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留在童年的記憶作文

留在童年的記憶作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的留在童年的記憶作文,希望能夠幫助到大家。

留在童年的記憶作文1

  獨自漫步在悠長的街頭,我期待著屬於我的幸福降臨。然而,車水馬龍,我盼來的僅僅,僅僅是冷漠的眼神和冰冷的臉旁……

  我孤寂,我惆悵,我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來,眼前一場美好的搜尋就要到次結束。

  “姐姐,早上好!”突然,一個甜甜的聲音在我的耳畔迴旋。

  我低下頭去,首先看到的是一個燦爛而清純的笑臉。

  頓時,有樣東西強烈地撞擊了我的心,僅僅存在與一個微笑之間?!兩行熱淚順著我的臉頰滾落下來。

  陽光照進了我變得灰暗的內心,一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。

  從古到今,微笑被譽為“解語之花,忘憂之草”。友好的微笑能使美好的情操,飛揚的思緒,溫暖的真誠,善良的心地水乳般地交融在一起。……

  “呦”我彷彿和一匹“野馬”撞了個滿懷。當我捂著受傷的臉,小心翼翼地抬起來時,看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開,可我轉念一想,或許他是被公司的業務捆住了,我是不是應該將我的幸福分些給他呢?想罷,我便學著女孩的樣,向他嫣然一笑。他楞住了,可不一回會兒,我便發現我的選擇是正確的。他也朝我笑了。

  原來微笑是可以互相傳染的呀,我驚喜地發現。

  培根曾說過,微笑是你好意的信使,它能照亮所有看見它的人,對於那些整天愁眉苦臉的人來說,微笑是穿過烏雲的太陽。它既會使接受的熱幸福,又不會使給予的人貧瘠……

  在我的記憶深處,有這麼一段尋找幸福的路,最令我難忘的,則是我的接受與給予——一個微笑,它將永遠地銘記在我的記憶深處。

留在童年的記憶作文2

  童年是人這一生中的黃金階段,孩子們在屬於自己的童年裡,獲得了快樂與樂趣。

  在我的腦海裡,童年的樂趣莫過於親近大自然,投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時候的我天真、率真,一段段三字經靈活運用,爽朗的笑聲時刻縈繞在每一個人的耳邊。我的童年沒有現在的平板,沒有觸屏手機,有的,只是各式各樣的車和大自然的芳香。自從我2歲開始爸爸開始做二手車生意。從小我就接觸了各種各樣的車,我也很喜歡車,喜歡研究車,從4歲開始,我就能牢記30幾個汽車商標,我也自己設計過車,商標也是我自己設計的,車的形狀是各三角形,商標僅僅是一格圓形中間加上一個點,但是在我的心裡,這就是寶貝,是我的寶貝。這種形狀的車恐怕別人都會笑話我吧!但是,這就是我的想象,這也是我的童年幹得樂此不疲的一件事了。

  小時候的我,不是宅女。我喜歡旅遊,喜歡到大江南北去遊玩,喜歡美麗的影色,喜歡中國古式的物件。當我4歲時,第一次進入紫禁城、故宮內,我的身體就像一隻雀躍的小鳥,我幾乎和每一個上百年的古樹、古建築合影,和皇宮邊的花花草草,天空上的朵朵白雲合影、照相。

  走在小區裡,我們幾個小朋友便會在大大的松樹下玩耍。春天我們在老松樹下盪鞦韆,沐浴著陽光,享受著春風;夏

  天,我們不會傻傻地頂著炎炎夏日玩,我們會在傍晚,躲在松樹的陰影下,看著樹下的影子越變越長;秋天,我們會穿著長衣長褲,在松樹下跑來跑去,玩著捉迷藏的遊戲,直至跑得滿頭大汗,跑不動為止;冬天,鵝毛大雪在天空中飛舞,我們在松樹下打雪仗,堆雪人,一個個雪人在陽光下閃閃發亮。

