關於我的新同學作文（通用9篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的關於我的新同學作文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新同學作文1
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，一個快樂的暑假已經過完了，我又迎來了一個新的學期，當然我們班也轉來了幾位新同學，其中，給我留下印像是最深的還是新同學羅月。
羅月——她常常帶著髮夾，繫著一個馬尾巴，大大的眼睛。羅月的膽子很大，記得一次上作文課，老師讓同學們上講臺讀作文，她立即站起來迅速衝上了講臺。
她的作文寫的很棒，讀完後，馬上得到了老師和同學們熱烈的掌聲。
我聽羅月說，她自己非常地喜歡打乒乓球和打籃球，我心想呀！這下可好了！我們班又多了一位體育健將了！
羅月的個子很高，記得有一次我和她一起打羽毛球，結果羽毛球打到發樹枝上，我怎麼也拿不到，羅月輕輕一跳，就將羽毛球拿了下來！
這就是我的一位新同學，我會和她做永遠的好朋友。
我的新同學作文2
今天，我觀察了我們班新來不久的新生——朱文軒。當然，你一聽就知道這是一名男生。
他是從鄉下轉來的。他的皮膚黑黑的，灰溜溜的眼睛瞎有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃紅般的小嘴。
他的字型不很怎麼樣。數學老師一再囑咐把字寫好，我們都把字寫好了，可是，他卻像是和老師作對似的，偏把字寫得比我們班的同學都要差一些。數學老師挺著大肚子不想發脾氣，可是他偏偏把老師惹得想熱鍋上的螞蟻一樣，氣得團團轉。
雖然他的字型不是很好，但是他學習是不錯。比如說：第一天來到我們班就積極發言，表現得很不錯。再比如說，四月九日那天的漢字聽寫，他得了八十分。我想，是因為字型差而扣了那麼多的分原因吧！
這就是我們班的新生，你想了解他嗎？
我的新同學作文3
轉眼間我已經上了小學三年級了，在新的班級裡，我又認識了一位新同學——趙笑藝。
趙笑藝有一頭烏黑的學生髮，一張圓形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛，一雙大大的眼睛躲在眉毛下面，笑起來成了一條細縫。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下面，顯的既美麗又可愛。趙笑藝長的不高不矮，身材也不胖不瘦。
趙笑藝有一個很大的優點，那就是特別樂於助人。
記得一個星期三的下午上美術課時，同學們都飛快的畫了起來。我剛畫了一點鉛筆就斷了，我向同桌借，同學小氣的不給。我急得是滿頭大汗，趙笑藝看見了，說：“宣毅，怎麼了？”我哭喪著臉說：“我的鉛筆斷了。”趙笑藝聽了，二話不說，拿出一支削的很尖的鉛筆說：“你別擔心，我這支筆借給你。”我聽了，激動的不知說什麼好。
這就是我樂於助人的新同學，你們喜歡嗎？
我的新同學作文4
一天，一個陌生的身影來到我們班，我好奇的看著她……老師說她是我們班的一位新同學，名字叫姜嬰珂。
她的個子不高，看起來很靈巧；皮膚很白像一塊奶油蛋糕，烏黑的長髮紮成了一個馬尾，她還長著一雙咪咪笑的眼睛，好象很好相處。同學們都很喜歡她，我也爭著和她做朋友！
漸漸的我發現她有許多優點。首先她學習不錯。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問題，課下她認真完成作業，而且書寫很認真。她的口算能力超強，10分鐘能做100多道口算題！我真佩服她呀！
姜嬰珂還是一個心地善良、樂於助人的女孩。一次放學路上，一個殘疾人在路邊乞討，很多人走過都不搭理他，但是姜嬰珂路過時卻停了下來，並給那人三角錢。她對我說：“這個老爺爺太可憐了！”我當時有點被她的話感動了。我決定以後要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關愛。
這個新同學讓我受益很多，就像我的良師益友，我喜歡這個新同學！
我的新同學作文5
今天下午，我班新進來一名女同學，叫李盈穎。高高的身材，黝黑的皮膚，寬寬的髮卡後面紮了一束長長的馬尾辮兒，看上去小姑娘挺精幹的，這是她給我的第一印象。上課了，我像往常一樣走進教室，向同學們介紹了小李，只見她小臉微紅，頭壓得很低，一副害怕的模樣。此時，教室裡一片安靜，為了打破僵局，我率先響起了掌聲，隨即其他的孩子也相繼鼓起掌來表示對小李的歡迎。然後我安排她和班長小楊坐一塊兒，同時也特地交待小楊，讓她幫助小李熟悉新環境，接著便開始了本節課的學習。
課後，我把小李叫進辦公室，無非是想了解一下她以前的學習經歷以及交待一下目前所必備的學習用品，誰知話沒說幾句，小李就兩眼通紅，眼淚撲簌簌的掉了下來，“這是咋的啦？”我和旁邊的小楊老師連忙安慰，好一會兒才停止了哭泣。唉！看來又是一靦腆姑娘，真希望她在新環境裡展現給我們一個全新的自我。
