。”媽媽理解了司機的苦衷，帶著我下了計程車。
在馬路上，狂風大雨吹打著我們，似乎要將雨傘打破，媽媽緊抱著我在風雨中搖晃著，就在我們慌張無助之時，一輛計程車閃著車燈，從遠處駛來，停在了我們的面前。車窗快速地降了下來，一位老爺爺探出了頭，說：“快點上來吧，我來送你們，看你們這樣，我真不忍心哪！”我和媽媽感動地流下了眼淚，這真是雪中送炭啊！一上車，司機爺爺就安慰我們，“不要怕，一會兒咱們就到醫院。”這位老爺爺還告訴我們：他是一位老司機，在這樣的天氣裡，只要不熄火，一直給油就能安全行駛。”雖然這位老爺爺說得輕鬆，但從他那專注而嚴肅的神情中，我還是感受到了這樣暴雨天裡開車的危險。他憑著自己豐富的經驗，左拐拐，右拐拐，繞開了水深的地方，冒著危險把我們送到了兒童醫院，卻一聲不吭地走開了。我的病由於送來比較及時，病情很快有了好轉，不久我的病好了。每當我想起這件事，總使我感動許久。
回想起這件事，心裡總是暖暖的。生活中愛無處不在，感動也無處不在，人之所以會感動，是因為他生活在愛中。
我的期末考試作文 篇14
又到暑假，我們的噩夢——期末考試如期而至，每當我想起考試時，心中就會忐忑不安。
考試那一天，我拿起手中的試卷，看了看，心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。於是，我放下了緊張的心情，開心的做起來，我不用20分鐘就寫完了基礎題和閱讀題，我仔細的看了一遍作文題，這次要寫“……的好夥伴”，心想，這作文以前我寫過，我拿了高分呢！我提起筆刷刷就寫了起來，考試時間到了，不到30分鐘，我也寫完了作文，大搖大擺的走出了教室。準備下一個數學考試。我們奮鬥完一天後，回到家就開始玩，可過不了多久，成績就出來了，我既緊張又激動，擔心這次考試會拿不了高分。經過一條條資訊後，媽媽笑了，我想：“媽媽怎麼會笑呢，莫非是我考得好？”湊過去一看，果真是我考得好，我穩坐江山，保住了第三名，我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說：“你看看，你要是拿回數學那6分，第一名就是你的了。”
我拿到試卷後，仔細看了一遍，語文閱讀寫錯了字，扣了分，數學題這麼容易，我只打了94分。一看，全出在計算錯誤上，令我印象最深的是我照抄題目，把5。4寫成5。7，扣了3分，可真粗心，我的雞皮疙瘩頓時突了起來，我心想：“要是能回到考試之前就好了，我要是再檢查幾遍，把那6分收回來，就會比第1名還高出1分。
考試就如老師常說的：“學習態度決定學習成績，學習成績決定暑假生活的質量。”我以後必須養成認真細緻的好習慣。
我的期末考試作文 篇15
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不捨，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最後一次考試中取得一個優異的成績，所以我給自己設計了一個完美的期末複習計劃。
語文期末複習計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數學期末複習計劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末複習計劃：1、家長提寫本模組單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完後家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學們，其實考試並不可怕，只要放鬆心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊複習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!
我的期末考試作文 篇16
樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。
語文，這是我在小學裡的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎麼的，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那麼多了。正因為分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。
數學，小學裡最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什麼時候才會遠行啊！正因為和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。
英語，小學裡最令我頭痛的一門學科。在中學裡成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因為對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。
我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。
--600字
我的期末考試作文 篇17
轉眼間，就要半期考試了，我並沒有在意。因為我上學期考了第四名，已經驕傲得不知道自己姓什麼了，所以天天都在玩。
