查文庫>小學生作文> 不請自來的客人小學生作文(通用22篇)

不請自來的客人小學生作文

不請自來的客人小學生作文(通用22篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的不請自來的客人小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  不請自來的客人小學生作文 篇1

  有一天,爸爸媽媽都出門了,留下我一個人在家。唉!又要一個人孤孤單單地過了。

  突然,我聽見門口有喔喔的叫聲,開啟門一看,呀!原來是一隻小公雞。只見它頭上頂著火紅的雞冠,身上披著金黃色的羽毛,美麗極了。它站在門口一邊東張西望,一邊喔喔地叫著,好像在說:“我餓了,能給我一點兒米飯吃嗎?”看著它很餓的樣子,我趕緊盛了滿滿一碗飯給它吃。它一邊用爪子撥著飯粒,一邊津津有味地吃了起來,很快就吃完了,然後又喔喔地朝我叫了幾聲,像在感謝我呢!

  我想:現在爸爸媽媽都不在,不如把小公雞請進家陪我玩吧。我把小公雞引進了家,可是它馬上就不安分起來,滿屋亂跑。糟糕!這樣可不行,我要趕緊捉住它。小公雞跑得可真快呀,我只能滿屋子地追它。才一會兒工夫,家裡就到處是雞爪印,連雞毛都飛了起來,家裡被搞得亂七八糟。

  就在我們玩得正瘋狂的時候,爸爸媽媽回家了。爸爸看到這種情景,就用埋怨的口氣責怪我。我委屈地說:“我只有一個人在家,想和小公雞玩玩嘛。”媽媽把我摟在懷裡,說:“這不請自來的客人能讓琦琦開心,我們也開心,下次讓我們一起來招待它吧。”

  不請自來的客人小學生作文 篇2

  前一天早上,母親在街上購物來到。一個人在家津津樂道地去看書。忽然有些人叩門,是否會是媽媽回來了?我夢見門壞了,噢,是一位又高又大的大叔,這一大叔好眼熟呀!我記起來了,上週日,這一大叔要媽媽在負責人眼前說好聽的話,幫他閨女當上員工。母親招待了他,他還把一些珍貴的禮物大行李包地拿出來。母親心態果斷地婉言拒絕了。今日他如何來了?

  已經我老是胡思亂想的情況下,大叔說:“倩倩,你媽媽呢?我講:“造化弄人,我爸媽不在家。那大叔就坐到凳子上等媽媽回來。我給她倒了一杯水,隨後拿出書再次看上去。

  看見,看著,一個念頭忽然蹦了出去,母親常說我沒成長,不聽話,為何不運用這一機遇,將這名大叔文明禮貌地“送出,替母親處理這一難點呢?那樣,母親不就要說我長大了?對,就那麼辦。這時大伯也站起來要離開了,但是他故意不帶去“禮物。我迎上去對那大叔說:“您的物品沒帶了!大叔不好意思地說:“我即然用來了,如何有臉帶去呢!我誠懇地說:“我家訂有家規,禁止送禮的,請大叔別為難我,好麼?總算,那大叔忍不住我死纏爛打,悻悻地接到產生的禮品,笑了起來,離開了。我立刻舒了一口氣。

  過了一會兒,母親購物回家了,我將這件事情一五一十地告知了母親。她興高采烈說:“我家倩倩確實長大以後!父親也打趣說:“對啊,倩倩早已變成一個小手牽小狗了。我們一家人相談甚歡。

  不請自來的客人小學生作文 篇3

  一天,媽媽帶回了一個小姑娘,她臉蛋紅紅的,長得很漂亮。我問媽媽說:“媽,她是誰啊?”媽媽讓小姑娘坐下,說:“她是我同事的女兒,叫鬆鬆。同事出差了,幫忙照護一下而已。”媽媽平時很忙,要管我們全家三口,還要上班,現在還加了一個小松松。媽媽要出去買菜了,叫我帶鬆鬆到樓上玩。於是我帶鬆鬆上了樓。我把我新買的圖畫書和小玩偶都拿了出來,好好招待這位小客人。我突然想起給鬆鬆拿點糖,就走進了臥室,突然就聽見“咔嚓”的聲音,我馬上丟掉糖,跑了出去,一看,“啊!我的圖畫書!”我氣得大發雷霆,“你幹嘛啊!撕壞了怎麼辦啊,你賠我啊!”那孩子嚇得“哇”一聲的哭了起來。媽媽回來了,聽到鬆鬆在哭,馬上跑了上來,說:“怎麼了?”“她,她撕壞了我的書!”我半哭的回答道。“她還小嘛,你都怎麼大了!”說著,拿了一塊糖給鬆鬆吃,還說:“鬆鬆別哭,是姐姐不好,是姐姐不好。”小松松終於不哭了,她跟媽媽下了樓。一直到下午,鬆鬆都在媽媽身邊,還躲著我。晚上,鬆鬆睡著後,我來到媽媽的床邊,說:“媽媽,你平時已經夠忙的啦,為什麼還要給自己找怎麼多麻煩啊?”媽媽笑著回答說:“同事嘛,多幫幫而已。”聽到媽媽的回答,我的心頭湧上了一股無名的溫暖……

