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誇誇我的好同學

誇誇我的好同學

誇誇我的好同學1

  六一兒童節到了,班裡要開表彰大會了,當頒到學習之星和紀律之星的時候,同學們的目光都不約而同地投向了一個愛乾淨的同學,她就是坐在我後面的同學――鄭孜琳,她是我們班最愛學習,最遵守紀律的同學。提到她,老師和同學們都不得不豎起大拇指稱讚:“她真是一個好學生。”

  有一次,老師因為有事沒來上課,全班頓時炸開了鍋。有的同學在大聲說話,有的同學在打架,只有鄭孜琳背挺得直直的,只顧寫作業,她一會兒用手託著腮思考問題,一會兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會兒,她就把全部作業寫完了,我以為她寫完作業,也會跟著同學們一起胡鬧,沒想到她居然拿起課外書,專心致志地看起來了。我看她看得那麼認真,頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生,我慚愧地低下了頭,從書包裡拿起作業本專心地寫起作業來。

  這就是我們班的學習之星和紀律之星――鄭孜琳,她的行為值得我們學習。

誇誇我的好同學2

  我們文華八班的同學每個都是金子,他們散發著不一樣的光芒,都值得我們去學習。

  她是我們班的班長,她幹事雷厲風行,從不拖拉。她的學習成績很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵時或遇到困難想要退縮時,她總能第一時間給你鼓勵和戰勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時而清新淡雅,時而柔中帶剛,經常被當做範文在班裡朗讀。她就是張笑語。

  他從軍訓那一天起,就成了我的榜樣,他強大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語非常棒!第一次聽他朗讀英語課文時,我非常驚訝,感覺他簡直就是一個地地道道的外國人。他知識淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經常能給我很多啟示。他就是張盛涵。

  她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節,臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對待我更是像對待自己的親妹妹一樣給我無私的關懷,我每天見到她,既使心中有片烏雲也都散去了,都是因為她那笑容照亮了我的心。她在班裡的人緣很好,有很多的朋友,我也在內。我和她說話也很放鬆,因為她從來不會因為我說的一些話而生氣。她就是任菲桐。

誇誇我的好同學3

  自打上初中以來,我認識了很多同學,也漸漸瞭解了他們的性格,今天我就來誇誇我的同學。

  有一種助人為樂,叫張盛涵。他的英語非常棒,個子很高。經常在下課的時候鼓勵我好好學習,下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發冷,出了校門,張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時感到了來自同學的關心,謝謝你!張盛涵。

  有一種幽默,叫劉昱辰。他在數學課上會大聲的開玩笑,還會小聲起鬨。生物課上,他會跟老師開玩笑,每次等郭老師說怎麼辦的時候,他就會喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學習成績非常好。

  有一種盡職盡責,叫張家宇。軍訓的時候,我第一個認識他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓時我們那一隊的隊長,管理的非常棒。從一開始跑步一點都不整齊,到最後的整整齊齊都是他的功勞。資訊課上,老師叫他去監考,他對所有的同學盡職盡責!

  有一種積極叫李勇博。數學課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學,非常積極。舉手的姿勢讓人感覺擁有力量,經常模擬全班第一!

  不止這些,還有許多優秀的同學在我身邊,讓我們班級成為品牌班級,他們都是我們班的驕傲!

誇誇我的好同學4

  “聰明在於學習,天才在於積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學霸——李燁珊。

  李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認真。只要老師一提問題,她就積極舉手發言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個書寫大王呢!每當寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時,都會不由自主地讚美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什麼會寫得那麼好呢?難道是有什麼秘訣?於是我去問燁珊,她告訴我說:“其實也沒什麼,只不過是我一直在練字。”哦,原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊!

  李燁珊不但是學霸和書寫大王,還是大家公認的好乾部呢!她每天早上都有一個任務——領早讀。每天,她早早來到教室,帶領大家認真讀書。哪位同學沒有認真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書的同學名字寫下來,一臉嚴肅地說:“這些同學放學後補讀書!”

  你看,學霸李燁珊是多麼負責呀!她對學習的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心裡,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學習。

誇誇我的好同學5

  我們班裡有很多厲害的同學,但是我最敬佩的還數那名魔法男孩。他會的魔術可多了,像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香菸”、“十的預言”、“超強記憶力”……都不在話下。

  他每次給楊承志表演的時候,我都看得津津有味,因為他的手法熟練,連一點點破綻也看不出來,感覺他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害!

