自編童話故事小學作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的自編童話故事小學作文，歡迎大家分享。
自編童話故事小學作文1
今天，陽光明媚。維尼打了個哈欠，伸了個懶腰起床了。他習慣的開啟食物儲藏櫃，閉著眼睛摸了摸蜜罐，準備大吃一通，卻發現蜂蜜已經被吃完了。罐底還散發出誘人的香味。維尼摸了摸自已“咕咕”發出抗議聲的肚子，用舌頭舔了舔蜜罐想：哎~起了個大早就是為了吃東西，沒想到，卻吃完了~這不是要了我的命嗎！”
說巧也巧，正在尼準備吃下臭氣熏天的香蕉時，蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生了一個念頭——偷蜜。說幹就幹，維尼迅速穿好衣服，戴上紗網帽，踮手踮腳地出發了。維尼躲在蜂窩下的草叢裡，用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功了，可就在這時，維尼腳下一滑。然後竹竿猛猛地敲擊著蜂窩，蜂窩直接來了個360°的大翻轉，緊接，一大群蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去。可憐的維尼因為太過緊跑掉了帽子。哦，現在正一邊捂著屁股，一邊大喊，救命啊！救熊啊~媽呀疼死啦！
到了晚上，維尼被蜇得鼻青臉腫，沒想到這卻幫了他……
第二天早上，維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門，哇，奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來了。手裡還大包小包的提著東西。來看望自己了，不由大喜。奶牛大嬸先發話了：‘維尼，聽說你受傷了，這是補品，給你。’什麼，給我！維尼感覺在做夢，這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……
自編童話故事小學作文2
鳥兒和樹分離後，它飛到了草原上，鳥兒在一棵大榆樹上做了窩。鳥兒和樹下的鳳仙花、小草做了好朋友。
小鳥兒每天飛下樹來，跟小花、小草一起玩，餓了，就抓幾隻小蟲子吃。
有一天，鳥兒病了，躺在鳥窩裡一動不動。它想，這會兒跟小花一起唱首歌，和小草一起跳個舞，該多好啊！可是它病了，一點力氣也沒有，撐不開翅膀，怎麼能飛下樹來呢？它躺著躺著，心裡悶極了：“唉，我的好朋友為什麼不來瞧瞧我呀？對了，他們還不知道我病了呢！”
小鳥費了好大的勁，從窩裡伸出頭來，對榆樹下面的鳳仙花說：“鳳仙姐姐，我病了，下不來，請你上來，跟我玩一會兒，好嗎？”
鳳仙花聽了，紅著臉說：“哎呀，真對不起！我長在地上，不會爬樹不會飛，怎麼能上你家去玩呢？”
鳥兒又對樹下的小草說：“小草弟弟，請你上來和我說說話，好嗎？”
小草低著頭說：“對不起！我也不會爬樹不會飛，不能上去你家玩啊！”
在一旁的牽牛花說話了，它說：“鳳仙姐姐、小草弟弟你們不用著急，我看看小鳥去。”
第二天，小鳥還沒有起來，牽牛花就吹起了小喇叭“噠嘀噠，噠嘀噠……”小鳥醒來了，看見牽牛花在它身邊吹喇叭呢！