  不請自來的客人小學生作文 篇4

  在星期六的下午,也就是昨天下午,我們家來了一位“神秘”的客人,想知道這位不速之客究竟是誰嗎,那就聽我慢慢道來。

  昨天下午大約6點鐘時,我和爸爸媽媽都差不多要吃飯了。突然,一陣門鈴聲響了起來,我和爸爸媽媽都覺得奇怪,心想今天我們沒有請誰到我們家來啊,這會是誰呢?會不會有人按錯門鈴了呢?一大串問題在我們腦海裡出現。想著,我拿起了門鈴對話機“喂,請問你找誰?喂!喂!喂……”我叫出了聲,生怕樓下按我們家門鈴那人沒聽見。可不管我怎麼大聲喊叫,那人就是不出聲。“肯定有人在亂按,不然怎麼會沒人回答呢!”我說道。大家就準備吃飯。

  可過了一會兒,突然響起了“”這是敲門聲。我們又疑惑了,這會是誰呢,會不會就是剛才按我們家門鈴的那個人呢?我連忙去開門,一下子,我和爸爸媽媽都愣住了,那個人原來是有好幾年都沒來過我們家的成伯伯了,成伯伯還就是我最害怕的人呢,見到他我就想見到老虎一樣,非常害怕!我馬上叫成伯伯進來屋裡坐,問他吃了飯沒,還叫他和我們一起吃吧。爸爸高興地說:“這可是請都請不來的客人啊。”說著,忙給成伯伯盛飯。成伯伯笑了,就陪我們吃了一點飯菜。

  瞧,這就是昨天我們家的不速之客成伯伯,他也是一位“神秘”的客人哦。

  不請自來的客人小學生作文 篇5

  門鈴一聲柔和的“丁當”,喚醒了沉思中的小名。

  開啟門,門外站著一位老者,鬚眉攜白,精神萎縮,真實少見呀!

  “您找哪位呀!”

  “我找你爺爺,他在家麼?”

  “沒有。”

  “他去哪了呀?”頗有些失望

  “您看您滿頭大汗的,進來在沙發上歇會,我來告訴你!”說著,邁著年邁的步伐走了進來,想四周張望了一下。

  “你父母都不在家麼?”

  “恩。”

  “來的真不是時候呀!快和我說你爺爺去哪裡了。”

  “我爺爺他為人德高望重,很多人都喜歡讓他主持公道。昨天,我們老家的一隊鄰居吵架了,誰勸都不行,最後只能讓我爺爺去解決,所以他現在在老家。”

  “哦,原來這樣呀!你爺爺是一個大好人,當初,我和你爺爺是一個團的戰友,在渡江戰役的時候,,我們乘坐的船中,被敵人打翻了過去,當時船上的人都會游泳,就我一個不會,最後你爺爺沒辦法,扯著我在一塊木版上,硬是把我託到了岸邊,要不是你爺爺呀!我早就死了,這次來我為了謝謝他,沒想到他不在!”

  “好了,我要走了!”

  “你不坐會了麼?”

  “不用了我家人還在賓館等我,我們晚上就要走了,哦,對了,你對你爺爺說我下次有時間會在來了!”

  “好的’爺爺。”

  小名望著老人遠去的背影,他似乎懂得了……

  不請自來的客人小學生作文 篇6

  去森林的路上有一條清澈見底的小河,河邊有一棵根深葉茂的大樹。這是小兔,小松鼠和小麻雀的家。小兔子住在大樹的底下,小松鼠住在大樹中間,而小麻雀住在大樹的枝頭。有一天,大樹對它們說:“歡迎大家住在我這兒,但是你們一定要愛護我啊!”“當然沒問題。”三個鄰居異口同聲的說。

  可是沒過幾天,小兔為了親朋好友來自己家吃飯,想把房子裝修一下,於是它把大樹的根部挖了好幾個洞。小兔想:樹這麼大,我挖幾個洞應該算不了什麼吧!其實小兔早就把大樹的話忘的一乾二淨了。

  日子又過了幾天,小松鼠為了自己準備過冬的食物,它決定把糧倉建的大一些,於是小松鼠在大樹的樹幹上打了好幾個大洞。它自言自語的說:“樹幹那麼粗,我打幾個小洞不會有什麼大問題的。”沒想到小松鼠也把大樹的忠告給忘了。

  時間過得很快一下就到初夏了,麻雀要生寶寶了,麻雀媽媽為了迎接小生命就準備把窩給翻一下,沒想到它也把大樹的話給忘到九霄雲外了,折了好多的樹枝。真沒想到麻雀媽媽的想法跟它的兩個鄰居是一樣的,樹枝有那麼多我折幾根又算什麼呢?

