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以我的同桌為題的作文

以我的同桌為題的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的以我的同桌為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的同桌為題的作文1

  升入初中了,一切都是那麼新奇,身邊的同學也都來自不同的地方,說到同學,就不得不說說我的同桌。

  首先得說說他的體格,他的體格在我們班絕對是數的上號的,人送外號,小奧尼爾,說白了就是一個小胖子,除了體型方面,他還有留著光頭,帶著眼鏡,這就讓人很不解了,既然留著光頭,帶著眼鏡,那就肯定是一個學霸啊,但是第一次考試,他是我們班的倒數第一名。

  除了說說他的外貌,他還是一個逛熱的籃球愛好者,所以才有了上面的外號,小奧尼爾,他很樂意我們喊這個外號,這不,剛下課,他就拿著籃球跑到了籃球場上,開始了運動,雖然他的體格比較大,但是跑起來非常的靈活,拍球,運球,投籃一氣呵成,這是我們班同學最佩服的一面。

  小奧尼爾在生活中的確是一個小吃貨,但是他卻樂於助人,只要別人有困難,一聲奧尼爾他絕對幫忙,這就是我的同桌,一個非常值得交的.人。

以我的同桌為題的作文2

  昨天,我又有了一個新同桌——丁晨卉。

  根據我和陳路對她的第一天初步瞭解,她的喜好就是看漫畫。比如,有一次學校裡開始訂閱雜誌了,丁晨卉一收到訂單,不管三七二十一,馬上翻開到了漫畫雜刊區,目光便馬上被,《中國卡通》吸引了。《中國卡通》這套漫畫是分三個版本的:故事、幽默和迷趣,丁晨卉不惜用高價把三個版本全都買了,可見她對漫畫書有多麼熱愛了。

  丁晨卉不僅喜歡買書,還特別喜歡看書。有時候,上課了,她還抓著那厚厚的書,陶醉在書的海洋裡,一直到老師喊上課了,丁晨卉才依依不捨地放下了她的那“心肝寶貝”;下課鈴響了,同學們都爭先恐後地衝出教室,玩耍去了,只有她不緊不慢地拿出心愛的書繼續看。她看完了所有的藏書,就去跟別人借書看。

  以後,我也要向丁晨卉學習,愛上看書,以她為榜樣,爭取讓我的作文語言更加豐富。

以我的同桌為題的作文3

  他,個子不高不低,體形不胖不瘦,長著一張圓圓的臉,樂於助人。他就是我的同桌——李志。

  記得有一次,我忘記了打鋼筆水,下節課是語文課,語文老師說過只能用鋼筆寫作業,不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎麼辦?我的同桌好像看出了我的心思,說:“怎麼了?”我說:“沒什麼,只是鋼筆沒水了。”“沒什麼?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒,說:“這樣吧,我把我鋼筆裡的墨水輸到你鋼筆裡點兒,也許能稱撐一會呢!”我說:“謝謝你啊!”他說:“不客氣!”說著把他鋼筆擰開,把墨水一點一點的滴到我鋼筆裡,他本來很少的墨水變得更少了,那天多虧了他,我才能撐下來呢!你們說,他是不是很樂於助人呀?

  俗話說:“金無足赤,人無完人。”我的同桌也有一些小毛病,其中喜歡偷看別人就是最大的缺點,有一次默寫詞語,我總覺得有一雙眼睛盯著我,我一看,原來是我的同桌,我便用手去蓋,結果,我也養成了許多的壞習慣,比如說彎著腰寫字。下課了,我告訴我的同桌:“有不會的題我可以教你,但是你不可以抄別人的呀!”漸漸的,他也改了這個壞毛病。現在,我們的友誼更加深厚了。

  說到這裡,你們也想和李志交朋友了吧。

以我的同桌為題的作文4

  我的同桌也是一個女孩,今年八歲半,個子不是很高,比我矮了五釐米。她長著兩道彎彎的細眉毛,眼睛大大的,還有一張能說會道的小嘴巴。她扎著一個馬尾巴小辮子,走路時一甩一甩的。

  她就是我的同桌張玉琪,她生性活潑,能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡拉OK廳唱歌,媽媽特意為她點了幾首兒童歌曲。音樂一響,她大方地拿起了話筒,就唱了起來。一連唱了好幾首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音調非常準,博得了大家陣陣掌聲,我打心眼裡暗暗佩服他。最近,她又學了拉丁舞,跳的非常好。沒事的時候,她總是要教我們幾個小朋友跳一跳,我們可高興啦。我們在背後給她起了個外號“舞林高手”。

  她不僅是“舞林高手”,同時也是學習高手,他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業乾淨、整潔。她學習非常刻苦用功,每次考試都名列前茅,讓我羨慕不己。

  俗話說,金無赤金,人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度,總因為一點小事就生氣,我真的希望她能心胸大度些,能寬容別人,不再好生氣。 總的來說,我的同桌張玉琪是個好學生,我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習,好好學習,天天向上,將來我們都成為祖國的棟樑。

以我的同桌為題的作文5

  我的同桌叫林心慧,她長著一雙水汪汪的大眼睛,齊眉的劉海烏黑髮亮,一張櫻桃小嘴,說起話來像只快樂的小黃鸝,林心慧是個可愛的小女孩。

  有一天早上,上英語課,杜老師問了一個很簡單的問題,我們全班同學都舉起了手,爭先恐後的舉得很高,杜老師嚴肅地說:”舉得越高我越不喊,大家把手舉端正。“林心慧一邊把手 舉得低低的,一邊淘氣地說:”舉得越低,杜老師看不見啊。“林心慧是個很幽默的小女孩。

  還有一次,在數學課上。我們的張老師在講一道數學題,但我們沒看清”圖形中“那個重要的”中“字,林心慧發現了,細心地一提醒,我們全班同學這才恍然大悟。林心慧是個認真的 小女孩。

  來吧!來吧!讓我們一起認識一下這個可愛、幽默、認真的小女孩——林心慧。

以我的同桌為題的作文6

  我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

  記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,並且大聲喧譁,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像並不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”

  還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想矇混過關,但是由於數學組長――古瑤音的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:“你的作業很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學卻說:“哎呀,別那麼小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說:”作業不是應付了事的,它是課後複習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然後如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室。

  這就是我們的班長。