關於讀後感作文500字（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的關於讀後感作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀後感作文500字 篇1
當我滿懷激情地讀完《獨果》這篇課文後，我被裡面的故事情節深深地感動了。
故事講述了一個小孫子在樹上找到了一個熟透了大橙子。奶奶說那是一個獨果，不能分著吃。小孫子孝敬奶奶，想給奶奶吃，可奶奶愛孫心切，執意要小孫子吃，小孫子留下獨果跑開了，當小孫子回家時，看到奶奶正在說服媽媽吃獨果，而媽媽卻一定要讓奶奶吃，最後他們把那顆獨果掛在了牆上。多麼和睦的一家子。
這讓我不禁想起了幾天前的一件事。
那天，爸爸買回來一斤大龍蝦，燒好後，我看著那紅燦燦，亮閃閃的龍蝦，聞著那撲鼻的香味，真恨不得馬上開飯。終於，爸爸宣佈可以吃晚飯了，我高興的夾起一隻大龍蝦，狼吞虎嚥地吃起來。真好吃，這龍蝦的味道好極了。不一會兒，大半盤龍蝦被我消滅了，我望望爸爸，怎麼一隻也沒吃，我說：“爸爸，你嚐嚐，味道不錯。”爸爸笑著說：“好吃你就多吃點，爸爸吃了這東西有點過敏。”我毫不客氣，繼續大吃起來。最後剩下兩隻小龍蝦，我實在吃不下了，就放在一邊。
我上樓做作業去了，爸爸還沒吃完。大概是剛才菜吃的太多的緣故吧，我感覺口很渴，我就下樓倒水喝，走到樓梯拐彎處，看到的一幕讓我一下愣住了。只見爸爸在很細緻地吃著最後一隻我吃剩的龍蝦，他吃地那麼津津有味，連小小的龍蝦頭都不放過。我頓感慚愧萬分，誰說爸爸吃了龍蝦會過敏，爸爸只是見我那麼愛吃而捨不得吃，我怎麼就這麼笨呢？我怎麼就這麼饞呢？
我轉身上樓去了，可我的心無法平靜。人世間最珍貴的末過於親情了。爸爸如此的愛我，我怎能不敬愛我的爸爸呢？
讀後感作文500字 篇2
一本《古典幽夢》，讓讀者沉浸在散文的世界中了，閱讀完這本朱以撒先生寫著的散文集，讓我感覺到了散文的澎拜的力量。這一篇篇散文像疾風驟雨一般剝拉著我腦中陳腐得如同落葉般的文學。於是，我感受到了最美的文學形式——散文。
讀完這一本散文，不覺讓人有些捨不得放下，書中那些精美的語句，將作者的內心表達的淋漓盡致。讀完散文的最大收穫，就是我發現了散文的閱讀方法，我們要深入瞭解作者內心的想法，就必須去鑽研那些精美的句子，從這些精美的句子中，你就會發現，原來文學世界和現實世界都是這樣的美麗動人，這些華麗的句子，正是作者對於某些事情的經驗體現。
閱讀這本《古典幽夢》還有一個很大的感觸，就是能夠讓我陶醉在文學的世界中無法自拔，剛翻開這本書時，我就已經被深深的吸引了，在讀過一篇篇散文後，我的感觸越發強烈，我想要走進田野，感受那淳樸的鄉土風情，我想要赤足而行，盡情解放自己的天性，我想要洗耳傾聽，使自己的心沉寂下來，我更想要仰望蒼天，使自己在無盡的月夜中感受孤獨的悲涼……
那些古物，已隨雲煙消散，那些古人，也已轉瞬即逝。不過，我仍是不忘對他們的一種敬佩，那是一種跨越千百年的深深的敬意。我想，如果能像流水一樣回溯，那些亦夢亦幻的場景，必會像浮出水面的古船一般在夢醒時分，再一次獲得新的泉思。
這就是”古典幽夢”吧！
讀後感作文500字 篇3
今天，我讀了一本書——《水孩子》，《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老闆逼著替人家清掃煙囪，所以捱打捱餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最後在仙女的引導下，跳進了水裡，並且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水裡，他經常跟各種動物搗蛋，後來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最後仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不願意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最後，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經歷了各種考驗之後，他終於變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終於成為一個男子漢。
跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的男孩子，有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事後，我從不查詢缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之後，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！
讀後感作文500字 篇4
我是在金博大發現了這本書，翻開看了看，感覺這本書非常好看，裡面全都是人們沒有解開的謎，當然也有少許解開的謎。我對著爸爸媽媽死纏爛打，終於買下了這本書。
回家我便細細閱讀，感覺越看越好看，裡面全是些我國發生的稀奇古怪的事也讓我非常驚奇，我認真的看了好幾遍，然後說給爸爸聽，爸爸卻說這本書是瞎編的，根本不好奇，可最近發生的一件事讓爸爸改變了看法。
每晚九點25電視上會有金飛的《傳奇故事》而今天的《傳奇故事》說的是一個人發現了一塊長白頭髮的石頭，而這件事正是那本《人類未解之謎》上面的事，所以在看的過程中他們在電視中把那塊石頭說成什麼天外來客什麼的我都知道，這讓老爸驚奇不已，問我是在那裡知道的？我說就是在你說的那本瞎編的書，老爸認真想了一會想起來了，他說：“我說錯了，我在也不說你選的書是瞎編的了，真是本好書啊”！然後就讓我把那本書拿出來讓他看一會兒。經過了這件事後，我比以前更愛看這本書了。
這本書裡的未解之謎有很多類，像歷史類，宇宙類等等，裡面的事情讓我感覺到大自然的千奇百怪與歷史的神秘莫測，讓我感受非淺。我買的是中國卷，還有世界卷，現在沒賣的了，要是還有的話，我一定買下來，讓我在體驗體驗全世界大自然的千奇百怪。
讀後感作文500字 篇5
今天，我真算得上三生有幸，學了《管道》這篇文章，從中最令我感動的是柏波羅反覆提醒自己的一句話：“明天夢想的建造在今天的犧牲上面的。”
