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我的小學同桌作文

關於我的小學同桌作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的我的小學同桌作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小學同桌作文 篇1

  我的同學叫王家林。她的大眼睛,像兩片5枚硬幣的,嘴像一個大的卡。

  平時的她說話的人總是像打雷,可是當老師進行提問她時,她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

  她坐在板凳上,瞬間就安靜不下來。對於左螺旋,將探索前體,將突出到後面,我不知道她到底想幹什麼。她還是很霸道,很明顯她不得超過中線的規定,但她卻佔據了表的一半,只留下一點空間給我,因為當我寫這篇文章它總是難免撞她,所以我的話被扭曲下垂,非常難看。

  有一次上數學課,正當我端端正正坐著,認真學習聽講時,她用自己膝蓋碰了中國一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時怎麼那麼回事?剛巧賈老師我們看到了名,批評了我,說我不認真進行聽講,我想解釋,又怕她不相信我可以的話,只好選擇低頭不語。

  我真的很想有一節課認真聽講,能和一張好桌子相處,這樣我才能保持自己的好成績。

我的小學同桌作文 篇2

  我有一個同桌,叫蔡漫霞,她美麗極了,我真喜歡她!

   她的皮膚白裡透紅,長長的頭髮柔柔的,還散發著濃濃的香味,身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的眼睛可漂亮呢!

   漫霞可會跳舞呢!有一次,學校舉行了跳舞比賽,同學們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天,漫霞都刻苦練習,常常半夜沒睡,眼圈都紅得發紫了,我勸她不要再練了,可她不聽我的,說她要為班級爭光,我沒辦法了,只好讓她練。到了比賽的那一天,她那優美的舞姿和快速的轉動把觀眾吸引了,最後,當然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽,還得了三等獎呢!

   漫霞不但跳舞很棒,還樂於助人,我多次被她感動了!

   記得有一次放學後,天下起了很大的雨,班裡的同學都被家長接走了,正好我的爸爸媽媽都不在家,教室裡只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞帶傘,我和思琪都很著急。突然,漫霞拿著傘跑了出去,我倆都不知道她去哪兒,等了一會兒,她回來了,手裡還拿了兩把傘,進了教室門後,把傘遞給我倆,後來我才知道,傘是她去給管理員借的,因她去了這一趟,被雨淋後感冒了。我知道後感動得流下了眼淚。

  這就是我的同桌,她還有許許多多的`優點,是一天一夜都說不完的,我喜歡她!

我的小學同桌作文 篇3

  我的同桌是一個幽默、可愛、大方的女孩。大大的眼睛、濃濃黑黑的眼睫毛、雪白的皮膚、烏黑的頭髮、高高的鼻樑、櫻桃小嘴。便呈現出一個可愛的小女孩!

  有一天考試,我立即從書包裡拿出文具盒。開啟文具盒裡面有計算器、鋼筆、鉛筆、橡皮擦。可是就是沒有尺子,我左找又找就是沒找到。果然不出我所料,有一道畫圖題。頓時我腦袋裡一片空白。心想我可是對媽媽承諾過要考一百分的……同桌看我臉色蒼白,便關心的問我:你生病了?我說:我忘帶尺子了。許寒香定了定神從文具盒裡拿出長尺往地上一摔頓時尺子變成了兩半。許寒香笑著對我說:給你,祝你考一百分。說完又對我笑了笑。我有禮貌的說:謝謝你,也祝你考一百分。說完我也對她笑了笑。結果我們都考了一百分。我真心謝謝她。

  後來她轉學了,但那份真摯的友誼永遠留在我心中……

  簡評:友誼會長存於心。

我的小學同桌作文 篇4

  我有一個好朋友,她有著一張鴨蛋臉,水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒,高高的鼻樑下長著一張紅潤的小嘴。她愛助人為樂,班上的同學們差不多都受過她的幫助。哦,對了!她還是我的同桌,像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經常發生的。

