關於勤奮的小學作文11篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關於勤奮的小學作文，希望對大家有所幫助。
關於勤奮的小學作文1
在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動給我都深深地刻在了我的心裡。
他在讀初二，他童年時期都是那麼艱苦地讀書。每天有時間就讀書，他讀書真是廢寢忘食他看到書，如獲至寶，兩本厚書他一天就能讀完。就因為他這樣所以他每次考試的成績都在90分以上，他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績很好但他從不為自己取得的成就感到自滿，感到驕傲。
有一天，我在家裡做作業，做久了有點累，我就想找一個人玩一玩。對！可以去找哥哥玩啊。於是我走到哥哥的家，見他正在看一本書，我說：“哥哥，今天是星期六，不要那麼認真了，要是都象你這樣，就沒有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧。”哥哥邊看書邊對我說：“不行，書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書，你就會少學一點知識。”
我有一個這麼愛學習，這麼勤奮好學的一個哥哥，我突然發現，當他的妹妹，的確跟哥哥有些差距，覺得很羞愧，如果我再不向哥哥好好學習的話，那我以後真地跟哥哥成了鮮明的對比，所以我要多學習課外知識，我已經在以哥哥為目標前進著，哥哥，我永遠敬佩你！
關於勤奮的小學作文2
我是一個好學的人，我喜歡學習，熱愛學習。學習非常認真，十分投入。
我在看書時十分認真，都可以用“忘我”這個詞來形容我的認真。一旦看書，就算有人叫我，我都不會察覺，如果外面下來大雨，打了雷，我還是會繼續看書，就像什麼事都沒有發生。當然，我看的都是有關學習的書，正所謂：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我一定要好好學習：在做作業時非常認真，字也越來越好，而且做作業的速度更快了，又很認真，每次做完作業都要檢查一遍才會上交，現在作業基本全對；寫日記時也很認真，先想一想該怎麼寫，怎麼圍繞這個題目，怎麼把文章寫通順等問題，等這些想完了，就可以一氣呵成，再把文章讀一遍，修改一下，也常常得優；在數學課上比較積極，認真聽講，每次做數學題都會看清楚題目再做，時時也會驗算。無論在什麼課上，只要老師提出問題，我都會靜靜地思考，求得多方面的見解，找出全方位的答案，再把我的解答公佈於眾，讓大家也能這樣，靜于思考，勇於探索。
正因為這樣，我的學習有了一定的收穫，在老師的指導下，曾獲閱讀競賽區一等獎，小論文區三等獎。這就是好學的我，希望能得到大家的肯定。
關於勤奮的小學作文3
你要問我給我印象最深刻的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你是我的好友——王柏。他有一頭烏黑的短髮，炯炯有神的大眼睛下長著高鼻樑，說起話來很幽默。
那是七年級的時候，我和是同班同學。有一天，我早早地去學校，來到教室看見小柏在那裡。我腳步輕輕地來到他身旁，他正在做老師昨天講的思考題，老師只給我們講了從那一步做起就可以做完。可是題目怎麼複雜，我昨天想了一夜也做不出來，就乾脆沒有做了。過了一會兒，小柏知道我來了，我一個人似乎很無聊，想找小柏陪我玩一會兒。我走到他的座位上，拉著他的手，讓他陪我玩一會兒，可是他怎麼也不肯，我只好陪他一起做這道題。一心想玩的我沒心思動腦筋，只好拿課外書來看。到了上課的時候，老師問同學們做了思考題了嗎？大家都東張西望，沒有做。突然，小柏舉起了手，她回答了這道題。這時，我臉通紅，頭也不敢抬。下課了，我迫不及待地去問小柏：“你是怎麼計算出來的”。他笑了笑。沒說什麼，只說：“做一道題一定要認真地做，照老師的分析去做，一定能完成”。我看了看，確實很簡單。
小柏給我做了一次榜樣，從此以後，我就更發奮學習，希望能取得好成績。
關於勤奮的小學作文4