  夏末,一場狂風暴雨來了,原來強壯的大樹被輕易地給摧毀了。小兔,小松鼠和小麻雀的家都遭到了暴風雨的摧毀,它們淚流滿面地蜷縮在大風雨中,正在這時不怕雨水的鴨子走到它們跟前埋怨道:“現在你們知道後悔了吧,當初你們都幹什麼去了呢?”

  不請自來的客人小學生作文 篇7

  傍晚,天空遼闊,夕陽如血,遠山的黛綠清晰可見,只是被夕陽染上了一層紅暈。放眼望去,那些沉醉這個夏季之初,夜色之前了遠的畫面,在迎風拂面之中,顯得寧靜而又妖嬈。讓人想走進,想投入其中。感覺好久沒有這樣清閒地停下來,靜靜地,賞心悅目地注視遠方的風景了。

  生活,簡單而又複雜,簡單的重複著每日那些似乎永遠也做不完的事務,說複雜是因為每日在這樣的時刻,原本該享受一些忙碌之後的輕閒與快樂,象面對自然眺望遠方,象在清風拂面中散步。

  只是生在風景之中,往往就忘了風景的存在,或是淡薄那份欣賞的心情。一天的繁忙之後,也因此,滋生出習慣的惰性。彷彿沸騰時的心情就該投入這個城市的夜色霓虹;彷彿勞累之後,就該融入那些夜色的網路之中,可以讓身靜,不能讓心停。

  而現在,走出戶外,這不經意的一眼,原來久違的景色就在身旁,如此迷人。其實,晚霞之際,月色初升,也常常這樣的從戶外回來,但那時只是作為一個回家的趕路人,自然也就無意停下來,去放眼天空的遼闊,去細品晚霞緋紅,去嗅嗅綠葉的清新,花香的味道了。

  一條不算寬大的馬路沿著視線通向盡頭,身旁那兩邊樹葉濃密,葉片肥厚的梧桐樹,正迎風招展,向我致意。我知道,她們是為炎夏的豔陽下,那些行人們準備的,而此時對我,就象向對一個遠方到來的客人。含蓄中透出熱情,綠意裡湧現生機。

  不請自來的客人小學生作文 篇8

  這一週,我們迎來了特殊的“客人”——德國學生,老師。畢竟是外國人,我們所有同學還是對這些德國的客人很感興趣,也許我們還要感謝這些特殊的“客人”呢!正是因為他們,我們班女生的出勤率都變高了。看看她們,一下課,連桌子都來不及收拾,就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操場上張望,不知道的還以為她們在等什麼大人物呢,運氣好一點的話,會有幾個德國學生經過,引起女同學們相互迭起的驚叫聲,一個個著迷似地;運氣不好的,等一個課間也不會看見一個德國學生,一個個只好沮喪的回班,這是才反應過來書桌還沒有收拾,又去收拾桌子,通常都會被老師“教育”一頓。

  對於這種事,我個人持一個“呵呵”的態度,男生也是搞不懂女生的舉動,總覺得女生有點過頭了,我也是搞不懂這些女生在想一些什麼,只覺得女生有點興奮過頭了。

  還有一個就是週四了,初二年級全體和德國學生去務農,也是不知道初二同學們的心理是什麼樣的呢?是驚喜還是驚嚇,務農其實是一個很有趣的事情吧,充分體會農民伯伯的艱辛以及來之不易的食物。

  德國學生也跟去,不知道他們經過這次務農的體驗,心中會有什麼體會呢?會思考那些問題呢?心中會有哪些感受,不過應該也會讓他們印象深刻,記憶猶新吧,畢竟這是一次很好的,鍛鍊自己的機會。

  總之對於德國學生的到來給我們的記憶裡添上了新的一筆,這次務農也給德國學生增添了新的記憶,而我們呢,也要好好學習,爭取到其他國家參觀!

  不請自來的客人小學生作文 篇9

  酷熱的暑假剛剛過去,放學回到家,我就不由自主地回憶起我家的幾位“客人”來,他們是誰呢?想知道的話,請繼續往後看吧。

  那天晚上,我正在看《自然傳奇》時,突然一隻蟋蟀跳到大廳裡,我腳步輕輕地,帶著滿腦的問號和好奇心抓住了那隻蟋蟀。

  那蟋蟀有雙強壯的後腿,好似一位優秀的“跳高運動員”,它還有一對長且有力、烏黑髮亮的翅膀。

  我想把它困在我的手心,但難不住它,它的身軀就跟蟑螂一樣光滑,它一下子就從我手上的縫隙跳出,鑽到沙發底下不見了。

  又過了幾天,當我起床去刷牙時,發現了一隻螳螂,它“穿”了一件綠色的衣裳,手拿一把長長的“鐮刀”,如同一位身魁力壯的草叢將軍。

  好奇心讓我把食指伸過去想摸一摸它的“鐮刀”,它突然露出尖牙利爪,把我嚇了一跳。好在我閃得快,不然還真要留下刀疤。我頓時雷霆大怒,毫不猶豫地將螳螂關進用紙杯做的“牢房”裡。