  可是在一次玩耍中,我知道了他為什麼能把魔術表演地那麼好,那麼成功。那天,我去找他玩,無意中看到了他手,手上有許許多多地傷痕,我問他怎麼回事,他回答說:“是練魔術練的。”啊!聽了他的這句話,我的心咯噔一震,原來他熟練成功的演出背後是辛苦努力地訓練呀!

  啊!如果我有他一半地毅力就好了,那樣我就不用為我的成績而擔心了。

  郭奧寶,我要學習你那堅持不懈的品質!

誇誇我的好同學6

  吳奕璇是一個可愛,開朗的小學生,而且她還是我們班的班長呢!

  她有一張櫻桃小嘴,臉蛋有點黑,鼻樑上有一雙大眼睛,眉毛有點濃,她每天都扎著馬尾辮,頭上還帶著一個蝴蝶結的頭髮夾,她每天來學校都穿著漂亮的衣服呢!

  她學習好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢!而且她在寫字比賽上得了金獎,當然當班長不僅要學習好還要帶好頭。

  有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫務室的,就在我肚子很痛的時候吳奕璇就扶著我到醫務室。她還說:“徐可惟你還好嗎?”我說:“還好!”

  吳奕璇最怕爬山,有一次爬山我聽見吳奕璇說:“我爬不動了可以停一下嗎?”這時我偷偷笑了下。最後她還是堅持爬上了終點。

  你們說吳奕璇的優點多不多?我覺得她有許多優點,所以我要向她學習。

誇誇我的好同學7

  一個學期的結束,代表著另一個學期的開始。透過一個學期的觀察,同學們的性格逐漸的顯示了出來。下面我要來誇誇我的好同學。

  有一位組長,他是生物課代表,檢查作業的時候,有著孫悟空一樣的火眼金睛。總是能夠看出誰的題沒做,有一次,他在檢查一個同學的作業的時候,發現了她的作業和以前的不一樣,所以鐵面無私的他透過調查,發現了這不是她自己的卷子!於是,他立刻報告了老師,絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個人便是我的組長:張澈!他不僅有著鐵面無私的精神,還有愛惜組員的精神,讓我們許多人都敬仰。

  有一個組員,他樂觀開朗,樂於助人,還是我的老同桌。他整天笑著面對生活,愛開玩笑。他雖然在班級中默默無聞,但是他有一個最大的特點便是助人為樂。有一次,班中的門關不上了,是他從他的家裡拿來膠布和硬紙板,經過了他的不懈努力,門終於能成功的關上了。他不僅僅會修門,還會修被同學們破壞的工具,是一位修東西的高手。他便是我的同桌:葛書宇!他雖然不張揚,但是他樂於助人的精神值得我們去學習!

  有一個同學,他的成績名列前茅,是我的學習目標!他就是:李勇博!他喜歡學習,從來不為學習而感到煩惱,每天的作業都提前完成。他熱愛學習的精神使我也要發奮學習,趕超他。

  他們三人都是我們班中的楷模,是值得我們去學習的人!

誇誇我的好同學8

  在我們三年一班所有的同學當中,有一個我最佩服、最羨慕的同學,那就是—劉帥康。為什麼佩服他羨慕他呢,今天我就給你講講吧。

  劉帥康,一聽名字就很帥,人長得也帥。他長得濃眉大眼,嘴巴彎彎和笑起來像一個月牙。劉帥康是去年從內蒙古大草原轉到我們班的,雖然他在我們班只學習了一個學期,但是他卻讓我刮目相看。期中考試,劉帥康用自己的成績打破了我們班女生一直獨霸天下的局面,讓我們男生也揚眉吐氣,奪取了天下,因為劉帥康考了全班第一。上課的時候,他總是積極發言,下課的時候,他也和我們一起快樂的玩耍。他寫的字方方正正的,特別漂亮。他的作文也寫得非常好,老師經常給我們讀他的作文。

  這就是我的好同學劉帥康。我也要努力,變得和他一樣棒!

誇誇我的好同學9

  我發現我們班有許多優秀的同學,尤其是第九組的吳書凝。她個子長得高高的,頭髮短短的,一看就知是個文靜的女孩子。

  我敬佩她的自理能力:是因為自從一年級起,她就一個人坐車上學、放學。而且她家往得遠,卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由於工作關係早出晚歸,有時甚至來不及做飯,她卻能自己獨立解決,做好家長的好幫手。相對於我們這些男孩子依賴性還這麼強,我真得感覺自己好漸愧!

  我敬佩她端正的學習態度和認真刻苦的學習毅力。她體質比較虛弱,經常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由於她的堅持不懈,所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績優異受到老師的讚揚!

