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校園的美景作文

【熱門】校園的美景作文

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校園的美景作文,歡迎大家分享。

校園的美景作文1

  校園!它所雖沒有公園那麼美麗,但它有著自己的魅力,它是智慧的搖籃;成才的階梯;是由園丁澆灌的百花園。

  早晨,走進校門,朗朗讀書聲傳遍整個校園,仔細傾聽,聲音十分柔美、悅耳。仔細環視寬敞而又嶄新的教室,柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗,照在銀色的窗臺上,照在雪白的天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞潔白的日光燈,講臺後的牆上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊,地面掃得乾淨。總之,一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課後,寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學們胸前飄著鮮紅的紅領巾,三五成群地來了操場。操場上,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅,風一停,它便垂下,好似一支高聳的火炬。

  學校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿,嬌柔美麗,像少女嫵媚的臉頰;樸實無華的小草,隨不俊俏,但給人一種自強不息的美好印象;旁邊茁壯成長的小樹苗,是那樣的淳樸,一切都猶如詩情畫意,令人心曠神怡。在東南角的那裡更讓人讚不絕口。那裡長著一排排清秀挺拔的樹木,將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光,綠茵茵的。抬頭往上看,彷彿進入了童話世界:陽光透過茂密的樹葉,變成了一片青霧,微風一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽。

  這就是美麗的校園,每當放學走出校門,都會依依不捨地回頭眺望,心裡默默地說:“校園啊,明天再見!”

校園的美景作文2

  早上我來到學校,我走到校園的花圃邊,我看見幾棵桂花樹。桂花樹的葉子很多,葉子的形態是橢圓形的,它的顏色是綠色的。桂花樹的另一面是藍色的,桂花樹葉子的裡面有一點桂花。因為桂花樹的葉子很多,所以從遠處看桂花樹是有一點模糊的。桂花的顏色是黃色的,它的形狀是長的還有一點圓,桂花的香氣可迷人了。聽說我們學校的小朋友都在那裡看和聞過桂花的香氣的,我們學校的桂花很香。

  我們學校的路旁邊有一排刺柏,刺柏的身上全都是刺手的刺,我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍色,路邊的刺柏被修的像一個個正方形、平平的,刺柏是我們學校的風景樹。

  校園的花圃邊長著幾棵火棘,火棘的顏色是藍色的,葉子的形狀是長方形的,火棘的葉子下面有一種果實,果實的形狀是圓的,它的顏色是大紅色的,果實是不是可以吃呢?火棘的樹很粗,大約有1-2米左右,火棘的葉子是4釐米-5釐米左右。

  我又往校園的裡面走,我看見石楠,石楠樹不高,它也不開花,滿樹都是葉子。石楠的葉子很小,大約9.5毫米左右,石楠樹長得不高,大約有50釐米-150釐米。

  石楠旁邊有一棵梔子樹,梔子樹也長不高,大約也有50-150釐米左右。梔子樹的葉子很小,大約有4-5釐米,有的是6-7釐米左右,它的葉子是綠色的。梔子樹開花的時候更美麗。

  我們的校園的景色真美麗啊!

校園的美景作文3

  我們的校園風景優美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的

  景色深深吸引。

  瞧!那裡有一棟三層建築物??我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木鬱郁蒼蒼,那場景別提多美啦!

  剛走進校園,那香氣撲鼻而來,會吸引你靠近花壇。花壇裡盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊···千姿百態,競相開放。他們散發出的清香,微風輕撫,飄得很遠很遠,瀰漫著整個校園。

  繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護著學校。

  春天,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深奧的'咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時,那樟樹彷彿十分客氣的說:“歡迎各位師生的到來。”

  烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。

  秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時,鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動聽。別提多美了。

  冬天,我們在它的周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

  ···校園的景色真是數不勝數,要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對讓你讚歎不已。

校園的美景作文4

  我們學校位於嘉義縣六腳鄉更寮村十九號,因為學生人數只有六十幾個人,所以是ㄧ所迷你小學。可是如果就校地面積來看,就ㄧ點也不小了,因為我們擁有一點六頃的校園,所以每個活動空間很大,大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。

  從大門進去,就可以看到美麗的圍牆,都是我們學生努力的成果;空地上還有九九乘法表,也是我們學生畫的,大家可以ㄧ邊學習九九乘法表,還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍牆。除此之外,只要我們發揮想像力,還可以把九九乘法表做其他的用途呢!