  我剛上完廁所就發現,“牢房”經過“客人”一陣撲騰,被破壞了。“客人”站在杯子上一動不動地,跟旅行家一樣在我家欣賞風景。利用這個好機會,我半舉著雙手,腳步輕輕地走近它,嗒!我抓住它了。我正歡呼時,我媽媽卻在我後面大聲尖叫道:“啊……快把它扔掉!”我只好把它從陽臺上扔了出去。它剛往下落就扇動著長長的翅膀飛向遠處的山上。正不捨這個“客人”飛走了,一隻燕子飛過來一口吃掉了這隻好景不長的螳螂。

  現在,你們知道我家裡的“客人”是誰了吧,它們是不是很有趣。

  不請自來的客人小學生作文 篇10

  “喵……”是誰在叫呢?原來是四隻可愛的小喵咪,它們才剛出生不久呢!它們從哪兒來呢?請聽我娓娓道來:

  這幾天,媽媽拿電瓶車時總看見有一隻大貓從車棚裡跑進跑出,還聽見“喵喵”的叫聲。媽媽想:會不會是大貓在車棚裡生了小貓呢?今天,媽媽又遇見那隻大貓跑出了我們家的車棚,於是媽媽伸過頭去看了看,沒想到車棚的角落真有四隻小貓咪!它們“喵喵”地叫著,那聲音輕輕的,顯得很柔弱、很無辜。我的心不禁一動:“哇,這麼可愛的小貓咪,我真想養啊!”可是爸爸就是不同意。我只好把它們留在車棚,每天等大貓來給它們餵奶。

  這四隻小貓非常可愛,其中有一隻小貓跟它們不一樣,我甚至覺得這隻小貓跟另外三隻不是同一個媽媽生的。那三隻是灰褐色的,它們的前腳是白色的,後腳是淺灰色的,身上的條紋有些像老虎;而另外一隻小貓是黑白相間的,尾巴細細的,總是不停地叫,比另外三隻更可愛。它的臉是白色的,後腦勺是黑色的。它們都有著粉紅的三瓣嘴,短短的白鬍須,一雙小小的耳朵總是不停地動著,它們的鬍鬚又白又短又密,樣子可愛極了!我愛不釋手地捧著它們,我可從來沒有和貓這麼親近過,它們才出生幾天,眼睛還沒睜開,它們的小巧玲瓏的鼻子總是溼溼的,使我更加喜歡它們了。

  我多想養這隻小貓啊!我一直都希望養一隻小動物給自己作伴,所以我過生日的時候,一定要許願:讓我養一隻小動物吧!

  不請自來的客人小學生作文 篇11

  星期五,我照例去外婆家。吃完飯後,舅媽神秘地告訴我:"明天會有一位特殊的客人要來我家做客。"過後,舅媽簡單地教了我一下您好、再見等英語。我當時很納悶:教我這些英語幹什麼呀?

  星期六,阿姨果然把一位客人帶回來了。這位客人竟然是個洋妞阿姨,她長著一雙大大的藍眼睛,長著高高的尖鼻子,金黃色的頭髮,更讓我震驚的是:她竟然穿著涼鞋,而且,她還沒穿襪子。一看到她,我的心情感到特別緊張。這時,我腦子裡全是空白的。但是,我還是小聲地用英語說了一聲:“您好!”就躲到房間裡去了。

  過了一會兒,該吃飯了。在飯桌上,我聽她說了不少英語,可惜聽不懂。洋妞阿姨問我們:“圓子是什麼做的?”我們告訴她做法,還說圓子象徵團團圓圓,過節時常吃。她高興地點了點頭。吃飯不久,我發現洋妞阿姨比較喜歡吃青菜,吃得津津有味。她還問我上幾年級?我說上二年級。我聽說她現在是我舅媽的中文學生,在武昌實驗小學當外教,她的工作很忙碌。她又認真地說了幾句中文給我們聽,媽媽說她的中文比我們說的英文流利得多,她聽了謙虛地搖了搖頭。

  由於時間關係,我要回家了,我結結巴巴地用英語說了句:“歡迎您下次再來我家做客。”就和她再見了。我真希望這位洋妞阿姨再來我家做客呀!