  童年,在我們的心中永遠是最閃亮的,應為我們曾經經歷過最完美的童年。

  在我的心裡,我的人生就像一本書,記錄著我的人生,我的童年,我的未來。如今,同年早已變為回憶,那金色的一頁已被翻開,隨之而來的是----青春。

留在童年的記憶作文3

  隨著年齡的增長,童年開始漸漸遠去。可兒時的一些趣事,依舊是那麼清晰。回想起珍珠般美好,珍貴的童年,那一幕幕的盡頭都會使我忍不住……

  小時候,我總盼著長大,總覺得長大更有趣!總覺得童年太無聊了。直到現在,我才明白童年是最美好的。

  在嬸嬸家玩過很長時間他家有一個很溫馨的葡萄園還有一個圈子裡養了些小鴨和小雞。我最喜歡和弟弟在院子中玩捉迷藏。有一回,我躲在老樹根底下。弟弟數著:“十、九、八、七、六……我來捉你啦!”很長時間過去了他還沒找到我,便不耐煩的說道:“我不玩了,我找不到你!”我跳著出來開心的說道:“我就躲在老樹根底下,你這都捉不到?哈哈,真笨!”弟弟急著哭起來說道:“我不和你玩了!”自己跑回房間看電視了,這還沒多久我們又在一起玩了。就這樣吵吵鬧鬧不知道多少回了,如今回想起來真快樂!

  我從小就喜歡吃蛋糕,嬸嬸總是給我買許多奶油蛋糕。在我八歲生日那天,嬸嬸買了一個很大的蛋糕。趁弟弟不防,瞄準位置,一下就把蛋糕甩在他的小臉上,他很快反應了過來,也像我這樣來捉弄我。不一會,我們臉上都像敷了厚厚的的面膜一樣,雪白雪白的。嬸嬸見了說道:“玩夠了就快去洗掉,免得別人發笑啊!”“yes,sir!”我們便像小軍人,站的筆直的,邁著穩健的步伐,走向了衛生間。我們站在大鏡子前都快笑爆了。“哈!你看看你的臉喲!哈哈……”在笑聲中我快樂地度過了八歲生日,也便是我最快樂的童年時光。你是很難想象出來那是一幅多麼滑稽的畫面啊!

  回憶珍藏著童年歡聲笑語的影集,那一幅幅天真活潑無憂無慮的“瞬間世界”彷彿讓我置身其中,我真的好想好想把童年留住!

留在童年的記憶作文4

  記憶中的童年,有苦也有樂,有怒也有喜,有苦也有笑,我相信我所經歷過的每一件事,我都會永遠銘記在我的心中。

  童年片段一

  在我兩歲的時候,我的手被燙傷了。依稀記得那個冬天的早晨天氣晴朗,天空萬里無雲,媽媽在衛生間裡洗著衣服,我不知怎麼的嚎啕大哭起來,也許是餓了的緣故吧,畢竟客廳與衛生間隔了一堵牆啊,就連媽媽那所謂的“順風耳”都沒聽見我的哭聲。只好自己從沙發上爬起來,拿桌子上的娃娃,但老天爺就是這麼不公平,就是要在我的身上留下一道成長的印記,當媽媽聽到我的哭聲,急忙從衛生間裡跑出來時,我的手已經不由自主的插入了火爐中,就這樣,我的手上就留下了一道永遠的印記。

  童年片段二

  那大概是我讀幼兒園的時候,我對糖果有一種沒有原因的熱愛,只要我一天不吃糖就會覺得牙疼,那天,同樣的,我一看見媽媽就向媽媽要糖吃,媽媽說:“你今天都吃了不下五顆糖了,在吃的話,小心蟲子把你的牙齒全吃了!”我聽了媽媽這樣說,分明就是不肯給我糖吃,我只好拿出我的第一個殺手鐧——地滾式,媽媽不給我糖吃,我就不起來,我就認定了媽媽一定會給我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎麼滾,媽媽就是不給我糖吃,害的我只好使出第二個殺手鐧——裝牙疼,“哎喲哎喲,媽媽,我牙疼!你只要給我一粒糖吃,我的牙就不會疼了!”媽媽說:“就你那點小把戲還能唬我,沒門!”媽媽說完這句話後,我徹底絕望了,我的兩個殺手鐧都是出來了還是沒用,沒辦法,我只好安安分分的坐在沙發上看電視,一邊看電視嘴裡還一邊嘀咕著:壞媽媽,吃一粒糖有什麼關係,哼,再也不理你了!現在想想,每次都說再也不理媽媽了,可每次都是還不到五分鐘,就和媽媽說笑起來。

  童年,是美好的;童年,是快樂的;童年,是永存的!