小鳥聽見牽牛花的喇叭聲，心情也好多了，鳥兒心情一好，病也好了。( 海普文學 www.wh-haipu.com )
因此，鳥兒和牽牛花做了最好的朋友。
自編童話故事小學作文3
最近，有一位美麗的小動物吸引著大家的目光，它全身的羽毛都是彩色的，頭上還有幾根金色的頭髮。沒有人知道它是什麼動物，只知道它很漂亮。大家只注意它的外表，誰都沒有注意它的付出。
其實，它只是一隻很普通的小鳥，它叫做“美美”。其實，它是一隻白色的小鳥。它的美麗，完全是自己努力成果。有一次，森林舉辦了一次選美大賽，它也參加了。
大家早早地就來到了舞臺，精心打扮自己。美美並沒有打扮自己，它只是站在一邊，什麼都不說。開始比賽了！大家都打扮得五顏六色的，只有美美沒有打扮自己。評委一看到美美，就叫森林保安把美美給拉了下去。美美傷心地哭了，它哭得好絕望。突然，一隻和美美一樣的白色小鳥也被評委給拉了出來。它叫做“潔潔”。
“你好呀，我叫做潔潔，你呢？”“我，我……我叫做美美”“美美，我能跟你做朋友嗎？”“當然可以！謝謝你！”從此，它們便成為了最要好的朋友。它們都想自己能變得很漂亮。它們便去找上帝，讓上帝將它們變得漂亮一些。
上帝便讓它們找到“美麗藥水”，上帝給了它們一張地圖。美美信心滿滿，潔潔只想得到“美麗藥水”。
它們便跋山涉水，終於到達了目的地！“美麗藥水”就在懸崖上！上帝對它們說“你們必須要一直往上爬，不管白天黑夜！都要一直爬！”美美決定往上爬！潔潔有點害怕，便退出了。
美美一直不停地往上爬！它渴了，就喝巖壁上的水，它餓了，就吃巖壁上的青苔。終於，過了很久很久，它爬上了懸崖！！！它將“美麗藥水”喝了下去，它的白色羽毛就變成了五顏六色的，它的頭上還長了象徵美麗的金色頭髮！
所以，美麗是自己爭取的！大家也要加油！找到自己的美麗！
自編童話故事小學作文4
在森林的深處，動物們要舉行一場舞蹈比賽。貓小姐為了贏得比賽，專門買了一個非常漂亮的小裙子。可是，毛小姐在比賽之前把自己的裙子給劃破了，於是，她就去找裁縫。
貓小姐對裁縫說：“裁縫叔叔，裁縫叔叔。你可不可以給我把裙子給縫好，這樣，我就可以參加跳舞比賽了。”裁縫說：“我既沒有針又沒有線，怎樣給你縫裙子啊!這樣吧，你到紡線工那裡去討一點針線來，我就給你縫裙子。”
貓小姐又去找紡線工，貓小姐對紡線工說：“紡線工哥哥，紡線工哥哥。你能不能借我一點針和線，這樣，我就可以讓裁縫叔叔給我縫好裙子，這樣，我就可以去參加舞蹈比賽了。”紡線工說：“去到麻雀那兒討點蛋來，這樣我就給你針和線。”
貓小姐又到麻雀哪兒說：“麻雀小姐，麻雀小姐。你能不能給我一點蛋，這樣紡線工就可以給我針和線，裁縫就可以給縫裙子，我就可以參加舞蹈比賽了。”麻雀說：“你去到農民那討點小米，這樣我就給你針和線。”
貓小姐又去農民哪說：“農民爺爺，農民爺爺。你可不可以給我一點小米，這樣麻雀小姐就給我蛋，紡線工就可以給我針和線，裁縫就可以給縫裙子，我就可以參加舞蹈比賽了。”農民非常可憐貓小姐，給他了一點小米，麻雀又給貓小姐蛋，紡線工又給貓小姐了針和線，裁縫給貓小姐縫好了裙子。最後，貓小姐穿著漂亮的裙子，自信在舞蹈大賽中獲得一等獎。
自編童話故事小學作文5