  走進藍球場,你可以看到ㄧ棵倒了的大樹,變成椅子,就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹,因為颱風把它吹倒了,資源回收再利用,於是就把它放在那裡,供大家休息、聊天、玩遊戲,真像是大家的遊樂區ㄧ樣。

  從籃球場往後面走,會看到有機菜園,是一到六年級和「惜福社」的小志工們一起分工合作的成果,每個班級都有各自屬於自己的一塊田地,可以自己種植自己喜歡的蔬菜,我們班級種了蔥、小白菜、、、、、、等,我每天都幫它澆水、施肥,希望我們畢業之前,能成果很豐碩,讓大家都可以吃到營養、新鮮的有機蔬菜。

  希望我們學校的學生可以愈來愈多,有更多的人和我們一起分享這裡的美景。

校園的美景作文5

  一走進我們學校,“育紅小學”這四個剛勁有力的大字呈現在我的眼前。學校裡有嶄新的教字樓,有過莊嚴而隆重的升旗臺,有寬闊平坦的操場,但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇!

  陽著三月,校園裡的花壇生機勃勃。有一串紅,有月季還有梔子花。這些花紅的像火,粉的像霞,黃的賽金。花兒不僅顏色多樣,而且形態不一。你看,有的三五成群正對著太陽微笑,有的像個害羞的小姑娘,低著頭;這些花朵就像一個個大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現,特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們,每當課間,我們都會結伴到大花壇來賞花,我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

  仲夏七月,校園裡的花壇五彩繽紛。有紅色的花,黃色的花,還有紫色的花……大樹蔥綠,樹葉密密麻麻。花兒隨風飄動,就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。

  金秋十月,校園裡的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來,一片金色的海樣呈現在我們的眼前。一陣微風吹過,樹葉“沙沙”作響。

  銀裝素裹的冬日,校園裡的植物都冬眠了。花壇蓋上了一層白色的棉被。下課了,同學們在雪地上奔跑,腳跺在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音,雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人,打雪仗,給花壇留下了生機和快樂。

  哦!可愛的大花園,美麗的風景線,我們就在你的懷抱中快樂成長。

校園的美景作文6

  走進校園,春暖花開,萬物復甦,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了美景如畫的小花園,這裡有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等,增加我們生活、衛生、健康方面的知識。

  再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鑽出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

  這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學校的一道道美景線。

校園的美景作文7

  從春日融融到薄暮暝暝,從暮靄冉冉到月色如水,所有華麗的轉身,不過風輕雲淡。

  在我們美麗的校園裡,露出小腦袋,校園門口便有著身著紅衣的“使者”。他們面帶微笑,在完成一件神聖的使命——守護學生的安全。他們是一處避風港,守望著大大小小過往的船隻,他們的笑容,比太陽更耀眼。

  課間,僻靜的小花園裡,能看到一位老人,旁邊擱著水桶,滿滿當當的,手上攥著溼漉漉的汗巾。臉上的皺紋,眼角的魚尾紋,似乎是一條分支極多且不規律的大江,遍佈臉頰,那象徵著漫長歲月的皺紋,暗含多少不為人知的滄桑呢?

  課上,講臺前的老師正諄諄教導著學子們,那麼辛勤、無私。青絲上悄然多出的白髮,又有多少人能察覺呢?這四十五分鐘的課堂,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆……充滿喜悅的笑容,又是多麼來之不易,粲顏靚麗,卻在時間的沖刷中逐漸老去。

  放學,教室鬧哄哄的,同學們講述著一天的妙事與收穫,爽朗的笑聲傳的很遠,像一支悠遠的歌,在心中流淌。操場上,都各做各的,嘴邊噙著淡淡的晚霞。

  校園裡的美景,是由笑容構成的,是由幸福構成的。

校園的美景作文8

  我們的校園座落在垂柳街中段,它景色,誘人,綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。

  一進大門,首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇中央。雪松的樹幹很粗,每個主枝上都長著許多小細枝,細枝上長著密密麻麻的松針,你挨著我,我挨著你。雪松宛如一位知識淵博的老人,站在知識殿堂門口,伸開雙臂迎接莘莘學子。

  繞過雪松,馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛,綠油油的葉子像手掌一樣,密密地擠在一起,不留一丁點空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一順朝下,顏色由綠變成了紫,上面還蒙了一層“白霜”。遠遠望去,架子下面像掛了一串串紫晶球。

  穿過葡萄架,就來到了小花園。小花園裡種著亭亭玉立的月季,身條柔美的玫瑰,香氣撲鼻的紫羅蘭等等,花的顏色不一,有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多麼像一塊五彩繽紛的地毯啊!走進去,一股清香夾帶泥土的芳香,頓時撲鼻而來,使人心曠神怡。

  小花園的右邊就是操場,操場像一片橢圓形的葉子,紅綠相間,顏色非常鮮豔。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課,同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自由自在的玩耍。因為操場是塑膠做的,摔了也不疼。