留在童年的記憶作文5

  童年是快樂的,自由自在的,幸福的小時候總是盼望著長大,想到去看看童年外面的世界,而現在到了初中當繁重的學業壓在身體上時,才知道童年是有多麼地自在,快樂

  那時的童年在夏天除了熱什麼都好,在那個炎熱的夏天的晚上,有時小區停電了,那個寂靜的晚上,沒有了空調和風扇,急急忙忙的大人們尋找蠟燭,這時我哭哭啼啼地去找奶奶。不一會兒,大家就都來到了樓下,互相詢問著什麼時候能來電,得知還要等一段時間後,大家在樓下風道處邊乘涼邊聊天,我們這些小孩子就開始瘋起來了,平時認識的不認識的都玩起來了,追逐著,玩著貓捉老鼠的遊戲,或者被哪個孩子手裡的好玩的玩具吸引了,饒有興趣的看著,等著,希望自己也能摸一下,玩一會兒。漫長的炎熱難捱的夜,就悄悄地溜走了。

  還記得那個時候,在春天無論是大孩子還是小孩子都會去一個小樹林裡,把那個小樹林當成我們的秘密基地,在那裡,我們用泥巴做飯,玩過家家到了快吃晚飯時大人們只好把我們給喊回家去。一個小小的樹林就能滿足我們的幼小心靈,那時是多麼美好呀!

  現在的我們,進入初中後,作業、試卷陸陸續續地向我們撲來,每週每月都會面臨考試,這些都成了我們的家常便飯。陡然覺得初中生活學習的壓力好大啊!但是,也在無涯的學海中收穫了成長和知識,每掌握一個英語知識點,內心越來越自信,每解開一道數學題,那放飛自我的開心,堪比小時候那片樹林的樂趣。

  長大,讓我期待,也有不安,但是那時候的童年我會繼續把它們儲存到我的內心小世界!

留在童年的記憶作文6

  童年發生了許多趣事,現在回味一下,就像吃糖果一樣,還是有甜味的。在這麼多的趣事中,最令我難忘的是“井中釣魚”這件事了。

  這一天,我在外婆家玩,家門前有一條小河,那裡一直有很多人釣魚,我看見了,也想一試身手。

  過了一會兒,外婆、外公要去幹活了,走之前,他倆特別叮囑我:“千萬別到河邊去玩。那裡很危險,萬一掉下去,我們可來不及把你救上來,你愛吃的魚也已經買好了。”我裝作懂事似的點了點頭。

  我在房前屋後玩了沒多久,就覺得很無聊。再看看河邊釣魚的人,他們談笑風生。我多麼想去釣一次啊!我不禁蠢蠢欲動了。望著水桶裡自由自在的魚兒,我突然靈機一動,想:魚兒只要有乾淨的水就能活,這邊的井水不是挺乾淨的,不如我把中午要吃的魚放在井裡釣吧!

  說幹就幹,我拿出了兩條鮮活的魚,把它們放進了井裡,然後拿起魚竿,學著大人的樣兒,有模有樣地釣了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半小時都過去了,還是沒有一點動靜,我的心早就像十五個吊桶打水——七上八下了,心想:這次釣不著魚怎麼辦,要是這樣的話,我的午飯就吃不著魚了。不過別小瞧我,我可不會像小貓釣魚那樣三心二意,我努力使自己平靜下來,繼續守在井邊,其實我的心裡也沒有底,不知道釣得到,釣不著。

  這時,外公、外婆回來了,他倆看見我,驚訝地問:“寶貝啊,你在幹什麼?”我把事情一五一十地講給了他們聽。他倆聽了哈哈大笑,颳了一下我的鼻子,說:“傻孩子,魚怎麼能在井裡生存呢?現在找不到它們了,你也吃不到魚了。”

  這件事現在想起來,我還會發笑,你們覺得呢?

