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我的童年故事五年級小學生作文_五年級作文

我的童年故事五年級小學生作文_五年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的童年故事五年級小學生作文_五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的童年故事五年級小學生作文_五年級作文1

  小時候,我總愛去公園吹泡泡,因為當時我認為泡泡是七彩的,是最美最神奇的。

  可是當年我還小,所以只能在媽媽有空閒時才能去公園吹泡泡。

  說起吹泡泡我可忘不了那一次……

  那一天,媽媽正好有空閒時間,便帶著年幼的我來到公園。媽媽也沒有忘記我們的“習俗”,一進門就領著我去買泡泡水。

  我把網放進泡泡水中,再拿出,對著網面輕輕地吹,不料一大堆不規則的泡泡在空中飄來飄去。

  我放下泡泡水,試圖用手抓泡泡,可是泡泡一碰我的手掌便瞬間消失了!我並沒有失望,其實我知道泡泡是不能碰外物的。但我實在太喜愛它們,所以想把它們捧在手心。

  我開心地再次拿起網仰頭望著天空輕輕地吹,又再次出現許多七彩的泡泡,我可喜了,但我這一次不會再碰它們了,我不想它們再消失掉!

  待我玩累了,媽媽見我很累,但又很想玩,便代替了我的“工作!

  天空佈滿七彩的泡泡,泡泡多得可以把整個天空籠罩著,我最愛這畫面,這美麗的畫面!

  雖然這一切已經成為過去了,可是我依舊很喜歡泡泡,喜歡佈滿天空的泡泡,還有那美麗的畫面!

  這是多麼難忘的童年回憶!我永遠也不會忘的!一定會深深地記住那一天!

我的童年故事五年級小學生作文_五年級作文2

  童年,就像一片藍天,童年的一件件事,就像天空中一顆顆星星,我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。

  在我上幼兒園時,老師就帶著我們,讓我們每個人摸了摸陶泥。那團泥在我的小手上不停地滑動,舒服極了!從此我對陶泥的.興趣便一發不可收。

  終於,在我的“死纏爛打”下,媽媽好容易才同意了。

  到了陶吧,坐在工作人員的位子上,我只看見了一個鐵盤子,上面放著一大堆泥巴。我看來看去,百思不得其解,……於是,我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉,我像玩泥巴一樣,最後成了一堆爛泥巴。

  我一邊漫不經心地揉著自己的泥巴,一邊看別人的作品。看到比我來得晚的都已經做得有模有樣——花瓶的樣子了,我也十分著急。但我也不甘示弱,一邊繼續扒著我的爛泥,一邊模仿著別人的樣子做起來。瓶子沒弄成,倒弄了一臉的泥巴,我假裝得意揚揚地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。

  可是自豪了沒多久,就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪:怎麼回事?為什麼大家都在笑呢?這是我看了一眼我手中的陶泥,心裡便恍然大悟,自己也忍不住地“哧哧”地笑了。

  我看著泥巴越來越小,只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉來轉去,一會一個“別緻”的花瓶呈現在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個花邊,雖然不是很精緻,但我已經心滿意足了。

  童年就像一幅普通的畫,用心體會,才會發現其中的美;童年就像一道家常菜,用心品味,才能嚐出它的香甜。