  我敬佩她以身作則。她是我們班的衛生委員,也是九路車的文明監督員,她不但對工作認真負責,同時也能處處起到帶頭作用。在這次校科技節上,由於女孩子參加船模比賽的很少,她就帶頭積極參加,並取得了好成績,為班級爭得了榮譽!因此她無愧於自己“校十佳少先隊員”的光榮稱號!

  這就是我的同學,一個平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝!

誇誇我的好同學10

  我們班有許多很優秀的同學,下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,並能準確無誤地把頁碼告訴我們。

  司千嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不苟,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個好成績,每次單詞過關和課文過關,她都是第一個過的,她還給老師改過作業呢!

  當然,司千嬌也有一些小小的缺點,有時為了堅持自己的`意見,和別人爭得臉紅脖子粗,不過很多時候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點的。

  這就是我們班的司千嬌,一個非常優秀的女孩,我要好好向她學習。

誇誇我的好同學11

  我的同學有很多很多,他們各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?我覺得學習委員楊子葉是值得誇讚的。

  楊子葉個子不高,紅紅的臉像一個紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  楊子葉是學習非常認真的人。上課鈴響了,她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時候,她目不轉睛的盯著黑板,認真地聽老師講課。周圍的同學和她說話,她就當沒聽見,不理他們,繼續聽老師講。老師提出問題,她都積極的舉手回答。如果有問題,她會及時請教老師。業餘時間她還非常喜歡看課外書,知道的知識非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優秀,這跟她的認真學習是分不開的。

  你看,楊子葉是不是值得我們誇誇呢? 我們都要向她學習。

誇誇我的好同學12

  我們班有許多很優秀的同學,下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,並能準確無誤地把頁碼告訴我們。

  司千嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不苟,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個好成績,每次單詞過關和課文過關,她都是第一個過的,她還給老師改過作業呢!

誇誇我的好同學13

  我有一個好朋友,她既是我的好朋友又是我的同桌,我們是從小一起長大的,感情非常的深,這位同學就是我們班很有名的人——劉靜文。

  劉靜文是一個樂於助人的同學。有一天語文考試,我正要寫作文呢,忽然鋼筆沒有墨水了,我心想這可怎麼辦啊!我急得團團轉,忽然從我身邊遞過來一支鋼筆,我抬頭一看,是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆,我感動的都說不出話來了。

  她不僅是一個樂於助人的同學,而且是一個搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說:“我要找一個會撒嬌的女孩來表演。”這時同學們都低下了頭,心想:千萬別挑住了我。這時只有劉靜文舉起了手要上講臺表現。她大步流星地走向講臺,雙手叉在身邊雙腿彎曲,身子一轉一轉的,那小嘴一撅,搞笑極了。同學們有的笑的滾在地上,有的拍著桌子笑,有的笑的肚子都疼了。

  劉靜文樂於助人,是我學習的榜樣,我希望我可以像她一樣成為老師的好學生,家長的好孩子。

誇誇我的好同學14

  在我所有的同學中,祝雨霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經兩年半了。

  祝雨霏長得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的頭髮,臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂於助人,認識的人都願意和她交朋友。

  有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開始厭學。正是她,經常與我相伴,給我鼓勵。在後來的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒有把時間浪費在我身上,她也會考100分。我向她道歉,但是她說:我們是最好的同學和朋友, 幫助你是我的責任。 我太感動了,緊緊握住她的手,說不出一句話。經過這件事,我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。

  我從祝雨霏同學身上學到了很多東西,她是我們最好的同學,我將永遠記著她。

誇誇我的好同學15

  在五年級第一學期,我轉學校了。我又轉回我以前讀過的母校。在剛進學校。我認識了一個樂於助人的同學,他叫何志鍵。當我剛到學校時,同學們都很樂意幫助我。中午,吃飯時,同學們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯堂拿飯,帶我認識了整個學校的功能室的位置。在那天我認識了一個好同學??何志鍵。有一天,教室裡悶熱悶熱的,只有何志鍵一個人,只見他那恨不得鑽進書裡的樣子,我想逗逗他,看看他的反應。於是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來,可連看也不看我一眼。又過了一會兒,他突然“騰”的一下子跳起來,旁若無人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時,他才發現了我站在他身旁,於是一把拉住我,指本子上的習題,興奮地說:“這道,‘根據提示求它的周長和麵積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問:“。光顧研究兩種方法,可飯你吃了嗎?”這時他才慌然大悟,說:“現在還有沒有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學習積極,樂於助人的人。不管遇到什麼困難,他像梅花那樣不管歷經多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。