  我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂、希望,催促我們奮發向上。

校園的美景作文9

  中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的活動,新校園新環境,新老師,新同學……在這陌生的環境之中,還感到一種溫暖而親切的感覺。

  新校園,你夜晚那美麗的夕陽不斷的映入我的眼簾,秋風微微吹動著樹梢發出沙沙的聲響,又輕輕掠過我們的髮梢給我們帶來涼爽。漸漸的太陽開始傾斜,他把湛藍的天空染成紅色,他把天上的一朵朵白雲染成紅色,天開始變色了,太陽也在慢慢下沉,剛一捱到房屋又平穩的停住了,它似乎藉助了房屋的支撐,再一次任性的在這張碩大無盆的床面上頑皮的蹦跳,湛藍湛藍天空,它失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的醉醺醺的漲溢位光與彩,天漸漸變得暗淡,他開始從紅色變為深紫色,看著外面這一朵鑲嵌著一朵的雲,他們似乎一個個都在真美呢!這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。夕陽落山的那一刻,他給我們展現了一個最美的他。他在路燈的映照下微微發亮,天空中晚霞在向我們招手,但他的色彩還未消退,他把晚霞中的松樹照得極為特殊,松樹把它作為背影,展現出它的綠意,使他在夜晚中自信的屹立著。

  夕陽落山了,但他依舊在我心中徘徊,天暗了不少,但在月亮的照射下顯得格外寧靜,當鳥飛過月亮的小臉蛋時,感覺像母親撫摸著你風裡帶著一種說不出的溫暖。

  新校園已經熟悉,新的征程已然開始,新校園,你的朝霞使我難忘,可以讓我發現你那美麗的沉默。

校園的美景作文10

  我們的校園時時充滿了歡聲笑語,這裡的景色美不勝收,它就是——九峰小學。

  校門口,一排排樟樹筆直的站立著,一陣風吹過,彷彿在對我們招手,牆邊的花也綻開了笑臉。

  走進校門,清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊,有一個小小的農場,農場裡種著各種蔬菜,有玉米、豌豆、白菜……當他們成熟時,就會變成我們的盤中餐。農場旁邊是一個小池塘,池塘裡養著一群小金魚。它們時而躍出水面,時而沉入水底,就像在跟過往的同學捉迷藏。

  校園的西面是運動場。同學們會在赤色的跑道上飛奔,而高大的樟樹站在旁邊,每當烈日炎炎,我們就可以坐在它的身下,躲避烈日。

  再看花壇裡開著的五顏六色的花兒,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪……花壇裡還有一塊塊大石頭,每個石頭上都寫著來過我們學校的作家的留言,這些留言時時刻刻鞭策著我們。

  上課了,教室裡就會傳出朗朗的書聲。同學們就像一條條小魚,跟著老師暢遊在知識的海洋裡。下課時,同學們又會在走廊上玩耍,你追我趕,好不熱鬧。這時小鳥在窗前叫著,同學們在笑著,花兒開著,這是多麼和諧的景象啊!

  我們的校園雖然普通,但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學校!

校園的美景作文11

  我現在所讀的就是深圳市翠竹小學,它是我的母校。當你走進校園的時候,就立刻會被那美麗的景色給吸引住:校道的左右兩旁有著一排排高大粗壯的大樹迎風搖曳;在學校院裡的花壇裡還有著一個大大的大拇指石像。走進裡面,就會發現還有一個魚池,那些美麗的小魚在裡面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。

  在春天的時候,早晨就從校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上,模型水車在不停的運轉著,樹木也在享受這個花園的美麗景色,在春風的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳著優美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。

  在夏天的時候,教室裡的同學們都忙著複習功課,因為這一次的期末考試要來了。所以,大家都同學們都要全力以赴,努力學習。校園內,老師們講課的聲音一高一低,好像女老師們在唱女高音,男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”,使得同學們都炯炯有神,專心地複習,只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

  在秋天的時候,這是一個收穫的季節。我們學校的校運會開幕了,學校一片喧譁,大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來是跑步和拔河比賽發出的吶喊聲,這是沸騰的校園協奏曲。

  在深圳,這裡沒有冬天,所有我們的校園變奏曲,只有春夏秋。

  在我們的校園裡,在翠竹小學中演奏起來了,呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個校園……

校園的美景作文12

  我們學校座落在鄭東新區聚源路上,因此我們的學校叫聚源路小學。

  學校門口的牌子上寫著金光閃閃的幾個大字聚源路小學。一進校園就可以看見一座嶄新的教學樓,上面寫著致遠樓三個字。沒錯,我們的教室就在這座樓內。教學樓外層紅紅的油漆上相間著數條銀色彩漆,一排排透明的玻璃窗給教學樓增加了幾分現代氣息。