留在童年的記憶作文7

  如果說人的記憶是一串五顏六色的珠子項鍊,那麼,童年的記憶則是這些珠子當中最閃耀的一顆。

  ——題記

  每個人對童年一定都有深刻的記憶,有的人是灰暗的記憶,有的人是憂傷的記憶,有的人是美好的記憶,有的人是快樂的記憶,升入初中的我們,一個個美好的童年瞬間,一回迴游玩經歷,一片片開心的歡笑,一粒粒童年的種子,都被我們埋藏在心裡。

  在那個大年初二,爸爸媽媽帶我去外婆家拜年,我一見到外婆外公就連忙給他們拜年,祝他們福壽安康,祝舅舅和舅媽越活越年輕,同時也給表姐送上了祝福。

  下午,我和表姐閒著沒事,表姐就提議說:“我們來打羽毛球吧!”我一聽,來了興致,但又翹起小嘴說:“表姐,我還不會打羽毛球呢!你先教教我吧!”姐姐非常樂意。

  於是,我們拿來了羽毛球和球拍,首先表姐教我怎樣發球,把球輕輕向上一扔,等到球落到一定程度時就揮舞球拍。哈!原來這麼簡單,我喜滋滋地拿起一隻球拍度一試,但我發現,其實沒那麼簡單,我一連試了幾次都發的.空球,要麼是過早的揮舞球拍,要麼就是動作太慢,我丈二和尚摸不著頭腦了,逗得姐姐哈哈大笑,她說我的嘴翹得能掛個油瓶了,我有點沮喪,姐姐連說:“失敗乃是成功之母嘛!練練就會,我剛剛學打羽毛球還不是跟你一個樣呢……”她還告訴了我一些發球的技巧,讓我不要放棄,持之以恆,我一定能學會的。

  這下,我的心情又陰轉晴了,我繼續苦練,雖然熱得汗流浹背,但是,令人興奮的是,我學會打羽毛球了!然後,我又和姐姐對打球,接了好幾發球,姐姐為我伸出了大拇指,誇我東西學得快……我的心裡像是塗上了一層厚厚的蜂蜜……

  現在,時不光使者來了,她悄悄地把童年帶去了,但卻把童年的美好事情留在了我的記憶中。

留在童年的記憶作文8

  童年,像一多美麗的花朵,美到無法破滅,如果有兩個童年,我決定重新的過一次。

  還記得小學4年級嗎?我和同學們利用體育課的時間來複習功課,因此,成績還不算差,等做完作業之後,我們會來玩遊戲,有時玩紅綠燈,那時候,我不知道遊戲的規則,老是被矇眼,呵呵,那是多麼的有趣啊,但是,我現在已經知道遊戲的規則了,漸漸的,被矇眼的不是我了。

  小學6年級,學習更加的緊湊了。我們完全被學習給震撼住了,我們知道,不學習就會落後,不聽話就會遭到報應,成績不好就會遭到取笑。冬天,我們湊在一起學習,跟本就把困難和冷甩到1邊,直到學習完,我們才只有多麼的冷,但是我們準會爽快的一笑:“也值得,就這樣下去吧,我們的學習肯定會提高的。”

  童年,還記得嗎?老師去開會,只好留著我們第1節棵改為自習課。我們以為老是不在了,就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌,一邊唱歌,男孩子就練習打架,以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子,我們沒有理他們,結果,走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲,我們以為是老師來了,把自由的方式改為了認真的方式,有的把書都倒了,也不顧得舉起來。有的想笑,卻不敢笑。沒想到,進門的是一個調皮搗蛋的學生,原來,這個學生趁我們不注意的時候偷偷的走出了門,想搞惡作劇,唉,虛驚一場!我們又繼續唱起了歌,抄起了歌詞,男孩子們就老是練跳羊,還挺得意的呢!就在我們狂歡時刻,有人報道說老師來了,我們馬上裝作認真的樣子,老師推門進來了,看到我們如此認真,高興的笑了。

  唉!童年,依然這麼的美麗,這麼的鉉彩。可是,我無法再過了,只能把它當做記憶,童年,是多麼的另人回味啊!