從一天沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑，他一直這樣說，因為他知道，自己如果放棄管道就等於放棄夢想；建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以後他便開始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢想，才會去拼搏的。林清弦也有過自己的夢想，她為著自的夢想而奮鬥80歲了，還演講幾十萬的文稿，我想這就是她成功的原因……
“短期的痛苦等於長期的回報”這也是柏波羅對自己的提醒。他每天都在挖，雖然每次只能挖一點，但他仍然堅持……七年後管道完工了！柏波羅的努力沒有白廢，他成功了！“正如奧運健兒劉翔一樣，長期的訓練沒有使他放棄，終於在人生的第一次比賽中一鳴驚人，走向世界！”當柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的時候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血；又是他七年歲月光陰；還是他所付出的一切……然而他並沒有因為富有而忘記他的朋友布魯諾，沒有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面後，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，並且邀請他參加自己的工程，想起自己以前對柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
《管道》這篇文章給了我很大的啟發。
讀後感作文500字 篇6
今天我在家裡讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號鳥》，它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到，寒號鳥有一身特別漂亮的羽毛，所以它特別驕傲，它覺得它是世界上最漂亮的，連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著：“世界上我的羽毛最美麗，連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了，秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了，不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號鳥還整天遊手好閒，隨風遊蕩。
冬天終於來了，鳥兒們都歸到自己溫暖的窩裡。這時，寒號鳥身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號鳥躲在石縫裡直哆嗦，還不停的叫：“寒風凍死我，明天就壘窩”。到了第二天寒號鳥早已忘記了昨晚的寒冷，又在隨風遊蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美，連鳳凰都不如我”。很快，寒冷的夜晚又來臨了，寒號鳥還是沒有壘窩，它又躲在石縫裡哆哆嗦嗦的叫：“寒風凍死我，明天就壘窩”。可是到了第三天，太陽公公出來了，溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷，又開始唱著歌，四處遊蕩。
就這樣，寒號鳥一天天的混，過一天是一天，一直沒有給自己壘窩。最後它沒有混過整個冬天就凍死在石縫裡。這個故事讓我知道了做人不能只顧眼前，得過且過。我們要為自己的以後和未來做長遠的打算，用自己勤勞的勞動來創造更美好的生活！
讀後感作文500字 篇7
《愛的教育》這本小說中有一篇《嫉妒》的小文章，讀了以後，我的感受很深。這段小說講述的是主人公安利柯看到了華梯尼、代洛西、卡羅.諾琵斯之間發生的因嫉妒產生的故事，故事中三個人的思想、行動都不一樣，華梯尼因為嫉妒代洛西拿第一而嘲弄、憤恨、敵視他，但是在代洛西寬廣的心胸和友善的行動下，華梯尼感到了羞愧，受到了教育。
我們是正在學習和成長的小學生，必須正確看待和認識嫉妒。嫉妒也許是人的一種本性，因為，在有的方面，當我們不如同學的時候，會產生不愉快、不服輸的想法，甚至會採取憤恨、報復的方式，這樣當然是不好的。我覺得嫉妒反映了一個人的的心胸和修養。如果同學取得了比自已好的成績，我們應該為他們高興，而不應該悲觀、羞愧、仇視和報復。
如果一個人長期嫉妒別人，不但影響了人際關係，還會使自已不能健康成長，也很難取得進步和成功。因此，我們要克服嫉妒。我們在看到別人取得成績而眼紅的時候，也不要恢心，也要看到自已的長處，因為人無完人，不能老是看到別人的優點，也要看到自已比別人強的地方。我們也不能天天想著別人怎樣比自已強，而應該把時間和精力集中起來，認真學習，課餘時間參加各種有意義的活動，這樣，就沒有時間嫉妒別人了。
因此，我覺得嫉妒並不可怕，關鍵是要認識它，克服它，這樣才能變成動力，讓自已發奮努力，趕超先進的同學，取得更好的成績。
讀後感作文500字 篇8
《講究》這篇文章是我從《課外閱讀》這本書上看到的。這篇文章是講同一班又同一宿舍的好姐妹，她們情同手足。
大姐的家十分富裕，也很講究，有一天，大姐的爸爸給八個姐妹一個高檔挎包，上面還繡著花，七個姐妹爭先恐後地拿，只有八妹原地不動，只拿了最後剩下的一個，那個包上面繡著扶桑花，據說，扶桑花代表哀傷。
二姐家也很富有，她爸爸請姐妹們各吃了一頓飯。
三姐的爸爸呢，則給八個姐妹各一個大大的蘋果，上面有著字：“八個姐妹心連著心”。每次，八妹都拿最壞的，也吃最壞的。
最後，在一天的黃昏，八妹給姐姐們各十斤瓜子，而且還是瓜子仁！大姐小心翼翼地問：“八妹，這乾淨嗎？”“乾淨，絕對乾淨，”八妹說。“爸爸每次都洗了又洗手，生怕有一點細菌。”忽然，五姐說：“你爸爸上班嗎？”“不上。”八妹忽然抽泣著說：“他去年在挖煤時，礦不慎爆炸，右腿截肢，只剩左手了。”聽著聽著，八個姐妹的眼裡充滿了淚水。
大姐說：“你真不應該讓大叔這麼講。”“可爸爸說大家都這麼講究，咱也講究講究，”八妹說。
說著說著，八姐妹們抱頭痛哭，因為一隻手那不叫剝，叫捏啊！八十斤瓜子是一個一個捏也來的啊。
在姐妹們睡覺的時候，大姐說：“咱們以後不要這麼講究了，好嗎？”“嗯！”姐妹們點頭！
原來講究裡包含的是一片真情啊！
讀後感作文500字 篇9
古代詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，意思是說，只要你多讀書在寫作的時候就會像有神仙幫助你一樣，寫得維妙維俏。讀書也是一樣，而我讀的是《快樂作文》。一開始，封面就有一句很吸引我的句子。“有著靈感無限大的能量，據小道訊息透露，絕對是喝了太多的可樂造成的，超級可樂華麗空降。”嘿嘿！不用猜了，你們是絕對猜不到是什麼意思的。因為我讀了十幾遍，看了上百次都不明白是什麼意思，何況是你們。不過，兩種人明白這句話的意思，那就是寫這句話的人或者天才。