當我打碎了內心的雕塑，它碎得像一張充滿失敗的地圖，每一個碎片都裝滿了我對過去的追憶，對她的想法也早已被童話的終結而消失，記憶飛走了，很久以前我們還相識於一個吵架的瞬間，友情真的只能用另一份友情而完結嗎？其他呢？
屋頂上灰色瓦片，是我們曾經在一起的傑作，你是我內心的依靠，與你在長椅上互相傾訴，似乎是對現實最好的'釋放。那時，嘴裡的語言完全沒有欺騙，有的只是最純最真的友情。
為了我們的前途，我們各奔東西，在梧桐下寫著自己的名字，為你祈禱呀，我的朋友，老爸老媽的阻止都沒有對我們產生多大的影響，更何況這短短的三年，加油吧，為了我們的夢想！
可能還是天嫉英才呢，所以我們突然變得是那麼陌生，看到對方臉微笑都沒有，看到你與別人在那裡說笑，我只能裝作視而不見，然後又與其他人粘在一起，似乎我很快樂，其實我很痛苦。
“希望你能找到更好的朋友，我們的性格不適合做朋友。”那天，你對我說，我將指甲深深的嵌入胳膊之中，紅腫的，鑽心的疼，然後就麻木了，友情也碎了。
最熟悉的陌生人，我們都曾經嘲笑過的一個詞，矛盾的有些可笑，但就是那一天，天塌下來了，我看到天空的碎片上綴滿了“最熟悉的陌生人”，淚，流了下來。
這就是我們的童話，兩個女生之間的友情童話。
自編童話故事小學作文6
從前有一隻可愛的彩虹熊貓，她生活在茂密的竹林裡，她和其它熊貓不同，有著一身五顏六色的毛。
可是有一天，等彩虹熊貓開啟自己家的門的時候，發現外面到處是熊貓。它看到這個場面後，驚訝地對門外的熊貓說：“嗨，大家有什麼事嗎？”其中有一隻熊貓說：“我們覺得你不應該待在我們這兒，因為你和我們不同。”在旁邊的熊貓聽到後都點了頭。彩虹熊貓聽到後非常傷心，趕緊把家裡的一切東西全部裝在一個大葉子裡，離家出走。
在這以後，彩虹熊貓就到處流浪，有時候還邊走邊哭，一直在想熊貓家族已經拋棄了自己。一天又一天過去了，彩虹熊貓也來到了海灘。在海灘上，她先搭好自己的小屋，然後就開始詢問有沒有動物想和他成為夥伴。首先，他來到了海鷗家，她走過去問：“是海歐小姐嗎？我想和你交朋友！”“哼，我才不要跟你做朋友呢？你長得那麼古怪！”海鷗小姐回答。就這樣，彩虹熊貓失望地走了。接著，彩虹熊貓還問了其他小動物，可是她們都拒絕了，這一天彩虹熊貓很失望，準備明天換個地方問。
第二天早上，彩虹熊貓很早就起了床，開始大山的旅行。白天，她看不見一個人，可是到了傍晚，只聽森林裡熱鬧非凡，她悄悄地走進森林，只見裡面到處是動物，它們好像正在比賽。走近一看，哦，原來是吃東西比賽：誰先吃完，誰就贏。彩虹熊貓看了看覺得很有意思，於是就前去報名。
就這樣，彩虹熊貓不但比賽第一，而且還在那裡交了很多朋友。
自編童話故事小學作文7
有一天早上，陽光明媚，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶在草地上興高采烈地玩耍，忽然，它們在草叢裡發現了半個雞蛋殼，小螞蟻靈機一動，說：“我們來玩一個遊戲吧！”說完，它就隨手拿出一根木棍，“我們可以用這半個雞蛋殼做天平的底座，比一比誰的重量重。”兩個小夥伴都拍手叫好，一致贊成它的提議。蝴蝶自告奮勇說：“你們比，我來當裁判。”於是，它們團結合作，一個可愛又漂亮的天平就展現在它們的面前。