留在童年的記憶作文9

  一張張以泛黃的照片,一棵搖曳多年的老樹,一隻守候多年的小狗,都是留在記憶裡的童年。

  奶奶家,總是有好玩的,新奇的物件。心靈手巧的奶奶,總能編織出一個個織物,讓我在小時候眼花繚亂。我最喜歡的,是奶奶為我勾的三個珍珠小包,一件是粉紅色與白色的結合,讓我一度成為夢幻的公主。在一二年級,總能招來女生的羨慕,加上筆盒裡幾支粉紅色的鉛筆,每到下課,都會有人問我:“你的鉛筆盒從哪裡買的呀,我也讓我媽媽給我買一個。”每當我說出這個筆盒的出處,總會有人讚歎:“你奶奶真好啊。”這曾讓我驕傲,自豪。在我的記憶中留下一個不可擦去的公主夢。

  開啟電腦,翻出一張張照片,無意間,一個小女孩跳入了我的眼簾。粉紅色的小嘴肉嘟嘟的,兩個杏仁兒似的大眼睛,一根朝天小揪揪筆立的豎在腦袋上,讓她無處不顯得呆萌,可愛。我問坐在旁邊的媽媽:“這是我嗎?”真的是我。我在幹啥呢?看,那個大肚子便是我的爸爸,哦!我們在抓魚呢!看到這兒,我不禁想起小時候,總是爸爸陪我玩兒。爬山,釣魚,上樹,游泳。在小時候我的心目中,爸爸就是我的天地。我記憶最深刻的,是爸爸帶我去游泳。

  每到夏日,爸爸都會帶我去游泳館游泳,看到別的小朋友都帶著五顏六色的游泳圈,騎著各式各樣的充氣動物......沒關係,爸爸能充當一切,當我玩累了想休息時,我就趴在爸爸身上當樹懶,讓他帶我走來走去。有時我調皮騎在爸爸的背上,他就會突然潛入水底,把我折騰的“夠嗆”。那些日子,真是快樂極了!

  但那已經是記憶裡的童年了。

  現在,我已經步入了初中,美好已然成了往事,繁重的作業陪伴我。我多麼想念那些公主夢的日子,我多麼想念那些歡聲笑語的日子,我多麼希望再回到那最純真的童年......

留在童年的記憶作文10

  童年的記憶裡,有開心,有難過。充滿那色彩斑斕的夢,充滿著歡聲笑語。是那麼的幸福美好,令我深深的難忘。

  還記得,那是在我五歲的時候,爸爸媽媽帶我回內蒙老家避暑。爸爸說帶我們去採蘑菇,又說:雨後採蘑菇最好,因為那時的蘑菇飽滿味鮮。晚上,終於下雨了。我做夢都夢見自己挎著小竹籃在草原上採蘑菇。