  不請自來的客人小學生作文 篇12

  今天的語文課上,茅老師拿著一節很大的花生,神秘地讓大家猜一猜。我們七嘴八舌議論紛紛,有的說是一疊地圖,有的說是鉛筆,有的說是一顆顆花花綠綠的糖果……可是,茅老師都搖頭。我們絞盡腦汁還是想不出來。我更加好奇了!我想,這位客人一定非同尋常。

  老師終於打開了花生盒,在我們眼前的是兩個穿著綠中帶褐色鎧甲的小東西。我們猜是小刺蝟,可是,小刺蝟應該有一雙烏黑光亮的小眼睛,但是它沒有眼睛。呀!這個帶刺的小東西原來是小刺球。我小心翼翼地把它放在我的手中,可剛觸到它,我嬌嫩的手就有一種扎痛感。陳杰同學拿到小刺球就像拿著燙手的番薯一樣,立刻扔給了下一個同學。

  在我們的再三請求下,茅老師終於同意我們把這個小東西開啟來。可是,我們又為難了,怎麼開啟來呢?

  我們有的說剪開來,有的說切開來,有的說敲開來……霎時間,課堂像菜場一樣熱鬧。最後,傅辰說:“可以用手掰開來。”茅老師忍著痛,用剪刀先剪出一個小洞,然後再掰,終於打開了!啊!裡面居然是三四個栗子寶寶!它們的顏色是棕色的,和外面的殼截然不同。外面的殼是很扎手的,但裡面卻不同了,非常光滑,摸上去還有一點毛絨絨的感覺。栗子寶寶抱在一起躺在小刺球搖籃裡,正甜甜地睡覺呢!

  植物媽媽真有心,用這麼厲害的尖刺外殼來保護可愛的栗子寶寶。啊!植物媽媽真偉大!

  不請自來的客人小學生作文 篇13

  我媽媽是開服裝店的,今天上午,來了一個不同尋常的客人,可是她所做的事情,卻完全出乎我們的意料,讓人覺得真不可思議。

  上午,媽媽拖好店裡的地,正在電腦前全神貫注地看電視劇,這時店裡走進來一位年輕的大姐姐。這個大姐姐高高的個子。圓圓的眼睛,白皙的臉龐,單肩上揹著一隻大大的揹包。媽媽讓大姐姐隨便看一下,自己卻還盯著電腦螢幕看電視劇。大姐姐左翻翻,右看看,趁媽媽不注意,偷偷的把一條牛仔褲放進了揹包。這時媽媽也聽到了響聲,還認為有褲子掉下了,連忙暫停了電視劇來到了大姐姐的身旁,一看地下沒有褲子,媽媽已經有點懷疑了。大姐姐看到媽媽一下子來到她的身邊,著實嚇了一跳,連忙隨手指了一條褲子,問有沒有26碼的。當媽媽很肯定說有一條時,她連忙隨手指向另一條褲子,說要那一款的了。當媽媽找褲子時,一個空架子出現在媽媽眼前,更確定了媽媽先前的'猜測。因為媽媽賣掉衣褲後把架子都是收起來的,媽媽讓大姐姐開啟袋子看一下,果真在她的袋子裡發現了那條褲子。媽媽沒有大聲喧譁,而是耐心的對她說:你現在連20歲都不到,後面的路還很長,不要因為一時的貪念,而毀了自己的前途。聽了媽媽的話,大姐姐紅著臉,羞愧的低下了頭。

  媽媽說她還小,推她一把不如拉他一把。媽媽相信她能改正錯誤的,媽媽,你真是太善良了!

  不請自來的客人小學生作文 篇14

  今天我家來了一個新“客人”——蟬。讓我們來看看它吧!

  它的身體分為三部分,由三道很明顯的線隔開。它的頭感覺上是一個圓形,但你只要把它翻個面就知道,它的嘴尖尖的,還不停地動,不禁讓我覺得後背發涼。放在暗處,它全身黑色,沒一點光彩但一旦拿到太陽底下,它的殼在太陽的照射下便會閃閃發光,發出七彩的顏色,彷彿身上背了彩虹似的。它身上還有一顆顆白色的斑點。它有六條腿,這不僅是它的象徵,也是所有昆蟲的象徵。

  它是新出土的蟬,我估計它還沒吃東西。就拿刀在一棵樹上劃了一下,樹脂就流了下來。我連忙拿起事先準備的小杯子裝了一點,然後放在了蟬的面前。蟬一聞到樹脂的香味就上去大吃一頓,如果不是我看不見它的嘴,我一定要好好地觀察觀察它是怎麼吃東西的。

  過了一會兒,它大概吃飽了,趴在桌子上一動不動。我想搞清楚它在幹嘛,我特別想知道它在搞什麼名堂,於是我越趴越近,乾脆把下巴貼在了桌子上。我發現它身子動了動,好像在準備著什麼,忽然,它的背裡伸出翅膀,“噗噗噗”地撲騰了幾下,嚇得我差點魂不歸宿。我怕它逃走拿了個杯子就把它給罩住了。

  第二天我一醒來就去看那隻蟲子,咦?它怎麼不動了?該不會是死了吧?我開啟杯子想看個究竟。但我一開啟蟬就飛了出去,好你個小蟲子,連“裝死”這招也用得出來!不過它也是想自由吧!再見了小蟲子,希望你以後經常來玩!

