查文庫>[第三單元]寫童話> 精選鉛筆童話作文彙編5篇

鉛筆童話作文

精選鉛筆童話作文彙編5篇

  在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的鉛筆童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

鉛筆童話作文 篇1

  夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。

  鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你幹嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學一二年級學生才用你。”

  鉛筆不服氣的說:“是啊!小學一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”

  鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時間可比你們長壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦啊!”

  鉛筆卻無憂地說:“我們一點也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時,雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術品,有的還能夠流芳百世哩!"

  這時,尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級時,小主人每天都用鉛筆寫字,隨著年級的升高小主人寫語文作業時要用鋼筆,而寫數學作業時還是要用鉛筆的。你們應該友好相處,一起幫助小主人才對!”

  鋼筆聽後,一聲不吭的向外面挪了挪,對鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛才我錯了,我不應該瞧不起你,咱們和好吧!”

  鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起為小主人服務吧!”

  也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉。

鉛筆童話作文 篇2

  一天,小主人做作業又做得很晚,所以一倒床便睡著了。

  鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭吵起來了。它們在吵什麼呢?原來它們在爭剛剛小主人寫完作業那漂亮的好字到底該歸功於誰的頭上。它們為此爭吵得不可開交呢!鉛筆說:“我的,我的,都應該歸功於我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說:“憑什麼呀?”“哼!要是沒有我小主人能寫出這麼好的字嗎?”

  橡皮不服氣了,他接過話說:“不對,不對,應該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說:“為什麼?”橡皮說:“你們想,小主人平時寫錯了字不都是用我來擦去錯誤嗎?剛才也是呀,不是因為我,小主人只能帶著錯誤去學校了,所以我的功勞最大!”

  削筆刀火冒三丈,說:“你就幹了這麼點事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來用來把堅硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒有我,小主人的鉛筆頭就會越寫越鈍,小主人還怎麼寫出漂亮的字呢?”

  這時小主人醒了,看見他們在吵就上前勸說:“你們不要吵了,你們各有所長,各有所短,只有互補才能發揮出最大的用處!”三位聽了慚愧地低下了頭。

  推薦閱讀:胖小豬賣冰淇淋童話故事公道的大老虎,貓狗換崗童話故事交換樹童話故事秋天的風鈴的童話故事有天窗的屋子學生童話故事含羞草的童話故事

鉛筆童話作文 篇3

  一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一隻小熊在跳舞,真漂亮啊!它的旁邊是一枝灰色的的鋼筆,身上一點花紋都沒有。

  鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不小;小主人的姐姐握的是那枝灰色的鋼筆,功勞也很大。

  鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長的`多醜啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對,你長的真好看!還有那隻小熊多可愛啊!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說著唱起了歡快的小曲。

  兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒水了,主人又削又吸。經過幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。

  一天,角落裡傳來鉛筆的嗚咽聲,正在認真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐裡,鉛筆正在傷心地哭著……

鉛筆童話作文 篇4

  我有一個壞習慣,經常會把鉛筆扔到地上,一聽到有激動的事,小鉛筆就慘了。

  有一天,我突然看見一位小仙子出現了,她說“你再別傷害小鉛筆了,它們已經受很多苦了”。我不相信,小仙女就把我變成了一位鉛筆先生。

  後來的一天,我正在和鋼筆小姐聊天的時候,一個小女孩跑了過來,喘著氣說:“姐姐,我要買一枝鉛筆”,賣筆的人問“你要買什麼牌子的?”女孩子回答說:“隨便吧”,賣筆的人把我的頭拿起來放進袋子裡給她,女孩子付了錢,就跑回家了,回到家後,她把我拿出來,開始寫字了,寫了三個多小時,可累壞我了,後來她媽媽回到家,問小女孩說:“女兒,明天去不去歡樂谷玩?”,小女孩一聽,就高興地跑了出去,馬上把我扔到了牆邊,摔成了兩半,痛得我要命,過了一會兒,小仙女出現了,她問我:“你還扔不扔鉛筆啊?”,我說:“不敢了,以後再也不敢扔鉛筆了,請你把我變回原樣吧。”我請求她說,她拿起仙棒,一下子我就變回了原樣。

  從此,我再也不敢扔鉛筆了,所以我的筆也越來越多了。

鉛筆童話作文 篇5

  在一個寧靜的夜晚,在一位富翁家裡傳來了細小又吵鬧的聲音。你猜怎麼了?原來是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來!

  鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個人來寫字,說“哼,你們當中有哪支筆,主人用的次數比我還多。”

  其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過書法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試。”,“對!對!對!他跟主人已經快十年了!”

  鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。

  “他有什麼了不起,我不僅參加主人的考試,而且6歲就帶我到現在呢!”

  “誰,是誰在那裡說話?”鋼筆大聲問道。

  忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個人的到來。

  隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動鉛筆。

  他裝作謙虛地說“我可是自動鉛筆,我雖然沒有被主人用多長時間,但是我從主人一出生,就一直陪他長大。”

  鋼筆很不服氣:“看誰寫的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動鉛筆不甘示弱。

  他們兩個人寫呀寫呀寫,不知過了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個時候回了。看到他們都寫不了,一怒之下就把他們丟進了垃圾桶。

  鉛筆和鋼筆此時都非常懊悔,不應該為了一時意氣之爭而要一分高下,結果兩敗俱傷。

  “小朋友們可千萬別像我們這樣,要寬容的對待任何朋友,和睦相處,儘可能取長補短,使自己變得更加優秀!”