這一本書果然名副其實，越讀越快樂，不過在快樂的過程中我學會了許多寫作的好方法。現在讓我和你一起來分享分享。比如說，寫作最重要的是靈感，只要能抓住靈感即可寫好作文；其次，一定要有自己的真實感情在作文中。寫作時，心態最重要，如果你很緊張，作文就會前言不搭後語，你可以在寫作前，先聽會兒音樂，寫作時，放平心態後就看你的寫作功底了。寫作功底，要看你平時的積累，平時在家可以拿起書來看把好詞好句好段寫在本子上，然後時不時的看一下，熟了就牢記了。
在作文中，我們可以運用一些平時積累的好詞佳句。也可以用上一些修辭方法，讓你寫的作文更有特色，更形象，更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好詞佳句，還可以運用上有關作文主題的一些名人名言。還要記住，如果寫人就一定離不開寫事，我們要突出人物的特點。 所以，多讀書是有益的，你們也來讀一讀這一本書吧！
讀後感作文500字 篇10
在我初中學習生涯裡，我常常急於求成，卻忽略了學習的過程，這些致使我學得不紮實，另外再加上各種教輔書籍上的學習方法更是讓我眼花繚亂，滿頭都是星星在轉。後來，我反覆回味那《論語》中的“溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆。”這些話都令我大開眼界，受益匪淺！
以前，我有做事衝動，有不經過大腦的過濾就忙著做事的壞習慣，自從讀了《論語》後，我總結出了——三思為妙，怒上心頭，忍讓最妙。若能以此去處事，一生快樂任逍遙。哈哈！怎麼樣，我這麼長時間的努力沒白費吧！
《論語》中倡導的是老實、嚴謹的學習態度，一定要反覆學習舊的知識，從中就會學到新的知識！如同在炎熱下品嚐那苦中略帶一絲清涼的檳榔！雖苦，但卻可以從中回味出沒有苦就沒有甜的道理！所有人都是從苦中走出來的，苦代表著成長！
還記得，小學剛畢業，心裡還有著對過往生活的一絲留戀，也曾因此流過淚。是《論語》把我從陰霾中拉出來，帶到一個光明的世界。我回味著《論語》給予我的所有。悟出了畢業就像一窗玻璃，我們遲早要撞碎它，擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊後，開始一個不同的生活！從此走向另外一個光明的世界！
相信我，走過悲傷吧！
回味那些曾經因為悲傷而打破的夢，從中品出本應散發著濃郁清香的歡樂語錄！你會走向一個不同於尋常的人生，慢慢成長起來！
走過通往成功的途中，手中捧著一本千萬中國人心中的聖經——《論語》。
讀後感作文500字 篇11
在世界上許許多多的音樂家中，我最崇拜的就是肖邦了，他是一名傑出的音樂家也是著名的鋼琴家。
寒假我讀了《肖邦》一書後，我真正瞭解他的創作的激情。
肖邦生長在波蘭一個淳樸的農民家庭，他從小就熱愛音樂，每當院子裡響起叮叮咚咚的木魚聲，他就會認真的聆聽起來。他有著非凡的氣質和超人的創作靈感，但是無論誰想幹好一件事，他的背後就會有無限的付出和艱辛。正如書中所說：“親愛的孩子，打動你的，也許不是它的靈性與才情，而是他的苦難和不幸。”
肖邦，像所有的偉大人物一樣，遇到困難、挫折、從不氣餒，失敗了，重新來；跌倒了，爬起來。他那勇往直前、堅強不屈的一直深深的震撼了我年幼的心靈。我被他的精神所感動，他堅定了我學好鋼琴的決心。
儘管有人罵他彈出的.曲子是“娘娘腔”，但這些並沒有動搖他對音樂的熱愛之心，而是用生命去譜寫音樂的篇章。我之所以愛戴他、崇拜他，就是因為他的精神永遠鼓舞著下一代。
在他臨死前，他的好朋友把一杯裝有波蘭泥土的瓶子端到她面前，他聞了聞，用謙虛的、顫抖的聲音說：“我死了，但我唯一遺憾的是——沒有回到我熱愛的祖國——波蘭。”他一刻也沒有忘記自己的祖國。肖邦只活到39歲，但他的音樂永垂不朽。
“在科學的道路上是沒有平坦的道路可走的，只有在崎嶇的道路上勇於攀登的人，有希望達到光輝的頂點。”從肖邦的身上，我領會這句話的真諦。
讀後感作文500字 篇12
今天在網上看了一篇名叫《依偎》的長篇小說，我幾乎是一口氣看完的，故事很吸引人，也很觸動我的心。
故事的男主是一個要去參加一個筆會的畫家，在到達酒店後才發現自己的行李不見了，正當自己不知所措的時候，女主及時出現並幫助他進了酒店。這時我就在想，這個世界上一定是有緣分的，兩個陌生人，如果註定有故事就一定會相遇，即使在之前你經歷過自己認為轟轟烈烈的愛情，也會經過時間的洗禮而消磨，真正註定的人一定會出現並在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛情故事，然後自己深陷其中，體會著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個有故事的人，而且是不同尋常的故事。而故事的發展也證實了我的想法。
整篇故事的曲調很輕鬆，就像故事提到的藤香茶一樣悠揚，耐人尋味。這樣看來也許很平淡，但是文章使用插敘的手法，穿插地講述兩位主人公的故事，使得讀者被故事吸引不自覺往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個草叢的夜晚的時候，後面的敘述卻著實震驚了我。這樣就使我不得不往下看，也許故事還會有更加驚人地發展。
整篇故事看下來讓我很感慨，一切都像夢一樣，似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢鄉的道路上，找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
讀後感作文500字 篇13
男生黃春榮和鍾雷因為女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺，就叫一位叫元帥的“小混混”（也在學校上學，學名：劉新）去調解，元帥安排黃春榮和元帥到城郊（無人知曉的地方）去公平決鬥，自己和黃春榮的朋友俞前進當裁判。得知訊息後，宋佳玲帶著女同學顧芳芳去阻止決鬥。可戰爭馬上開始時，大地震爆發了。他們6個人被困郊外，沒有人去救他們。顧芳芳。地震中，顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了，黃春榮的腿也被砸得不得動彈，這使他們最後都剩下了一條腿。
學生李全有和他的家人平安無事，於是他加入瞭解放軍救援隊。而且也是最小最出色的一員。
劉新的奶奶因為思念劉新，竟把老鼠當成劉新，而且還餓得暈了好幾次，不過最後還是靠四顆土豆活了下來。