  不請自來的客人小學生作文 篇15

  大年初二的中午,我們邀請外公外婆、舅舅舅媽,還有可愛的小妹妹來我家吃飯。

  上菜了,滿桌的美味讓我們的胃口大開,可小妹妹卻不想吃飯,對桌上的“轉盤”產生了興趣,一個勁地轉“轉盤”,要不是我眼疾手快,估計放在湯碗邊上的勺子柄能帶倒好幾個杯子呢。一旁的外婆見狀,馬上拉下臉來。妹妹倒也機靈,乖乖地吃起飯來。可好景不長,調皮的妹妹又把注意力放到了塑膠桌布上,又拉又扯,幾下就把她面前的檯布折騰得不像樣了!

  飯後,我們坐在一起看電視、聊天。活潑的妹妹從一進家門,就如同小孩進了遊樂園,興奮得不得了,這會兒也絲毫沒有要休息的跡象,一會兒在搖椅上爬上爬下,一會兒在魚缸邊駐足“研究”個不停……害得我不得不緊跟著她,免得她一不留神闖出什麼禍來。不知怎麼,妹妹又跑到我的古箏邊,一把拉下蓋在琴上的布,在身上比劃起來。我靈機一動,用這塊長長的蓋布在她身上圍成了一件小禮服。妹妹看了又看,高興得很,跑到大家面前展示起來。正當我們被小妹妹的“臭美”行動樂得哈哈大笑的時候,電視裡傳來了一陣哭聲,妹妹急忙轉過身,對著螢幕裡哭泣的女主角天真地問道:“阿姨,你怎麼了?”聽到這句話,我們更是捧腹大笑起來。

  我們家的這個小客人真是既調皮搗蛋又天真可愛呀!

  不請自來的客人小學生作文 篇16

  上課鈴聲響了,同學們快速地坐到了自己的座位上認真聽老師講課。老師說:“今天,我們班來了幾位新客人。”同學們都左看右看,想知道新客人是誰呢?

  結果老師拿出了一個瓶子,說客人在瓶子裡。不會吧,客人怎麼可能會在那麼小的瓶子裡,難道老師會魔法?老師先倒出來了一隻小蟲子,又把它照在班裡的大螢幕上,哦,同學們一下子恍然大悟,原來這客人不是“人,是蟲子呀。”那不是幾位客人嗎?怎麼變成了一位客人了?老師把螢幕放到了最大,讓我們仔細認真地觀察這隻小蟲子。經過觀察我們發現這隻小蟲子是一隻蜘蛛,八條腿,黑溜溜的,肚子上還長著一個吐絲器。老師從瓶子裡又倒出兩隻小蟲子,不,是三隻蟲子。有一隻蟲子比較小,鑽在一隻大蟲子懷裡,放到展板上後它鑽出來了,我們開始還以為是蟲媽媽生孩子了呢。它們就是西瓜蟲,身體是橢圓形的。如果有人傷害它們,它們就會變成一個個圓球球。

  老師把蜘蛛和西瓜蟲放在了一起,一場大戰就開始了。老師先用尺子把蜘蛛往西瓜蟲那裡推,蜘蛛一見到西瓜蟲就跑路了。老師把它推回來,它再跑,老師再把它推回來。其中一隻西瓜蟲有點怕蜘蛛,就爬到了旁邊粉筆上。一隻較大的西瓜蟲,卻不怕蜘蛛,還在鬥蜘蛛呢,就像人拿著紅布在鬥牛似的。老師還用手摸這隻蜘蛛,老師竟然不怕這隻蜘蛛,如果讓我來摸,我絕對連碰都不敢碰……

  這幾個“客人”真有趣呀!

  不請自來的客人小學生作文 篇17

  老師風度翩翩地走進教室說:“今天我們請來了幾個特殊的客人,你們想知道它是誰嗎?”

  我們異口同聲地回答:“想。”聲音震耳欲聾。

  說完老師從桌子上拿出一個放了許久的瓶子,往白板的顯示屏上一放,同學們嚇得魂都飛了,一隻張牙舞爪的怪物出現在螢幕上。哦,原來特殊的客人是蜘蛛呀!

  “不,應該是蜘蛛俠!”老師補充道。

  同學們頓時鬨堂大笑,輕鬆了下來。有的同學甚至還在模仿蜘蛛的特技和動作呢!