我的新同學作文6
星期一，班上來了一位新同學，名字叫吳慶陽，來自內蒙古烏海市海渤灣區第八小學，今年12歲。我一直想象他是一個瘦子，可一見面，他竟然比我高，也比我胖多了，簡直就是一個又高又胖的大肉球。
他在我們班上自我介紹時說：他是他們學校的大隊委，我突然對他肅然起敬。透過短短五天的相處，我發現他有不少的優點，值得我學習。
他的學習很認真，每次上課，他都聚精會神地聽老師講課。記得語文課上，趙老師親切地對吳慶陽同學說：“下面請吳慶陽同學來朗讀這篇課文”，儘管我們的教材是蘇教版的，他們學習的是人教版，但是吳慶陽把《在大海中永生》這篇課文讀得很流暢、很有感情，再加上他一口標準的普通話，我們大家無不佩服。
他一個人從遙遠的地方過來，我打心眼裡覺得他很勇敢；生活上也很獨立，還常常幫大人做家務，來南京的這幾天，一直住在劉丁衍家裡，據劉丁衍說，他每次吃完飯都幫大人收拾碗筷；洗衣服後也主動幫忙晾曬；生活習慣很好。
他有很多的業餘愛好，他愛踢足球，只可惜陽光課上沒玩足球。他還愛吹陶笛，只可惜時間太短，沒有機會聽他吹陶笛，我也沒能給他彈唱一曲。
真是“快樂時光快如飛”，轉眼就到週五了，他要回家了，我們依依不捨地合影留念，真希望有緣能再次見到他！
我的新同學作文7
今天我們班來了一名新同班同學，他姓石名叫巍，看來他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的，眼睛也不怎麼大，個子也不怎高，大概和我差不多，當然也和我一樣瘦，不過人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時，正在上課，石巍就跑到桌子底下，偷偷地撓謝天睿的腳，他撓了一下，謝天睿假裝不知道，石巍還不罷休，他又撓了一下，謝天睿發火了，他用力地踢了一下石巍，把石巍踢得四腳朝天。從此以後，他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次，他騙王鑠說：“那裡有隻蝴蝶”。王鑠就朝窗外去看，此時的石巍連忙用紙團砸王礫，砸完之後還裝作若無其事，可聰明的王鑠一眼就看明白，然後就送石巍一個禮物——重重的一拳。真是自作自受啊！他什麼時候才能改掉這個愛作弄人的壞毛病啊！
難以置信的是：別看他這樣淘氣，但他和我一樣，也是個書呆子呢。只要作業做完或者老師講完課後，他就拿起課外書看，連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同班同學來叫他玩，他才會戀戀不捨地離開座位，跟同班同學到外面去玩。
瞧！這就是我的新同班同學，一個淘氣又有個性的新同班同學。
我的新同學作文8
唉，倒黴！才認識完了一年的`新同班同學，又分班了。還好，我很快又認識了一個新同班同學，他叫“陳林榮”。
他是我的同桌。開學第一天，我和陳林榮被老師分到了一起，我們成了同桌。剛和他坐在一起，我的話匣子就忍不住打開了，便問他：“你叫什麼名字啊？”他小聲地說：“陳林榮。”“啊？陳林榮，是不是啊？”我疑惑不解地問。“是！”他仍然那樣小聲。這時，我不禁想：他的聲音那麼小，是不是一個小女孩披上了男生的。皮啊？想著想著，我不由自主的笑了。與此同時，我便趁機打量了他一下；短短的頭髮，五官還端正，穿一套既休閒又樸素的衣裳，目光炯炯有神，就是眼睛小了一點。
第二天，我早早來到學校，準備參加清潔掃除，本以為自己挺早的，可剛到教學樓，便看見陳林榮正忙得歡呢！他正在一絲不苟地掃地，連一點灰塵也不放過，這時，他已從三樓掃到了一樓，汗水已打溼了他的頭髮。我看在眼裡，一股敬佩之情油然而生，陳林榮這麼早就來到學校做清潔，多麼積極啊，真值得我好好學習，不由得我加快了腳步。
瞧，這就是我的新同班同學。
我的新同學作文9
新學期開學了，我結交了很多新同班同學，其中我最要好的有三個同班同學：劉京高、孫興華、張洪羽，下面我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同班同學，那便是劉京高。我總是和他玩，記得有一次，我和他一起去廣場，在路上，我們遇到了一個人，他的頭髮很亂，坐在路邊，他的腿上還有一個洞，已經發青了，劉京高看見了就掏出了他僅有的兩元錢給了他，然後我們才去的廣場。
我的第二位朋友，他總愛穿這一條黑色的褲子，他總愛穿校服，這就是我的第二位同班同學——孫興華。
孫興華的數學很好，我們一直有問題愛請教他，他也會細心的給我們解答。記得有一次，我們去打掃衛生，由於剛剛分配的衛生區，而且男生宿舍剛剛完工，還沒有把建築材料弄走，他就借來了鐵鍁，把沙子都給堆在一起，他累的滿頭大汗。有一次快上課了，我的墨水用完了，是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來了。
雖然才開學四五個星期，但是我們都成立好朋友，這種感覺真是好啊！