  有一次上自習課,語文老師讓我們把語文課本拿出來。我把書包翻了一個空,最終還是沒找到課本。真是越害怕什麼來什麼,我們語文老師可是全校相當有名的嚴厲啊!這可怎麼辦呢?同桌見我沒帶課本,就把她的課本擺到課桌的中間,說:我們一塊看吧。正巧,老師朝我們這邊走來,一眼就看到了我們倆兒,嚴厲地問:你們倆到底是誰沒帶課本,說!我驚得面如土色,連話都說不出來了,這時,同桌站了起來說:老師,是我忘帶了。那時,我激動的眼淚都流了出來。老師又嚴厲地對她說:下課到我辦公室一趟,我有話問你!說完就走了。

  下了課,在老師的辦公室,當然免不了一番挨訓,看到她從老師辦公室出來,眼圈都是紅紅的,我跑上去問:老師沒怎麼著你吧!她揚揚頭,笑嘻嘻地說:沒事,老師只是說了幾句,她又不是老虎,還能把我吃了呀!我也忍不住笑了起來,只是從那以後,再也不敢丟三落四了。

  我有一個這麼好的朋友,我怎麼能不喜歡她呢?

我的小學同桌作文 篇5

  換座位了,離開了我朝夕相處的老同桌雖然有些捨不得,但是我對我的心同桌還是非常滿意的。

  我的新同桌叫張睿,他可厲害了!他語文很好,老師叫他當我們的領寫員。他數學很好,題目算得快,每次考試都考得很好,是我們班的數學代表。他英語很棒,是我們班級的英語代表。在加入兒童團的儀式上張睿陽代表我們班級上臺講話,我真為他感到高興!

  我的同桌是“全能”同桌,我要和他做好朋友,好好向他學習!

我的小學同桌作文 篇6

  小學我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛,高高的鼻樑上架著一副帶框眼鏡,鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇,嘴裡悄悄露著兩顆小虎牙,組成了她憨厚的臉。

  秦俊燁的性格也與他的長相一樣,老老實實,很憨厚。他很喜歡發呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業本,一動不動,讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時,他也會像發現了什麼似的,目光緊緊地盯著窗外,那神情,恰似一隻正耽耽注視獵物的老狼,睜著眼,緊緊隨著一樣東西。這時,我就要充當“靈魂召回師”了。我會用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂,將他的魂魄給“召”回來。這時的他,便會像突然活過來一樣,打個激靈,連忙坐端正,認真聽講。

  秦俊燁也很樂於助人。有一次,我寫錯了字,沒帶修正帶,只好將書包翻了個底朝天,又來回地翻著書,急得團團轉,也許是他察覺到了我的異常吧,只聽他問了聲:“唔,怎麼了?沒帶什麼呢?嗯……什麼?修正貼?哦,我有!”只見他拿起僅有的一張,小心翼翼地從中間撕開,放到我桌上,衝我“嘿嘿”一笑,說道:“快用吧……”此時的我也顧不上說什麼,趕忙用起來。

  不知不覺,又到了下午,我的修正貼也所剩無幾,他見了,忙又遞過來些,憨憨一笑:“呵,我還有很多,這些給你吧!你不修掉,塗掉對你可不利!”又忙補了一句:“不謝!”。我心中卻還是心存感激,我衝他笑了笑,包含了我的感謝,包含了千言萬語。

  雖然第二天,我又還了他一張,但他將那半張修正貼給我的情景,卻深深地印在我腦海中,謝謝你,小學我的同桌!

我的小學同桌作文 篇7

  我的同桌是一個既聰明又寫作業很快的人,他名叫宋子豪。同們給他起了一個綽號叫“宋子猴”。下面我就說說他的事蹟吧!