  第二天,天矇矇亮我們就出發了。車子開出去離市區很遠,穿過一座又一座的小山,那一望無際的大草原太美了!彷彿一片綠色的海洋。

  終於到了目的地,我挑了一個精緻的小竹籃,跟在爸爸媽媽的後面,走著走著,在我們面前出現了一個墨綠色的大圓環,只見圓環上的草顏色深,而且略高。我想,這可能就是爸爸說的蘑菇圈吧!我一下衝到了最前面,腳剛邁進圈,就感覺到腳底下踩到了什麼東西,我蹲下一看,原來是一個像碗一樣又白又亮的東西扣在地上,我很好奇,兩隻手使勁一拔。哇!我尖叫起來,這是什麼東西,又臭又髒粘了我一手。聽到我的叫聲,爸爸媽媽急忙跑過來問我:寶貝,怎麼了?媽媽在一邊笑了起來。這時,爸爸笑著對我說:這個東西叫馬糞包它是馬糞經過雨水在太陽的照射下發酵而成的,有毒,不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得,但卻阻止不了我採蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續沿著圈走,功夫不負有心人,我終於找到了幾朵又白又飽滿的蘑菇。在它們周圍長著許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠,又像一盆盆滿天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進筐裡,生怕把它們弄壞了。看著自己親手採的蘑菇,我心裡像吃了蜜一樣甜。

  現在的我,每當回憶起這件事,我的心裡就會十分的快樂。眼前放佛又浮現了那美麗的畫面,那麼美,那麼幸福。

留在童年的記憶作文11

  童年,一個美妙的記憶,而如今的我無法從童年的海洋中自拔,因為我已經完全陶醉了,完全被童年的回憶吸引了,在陶醉中享受那芳香的氣息……

  隨著年齡的增長,童年似乎已經淡淡遠去,而童年中的趣事是我永遠也無法忘記。因為這些趣事是我童年快樂的見證;是我成長的過程;是我美好的記憶。

  小時候,我是一個名副其實的“十萬個為什麼”,爸爸媽媽有時總被我的問題搞得暈頭轉向,不知該怎麼回答。有一天,我去問爸爸:“爸爸,爸爸,芭蕾為什麼叫芭蕾?”“這個,嗯……”“讓我想想。”爸爸假裝思考問題的樣子,趁機溜到臥室裡,把門一關,津津有味地看起電視來,過了一會兒,我昂首挺胸地進到臥室裡,又纏著爸爸問:“芭蕾為什麼叫芭蕾!”爸爸突然眼睛一亮,說:“因為這種舞蹈跳起來很像巴著雷,所以叫芭蕾。”我繼續問道:“那它們頭上的草是怎麼回事?”爸爸吞吞吐吐地說:“因為……因為……因為這種舞蹈適合在草坪跳,所以加了個草字頭。”“哦。”我便推門出去了。之後,我發現爸爸每次解答完我的問題都要深呼吸一次。我每每見到爸爸那種“解放”了的樣子,我就很想笑。後來,我長大了,也不願意怎麼問問題了,可是,爸爸每每說起我小時候追問他問問題的情景,他都那樣無奈,我也很開心。

  “蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”每當我讀起這首詩時,都會想起小時候我那純真的眼神和爸爸無奈的表情,那是多麼有趣呀,這些趣事會一直陪伴我成長,成為我童年的記憶。

  現在,那些美好的童年趣事,都已經成為了我留在童年中的記憶,雖然童年已經離我漸漸遠去了,但是這些記憶是永遠也不會離我而去的。要知道“人生中,最美好的回憶,是在童年。”我將時時刻刻陶醉在那種芳香的氣息中,一直一直,永遠永遠…..

留在童年的記憶作文12

  童年的花園裡留著太多的回憶,你不能帶走,但可以回望自己走過的路,自己經歷過的故事,自己度過的時光。回望中,看見一團光芒,走近一看,原來是那場陪伴。

  那是一個大雪紛飛的冬季,學校的學習時間不斷地被壓縮。我每天都只能呆呆看著窗外那雪白的一片。

  我看著看著,覺的那雪白彷彿在漸漸地變灰,變黑。突然,一陣手機鈴聲傳來,把我從自己的想象拉回現實,我本能地拿起手機,那上面的兩個字不論何時都會讓我溫暖。我向那團綠光按去,一陣甜美的聲音讓我欣喜若狂:“寶貝,我在樓下,來接我吧。”話音剛落,我已從門口飛奔而下,那個身影總是能讓我放下心裡的包袱,融化我心靈上的積雪。

  你和我跑進學校裡,你和我剛進雪堆便用一團雪偷襲了我,我也不甘示弱,發起反擊。打累了,我們坐在走廊的長椅上,你的臉紅紅的,頭髮上,身上都是雪,你微微喘著氣,問我近期過得怎麼樣,你來接我我開不開心。