老師卻總是讓我們複習功課，我已經聽煩了，只好拿出書，裝作很乖很認真地在複習，其實是在想遊戲，因為我裝得很像，因此沒有任何一個老師發覺我在開小差，我更得意了。
半期考試當天，我坐在課椅上，呆呆地望著剛發下來的半期考試卷，它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗，心跳也加快了，因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。
考試後的第二天，艾璦拉住了我，告訴了我的英語成績，87.5！我半信半疑地點了點頭；不久後，數學成績和語文成績也公佈了，我的數學93，語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數，我傷心極了。
週末，月光慘淡，我坐在窗前，不知過了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷，我的.淚水已流在那分數低得可憐的卷子上了，我任它流。
忽然，我看到了一棵天天與狂風作鬥爭最後生存下來的小樹，我想到了，是呀，小樹失敗過很多次，都重新站起來，勇敢地面對，為什麼我不行呢？我可不能那麼容易就倒下了呀！於是，我擦乾眼淚，拿起筆，尋找自己的錯誤。
經過這次半期考試，我懂得了一個深刻的道理，失敗是成功之母，但也可能是再一次失敗的開始，所以我們失敗了不要緊，重新站起來，重新上路！只要堅持不懈，就一定可以成功！
我的期末考試作文 篇18
期末的考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數學100分。因為學校不允許排名，所以沒有張榜公佈。也好省得丟人了。回到家裡，我把我的分數向姥爺彙報，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心裡很冤屈。
考試那天，每科的考卷發下來的時候，我一看題，認為都很簡單，所以答題很快，出考場的時候也很輕鬆，覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天，我有些失落，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的。考這個分，真有點對不起我的輔導老師——姥爺。儘管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學會的東西做對了”，我錯的題不是不會，而是馬虎，實在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個分數不錯嘛，‘馬小虎’問題以後改就是了。”第二天，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價說了一下，特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的：這道題全班有20個同學做錯了，其他同學做錯了，我可以原諒，可於越做錯了我不能原諒，因為她是我眼裡的好學生。我聽後很是內疚，覺得有些對不起老師。
說老實話，這次的期末的考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶於思考，審題不嚴。今後，我一定虛心嚴謹，把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”，做一個真正意義上的好學生。
我的期末考試作文 篇19
“期末考試”，我立馬從夢中驚醒。我揉了揉眼睛，順便打了一個哈欠，然後懶洋洋的翻了一下日曆，看了看日曆上圈著紅圈的日子和打著密密麻麻被叉掉的日子，我嚇了一跳，紅圈原來是代表期末考的日子，而紅叉是指已經過去的日子。而現在只剩一天了。
我連忙從床上爬了起來，立馬衝進了洗手間，迅速穿完衣服，然後嘴裡咬著一塊麵包就出門了。我從書包裡拿出了一本考試複習大綱一邊吃著麵包一邊看著。
我一路上打了不少哈欠，也不少次差點被車碰到。終於在七點三十五分到了班級門口。我輕輕推開門，悄悄的走了進去。此時，同學們個個拿著複習資料，有的還吃著早餐。
教室裡除了同學們的翻書聲和哈欠聲什麼也聽不到。我挪開了椅子，慢慢地把書包放了上去。接著，我也跟著同學加入了複習的行列。我心想，我一定要把考試考好，為了這次期末考我付出了太多心血，每天都要在課堂上聽老師分析試卷或考試，回家也有一大堆作業。我每天得到八點才能寫完，我一定要戰勝這次考試。
這一天早上大部分都是自習，我拿出了二十張語數試卷，還有我自己帶的幾本全解，早上的全部時間就是複習並尋找自己不懂的題目，下午把科學英語複習了一遍。到了放學我們各自跟同學告別，迎接明天的考試。
期末考試就像一場學習的戰爭，只有不停的積累知識才能取得勝利。
我的期末考試作文 篇20