六位少年靠其中身體完好者：俞前進，去鎮上找救援人員，他們才得救。在去求助的路上，俞前進遇到危險，為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的慾望而生存下來，不管有多麼艱難，他們都堅持不懈的活了下來。何平老師為了找黃春榮，不幸犧牲了。他付出了，卻不求回報，這種精神非常值得我們學習，他的這種品質，也是值得讓人敬佩的。
六位少年以前非常嬌慣，可為了活下來，他們吃樹葉，吃野果，吃生鳥蛋，和雨水，露天睡覺，飢寒交迫。值得慶幸的是，他們千辛萬苦，終於見到了自己的家人。
堅持不懈才有可能出現奇蹟，因為堅持不懈的力量是偉大的，是強大的，是使人震撼的！
讀後感作文500字 篇14
最近我讀完了一本叫《震動》的小說。
《震動》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀念汶川地震而寫的。這本書講述了在一個叫做泗坪的小鎮。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決鬥”。結果大地震暴發，六人全部都被困在了大山裡。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最後由俞前進回泗坪找人來救他們，最終被救了出來。
我最受感動的人是何平老師。他平時並不喜歡黃春榮這個學生。對黃春榮的要求也很高，黃春榮也十分討厭何平老師。但是當地震發生時，他聽說“黃春榮沒有逃出來（當時不知道黃春榮不在學校）”這句話時，趕忙衝進了教室。結果第二震波襲來，何平老師再也沒有從教室出來過。
何平老師雖然平時對黃春榮是多麼的嚴厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過何平老師。可是當何平老師知道黃春榮沒有出來時，他又是第一個衝進教室去找黃春榮的。而並沒有對這個訊息不理不睬。何平老師雖然平時對黃春榮十分嚴厲，但何平老師在心裡其實是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎麼會在災難發生時第一個衝進教室救黃春榮，而置自己的生命安全於不顧呢？
在這裡我不由得想到了我們身邊的一些同學。老師對他嚴格一些他卻認為老師是討厭他，而跟老師對著幹。從而打架、不寫作業。其實老師對他嚴格是真心為了他有一個好成績，他卻反倒誤解了老師。唉！
所以，同學們，以後想想，誰才是真正關愛你們的人。
讀後感作文500字 篇15
我讀過不少《兒童文學》，但《震動》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是：宋佳玲、鍾雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進等人。不過，那四位才是主角。鍾雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺，便跟著他們來到了這座山上，並且元帥也來了。忽然，山崩地裂，鍾雷突然有所領悟，說：“這是地震，這該怎麼辦？”大家心跟著跳了起來。一瞬間，一切都沒有了。當這場地震結束後，他們突然發現自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一隻腿殘廢了。後來，他們為了生存，吃鳥蛋，吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們在那樣艱苦的環境下都能生存，最後竟然奇蹟般地走出了這座山。而我們這樣一個普通人為何不這樣呢？我們也應該向他們一樣，這樣堅強，這樣勇敢。為了前途而奮鬥，不要怕在未來的路途中有任何困難，只要想著一點：努力向前衝。要勇敢的面對我們眼前的事情，這樣才會走出來，過著幸福快樂的日子。
看來人生有太多的苦難，要不然就毫無意義了，一直那樣順利，就等於一個死人嘞！其實，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧！
好了，其實只要這樣，就可以了！不管什麼困難，都化險為夷了。
讀後感作文500字 篇16
我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書，書中講訴了一個普通年輕的青少年魯濱遜不聽父母的勸告，獨自去航海冒險被大浪捲到無人島後，克服了種種困難，頑強的生存下來。下面我校介紹故事了。讀完這本書後，魯賓遜這個人以深深的刻在腦海中。他經歷了許多艱難困苦，但憑著他的勇氣，他的智慧，他的勤勞，戰勝了寂寞，戰勝了飢餓，戰勝了寒冷等許都問題，所有困難似乎是磨練他意志的刀石，在他不懈努力下，他終於從一無所有變成一個真正的富翁。
讀著這一本書我曾設想如果我是魯濱遜，也被大浪捲到無人島上，我將怎樣去面對？我的命運又會怎樣？
平日在家裡，我除了幫媽媽一點小忙，家務活全是媽媽一個人乾的。我的主要任務是我的作業，其他一概不問。記得有一次，媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午，飢餓難忍，如何為抱我的肚子呢？開啟冰箱，看到一盒雞蛋，對，做荷包蛋。我開啟煤氣灶，學著媽媽先倒了一點菜油後，就急匆匆地敲了個蛋放進去，鍋裡噼裡啪啦地飛濺出油花讓我害怕，害得我連剷刀也不敢放進去。直到鍋裡發出焦香味，才發現一面已經焦的發黑，另一面呢，還沒有熟。吃在嘴裡，荷包淡淡的，沒有一點味道，原來是忘了放調味料了。唉，太丟人了。爸爸媽媽回來後，忙著為我準備吃的，但卻引發了我的深思：如果我一個人在家，我將怎樣養後自己。
讀了《魯賓遜漂流記》後，我深深的感到：學習固然重要，但提高自己的動手能力，訓練自己的生存技能也是非常重要的。
讀後感作文500字 篇17
“起床啦！起床啦！”那煩人的鬧鐘又叫了起來，我睜開朦朧的睡眼，突然一驚！一把飛天掃帚和一件巫師衣服放在我面前，是不是眼花了，我蹦下床又仔細看了看，我的眼睛沒看錯，果真是。我高興的一蹦三尺高。
我穿上巫師衣，剛騎上飛天掃帚我就飛了出去。“啊！不好，前面是牆！”我緊閉雙眼，雙手抱頭，過了一會兒我覺得一點事也沒有，我睜開雙眼，原來因為我有了魔力所以我從牆上穿了過去。
我飛到了醫院，看見一個患有非典的病人正在躺病床上呻吟著，我用了我的魔力讓他的病情好轉，他臉上露出了勝利微笑。因為生命之神正在向他招手。
我又飛到一個小偷的身邊，發現這個小偷現在雖然淪落了但其本質並不壞而且很聰明是個可造之才。我又用了魔力將他脫胎換骨，他從此變成了有用的人才。
我又飛到乾旱沙漠，看到了茫茫無際的一片黃沙，心想這應是多好的良田啊！我又用我的魔力變出了適合在沙漠地區生長的魔力種子和讓種子生長的又快又好魔水，將它們撒向乾旱的沙漠，從此乾旱的沙漠變成了美麗的綠洲。
