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我與同桌作文

【精華】我與同桌作文3篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我與同桌作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

我與同桌作文 篇1

  四年級時,與我最要好的同學還要數我的同桌——劉豐智了。

  我和他兩個人,我弱不禁風,他粗壯如牛;我的成績名列前茅,他則常常倒數第一。我們兩個簡直是鮮明的對比。但我們在一起常常用自己的長處不對方的短處,所以相處得倒也融洽。

  我們時常會互相幫助。他學習成績不好,所以每到考試,我都要給他“惡補”一番,可他總是不長進,每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,雖然每次都被我“捉拿”回來,但他也從不仗著自己人高馬大來欺負我。平時他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時,他不管在幹什麼,都會挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出來,並且警告他以後不準再欺負我,我深受感動。

  我們相互之間總愛開玩笑。

  又一次,我神秘兮兮地告訴他:“劉豐智,我最近學了一種魔法,十分鐘內能讓你的凳子底下出現一些碎紙片。”他看看自己的`凳子底下——空空如也。他疑惑地問:“不可能吧?”“可能不可能,過一會兒你就知道了。”

  我拿出一個紙團給他看,帶著詭異的微笑問他:“知道這紙團裡有什麼嗎?”不等他回過神兒,我就已經把紙團塞到他的課桌裡。他看到我那不懷好意的笑,以為那隻團裡有什麼好東西,連忙到課桌裡看、找。我趁機把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下,等他拿出紙團,打開發現沒有什麼東西時,我已近行動完畢,敏捷的身手早已矇混過了他的眼球。

  我得意地告訴劉豐智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗聲粗氣地對我說:“給我打掃掉!”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊,儘管我知道他不會真的動手打我,但我還是乖乖地把地掃了。

  我們兩的交往有酸有甜,有苦有辣,但我們始終是好朋友。

我與同桌作文 篇2

  時光飛逝,上到了六年級,我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,那一段的同桌生活,那一段無法忘卻的記憶!

  那是一個陽光明媚,百花齊放的季節,那是一段令人難以忘卻的記憶,我趴在桌子上,正爭分奪秒的與作業做著長久的抗戰,可是,我的同桌沒事幹了,她警惕的看了我幾眼,手慢慢向我的筆盒靠近,差不多離我的筆盒有幾釐米左右的時候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒,將它藏到了李濤的袋子裡。“嘿嘿嘿”同桌正捂著嘴,縮在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!這是怎麼啦,我抓抓後腦勺,無奈地看著她“你是不是抽風了啊,要不要去醫院看看”我好心的提醒她。看她笑的那麼嗨,我突然有種不好的預感。“馬嘉忻,借支紅筆來用用。”林老師坐在講臺上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜測,彎下腰往櫃桶裡一看,,啊!我的文具盒怎麼不見了?我又轉身找書包,看看筆盒是否在書包裡,“啊”怎麼還找不到,我記得我帶了筆盒來學校的呀!當我看到同桌那奸詐的笑容時,我忽然明白了,絕對是他乾的,百分之10000。0000是她乾的。她平常就愛給我開玩笑,我伸出手來對她說道:“把我筆盒拿出來!”“拿什麼出來”她無辜的看著我,不能上當,我搖搖頭說道“快拿出來,別玩啦,絕對是你拿的,笑的那麼奸。”“什麼跟什麼嘛。我都不知道發生了什麼事。”

  “快點咧,老師等著用紅筆呢。”她這才從李濤袋子裡拿出我的筆盒“哼,我就知道是你拿的。”我白了她一眼,便將筆遞給了老師。

  這就是我與我那調皮同桌之間的趣事,你別看我寫的同桌那麼調皮,就以為他是男的,其實啊,他不是別人,他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。

我與同桌作文 篇3

  她,一位普普通通,但她一我的友情是多麼深刻!

  她叫胡潤瑩,我叫她胡胡。黑頭髮裡閃爍著棕色。紅色的眼鏡框,墨藍色的眼鏡架,長得挺苗條。

  從一年級到四年級上學期十二月,我和她同桌之前,她是那麼文靜。當我跟她做同桌時,我也覺得她學習好,但下課我要無聊死了。我一開始這麼想,但我和她坐了一段時間後,我們就開始學習互助、共同玩耍。上次數學老師給我們佈置了課堂作業,我做到一半時,有一道題把我愣住了。“叮叮叮”下課鈴響了,我還卡在那兒苦惱地看著那道題不動呢。胡潤瑩作為一個好學生是不會偷看別人作業的。所以,她就沒看我一眼。下課時,她看見我在那裡發愣,就對我說:“你快點做啊,老師要把補充拿走了,你不會,我教你一下吧!”只聽她清晰地說出這道題的解題方式。其實,她講到一半時,我心裡亂亂的麻線的思路早已排成了整齊計程車兵。只不過我和她坐之前,我沒怎麼聽到過她的聲音,沒想到她的聲音這麼好聽,也聽得很明白。我根據她告訴我的方法很快做出了這道題,並把下面的題通暢地做完交掉了。

  又到下午美術課了,我又納悶了,因為今天老師讓我們畫好上堂課叫我們畫的畫,可是我免了,我又沒心情畫,語數英作業都不欠了。我只好趴桌上寫回家作業,可我還是覺得好無聊。胡潤瑩那課作業畫完了,她悄悄地問我:“你很悶嗎?你喜歡畫少女嗎?”我頭上的“納悶泡”小了一點,說:“是啊,”“那我們一起畫少女吧。”聽了這句話,我頭上的“納悶泡”又小了一點,我回答她說:“你也喜歡花少女啊?”胡潤瑩點了點頭,我見胡潤瑩點了點頭,我頭上的“納悶泡”破了。於是,我就和她一起開心畫畫了。

  同學是玩伴,也是學伴。胡胡,我的同桌,感謝你對我的關愛!