現在已經快進入期末複習狀態上了，我們就不應該再玩了，而是應該抽空多複習複習期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱，總是惴惴不安的。那就開始複習吧，像數學什麼的不能一下見成效，必須多用功，期末考試的題理所當然是要比期中考試的難，所以期中考試沒有及格的同學肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒別人聰明，但是隻要我們勤勞努力用功未必考試比好同學差，不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是隻要我們勤勞肯定能提高。我的小學同學跟我說過學習的一個竅門，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯絡在一起，世界史上有一老兄叫伊達爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了麼。也許是有點傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語短語和經典的例句，留作作文時候用，有一句出彩的句子很管用的。數學嘛~~翻翻你的卷子和參考書，有一些題目是常考的，在考試前粘著老師，學只要我們會它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來，上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎麼答題，語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了，希望大家能和我一樣多複習在期末考個好成績，不要因為當時沒有好好複習期末沒有考個好成績而後悔。
我的期末考試作文 篇21
期末考試就要來臨，我五年級的學習也就要結束了。
每天一回家，我就在桌子上開始寫作業，寫完作業吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業，但我做了一個白日夢，要是我是隻蜜蜂多好啊！整天在花園裡聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和夥伴們在花園裡開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時，一隻小蜜蜂出現在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動大使”的稱號可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個花園裡的一隻蜜蜂，它要不辭辛勞的採成千上萬朵花，一天24小時忙碌不停地不休息的採花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責任，我們心裡都想著：這樣採花，減少了我們很多休息的時間。可我們又換個念頭想一想：如果不採蜜，我們又怎麼生活呢?如果不採蜜，我們又怎麼讓自己的子孫後代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們忍一忍不也就過來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認真的複習著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。
我的期末考試作文 篇22
週日休息天，我在家裡玩電腦，媽媽在廚房做菜，我聽到媽媽一聲大吼，周豫立，嚇得我的手都抖了下，我知道我玩電腦時間長了，媽媽要罵了，趕緊像小狗似的衝到媽媽跟前，說：“到。看著媽媽那張由怒到笑的憋著的臉，我心裡好像大笑三聲啊。然後媽媽的表情怪怪的說：“去把垃圾倒了。”我說：“好。”還不忘記拍馬屁說，還有其它的要扔的嗎？感覺媽媽的臉色有點像竊喜的樣子，不過媽媽肯定是假裝淡定說：“先把這個倒了再說。”我說：“遵命。”
然後我就去倒垃圾，其實我心裡一點也不想幹這活，可是每次媽媽都讓我幹這個，我說換個其它的活行不行，媽媽說這個最簡單了，你會切菜不，你會摘菜不，你會洗菜不，你會做飯不，然後直接說，這個最適合你。我表示無語，不過也表示無奈，因為那些我真的弄不好。好吧，我去倒垃圾。走在樓梯上，手裡拿著垃圾筒，我的牙是吱著的得，多髒呀，可是沒辦法，那一瞬間我就有個想法，為什麼要爬樓梯去倒呢，好累呢，有沒有什麼好的方法，媽媽做好菜，垃圾放筒裡，然後在廚房的窗子下，就來一個大大的垃圾筒，把家裡的垃圾往裡一扔多好，
一路走著一路想著，這個事，回來跟媽媽講，媽媽說這個偷懶的想法好，可是怎麼能實現呢，我坐到沙發上，捧起了書，腦子卻進入了幻想世界。
我的期末考試作文 篇23
這次的期末考試又沒考好，離自己訂的目標差好多，最好的就是政治46分了，其他的科目都沒考到應有的成績。
語文72分，其實如果我加把勁，努力複習的話，至少可以考到80分。可之前我卻一直在複習歷史，因為我歷史從沒及格過。我希望這次能創造“奇蹟”，可是又沒考好，只得了27分。
數學78分，我知道數學是我的弱項，每次考試數學都考得不咋的。這次不全是粗心惹的禍，而是最後兩題我不會，都沒怎麼寫。以後我只要有不會的，我就會主動問同學或老師，弄明白，這樣考試遇到同樣型別的題目就不會錯了。
物理87分，說實在的，這分不令我滿意。從初二開始學物理，我前幾次考的都是90幾分，這次是第一次的80幾。我以後一定會做完試卷再仔細檢查和驗算，爭取下次再考好。