我又飛到了非洲的災區，看見非洲災區的人們瘦得皮包骨頭。我灑下了許許多多的糧食，讓非洲災區人民不再飢餓……
我希望用我的魔力讓世界變的再也沒有乾旱、飢餓，沒有戰爭，永遠和平！
讀後感作文500字 篇18
在天邊有一個神秘的世界——魔法界。
魔法界是一個很繁華熱鬧的世界，在國王聖塔光和王妃娜莉莎的管理下井井有條，沒有一點不合。他們有二個女孩，都非常私心，沒有一點公主的寬宏大量。為此，國王和王妃都非常傷心。他們去找不知已經活了多少年的巫師——幻籬婆婆，他們希望透過她的魔鏡看到未來還有沒有一個可愛而為民著想的小公主。經過幻籬婆婆的一翻唸咒，如國王和王妃所願，幻籬婆婆說不久后王妃將再生一個小公主，小公主很大方和他的兩個姐姐恰好不同。
果真，不久后王妃生下了一個小公主。小公主出生時手裡緊緊的握著一個魔法鑰匙，雖然這個景象很奇怪，但是小公主非常健康，冷靜，很少說話。
小公主竟然比其他人長得都快，1年時間小公主就12歲了。國王和王妃覺得不對勁，就去找幻籬婆婆，幻籬婆婆看著魔鏡說：“小公主到了12歲就會跟普通人一樣，1年長1歲。別無大礙。”聽了這個國王和王妃才鬆下了一口氣。國王和王妃走後，魔鏡突然碎裂，幻籬婆婆預感大事將要降臨，自己不走將會給魔法界帶來更大的災難。就拾起魔鏡的碎片，將碎片化作了一本書，只有未來的統治者才能看到書上的字。
幻籬婆婆無奈的嘆了一口氣，回頭望了望那本書，騎上掃帚頭也不回的走了。
讀後感作文500字 篇19
今天，我讀了《母雞》這篇文章，是老舍先生一開始很討厭母雞，因為它總是沒完地叫；但後來，他對母雞的看法有了翻天覆地的變化因為他發現母雞是一個責任、慈愛、辛苦、偉大的母親，所以他再也不討厭母雞了，更覺得母雞是個英雄。
讀完這篇文章後，使我不由得想起了我的母親，我討厭他，像老舍討厭母雞一樣，不，我還恨他。恨她將我帶到了這個無情的世界，恨她給予了我生命，恨她給我帶來了“喜、怒、哀、樂”，恨她……，我對她的恨說也說不完。但我躺在床上時，我便會想起那一幕幕她愛我的畫面——他為我盛來一碗熱氣騰騰的米飯、為我加來一口飯菜、為我解決那些不認識的生字，為我……，她對我的愛也說也說不完。
記得有一次，我就草草完成作業，便跑去玩電腦，突然，我的耳邊傳來一陣“世博，又玩電腦啦，還不去多讀會兒書。”，我知道媽媽又來嘮叨了，我不耐煩地說：“我寫完作業了，輕鬆一下不行啊，煩死了。”“你小子，翅膀贏了，我的話不聽了！”媽媽說，隨之“叭！叭！”兩聲——媽媽的巴掌打到了我的屁股上，我想哭，但忍了回去，我拋下電腦，跑回屋，將門反鎖，我想著這件事，我眼前彷彿出現了文章中的那句話“一個母親必定就是一位英雄。”，母親這麼對我，是為了讓我得到知識，我知道我錯哦了，但只能將它埋在心底……
從此以後，我再也不敢恨我的母親了。
讀後感作文500字 篇20
在課間，我讀課外書。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母親》讀完這篇文章，我還是強忍住沒有讓眼淚流住來。這篇文章是講了一個16歲就出嫁的“母親”有時候被喜歡喝酒的丈夫毆打，這位母親早早的就失去了青春。而就這時和他丈夫一起打魚的另一個魚夫給他她溫暖。有時候白剛她割麥、種地，時間不久，她的19歲丈夫去打魚時被淹死了。她想改嫁給他丈夫的朋友，就是另外一個魚夫。最終還是在她兒子的哭喊中，和兒子奶奶的哀求中才留了下來。雖然這樣她還是對這個魚夫念念不忘，所以在村裡就成了大家的笑柄。經常被成家的女人罵，還被村裡的孩子用石頭丟！
就在她兒子考上大學的時候，她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買了套房子，也娶了媳婦，就在兒子想回家看看時。她的母親心臟病發作，母親硬撐著拿出兩張照片，一張是他們的全家照，另一張是這個魚夫。母親對她的兒子說“你真正的父親是他”……
兒子早已經泣不成聲，“母親”也與世長辭了。而這個魚夫也找了個四川媳婦。
讀了這篇文章，我的感觸很深，因為我知道母親把我們撫養長大十分不容易，從小的時候一把尿一把屎地把我們撫養成了青年。現在我們處在青春期時常對父母發脾氣，我們應該剋制住這種壞習慣。因為母親給予了我們太多，甚至是她這寶貴的生命。
雖然就這幾行字，但是這對我的感觸真的很深。我想借於此機會對母親發自內心的說一句，母親您辛苦了！為了我您付出的真的很多。
讀後感作文500字 篇21
幸福，有多少人追求著它，而它總會在你不經意的那刻悄然降臨在你的身旁，在那一瞬間，你將成為世界上最幸福的人。偶然，我在書架上抽出一本書，它就是---《青鳥》。
這本書講述了一個男孩和一個女孩去尋找青鳥的故事，男孩叫棣棣，女孩叫米棣，他們的爸爸叫棣爾，在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女，仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣看見一顆鑽石，便按了下去，頓時，房間裡的東西全活了，有美麗的牛奶小姐，又胖又矮的麵包先生，脾氣最壞的火先生，溫柔的水姑娘，滑稽可愛的糖果先生……
一路上，他們遇到了許多困難，他們去過回憶國，在那裡遇見了爺爺奶奶和幾個兄弟姐妹們，夜神的宮殿，裡面既陰暗，又恐怖，令人毛骨悚然的墓地，青孩子的世界，光神廟宇，幸福家園……
在關神的廟宇裡面，棣棣和米棣看見裡四種光，分別是則富之光、發現之光、未來之光、暗之光，其中最可怕的就是暗之光，慾望氣使擁有暗之光的人墮落，假如因為慾望而跌入萬丈深淵之下，那就只有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時驚奇的發現青鳥在自己家裡，便給柏林考脫太太的女兒治病，女孩醒了，青鳥飛了，他們並沒有為此而遺憾，因為長達一年的遊歷使他們明白了：能指引幸福的鳥其實一直就在人們心中，只要人們懷著一顆無私、善良的心，幸福就會降臨。
讀後感作文500字 篇22
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的期望，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的喜悅，有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁，冬天的悲涼。琴音如何，全取決於彈奏者對待生活的態度。
而海倫她雖然在生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰，正因為有了家庭教師安妮。沙利文，海倫才對生活又充滿了信心。