小螞蟻嗖的一聲跳到了天平的一端，小蟲子不緊不慢地走到天平的另一端，小螞蟻見狀得意忘形地說：“你肯定怕了吧！瞧你，沒比就膽怯了！”這時，小蟲子縱身一躍，就把小螞蟻彈到空中，小螞蟻馬上跳了回來，使出九牛二虎之力，但是小蟲子卻紋絲不動。氣得小螞蟻直跺腳，蝴蝶和小蟲子看到氣呼呼的小螞蟻，兩個人捧腹大笑。
過了一會兒，小蟲子託著腮幫子，遐想著自己有一對翅膀在天空中飛翔，欣賞著外面的世界。可是他沒有翅膀，只能眼睜睜地看著天空，一臉的失落。小螞蟻看出了它的心思，溫柔地說：“我有一個超級棒的辦法，就是一起製作一個熱氣球。我們就可以飛到天空了。”
說幹就幹，它們找來了各種各樣的布條，將它們和雞蛋殼穿在一起，一個美麗的熱氣球就大功告成了。它們坐在熱氣球上，小蝴蝶繞著熱氣球飛來飛去，就這樣，三個小朋友哼著歡快的小曲兒，迎著微風，遨遊在蔚藍的天空中。
自編童話故事小學作文8
下了一夜的大雨，門前的土堆已經變成了泥堆。
鹿媽媽要出去串門，讓小鹿自己在家玩，小鹿覺得很孤單。她猛然想起門前的泥堆，便跑出了家門。
小鹿一向是個心靈手巧的孩子，不一會兒，他便捏成了一個小泥人。這個小泥人競像神話裡的小人一般站了起來，而且會動、會說、會笑。小泥人向小鹿鞠了個躬說：“謝謝你，小鹿哥哥，是你給了我生命，我會報答你的。”小鹿說：“不用謝，我們一起玩吧。”兩個人很快就成了好朋友。
中午，吃過午飯，鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點心。鹿舅舅對小鹿一家很不好，有一次小鹿去舅舅家，舅舅就沒讓小鹿吃飯。這次，小鹿多不想去呀，可是媽媽再三勸說，小鹿只好去了。
到了舅舅家，舅舅接過東西便要趕小鹿走。沒辦法，只好走吧。可剛要走，便電閃雷鳴，大雨傾盆而下，小鹿眼巴巴地看了看舅舅，可舅舅硬是把小鹿給趕了出來。
小鹿在雨中艱難地走著，雨水打溼了她的花衣裳，也打溼了她的心。她沒想到舅舅會這麼絕情，連外甥女的健康也不管。也許是因為“外甥女”中的那個“外”字吧。
突然，她看見小泥人打著傘，來給她送雨傘來了。小鹿接過傘，倆人緊緊地擁抱在一起。一路上，小泥人給小鹿談心，小鹿想開多了。
以後，她們的感情更真摯了。
自編童話故事小學作文9
鴨子在路上看見一輛車，車上有綵帶，鴨子覺得這輛車很了不起。於是，他就騎上了這輛車子，開始他騎的很慢，但是他覺得很有趣。
鴨子騎呀騎呀，騎到母牛旁邊，鴨子跟母牛說：“母牛好!”母牛說了聲“哎!”但是他心裡覺得鴨子騎車太好笑了。
鴨子騎過羊旁邊，鴨子說：“羊好!”羊說了一聲“哎!”羊心裡想：鴨子肯定不會騎車。
現在鴨子終於騎得又快又好了，鴨子路過狗窩，鴨子說：“狗好!”狗跑過來說：“鴨子真了不起，以前是不會騎車，現在怎麼會騎了，你真棒!”鴨子說：“謝謝!”
鴨子路過貓家，鴨子說：“貓好!”貓抬起手來搖一搖說：“哎!”但他心裡想：“鴨子肯定不會騎車，我還是管自己睡覺吧!”
鴨子路過馬窩，說聲：“馬好!”馬說：“哎!”馬心裡想：“鴨子這麼沒用，肯定不會騎車。”
鴨子又騎呀騎，看到了雞，鴨子說聲：“雞好!”雞說，“鴨好!”雞又說，“鴨子，你看準一點好不好，差點撞到我!”
