精選紅領巾小學作文4篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的紅領巾小學作文4篇，歡迎大家分享。
紅領巾小學作文 篇1
至今難忘，第一次戴上紅領巾，飄揚的國旗，怦然跳動的心……
初上小學的我，每當看見哥哥姐姐們胸前飄揚著紅領巾，心中就不自覺地產生一種羨慕感。我終於盼來了這一天……
當我們拿著紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上時，我的心不禁激動起來——今天，我要入隊了！我要成為少先隊員了！我要戴上紅領巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，湧上我的心間。
我高聲唱起國歌，努力抑制住內心的激動，等待著這神聖的時刻到來。當那振奮人心的國歌和隊歌結束後，一排排戴著鮮豔的紅領巾的哥哥姐姐，不，是少先隊員，朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領巾，心不住地跳動著，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終於到來了。
我將鮮豔的紅領巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地摺好，戴在我的脖子上，繫好。頓時，興奮與激動如同決了堤的洪水一齊湧了出來。我入隊了！我成為少先隊員了！我戴上紅領巾了！
望著飄揚的五星紅旗，我想：爸爸說過，紅領巾是國旗的一角，是革命戰士的鮮血換來的，他們為了共產主義事業努力奮鬥，紅領巾象徵著他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊員，我們就是共產主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著頭，挺著胸，讓那鮮豔的紅領巾在風中飛揚，好似一團熊熊燃燒的火焰。回到家中，我一直不肯摘下它，還學著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動。作為少先隊員，我們不僅要保護好紅領巾，還要讓它永遠綻放著光彩。
紅領巾小學作文 篇2
啊，今天又是一個怎樣的一天呢，是不是很期待呀？唉，今天對我來說是很不開心的一天，你們讀了下面的文章，你們就知道了。
今天中午，我睡覺了，因為我昨天晚上很晚睡，今天早上又那麼早起來，所以，我今天中午很困，我就要睡覺嘍，我覺得睡覺是一件又快樂又舒服的事，今天中午我吃完飯擦完嘴巴，我就要上床睡覺了，啊，我覺得真舒服呀，我伸了一個大懶腰，然後，把隊徽放在窗臺上，慢慢的，我就睡著了，我醒了，一看時間，啊，時間可過的真快呀，一轉眼，就到了一點五十四分了，真是光陰似箭呀，我起來，把水壺和雨傘拿著，就和爸爸上學了，我在樓下碰到了陳浩然，我就和她一起走了，我們走到平臺下面的時候，想起來我忘帶紅領巾了，我心裡非常的著急，因為不帶紅領巾是會被扣分的，我不想我們班因為我被扣分，但我又怕時間來不及遲到，我趕緊的跑回家拿我的紅領巾，我在路上，把我的淚水憋在肚子裡，不讓它跑出來，可是我的淚水可真淘氣，它就從我的眼睛裡蹦了出來，我跑到樓下，跟媽媽說了聲，我就上去拿紅領巾了，到了樓上，我拿了紅領巾就在等電梯，電梯怎麼還沒來呀，我急得要命，媽媽說：再等等，不會遲到的，一會兒電梯到了，我就乘著電梯下去了，到了樓下，我一看，幸好，還有人，我又跑了一會兒，然後，就走到了學校，到了學校，我一看，哦，幸好，沒有遲到，哎喲，我可累死了，我喝了點水，啊，好多了。
今天我忘帶紅領巾了，可把我給急死了，我要不是跑，那可就遲到嘍，我要吸取教訓，下次，我不能再犯同樣的錯誤了，嘻嘻。
紅領巾小學作文 篇3
在上小學以前，我一直很羨慕大哥哥大姐姐們，可以佩戴上鮮豔的紅領巾，成為一名少先隊員。當我上小學的時候，我也可以像大哥哥大姐姐們一樣佩戴上了紅領巾，是一名少先隊員了！我無比自豪！在鮮豔的五星紅旗下，我堅定的握緊雙拳，堅定的對紅旗宣誓。校長說：“紅領巾是戰士們染紅的，你們要好好的保護它，尊敬它！”我銘記校長說的話。
紅領巾是石階，承受這我一步步踏實的`向上攀登。哼領巾像是為我鋪好了道路，使我渡過挫折，踏實的走好每一步。
紅領巾是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。在小學生活即將結束的時光裡，紅領巾想是將一切希望寄託在我的身上，叮囑我一定要堅持到底，要對自己有信心。
紅領巾，您是戰士們的鮮血染紅的，是不可磨滅的，就算是我摘下了您，您將還是我心裡最重要的一部分！
紅領巾小學作文 篇4
今天我們學校召開了慶祝六一的大會，本來是六一那天才召開，因為要放假，所以就提前開了。
一想到慶祝會，從昨天開始大家都很高興。
一大早，我們就帶上了板凳，來到操場，大家的心都靜不下來，想像著表演會很有趣。
舞臺上已經有個幕布，上邊寫著“紅領巾慶六一”。
就在大家盼得著急時，大會終於開始了。首先是升旗，接著演出開始了。
第一個一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學——節目很好看。
第二個是小品，講的是一個搞笑的，透過這個劇表現出來我們要熱愛現在的生活。
第三個和後面接著的都是舞蹈，穿插著唱歌。
這時候，操場有些人轉過頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，說明他們很無聊，因為剛剛廣播聲音比較小，聽不清表演內容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒黴啊！
有一個一年級小同學演唱的歌，大家都感覺好笑，但這個歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來它叫什麼，這歌肯定是我在一年級學的。
接下來的表演，是一個舞臺劇，讓大家明白勞動的意義：有個人開始很不愛勞動，後來經過自己的反思，老師的批評，還有事實的教訓，他最終變成了愛勞動的孩子，還說了幾句名言：如果一個人不勞動會……
這個舞臺劇長達25分鐘左右，讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了，看得很專心。
後面的表演感覺都很相似。最後，所有的演員都上了臺，主持人說了結束語。
外邊很熱，坐在大太陽下，我帶著帽子都很熱，眼晴也曬花了。
等大家回到了涼爽的教室裡，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。