她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她是那樣的如飢似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。之後，又在薩勒老師的幫忙下學習說話，海倫在回憶自我學習生活時說：“為使我的夥伴即使是最親密的夥伴，能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，我每一天練習，練習，練習”……
1900年，海倫，一個生活在盲聾啞世界的人，竟然，以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作，被美國評選為20世紀美國十大英雄偶像。時隔100多年，當我們穿過悠長的時光隧道，回眸，凝視這位度過87年無聲的弱女子，我們不由的驚歎：生命是如此偉大。這讓我認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總以條件差呀，困難多呀，作為沒有取得成就的理由。可是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀。一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能發揮自我的主觀能動性，創造條件，自我主宰命運。海倫不就是這樣嗎？
讀後感作文500字 篇23
這個暑假，我讀了一本書楊家將，說起楊家將，那可是大家都豎起大拇指，誰也不敢冒犯。楊家將主要活動在北宋代州，雲州，雁門關等地。前期，北宋政府用他們來防禦契丹政權的進攻，後來，又令他們來對抗西夏國的侵擾。自楊業起，到楊延昭，楊文廣，都是驍勇善戰的猛將，楊家將代代為宋朝邊的穩固以及邊區的民生定立下了不朽功勳，朝野上下對楊家將交口稱讚。但一些嫉賢妒能的奸臣也設計，陷害宋上層軍事首領的不義之舉。
讓我最感動的事，是血戰金沙灘。金沙灘雙龍會，北國說要投降，請皇帝去赴雙龍會，大臣們都不讓皇帝去，可是又不能不去。怎麼辦呢?就在這時，一人挺身而出，正是老令公楊業，讓大郎扮做皇帝，二郎扮做八王千歲，和其它兄弟一起到了北國。經金沙灘一戰，楊業觸碑而死，楊家將七郎八虎八人只剩下了三個人。
我非常敬佩楊家將那種精神，即使受盡冤屈，仍然舍小家，顧大義。而潘仁美卻為了私益，不顧國家的安危，滿足自己的慾望。我也要像楊家將一樣，為祖國獻上自己的一份力量。我們不能像那個皇帝，心中充滿了猜疑，要信任他人，這樣他人也會信任你自己。不能為了滿足自己的慾望，而不顧後果。我也要像楊家將也一樣，報效祖國。
讀後感作文500字 篇24
哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮上，他那時臉色蒼白，骨瘦如柴十分飢餓。當鎮長傑克遜大叔把食物送到他面前時，他不吃，最後經過勞動——給傑克遜大叔捶背才得到了食物。後來，傑克遜大叔讓他留了下來，成了傑克遜大叔莊園裡的一把好手。兩年後，傑克遜大叔把女兒許配給他時說：“你百分之百是個富翁，因為你有尊嚴！”結果二十多年後，哈默成了石油大王。
每個人都有尊嚴，可他們都在經濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴，所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣，我們要永遠有尊嚴，向哈默學習。
我曾看過一個故事，這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰，拾起你的尊嚴！》主要內容是：有個年輕人考了幾次音樂大學，都沒有被錄取，而他現在的錢已經花光了，無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了，圍觀的人們都往他碗裡扔錢。這時，有一個無賴把錢扔到地上，他撿起了錢交到無賴手中說：“先生，您的錢。”無賴又把錢扔到地上說：“這已經是你的錢了！”他說：“這是您掉的錢，我的錢在碗裡。”無賴聽罷，只好把錢扔到他的碗裡。過了一會兒，他又若無基事的拉起二胡……人群裡有一雙眼睛看著他，是個參與官，參考官看到了這件事後，便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先後寫了《挺起你的胸膛！》等許多歌曲，成了著名的音樂家。
是啊，一個人無論多麼的貧窮，但他只要有尊嚴就是最富有的。
讀後感作文500字 篇25
《論語》是我國經典讀物，涵蘊了我國的文化經典。俗話說“半部論語治天下”論語用精短的語言告訴我們怎樣和朋友交往、怎樣孝敬父母、怎樣解決事情、怎樣……
有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”是在說：“孝順父母，順從長兄，而喜好觸犯上層統治者，這樣的人是很少見的。不喜好觸犯上層統治者，而喜歡造反的人，是沒有的。君子專心致力於根本的事務，根本建立了，治國做人的原則也就有了。孝順父母，順從長兄，這就是“仁”的根本。“義”是在仁的基礎上理解的，即：一個人在社會中要做到為人所想，去幫助別人“禮”讓我想到孔子的一句名言“克己復禮”！大家要是都謙讓一點，不就好了嗎？“智”我覺得就是知人之言為智！也就是明白別人的道理，使自己更好的向前發展！其實，我們現在都是在學習前人給我們留下的經驗！我們只有瞭解了其中的道理，才會明白自己在社會上的意義！當然對身邊人的意見應該是選擇好的，有利於個人和社會發展接受！“信”是我們一直在提倡的誠信。從我們的先祖開始就提倡“信”，而當今社會有時卻缺失了傳統文化的美德！所以我們每個人都應該學習、發揚《論語》中的道理。這樣我們才能做一個“少年君子”
我們要想真正的建立和諧的社會，沒有仁義禮智信不行的！希望我們的國家越來越美好，社會越來越和諧！
讀後感作文500字 篇26
以前人們總認為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什麼優美和陽光。讀過《修優美師德做陽光教師》後，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的享受。
真正的師德更多的表現是植根於普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業生活，能夠回答以人為本的顯現實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格，充滿創造性。即使同為對學生的愛，在不同的老師那裡，卻有不同的理解和表現：有對學生生命的尊重和關懷，有對學生過錯的寬容和理解，有對學生髮展的責任和義務。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現在職業生活的不同領域。