人生好比一隻船隻，而立志就像掌舵船隻行使方向的舵，如果沒有了舵，船就會迷失在大海之中，失去了方向，而且會沒有目標的漂流下去。當我們立了志就要“努力”去完成。
俗話說：“一分耕耘，一分收穫，天下沒有不勞而獲的事。”只要肯努力，立再大的志也都能完成。例如：萊特兄弟從小就立志有一天能夠翱翔天際，他們試了各種的方法，所謂“皇天不負苦心人”，萊特兄弟終於發明了飛機，成為史上最偉大的發明之一。這則故事告訴我們立志的重要。
所以，從上述的故事中，我們知道沒有努力就不會有成功的一天，如果你已經立了志，那就是向成功邁向了一大步，如果再加上努力，那“成功”就在不遠之處等著你。由此可知，立志與努力相輔相成、密不可分。
關於勤奮的小學作文5
嗨！大家好！你想認識一下我嗎？你想知道我是什麼樣的性格嗎？告訴你吧！我是一個勤勞的小姑娘。
我長得十分像媽媽，瘦瘦的身材，個子高高的，長長的臉，打了一條馬尾辮，鼻樑上架著一副眼鏡。可只有鼻子圓圓的，像爸爸。
我十分勤快，有一次，媽媽又重要的事情出去了，我一個人在家很孤單。這時，我的腦海裡突然浮現出了媽媽每天工作都辛苦的情景，我心想幫媽媽幹些活吧！不管三七二十一的我，就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來，不一會兒，地板上就已經乾乾淨淨了。
記得還有一次，姐姐陳雨過20歲生日，吃完後，客人都走了，媽媽說：“嘉嘉，我們走吧！”我看了看大廳裡，便說：“媽媽，我們幫忙做些善後工作吧！”媽媽開心地笑了，說：“我家的`孩子長大了，懂事了。”我們幫忙把沒喝完的飲料白酒合併在一起放在箱子裡，集中在一起，幫陳雨運回家。
怎麼樣，我是不是一個很勤勞的孩子呢？
關於勤奮的小學作文6
這學期一開始，我們班就掀起了一股“抓沙包熱”，我當然也加人了這股熱潮。開始，我抓沙包的技術很差，可是，從小好勝的我不肯服輸。回到家讓媽媽做了七個沙包，天天抓，天天練，手越抓越靈活，技術慢慢地好起來，終於，與幾個抓得好的同學並列成了班上抓沙包的“一流高手”。
誰知，這種榮譽沒保持多久，班裡又要出新的主題黑板報了，我是中隊長，理所當然地要負責這項工作。這一下，把我的課餘時間都佔了，不但要畫，還要寫，另外還要負責指揮和找資料。幾天過去了，忙得我不可開交，誰知就這麼幾天沒抓沙包，我這個抓沙包的“一流高手”的稱號竟保不住了。每當我抓沙包輸了時，就只好找出丫個藉口來掩飾自己的落後。羞愧歸羞愧，回家後，我做完作業就抓緊練習，練習了幾天，我又成了抓沙包的“常勝將軍”。大家再稱我“一流高手”的時候，我心裡坦然多了。
這一件小事證明一了“拳不離手，曲不離口”這句諺語的正確。其實，什麼事都是如此，只有勤奮的人才可以精通，而荒疏只能與笨拙相聯絡。
關於勤奮的小學作文7
人們總是認為未來的飛黃騰達大部分是靠先天的優勢，但我卻認為後天的努力比先天的優勢更重要。
偉大的科學家，愛因斯坦，在小的時候，說話吐字不清，連交流也是個問題，但是這個曾被多名老師說的“笨蛋”卻發揮了他重要的使命，他學會了揚長避短，透過不懈的努力，在他12歲的時候，證明了畢達哥拉斯定理，一夜成了世界名人，他又一次的堅持，不懈的努力，在他中年的時候，提出了《相對論》為人類歷史對宇宙的探索帶來了巨大的進步。中國西漢時期，有一個叫匡衡的人，因小時候家境貧寒，無錢點燈，但是這並沒有阻止住匡衡的學習之路，一天晚上，他見鄰居家點著蠟燭，他就在牆壁上鑿了個小洞，讓微弱的燈光映在書上，就這樣，他每天借鄰居的燈光讀書，最終成了西漢有名的學者。元代時期的王冕，從小喜歡畫畫，但無奈家境貧寒，沒有辦法去買畫筆和請老師，但是王冕每天利用放牛時間在地上畫畫，經過了不懈的努力，王冕成為了家喻戶曉的畫家。
這些例子成功的驗證了後天努力比先天的優勢更重要，現在的家長大部分重視孩子的先天優勢，卻忘了後天的努力，有誰一生出來就是天才，要想取得偉大的成就，靠的就是後天的努力，不懈努力的精神。
關於勤奮的小學作文8
我叫何宜臻，是個勤奮的孩子。我有一雙明亮的眼睛，一張玲瓏小巧的小嘴，一頭短短的頭髮。下面我就給大家講一講關於我勤奮而獲得獎勵的一件事情。
