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捏泥人小學生作文

捏泥人小學生作文

  導語:在我們的日常生活中,有許多的藝術活動,如彈鋼琴、練書法、畫畫,以下是小編為大家分享的捏泥人小學生,歡迎借鑑!

  捏泥人作文(一)

  盼星星,盼月亮,總算盼來了美術課。上課鈴響了,老師走進教室。她拿起橡皮泥,做了一個泥人。只見那小泥人栩栩如生。還沒等老師講完,我就按捺不住那迫不及待的心情,做了起來。

  首先,我捏了一個圓形,當作泥人的頭。接著我做了一個身體,那身體瘦瘦的,像個病人身體,奄奄一息。然後,我又給泥人穿上一個綠色的襯衫,一個小裙子。最後,我又給它帶上“假髮”。這樣,一個小泥人就做好了。我一看和美術老師的那個泥人,簡直不相上下。

  再看看同桌捏的泥人吧!哇!真漂亮呀!粉色小嘴,烏黑的`頭髮,白色的皮膚……,就象仙女下凡似的,美不勝收,令人心曠神怡!從中我得了啟示:原來,捏泥人也要創造力呀!今天,我領教了我們四(18)班的高手能力,也明白了,要虛心向別人學習!

  同學們,你會捏個栩栩如生的小泥人嗎?

  捏泥人作文(二)

  泥人是一門藝術,捏泥人更是一門藝術。

  今天是一個風和日麗的星期天,我剛把門開啟,就驚喜的發現我家門口有一些泥,於是我新血來潮想內捏泥人了,我說幹就幹。

  首先我要找一些合適的泥,別看只是找一塊泥,它也不好找。這邊找的稀了,那邊找的稠了。經過我一番搜尋終於找到一塊非常合適的你了。

  然後開始做了,要做什麼好呢?做飛機、做火車、做大炮……

  經過我一番思索,我決定捏一個人。我先捏一個長方形,我做泥人像媽媽揉麵一樣。然後輕輕跌擊,把他做成光滑的長方形。一個長方形還不夠。還得做一個。第二個要比第一個小一個,跟剛才的一樣,做成光滑的長方形。身子已經做好了,由於我不會做頭,就用一個正方形當頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。

  這次手工製作我明白了,一個人對一件事很感興趣,只要專心致志地鑽研他,一定會完成的很出色。

  捏泥人作文(三)

  捏泥人泥人是一門藝術,捏泥人更是一門藝術。

  今天是一個風和日麗的星期天,我剛把門開啟,就驚喜的發現我家門口有一些泥,於是我新血來潮想內捏泥人了,我說幹就幹。首先我要找一些合適的泥,別看只是找一塊泥,它也不好找。這邊找的稀了,那邊找的稠了。經過我一番搜尋終於找到一塊非常合適的你了。然後開始做了,要做什麼好呢?做飛機、做火車、做大炮……經過我一番思索,我決定捏一個人。我先捏一個長方形,我做泥人像媽媽揉麵一樣。然後輕輕跌擊,把他做成光滑的長方形。一個長方形還不夠。還得做一個。第二個要比第一個小一個,跟剛才的一樣,做成光滑的長方形。身子已經做好了,由於我不會做頭,就用一個正方形當頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。

  這次手工製作我明白了,一個人對一件事很感興趣,只要專心致志地鑽研他,一定會完成的很出色。