正像前蘇聯一位著名美學家所說的那樣：付出與獲得平衡是最高的境界，稱之為“優美”，略高於則是“崇高”，付出大大高於獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因為這其中有許多我們應該盡力避免的無謂和不必要的犧牲，過分弘揚和宣傳這樣的師德會讓老師們對師德望而卻步。只有優美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的，因而也是充滿快樂的。
對我感受最深的一點是：我要努力提高自己的師德修養，我要做一個陽光教師，我要以我的快樂去快樂我的學生，我要以我的陽光去陽光我的學生，我要以我的品德去影響學生的品德。
讀後感作文500字 篇27
最近我看到了一則小故事：唐朝有一位叫狄仁傑的人，從小家庭貧困、勤奮好學，後來做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他，他的一個同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果就這樣離去，便無法親自在母親身旁照顧，所以他心中感到非常悲痛。狄仁傑知道他的孝心後，覺得十分感動，就特此奏請皇上改派他人。後來，有一天，狄仁傑出外巡視，途中經過太行山，他登上山頂向下看著雲，怔了一會兒，指著白雲底下的秀麗山河，對著他的隨從說：“我的親人就住在那兒啊！”他在那裡徘徊了許久都沒有離去，想著、望著，禁不住流下了思親之淚。後人便作詩歌頌這件事：朝夕思親傷志神，登山望母淚如頻；身居相國由懷笑，不愧奉臣不愧民。
狄仁傑的孝心和仁慈令人感動，他登上山頂後，不是欣賞那秀麗的山水，而是思念著他的親人，表示不管什麼時候，他總是牽掛著他的家人。我覺得現代人都該學學他的精神，尤其是正值青少年時期的年輕人，現在，社會家庭事件日益頻繁，孩子對父母沒大沒小，父母卻無能為力，所以我們該學著如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見、適時的和家人分享自己的不愉快。
珍惜和家人相處的時光也是很重要的，我們能天天和家人相處是很幸福的，仔細想想，未來和家人相處的時間只會變少，不會變多，以後父母是否都健在？以後兄弟姐妹是否還會聯絡？這些是比較客觀一點的問題和想法。珍惜和家人相處的時光和孝順，是現階段我認為最重要的事。
讀後感作文500字 篇28
小時候媽媽給我買了一本《365夜童話故事》，我小時，都是臨睡前媽媽給我講裡面的故事，現在我會識字了，就自己把剩下的故事全看完了。
讀了《365夜童話故事》後，我覺得人要懂得團結，因為團結後力量就大，如果不團結，就會被別人輕鬆地打敗。“眾人拾柴火焰高”說的就是團結的力量。書中《三頭公牛與獅子》這個故事中的公牛們原來很團結，獅子想吃掉他們，但沒有成功。可後來，獅子想出的花言巧語把三頭公牛騙得不團結了，各走各的路，結果獅子很容易就把三頭公牛吃掉了。
做了壞事、犯了錯誤不要緊，知錯就改就是好孩子，這個道理在《五隻小猴子》這個故事裡告訴了我們。這個故事中的五隻小猴原先調皮搗亂，幾乎惹怒了所有的動物，大家決定不再跟他們玩了。小猴子沒了朋友，很寂寞。這下，它們知道自己錯了，連忙向大家道歉，而且說到做到。從此，大家又愛和小猴子一起玩了。.
讀了《365夜童話故事》，我還明白了學本領一定要認真的道理。《露珠裡的宮殿》中的小明學本領都只學一半，結果關鍵時刻都派不上用場。最後，他後悔自己以前學本領總是一知半解而不求甚解。
讀完《365夜童話故事》，我覺得書中故事的道理，要在現實生活中用進去，這樣，我們的生活才會更加美好。
讀後感作文500字 篇29
近日，我讀了一篇感恩的文章——《牽手》這篇文章主要講了：小的時候，媽媽每次上街總牽著“我”的手，那時，在“我”心中，媽媽是一片藍天，“我”就是一片白雲，幼小的“我”只要尋到媽媽的那雙手，便像摘到了天上的彩虹一樣，那一幅幅美麗的畫面，令“我”至今都忘不了。
有一次，在商店因為一件小事而跟媽媽吵起來，後來“我們”就走出了商店的門，在過馬路時媽媽牽著“我”的手，“我”又好像回到了小時候的畫面。媽媽好像沒有責備我的意思。望著媽媽那慈祥的臉，還感到很愧疚，“我”不應該在商店裡跟媽媽吵架，“我”很想請求媽媽原諒……
讀完這篇課文，給我印象最深的是最後一段“媽媽的手，牽著我一步步從兒童走到少年，路燈下那長長的影子將伴著我一生一世。”因為媽媽那雙手是溫暖的，她給了們許多許多……
在一天晚上，媽媽叫我去掃地，我掃了一半就不想掃了，因為我在掃地，而弟弟卻悠閒自在的看電視，我很不高興，心想：“為什麼我要掃地，而弟弟不要呢？弟弟只不過比我小兩歲！”後來我問媽媽。媽媽回答道：“小女孩就應該勤勞一點，。”我這才明白，我感到很慚愧，以後無論媽媽叫我做什麼，我都不會再抱怨了。
牽手這篇文章讓我明白了：母愛是世上最偉大的！
讀後感作文500字 篇30
在我整齊有序的書架裡，《快樂作文》佔了絕大部分，它是我無聲的老師，是我最喜歡的書。是它讓我知道了剪輯藝術；是它讓我知道了背誦八法；是它讓我知道了場面描寫“六襯托”；是它……它就像是一個作文老師，經過它的指導後，我的作文水平穩步上升。可它不僅僅是作文老師，它還是一個有著淵博知識的智者。是它讓我明白“問津”的由來；是它讓我明白了每個人都有自己的長處，相信自己，一定會找到屬於自己的位置；是它還讓我明白了金無足赤，人無完人，如果只盯著別人的缺點，就很難找到朋友……
這個作文老師、有著淵博知識的智者不僅教會我知識，還讓我增加了讀書的樂趣，從《殘狼灰滿》到《神秘的公寓》無一不是它提供給我讀的。現在，我只有一發到《快樂作文》就會津津有味的讀起來，就連我的家長也有時跟我搶著看那奇妙的故事，是啊，書是階梯，能攀登知識之峰；書是火把，能指引前進之路；書是雨露，能滋潤乾枯之心田；書是春風，能舒坦發睏之心書是陽光，能照耀萬物之靈書是道路，幫助人們走向成功的殿堂書是鑰匙，能開啟智慧之門書是良藥，能醫治愚昧之症書是乳汁，哺育人們成長。書是你最好老師，教你如何為人處世
正如詩上寫的，《快樂作文》又何嘗不是如此呢？五年來，謝謝這個無聲的老師教會了我這麼多、這麼多……
讀後感作文500字 篇31
簡單說這是一本由外到裡，由淺至深的禮儀書。封面是很可愛的粉紅色，單個白色蝴蝶似的LOGO。內容從細節處入手，如：姿態、談吐、行為、著裝開始，以小見大的說明如此處理的緣由，從行為上注意直到潛移默化到精神層次上。閱讀的時候非常輕鬆，每個章節都是非常實際的操作，簡單明瞭甚至是直白的訴說你該怎麼做，為什麼要這樣做。