  在一個風和日麗的下午,我們來到了學校。第一節是數學課,快下課的時候,只聽老師說:“這節課,我們佈置9道題,寫完才能下課。”同學們一聽都慌了神。可是這對於我的同桌來說卻是小菜一碟,我們一個個趕快拿起筆開始寫,等我寫到第三題的時候,我一看同桌竟然已經寫到了第五題,我心中不由驚呼:“天哪,他難道是神仙嗎?”又過了一會兒,當我寫到第五題的時候,他竟然寫完了。還不,現在正在玩圈畫捉迷藏呢!可我寫完時正好下課鈴也響了。

  還有一次,放學了,老師開始佈置作業。只聽老師說:“練習冊99頁寫到105頁。”同學們一個個愁眉苦臉。唉!晚上又要熬夜了。可是這對於我同桌來說可不是什麼大問題。第二天早上,我們來到學校,老師讓同桌互查作業,同桌的作業竟然全對。真是讓我震驚啊!

  這就是我無比厲害的同桌,真希望有一天我也能像他一樣,作業寫的又快又正確。

我的小學同桌作文 篇8

  一雙小眼睛,雙眼皮,娘條柳葉眉,鼻子下面,有一張大嘴,她就是金葉。

  上學期的一個午休,老師發下了一本作文書。我覺得沒意思,可金葉覺得很美觀。下課鈴響了,我想出去玩,可金葉還在看,我心想,“怎樣還在看,看書多無聊,她可真行。” 我搶走了她的書,金葉見書被搶,就像我追了過來,如同要和我拼命,我拿她沒辦法,只好把書還給她。

  這就是我的同桌。

我的小學同桌作文 篇9

  我是薛剛小學二年級一班的學生謝麗婧,從一年級到二年級我換過無數同桌,但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。

  他是一個陽光帥氣的男孩,他的臉蛋胖乎乎的,眼睛小小的,一笑起來眼睛就成了一條線,那就說明他很胖,他的性格非常好,很樂於助人,記的我上次我沒帶鉛筆,他主動借我一鉛筆,他平常學習很認真,我就不行了,上次考試我驕傲了,沒考好,怕爸爸媽媽吵我,我哭了起來,他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習慣,我們成了好朋友,好同桌。

  但是我們也鬧過矛盾,上次寫作業的時間他越線了。我提醒了他,他沒聽,我很生氣於是我掐了他,放學以後我媽媽知道了,當她瞭解了事情經過以後,就批評了我,告訴我同學之間要互敬互愛,互相幫助,我慚愧的低下頭,第二天上學以後我主動向他道歉,他原諒了我,我們有成為了好朋友。

  我們以優益的成績升級,我希望新的學期我們還能成為同桌,一起學習,一起成長。

我的小學同桌作文 篇10

  從一年級到三年級,我的同桌換了好幾位。要說他們呀,可真是各有各的特徵,每個人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現在的同桌,他是一個聰明活潑的小男孩,中等個,黑頭髮,大眼睛,總愛帶一副黑邊眼鏡,很像一個聰明智慧的老教授。可你別被有時的假象給迷惑了,他玩起來可是瘋狂的,我們都叫他“瘋狂老鼠”。

  “瘋狂老鼠”上課時可安靜了,他總會認認真真的聽課,踴躍回答老師的問題。他非常喜歡數學,成績總是名列前茅,但是如果別人超過了他,他也不會灰心,還會繼續加油。他還是一個寫作能手,生動活潑的好詞好句隨時會出現在他的作文中。他除了自己學習好外,還喜歡幫助周圍的同學。

  在他的身上有很多值得我們學習的優點,但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點:不喜歡上英語課,他讀的英語也許只有他自己能聽懂吧。他上寫字課就更有趣了,寫的會很快,可寫完的字就千姿百態了,我覺得就像一顆顆小豆子。“瘋狂老鼠””也有驕傲的時候,不團結同學的時候。

  看,下課的時間到了,從教室裡跑出一隻“瘋狂老鼠”,一溜煙就沒影子了,緊接著會聽到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這隻“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成,其實我們是好朋友。