  “ ‘南陽諸葛亮,穩坐軍中帳,擺起八卦陣,只等飛來將。’指的就是它。”老師繪聲繪色地講著。我仔細觀察,它有八條腿,身子像兩個圓球接在一起。老師把它一隻腿用瓶子蓋扣著,蜘蛛在奮力掙扎,可因蓋子比它重幾倍,所以掙脫不了。

  它好想跑,但是它不知道自己在一個很高的平板上,下去就是自殺。這時幾個好奇心強的同學,都跑到講臺上去觀察了。老師一聲令下,他們就像一個個小老鼠似的飛快地跑了回來。老師把蓋子拿下來之後,蜘蛛以閃電般的速度衝了出去,可最終還是逃不過老師的“魔爪”,又被捉了回來。

  過了一會兒,老師又往上面放了三個西瓜蟲,西瓜蟲更逗了,你把它翻過來,它無數條小腿亂蹬,身子就在那晃呀晃,晃呀晃,晃得我們頭昏腦脹了才翻過來,而且一有動靜就變成個球了。

  丁鈴鈴,下課了,這節課在歡聲笑語中結束了!我們依依不捨地告別了這幾個特殊的“客人”。

  不請自來的客人小學生作文 篇18

  那天早上,當我和王子越同學來到教室的時候發現教室的門窗緊閉著。只聽楊曄承同學在裡面神秘地說:“我們教室裡有一隻鳥,我把它關住了!”隨著楊曄承手指的方向,我看到了一隻小鳥站在北面靠前的一面窗沿上,正一動不動地盯著我們。

  王子越一看到小鳥,高興極了,說:“我們來一起抓小鳥。”於是,我們商量了一個方法:我和楊曄承把鳥趕到教室後面,王子越用塑膠袋在後面逮。可不管這個方法再好,鳥就是不配合,到處亂飛:一會兒飛到窗臺上,一會兒又飛到黑板槽裡……最滑稽的是它撞到門上倒在地上,使用鳥的逃生之法——裝死。楊曄承正要把它抓住,就在那一瞬間,鳥“噌”地一聲飛跑了。幸好門窗都是關著的,鳥又被撞得四腳朝天,夾在護欄和窗戶玻璃之間,動彈不得。楊曄承飛快地抓住了它。

  小鳥長得可愛極了!棕灰色的羽毛上有黑點有白點,兩隻眼睛大大的,小嘴巴尖尖的。我和王子越正逗著小鳥玩,不知不覺其他同學們也圍了過來。有人用手摸一下羽毛,有人把手指給小鳥啄。

  可大家從小鳥的眼睛中發現小鳥很難過,很傷心。小鳥的眼睛望著窗外,它一定是在想那自由自在的天空,想它一起飛翔的夥伴了吧。同學們商量,決定讓小鳥迴歸自然,回到它的夥伴身邊。我們開啟一扇窗戶。楊曄承把小鳥往外一拋,小鳥展開翅膀在空中劃出了一道美麗的弧線,迎著晨曦飛向藍天。我們望著它遠去的背影,都依依不捨說了一聲:“小鳥,再見!”

  小鳥,是那天來到我們教室的一位特殊客人。

  不請自來的客人小學生作文 篇19

  時間就像一些奔跑的小馬,跑著跑著,就把這段美好的假期跑丟了。隨著我的寒假結束,春節也就真正的過完了。爺爺、奶奶、爸爸都返程去外地上班了。

  正月初十這天媽媽上班去了,家裡只剩下我一個人。中年我剛吃完午飯,突然接到媽媽下的“聖旨”——姑奶媽、姑爺爺要來我們家拜年,媽媽還特意囑咐我先去燒壺開水,再準備幾個杯子。很快,我按照媽媽說的去準備,五分鐘過後就把水燒好了,接著是泡茶,一開始我忘記放茶葉了,直接把開水倒進杯子,最後再抓了一小把茶葉放進杯子,香噴噴的茶就泡好了。為了給客人留下好印象,我就學習媽媽的樣子看看哪裡需要整理的,啊……我的書桌亂的有點眼花。不過這對我來說是小手一揮的事,果然不出半分鐘我的書桌也整理好了!萬事俱備,只等客來,此時我的心情也有點小小的激動呢!

  大約又過了3分鐘,我聽到了一陣腳步聲,我趕忙上前開門,只見姑爺爺和姑奶奶來了,拎著各種我愛的零食。我馬上給他們每人準備了一雙拖鞋,又慌忙地遞上了我親手泡的茶水,姑爺爺和姑媽奶見只有我一個人在家,不停的誇我懂事能幹。我臉上露出了快樂的笑容,此時我的心也像吃了蜜樣甜……

  快樂的時光是短暫的,姑爺爺和姑奶奶因為有事就要離開,並囑咐我把門關好,隨後我和他們做了道別。其實招待客人的感覺還蠻好的,還有一種成就感。

  不請自來的客人小學生作文 篇20

  放學後,貝貝一個人在家裡看電視。忽然電話鈴響了,她拿起電話,聽到了媽媽的聲音,媽媽讓她在家裡乖乖的待著,大約10分鐘後就可以到家了,貝貝接完電話,繼續看電視,不一會兒,門外傳來嘭嘭的響聲,貝貝急忙去開門,眼前出現的不是媽媽而是一名陌生的男子推門而入。只見他文質彬彬,儀表堂堂,一雙炯炯有神的眼睛,一雙碩大的耳朵甚至可以與如來佛祖比大小!