初讀時非常輕鬆，半小時不到的時間就把整本書看完了。細品之後才發現別有洞天，禮儀也好，氣質也罷，說穿了就是你的精神世界是如何的。鍛鍊氣質其實就是透過行為上的轉變帶動心靈上的轉變。書中舉了簡單的例子，如房間是凌亂的像垃圾場，出門時打扮得像個貴婦這可能麼？在家裡就能注意自己的言行舉止、謹言慎行的人，出門會變成口無遮攔的潑婦麼？這基本上是不可能。
人與人之間的差別就是從些微小的事情上逐漸拉開距離的，此書的特點就是把細小的容易忽視的小節單獨羅列出來，簡單分析，改或不改就是讀者的自由了。
有點不甘心，寫出這種通俗易懂、方便易行的禮儀書的人為什麼不是中國人。想想又釋然了，中國本是禮儀之邦，古有言傳身教一說，只保留了少部分如禮記之類的思想精華，其他的就由文化教育、家庭規矩中潛移默化的代替了。不可否認的是傳統文化中的很多精華被我輩忽視了，禮儀這樣基本的規矩也在一點點的落寞，比較欣喜的是就算落寞了也會被重新點燃，哪怕只是讀了一本禮儀書而已。
讀後感作文500字 篇32
蒂蒂和米蒂是一對兄妹，在一個奇異的平安夜裡遇上了一位仙女和光神，仙女給了許多靜物和動物，並讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像徵快樂和幸福的青鳥。一行人在夜宮中穿過了五道可怖的大門，遇上了青孩子，去了回憶國…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥。但最終明白了一點--哪裡有幸福與快樂，哪裡就存在著青鳥。
幸福與快樂是世上最珍貴卻千金難買的，這些幸福、快樂一定要有意義。生活中，有些人雖擁有財富，但沒有健康，沒有愛心，他們永不知足，貪得無厭，他們就得不到真正的幸福、快樂，而有些人雖然貧窮，卻擁有陽光和溫馨，沒有用不完的錢但有快樂和幸福，他們用精神上的快樂彌補了生活上的不足，他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂。
我們都擁有快樂，但我們並不知道自己的快樂來得應不應該。我們的幸福和快樂一但充滿了房間，說不定也會出現青鳥的影子呢！快樂珍貴，幸福稀有，我們的幸福快樂說不定來的不應該呢！所以，我們要學會去發現，去彌補，讓自己的快樂來得更有意義一些吧！
每個人的快樂都有快樂的原因，就看你是不是有一個正確的理由了。一起向這個目標努力吧！
你找到那隻屬於你的青鳥了嗎?
讀後感作文500字 篇33
讀了《生命》這篇文章，我深受感動。下面讓我來介紹一下課文的主要內容和我的體會。
作者杏林子在寫稿的時候抓住了一隻飛蛾，由於飛蛾頑強的求生慾望感動了她，所以放過了飛蛾。杏林子在磚縫中看見一粒香瓜子，過來幾天竟然長成了一截瓜苗，杏林子再次體會到生命的含義。她還用聽診器靜聽自己的心跳，發現那心跳是有規律的。透過這三件事寫出了杏林子對生命的讚美和熱愛之情。
在生活中，也一樣存在許多關於生命的事例。有些人懂得怎樣好好愛惜生命，有些人卻拿生命當兒戲。記得有一次我在網上看到一則新聞，一個初一的學生因被老師罰寫檢討書而去跳樓，這是多麼愚蠢啊，為了這小小的檢討書就得去跳樓嗎？她根本就沒有把生命當作一回事，而是把生命當兒戲。生命對於每一個人都是最珍貴，難道她還不知道嗎？還有一次，我在電視上看到，一個小孩子由於平時很任性，她想幹什麼，媽媽就一定得答應她。等她16歲時她讓媽媽買她喜歡的東西，因為那東西對人有危害，媽媽沒有答應。女兒聽後哇哇大哭，受不了這從來沒有受過的挫折，於是走上了絕路，一條年輕的生命就這樣給毀了。為了一件微不足道是事情走上絕路，這太不值得了。這些人都不明白生命的重大意義，不懂得珍惜我們唯一的生命。
樹砍了會再生，花謝了會再開，可生命一旦去了就不再返回，我們一定要好好地保護和珍惜生命。
讀後感作文500字 篇34
讀完了《生命生命》這篇課文，我知道了我們應該怎麼愛護生命。在課文中，作者用醫生的聽診器聽自己的心跳，幷且被深深震感和感動的那段，使我體會到生命是多麼的重要，沒有了生命一切也就沒有了。我以後也要向她一樣熱愛生命，不能白白地糟蹋生命，而生命應該要好好的使用它。一粒香瓜子掉進一個磚縫中，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。這磚縫中既沒有陽光也沒有泥土，這小瓜苗是靠著一股多強的生命力才長出來的啊！我被這小小的種子深深地折服了。
雖然生長的環境很惡劣，只能存活了幾天，但是它還是頑強地長出了小瓜苗。我覺得我也要像它一樣，不管遇到什麼困難都要堅持下去，決不屈服。課文中還有描寫飛蛾的一段話。作者的手指只要稍一用力飛蛾就不能動彈了，但它沒有放棄，極力掙扎，使作者感受到了強烈的求生慾望小而放了它，飛蛾非常珍惜自己的生命，既使在危急的關頭也沒有放棄生命的希望。我也要像它一樣珍惜自己的生命。我知道了每一個人都要熱愛生命，珍惜生命。珍惜生命都要做一個勇敢面對生活的人，只要有了信心就可以戰勝困難。生命是十分短暫的，我們不能浪費生命，應該好好使用它，活著是一件多麼美好的事情。我們應該在有限的生命裡，多做一些有意義的事情，讓自己的生命更加光彩。
讀後感作文500字 篇35
今天，我讀了著名的現代文學家老舍的文章{養花}，因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以，讀的更帶勁。更仔細。更深。
養花這篇文章技術了老舍透過自己的養花實踐，體會到了養花的樂趣‘悟出了人生的真諦。讀了以後，我的感觸很大。
“不勞動，連顆花也養不活，這難道不是真理嗎？”這看似很平常的一句話，卻蘊含著深刻的哲理：勞動是人的本能，生活的快樂來源於勞動本身，生活的幸福來自勞動的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。
“讓腦力和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝於吃藥。”
秋天較好。可是忽然一陣冷風，無法預防，嬌嫩些的花兒就受了重傷。於是，全家動員，七手八腳，往屋裡搬呀！各屋裡都擠滿了花盆，人們出來進去都須留神，以免絆倒！
不過，儘管花草自己會奮鬥，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數還是會死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地裡，有的喜幹，就別多澆水。這是個樂趣，摸住門道，花草養活了，
而且三年五載老活著、開花，多麼有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識，一定不是壞事。
這就是我讀《養花》中這句話的理解，如果你也讀過這篇文章，我很想聽聽你的高見呢。