  再往右邊走,你會看到一片草坪,草坪中間有一條長廊,每到夏天長廊上爬滿了爬山虎,那一片片綠色的葉子好像一把把小傘給我們擋住炎熱的陽光。別看這片草坪不大,但很別緻,它可是《快樂星球》攝製組在我們學校多次取景的地點呢。草坪東面是一個標準的籃球場,下課時,總能看到同學們打球的矯健身影。

  籃球場東面是一個大操場,大操場中間是一個足球場,球場周圍環繞著紅色的塑膠跑道。每當課間操的時候,朝氣蓬勃的我們就會在操場上認真的做體操。

  學校四周的圍牆都是鏤空的鐵欄杆,無論誰走到這裡都會忍不住多看幾眼,由衷地稱讚:“多美的校園呀!”我們的校園美麗而又充滿活力,我愛我們的校園。

校園的美景作文13

  有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡魅力無比的桂林山水。我卻喜歡美麗又可愛的校園。

  一走進學校大門,就能看見一個大大的花壇。這個花壇很美麗,是一個圓形的花壇,花壇裡的花的顏色將花壇分成七大部分,有紫的,有粉的,有黃的,有白黃紅的,有紅的,有藍的,有金色的,就像畫家手上的調色盤。春天,當雨兒從天空中落下來,打在花兒的花瓣上時,花兒那顯得十分美麗。夏天當一縷縷燦爛的陽光照射在小花上時,一隻只勤勞的小蜜蜂飛過來,採取上面的花蜜,它們是在為冬天做準備呢!

  往花壇左邊走去,就能看見一座高大的假山。假山不僅像一個智者在給同學們說故事,也像一個將軍騎著一批駿馬上前準備打戰呢!真是形狀各異啊。在假山的右邊有一個用石子堆成的小溪流,小溪流緩緩地流動著,一直流到一個小池裡,讓別人誤以為溪水流到小池裡也是自然現象。這個小池子是幾條小魚的家,小池裡的一個角落裡有許多像手掌一樣大的荷葉,下雨時,小魚們就會躲到那裡避雨,雨停了,對於魚兒們是多麼開心的事兒啊!不管你們什麼時候來到小池邊,都能看到活潑可愛的魚兒在那裡戲水,玩多久都不累。

  校園裡洋溢著我們歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園!

校園的美景作文14

  學校是我們學習的地方,那裡的一草一木都讓我們喜愛。

  走進學校大門,“岷山學校”四個金色的大字映入眼簾。再往前走,繞過“愛國”廣場就到了操場。如果這時下課鈴響了,原本安靜的操場就會馬上變成歡樂的海洋,同學們像一匹匹脫韁的野馬,在操場上跑啊,跳啊,鬧啊。可是隻要上課鈴一響,操場又會立馬變得空無一人,好像什麼事都沒有發生過一樣。

  繞過操場是一條小路,小路兩旁是果樹:石榴,柚子,楊梅……應有盡有。到了收穫的季節,樹上的果實你擠我碰,彷彿正等著同學們去摘呢!

  走過小路,我們就來到了桂花林。每年金秋時節,桂花都會開放,一開就是一整棵樹,整個校園就會瀰漫著桂花的香味。每到那時,同學們都會聚集在樹下,一邊搖桂花,一邊撿桂花,同學們一個個都開心極了。搖完之後,大家都會把撿來的桂花放進自帶的小袋子裡,等同學們回到教室的時候,教室裡就會飄滿桂花的清香,那香味真是沁人心脾。

  這就是我美麗的學校——岷山學校。

校園的美景作文15

  雖然山河壯麗,峽谷深長,奇珍異草,非常珍貴,但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。

  在清晨,花兒上、葉上一些露珠在太陽的照射下顯的晶瑩剔透,返射著迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的臉上,它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多麼枝繁葉茂的生機勃勃的大樹啊,到了中午,透過樹葉,陽光灑在地上的光點,一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風的吹拂下搖動著葉子,瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞,似乎吟唱,湊成一首首昆蟲之歌,瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起,融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏,太陽掛在半山腰,把潔白的雲彩映得通紅,微風吹來許多花,隨風換曳,這樣的校園,紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花,美得就像走進了連綿不斷的畫卷,那棵蒼勁有力的大楊樹光著身子仍站在秋風中,依然挺拔堅韌。

  我並不喜歡奇珍異草,但我最喜愛我們校園裡的一花、一草、一樹、一昆蟲……