  貝貝馬上問道“你是什麼人,為什麼到我們家,我媽媽10分鐘後就到家了。“陌生男子和顏悅色的說到“哦!我是你媽媽的朋友,她剛剛打電話跟我說她今天晚上要加班晚上不回來了,叫我陪你呀!“果然不久後媽媽就來電話說不回來了,奇怪的是貝貝去寫作業的時候,陌生男子卻在媽媽的房間裡翻箱倒櫃的似乎在找什麼,然而貝貝一出,他又馬上坐在在電視機前假裝看電視,於是貝貝就假裝去房間然後見他走開便悄悄的在沙發下摸索著,突然她摸著一張紙條上面寫著貝貝家目標5萬,斬草除根,貝貝這時候已經知道了他的意圖。可是已經晚了他已經找到錢了,突然一陣冷風吹過家裡的燈忽然滅了,難道是他要動手了嗎?這時候有一個黑影子映在了門上,貝貝嗎上躲到了沙發的下面,只見他走出來,手上拿著一杯水,和一個手電筒,走進貝貝的房間,進去的時候還是眉開眼笑的,誰知道他一出來就怒氣衝衝的身上的青筋都爆了起來,這時110來了把犯罪人抓了起來。

  不請自來的客人小學生作文 篇21

  我家的客廳裡放著一個精美的玻璃缸,裡面放著許多漂亮的小卵石,還“住”這兩隻小烏龜。

  透過玻璃缸,我清楚的看見,他們墨綠色的背殼上滿是花紋,青綠色的頭上鑲嵌著兩個靈活的小眼睛,貝克下還藏著伸縮自如的四肢。可愛極了!

  它們從不挑食。你給它吃什麼它就吃什麼,譬如蔬菜、肉類、飼料、水果它都吃。它吃食的時候先用鼻子碰一碰,看見食物不動,就放大膽子,猛地一咬,細嚼慢嚥或囫圇吞棗[注:囫圇:整個兒。把棗整個嚥下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。]。烏龜之間不像其他動物那樣,吃東西時爭先恐後[注:搶著向前,唯恐落後。你搶我奪,而是誰碰誰吃,不急不躁、和平友好。我心想,這也許是他們長壽的原因吧!

  烏龜喜歡曬太陽。每當陽光燦爛的時候,我就把玻璃缸端到陽臺上。這時,烏烏龜們就會在缸內的大卵石上找好各自的位置,伸展著頭和腳,時不時閉上眼睛,享受著陽光的溫暖,一副舒服愜意的樣子,讓人看了忍不住發笑。如果陽光移動了位置,他們就會跟著光線一起移動。遇上炎熱的天氣,我就把玻璃缸端入室內,放上大半缸水,烏龜們就可以遊游泳,舒舒服服的“避暑”了。冬天,烏龜冬眠的時候,頭和腳整天縮在烏龜殼裡。我試著碰碰它們的頭或腳,它們會動一動,但是決不會伸出頭和腳來爬動。

  我喜歡我家的這幾個“小客人”,它們給我的生活帶來了許多樂趣。

  不請自來的客人小學生作文 篇22

  我家有一隻倉鼠,是媽媽單位的阿姨送給我的。一提起這隻小倉鼠我可以滔滔不絕說上半天。下面就為你們介紹它吧!

  小倉鼠的身上像披著一件雪白的皮衣,毛茸茸的摸起來可光滑了。它肥胖的身子跑起來一扭扭的,皮毛隨著它身子的跑動在陽光的照射下顯得金光閃閃,可愛極了!

  小倉鼠特別淘氣,每天到處亂跑,我總要到處找它。有一次,我沒有關好籠子的門。晚上,倉鼠就偷偷跑出來。早上的時候我給它餵食,可看見籠子裡空空蕩蕩的,我頓時就傻了眼,丟了魂似的到處找。可翻箱倒櫃找了半天連它影子也沒看到。我慌了神,以為再也看不到它了。這天我茶不思,飯不想。活蹦亂跳的身影總浮現在我面前。第二天,我經過廚房的時候突然聽到:"嘶,嘶"聲。我嚇住了!後來終於找到聲源---啤酒箱!我找來夥伴一起心驚膽戰的開啟箱子。只見小倉鼠在箱子裡亂咬呢!我們大笑,原來是虛驚一場!重獲至寶使我欣喜若狂。這個調皮的小傢伙。

  小倉鼠的食量大得驚人,我把食物裝的滿滿的,它像難民似的不到幾個小時就吃完,還直舔我手指呢!

  小倉鼠很勇敢,一次一隻野狗跑了進來對著倉鼠張牙舞爪還一直:"汪,汪"大叫。小倉鼠卻不怕它還悠然自得在那吃食。後來狗見倉鼠毫無反應便更囂張了,只見小倉鼠突然就對著它的臉就咬,可憐的狗還沒反應過來便被咬了,嚇得狗落荒而逃。

  我喜歡這位新客人,它帶給我無窮的歡樂,它永遠是我的好朋友。