一個什麼的同學作文800字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一個什麼的同學作文800字，希望對大家有所幫助。
一個什麼的同學作文800字1
每個人都有著自己不同的性格，有善良的、調皮的、開朗的、溫和的……而在我們班上就有一個性格特別內向的同學。
這個同學學習成績非常好，班上名列前茅。人也很溫和，可以稱得上是我們班的學霸了。班裡的同學都很羨慕他的成績好。但是有一點奇怪的地方就是不愛說話，不喜歡與其他人溝通，性格很內向。他只喜歡自己在一旁默默寫作業，看看書，很少跟別的同學交流。因為他就在我座位附近，所以很容易注意到他平時的言行舉止。我們班的同學幾乎都沒有聽他在班上和其他同學說上幾句話，就連老師叫他回答問題，他也很靦腆地站起來，小聲回答老師的問題。即便坐在他旁邊的同學也沒能聽清楚他的回答。雖然他學習成績很好，但是他從不積極回答老師的問題，只是偶爾在座位上回應幾句而已，老師也很少點他名字回答問題。
他平時是很少說話，但偶爾也會有聽到他說話的時候。記得有一次運動會，老師讓我們沒有參加專案的同學在本班休息區裡休息。就在這時，他坐在凳子上，手裡拿著一本漫畫，津津有味地看了起來。那時我正好在旁邊，忽然聽到了一陣笑聲，輕輕從我耳邊飄過。我感覺能到有人被某樣事物逗笑了。我一轉身，居然看到了那個性格內向的同學，他看似被手中的漫畫書逗樂了嘴裡還嘀咕著幾句！他連笑了幾聲又停了。我心想著：哇，他笑了，平時不怎麼愛發出聲音的他，也有開朗的一面。那時我還是第一次聽到他笑得那麼開心，後來我聽班裡的同學說，他們也聽過那個同學說話，只不過很少。
有一次我忘記帶筆了，他就坐在我的後面，我就想問他借筆用用，正好可以看看他是什麼反應。於是我就轉過身來對他說道："ⅩXⅩ，可以借一下你的紅筆嗎？"他聽到後，就把筆遞了過來，沒有說話。用完筆後，我很客氣地把筆還給了他，對他連忙說聲："謝謝！"但他聽了也沒有任何反應，只是接過筆，繼續低著頭寫字。
雖然他的性格內向，但我們班的同學也不會在意這一點的，我們更關注他的學習，更羨慕他優秀的學習成績。呵呵，差點忘記向大家介紹他了，他就是我們班性格內向，但又稱得上學霸的人一一接文博。
一個什麼的同學作文800字2
我們班上有一個性格十分和善的同學，她就是——石豔玲。她的臉蛋圓圓的'，大大的眼睛，肉鼻子，眉頭又細又長，每天都扎著兩條雙馬尾，看起來可愛極了。
一次，在寫數學作業時，我有道題不會，便向後瞄了她的作業本一眼，誰知，她竟用手把作業捂住，不給我看。“真小氣！”我不禁小聲嘀咕道。
石豔玲聽了，怔了怔，然後笑著對我說：“作業是不可以抄的，如果你真的不懂的話，可以來問我，這樣子抄是抄不出什麼的！”
“哎呀，就抄一題而已嘛，小氣鬼就是小氣鬼！”我不以為然。
“抄作業本來就是不對的！你應該來請教我，而不是一味抄答案。你是這題不會嗎？我來教你吧！”說罷，她笑吟吟地走到我的跟前，開始給我講這一題的解題方法。
我撇撇嘴，心思絲毫不在作業上，一會兒搖搖頭，一會兒晃晃腳，一會兒又玩玩手指……石豔玲見我這樣，便和善地對我說：“不要再亂動了，這道題馬上就解出來了，可你卻一點兒也沒有聽，要是考試考到，你可怎麼辦啊？”
這回我可算聽話了，生怕考試考到時我一點兒都不會。她見我那麼聽話，就開始耐心地為我講解……
她對人可真和善，既不計較我之前說她小氣鬼，也不計較，後面我不專心聽她的講解，仍然是那樣笑吟吟的、和和氣氣的，要是別人說不定都被我氣走了呢！
記得還有一次，我在喝水時，一個不小心水杯裡的水就都灑了，還有一半都灑在了石豔玲的桌子上，她開玩笑似的瞪了我一眼，拿出衛生巾把桌子上的水漬擦的一乾二淨，然後轉過頭來對我說：“你喝水怎麼那麼不小心啊？下一次要注意了知道嗎？不然一不小心嗆到，那可就不好了。”
“嗯嗯！”我連忙點點頭。
石豔玲一點都不計較我把水給灑到了她的課桌上，反倒還先和善的提醒我下次喝水時不要嗆到，我的心裡暖極了。
她就是我們班性格十分和善的同學，不管何事都一笑而過，絲毫不斤斤計較、患得患失。正是因為她的性格和善而有了許多的朋友，我十分喜歡她。