記得有一次，爸爸媽媽出差了，阿姨又請了假。家裡就只有我自己一個人。我一眼望過去，家裡亂糟糟的，我就不由自主的拿起了掃把。我先把自己的臥室和爸爸媽媽的臥室掃了一遍再一遍，把地拖了一遍再一遍，房間的清潔才完成。我又拿起抹布把窗戶、桌子、電視臺、和門都用洗潔精抹過一次，然後再用沒有洗潔精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把廚房、客廳、臥室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水給弄好，然後再得把拖把給擰乾才能拖的了，所以我好不容易才把地給拖完。爸爸媽媽晚上回到來，看見家裡這麼整潔，就對我說：“臻臻，你這次真乖，我們帶你去吃一次肯德基，並且獎勵你10元和帶你去昌隆野生動物園玩。”從那以後，我就經常幫阿姨做家務。
這就是勤奮的我。
關於勤奮的小學作文9
我的表哥今年17歲，長得挺高，有點胖，讓人感覺他不愛說話。可不是嘛，去年表哥就以優異的成績考上了採二，我十分羨慕他。
寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起來：“哥哥？”沒人應我，我還以為他還在睡覺，於是走進他的房間，發現他還在做練習題，我暗暗高興：前幾年都是你先把作業做完的。突然，一樣東西使我倒吸了一口冷氣，只見桌子上放著一本書，書上寫著：“數學初二”這是怎麼回事？哥哥可是上初一的啊！我問哥哥：“哥哥，你怎麼在做初二的練習題？”哥哥笑著說：“我現在只是在預習初二的課程而以，上午我要做練習題，不陪你了。”說完便又做了起來，我瞪大眼睛望著他。
吃完午飯，我去找表哥打乒乓球，可怎麼也找不到他，我問他媽媽。姑姑想了一會兒，說：“你去他爸爸的書房看看。”果然，他就坐在那兒看一本厚厚的書。”我喊了起來，他才抬起頭，說：“幹嘛呢，這麼大聲？”我說：“打乒乓球去了唄。”他說：“等一下，讓我把這一章看完。”在我的軟磨硬泡下，表哥終於答應我了。
我的表哥就是這樣一個勤奮好學的人。
關於勤奮的小學作文10
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘，它時刻提醒我要勤奮努力地學習。
其實，每一個人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學家童第周，他中學第一學期末的成績很差，但是，他用勤奮趕了上來，成績突飛猛進，在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人，有不服輸的那股勁。
記得剛學英語時，英語單詞是我最大的弱項，每當背到後面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍，並且還把記不牢的單詞寫在一張便籤紙上，貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時，邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上，我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天，我會把一個星期所學的單詞再複習一遍。這樣不僅克服了背到後面忘了前面的毛病，而且期中英語成績得了滿分。由此可見，即便我沒有別人聰明，只要勤奮努力，成績也是照樣可以提高的。
看完這篇文章後，我深刻地體會到了“聰明在於勤奮”的含義。
記得四年級第二學期數學考試，我只得了“良、優、優”，但我不反思成績不好的原因，是耍了點小聰明，向同學借紅筆改成了“優、優、優”。放學回家，爸爸發現後狠狠地批評了我：“學知識不得來半點虛假，只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”
現在想來，父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮，我真感到慚愧啊！今後我一定要像華羅庚爺爺那樣：學一樣，愛一樣，鑽一樣，朝著自己心中的目標不斷奮鬥，不斷探索，做一個學有所成的新時代的少年。
“聰明在於勤奮，天才在於積累”，我一定要加倍努力！