  我伸出手,接了一片雪,傻傻地告訴你,雪很冷,會把手凍得紅紅的,但雪在手裡會融化。你笑看著我,用你溫暖的手握著我冰冷的手。我很想與你一起在這裡坐著,坐著,彷彿有了你就是春天。我們一起說著自己的近況,生活得如何。時間彷彿在這一刻停止了,只有我和你在說著話。

  你忽然嘆了口氣,小聲地說了一句:“我陪伴你太少了。”我傻傻地問你:“陪伴是什麼。”你說我長大後就會明白了。

  現在我才懂了陪伴是什麼意思。對於童年來說,陪伴就是父母和孩子在一起玩,對話;陪伴是童年的一束光,沒有陪伴的童年便會留下陰影和不可去掉的傷痕。一個沒有陪伴的童年,是不完整的。

  我希望每個人的童年都有陪伴,願望實現時,所有的童年便都是完整的了。那時的世界應該是充滿溫暖的吧?

留在童年的記憶作文13

  上個星期四,我們四至六年級的同學們一起去長隆歡樂世界,好興奮啊!o(≧v≦)o~~好棒!

  我們一上車就嘰裡呱啦地說個不停,有的說:“我們第一個玩‘十環過山車’!”有的說:“我們去玩‘大力水手’!”還有的說:“我要玩‘摩托過山車’!”......

  下了車我們像風一樣衝進大門口。我們放下書包,組成幾個小組一起玩。我的這個組的成員有:何心雨、張嘉怡、梁婉薇、吳歡殊、王琪和我。我們第一個衝去的是“大力水手”,我們坐了上去,我是和梁婉薇、吳歡殊坐的,何心雨和王琪還有張嘉怡坐的。過了5秒鐘,它開始上下襬動起來,剛開始我和梁婉薇都有點不行,後來慢慢的好了些,但吳歡殊受不了啦!她在上面尖叫,哭,喊我和梁婉薇的耳朵被她吵得耳鳴了。

  下來後,吳歡殊哭得快吐了,我們安慰她說:“歡殊姐別哭了哈。”就叫我看好她,她們去拿錢買了布丁給歡殊姐吃。

  第二個要玩的專案是十環過山車,我有點怕,所以我和吳歡殊在下面等。我望去排隊的地方,看到那人山人海的,都看不到何心雨他們了,我只看到一片黑糊糊的頭髮。我和吳歡殊有點等的不耐煩了,就先跑了。

  我們兩個拿著地圖到處亂跑,盡然跑到旋轉木馬那了,碰到了周瓊,我們就一起玩旋轉木馬......

  我玩了會就先走了,我回到我們的集合地,在那吃著雞翅。我碰到了冉然姐,我就和她一起去玩。她說她也是從旋轉木馬那來的,回來是拿錢去買東西。走了會,我們看見了何曉華她們。我們又一起在那玩了。玩了會,我們碰到了兩個男生:鍾超進和梁俊輝,見到面就吵起來,說什麼要比碰碰車。我們就去玩碰碰車,幸好碰碰車是我們幾個女生的強項,要不然會被撞的落花流水!我們把男生撞的很慘,但他們還不認輸......

  到4點了,我們也該回學校了,雖然我們的人已在車上,但我們的心還留在“長隆”裡。“長隆歡樂世界”春遊永遠留在我們的童年記憶裡。

留在童年的記憶作文14

  時光如梭,歲月如歌。我們早已不瑞是那個幼幼稚,愛哭愛鬧的小孩子了,我們長大了。回首童年,猛然發現,時間雖沒能留住那時的我們,卻留住了那時最美好的記憶。

  記得那年我去姥姥家,姥姥養了一些小雞仔,非常可愛,毛茸茸的,像一個個黃色的茸球。小傢伙剛見到我,都很害怕似的,對我敬而遠之,可沒過多一會兒,它們就和我混熟了,並嘰嘰喳喳地討論著我,時不時還看我兩眼。我把手放到地上,讓小傢伙爬上來,它似乎對新環境感到好奇,於是就順著我的手向上走,走得小心翼翼的,小腦袋不時地向四周張望,好像隨時都有敵人攻擊它似的。它走到一半,突然停了下來,我正疑惑時,它用它那尖尖的嘴叨了叨我的胳脯上的痦子,微微的刺痛感令我很不舒服,我把小傢伙放了下來,它們又是一陣熱烈的討論。