最令我傷心的是英語，才考了82分。今天英語試卷發下來，我發現有些是粗心扣的，比如“advises”我卻拼成了“advices”，當時檢查了很多次還沒發現到有錯，考完後就扣了分。還有就是不夠自信，例如：完形填空有一題應選“D.across”我開始選了D，可以為不對，又改成了B，反而扣了分了，唉！
透過這次期末考試，我做了以下總結：
1.一定要改掉粗心大意的毛病，粗心一直是我取的好成績的絆腳石。
2.考前認真複習，考中認真答題，做完認真檢查，考後認真準備下一門的考試。不要想上一門沒考好，怎麼樣，以平靜的心態對待下一門，不然每門科目都考不好。
3.在考試前有不會的，不理解的題目拿去問老師，如果不敢多問，那麼成績一定提不上去。我以後有不會的會多問老師，弄明白，弄清楚，不要帶著疑問去考試。
希望下次能有個好成績，再接再厲，腳踏實地，加油！
我的期末考試作文 篇24
雖然我現在在進步，成績也在提升，但是我也有自己的毛病：上課經常做筆記，但偶爾會只做一半，下課看字書的課外書;數學我也在飛速的進步，但是我最大的問題在於上課不是很專心，老是開小差，媽媽說低年級的功課我如此尚可以應付，到了高年級，學業負擔越來越重，也越來越難，上課不專心，我就會逐漸落後;總的來說我的英語比較落後，原因在於我課外花的時間還不夠，還沒有找到學習英語的竅門，但我正在拼命的趕呢!我的目標是在新的一年裡向矛盾說“拜拜”，多和男生交朋友，改掉上課不專心的壞習慣，不亂頂嘴，爭取做一個文明的小學生，做該做的事，說該說的話，絕不譁眾取寵，勤勤懇懇做事，堂堂正正做人，我不能辜負了這樣的校訓。
針對英語的事，就每天做完作業媽媽就來考考我，比如考：你家有多少人，我就說······也會考今天學的什麼，如果有英語作業的話，我媽也會讓我把英語作業完成，之後就是讀課外書的時間;數學就堅持每天做1-2頁口算或是一頁黃岡，而且在做的時候改掉粗心的壞毛病，仔細審題後再做;語文爭取更多的課外閱讀時間，多吸取書中的精華，看書的時候認真做筆記，有好詞就勾，有佳句就抄寫。
離期末考試越來越近，時間越來越緊迫，我打算用兩個星期搞定三門功課，語文就背誦和書寫應該會寫的字和要求背誦的課文，然後翻看以前考試的試卷，一天覆習一個單元;數學首先思考這學期所學的內容，特別是周長這章，然後也是翻看錯題;英語先複習老師發的週末題單和總複習題單，要會讀會寫會聽，每天聽一個單元的錄音，讓媽媽給我聽寫單詞。
希望我能將我的計劃付諸實踐。
我的期末考試作文 篇25
現在，我向大家介紹一位的我的“好朋友”——冠雅LED護眼檯燈
它渾身都是黑色的，看起來特別酷。它的造型也很簡單，沒有一絲多餘的地方。一個圓形的底座，上面是一個觸控開關，有“強—中—弱”三檔調節光線。底座上一根塑膠柱子彎彎地豎立著，這是它長長的“脖子”，它的“脖子”可以可以隨意扭動，任意調節方向和位置，能讓你找到最佳的角度。“脖子”的頂端連著個長方形、扁扁的“腦袋”，這個“腦袋”也是可以180°調節方向的。它的“腦袋”下部的“臉”上長著兩排“眼睛”，這些“眼睛”被一塊白白的塑膠片保護著。這樣不僅可以聚光，還可以保護人的眼睛，真是一舉兩得啊！
檯燈的造型簡單時尚美觀，它的作用也很大。
每當夜幕降臨，我就會開啟我的檯燈，在明亮的燈光下看書、寫字。媽媽說，之所以選擇LED護眼檯燈，是因為這種檯燈無閃爍，無頻閃，眼睛不容易感到疲勞。也不會產生眩光刺眼，可以起到預防近視的作用。從選擇一個小小的檯燈就可以看出媽媽對我的關心和愛護。我真喜歡媽媽給我選擇的這個檯燈。
每天晚上我都要用到我的小檯燈，日復一復，年復一年。無論是春夏秋冬還是酷暑嚴寒，它都會伴我左右。當我看到好笑的笑話，笑得前仰後合時，它彷彿也能體會到我的快樂；當我考試沒考好，心情低落時，傷心流淚時，它好像也跟著我傷心難過；當我懶惰不學習時，它好像又在默默地提醒我，該看看書了……
這就是我的檯燈，默默陪伴我學習，無私奉獻自己光和熱。我的朋友，謝謝你！謝謝你的陪伴，謝謝你的幫助，也謝謝你無聲的督促。
我的期末考試作文 篇26
每個人的成長，都離不開父母的養育，朋友的幫助和老師的教誨；當然我也一樣，但是我覺得在我的成長中，媽媽的嘮叨是最有幫助的，這嘮叨讓我體會到了人間中最重要的真情，------那就是母愛。
我的媽媽是一個普通的職工，相貌平平，工資平平，給我帶來的物質需求也不多，就是這樣一位平凡的人，卻總讓我感到無私的關愛。每天早上出門上學的時候，她總能會幫我整理好書包，把書包幫我背上：“上課要認真聽課哦，不許開小差哦，聽到沒有？”我總是條件反射似的回答：“哦，知道了”。這個習慣竟然堅持了七年之久，無論媽媽在幹什麼，都會跑過來重複那串話，而我又仍是條件反射地回答。
小學六年級時，要畢業考了，老師都讓我們在學校吃飯，中午要考試或作練習題目，每次回家都是那麼累，所以媽媽每天晚上都泡一杯熱牛奶給我，“趁熱喝哦，寫完就早點睡了，明早早起來複習”。六年級那年，我都能聽到一串嘮叨話和一杯熱牛奶。
上了初中，壓力變大了，我每天都要背書，每天都有語數英，或政史地生要背，我們班更是三天一小考，五天一大考，考試卷總是在我書包裡佔一大疊，媽媽看著卷子，又嘮叨道“這道題不是在我這裡背過了嗎？怎麼還寫錯，你背書沒用心，你看，字寫錯又扣一分，你拿個70分也好看一點，是不是，明早再提前半小時背書，”我總是抗議，但抗議無效，只好服從了。
現在我長大了，思想成熟了，我懂了這一切的道理，媽媽是為了我好，我也能感到這濃濃的愛意了，一切的嘮叨都源於關心，媽媽，謝謝您！