  給它們餵食的時候,我拿著食在前面跑,它們也跟著我跑,一會兒停下來看看有沒有掉下來的食物,一會兒又跟著我跑,那樣子,可愛極了。

  夏天的時候,姥姥家門外的老槐樹上,就會有許多的知了,我和姐姐最喜歡捉知了了。我們拿著竹竿,竹竿的一頭綁好了縫好的套子。看到老槐樹就是一頓亂打,知了一有動靜便會被我們發現。記得有一次,我和姐姐看誰找得快而且多,我把樹葉上的黑色的斑紋看成了知了,然後興奮的大喊,結果都把大人們喊來了,還以為有一隻大個的特殊的知了呢。現在提起那場面,家人還會報以歡笑聲的。

  後來我學尖了,找到後先看準了是不是知了,我再喊。可姐姐還是很麻利,只見她看準知了的位置,拿著竹竿一扣、一兜,知了就進套子裡了,然後就是聽到的嗡嗡聲。我們跑累了坐在草地上,看夕陽夕下,日落孤影。再然後把這些小生靈放回大自然。晚間,我和姐姐會被很多的粉絲蚊子們相擁著、親吻著、傾聽它們合奏的美妙樂章。

  童年時代的我們是多麼快樂啊,可以無憂無慮地玩耍,盡情地奔跑在草原上。現在,我將這些珍貴的回憶永遠地儲存到我的記憶匣子裡,一直這樣的美好,純真。

留在童年的記憶作文15

  童年的記憶,是與同學們共同在操場上玩耍時的笑聲,童年的記憶,是與同學們值日時的抱怨,童年的記憶,是與同學們在同一片藍天下共同許下的誓言;童年的記憶,是與同學們在風裡雨裡奔跑時矯健的身影;童年的記憶,是無數張試卷上批改過的痕跡·····童年的記憶,留在了球場;留在了教室;留在了食堂;留在了辦公室······留在了學校的每一個角落。而在我看來,童年的記憶,就是那張畢業照。

  當小學畢業的半天前,大家都還在鬧來鬧去,一點都不嚴肅,不正經,彷彿我們永遠都是一家人,永遠不會分開似的。還在滿操場到處跑著、跳著、鬧著、還像以前那樣和諧。這樣的日子,我卻高興不起來。至今,我已忘記畢業那天究竟發生了什麼,最後一刻和同學們坐在教室是什麼狀況,後來我又和大家說了什麼,甚至當天是笑著還是哭著,我也一概不知······只記得那天是陰天,太陽透過雲彩微微發光,只有慘淡的光芒。我抬頭仰望天空。過去的一幕幕又一次在我眼中浮現。我看著操場上的五年級同學,我彷彿看到了我們的班長、體委、學霸······漸漸地,我看到了我自己,我希望他們能珍惜這段時光。這張長長的畢業照時全年級一起照的,我也認識許多外班的同學,在這一刻,即使是外班同學,只要我看到也會感到特別親切。因為我們曾是一所學校長大的,就像兄弟姐妹一樣。“海內存知己,天涯若比鄰”。我相信,無論分開多久,距離多遠,只要我們的心連在一起,就還是最好的朋友。如今,聽同學們告訴我,畢業那天大家都是笑著揚長而去的。現在我才領悟,原來真正的離別是不需要淚水詮釋的。而是自然的微笑,才能表達對朋友、同學、老師的不捨,依戀之情。

  我童年的記憶,僅僅留在了那捲長長的畢業照中。