鴨子路過山羊家，鴨說，“羊好!”羊說，“哎!”羊正在吃東西，他也想把鴨子吃了。
鴨路過豬家，動作越來越好，很像是在表演。鴨又路過老鼠家，老鼠說：“鴨子，你可真棒!”老鼠也想跟鴨子一樣騎車。
不久，有群小朋友們騎車過來，他們騎得非常快，他們到家以後就把車停在門口，動物們看見了也想騎，他們一起坐上車騎起來，除了鴨子，騎車的動物還有羊，馬，豬，鴨，老鼠，他們騎完就停在了門口。
後來，鴨子又看到了一輛卡車，於是，鴨子想：到時候我也會騎卡車。從那以後，鴨子就開始學開卡車了。
自編童話故事小學作文10
一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什麼，孩子們吵了起來。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎麼回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒黴，掃把星轉世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認為了不起，還貶低別人。自己那麼單調還總看不起別人，什麼人!”藍粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在牆上待著呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時一道美麗的彩虹出現在了他們的面前。
這時，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個人都有每個人的用處，我們不能只看到自己的優點而看不到自己的缺點，而應多看到別人的優點，從而取長補短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。
關於小學生自編童話故事作文範文
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自編童話故事小學作文11
今天的天氣格外晴朗，小鴨子和小猴子一起在樹林裡散步，走著走著，小鴨一腳踩空，掉進了樹坑裡。
小猴一看小鴨掉進坑裡了，著急得像熱鍋上的螞蟻，他找來一根樹枝，想要幫小鴨，可是小鴨沒有手，樹枝也沒有辦法幫到小鴨。
正當小猴子著急得團團轉的時候，拎著水桶的小熊過來了，它奇怪地問：“小猴，你這是怎麼了，怎麼在這裡轉來轉去啊？”小猴急得說話都結巴了：“坑……坑裡……小鴨……嗚……”小熊趕緊看了看坑裡，原來小鴨掉坑裡了。它想了想，小鴨會游泳，剛好我把桶裡的水倒進去，小鴨不就出來了。可是，桶裡的水太少了，小鴨子依然上不來。
正當小猴和小熊正愁眉苦臉的時候，大象哼著歌從遠處慢慢來了，小猴一邊跳一邊喊：“大象先生，你快點來救救小鴨子吧。”大象看了看這個大坑，試圖用他的長鼻子把小鴨子卷出來，可是試了試，還是夠不著。
這可怎麼辦啊？突然小猴靈機一動，“我知道該怎麼辦了”，於是他低聲和小熊、大象商量著什麼，一邊說還一邊笑著。小鴨子在坑裡什麼也聽不到，快要急死了：“都什麼時候了，你們還笑啊！”
突然，小猴、小熊和大象都不見了，小鴨子在坑裡嗚嗚大哭起來。
過了一會兒，小熊和小猴提了一大桶水，大象舉著長長的鼻子，大家一起喊：“一、二、三，倒水！”譁，所有的水都倒進了樹坑裡。慢慢的，水越來越多，都快和水坑一樣高了，小鴨子也浮上來了。小鴨擦著眼淚感動的說：“太謝謝你們了，我以後走路一定小心看路。”小猴撓撓頭，不好意思說：“誰叫我們都是好朋友呢。”小熊看了看樹坑：“要不我們把這個樹坑填上吧，不然還會有人掉進去的。”大家點了點頭，紛紛找來工具，一起把樹坑填上了。
四個小夥伴一起去森林裡玩遊戲了。
自編童話故事小學作文12
那一年我八歲，媽媽在核桃木書櫃中找到了一本落滿灰塵的硬殼童話書，封面是燦燦的鍍金大字——“影子童話”，媽媽抱來，坐在我的床前，翻開第一頁，一副大大的黑白圖上一大把菊花散落在一個單人小沙發上，沙發上的靠枕上繡著一個模糊的影子。看上去唯美落寞，那麼顯得孤單。下面有一行小字：公主被囚禁在了抱枕上，等待王子前來救她。
第二頁，同樣有一行小字：公主被救了出來。我很疑惑，畫面上沒有騎著馬的王子載著公主，只是一副和第一頁一模一樣的畫面。原來還有一行小字：王子只有與公主交換位置，公主出來，王子就囚禁在靠枕上，王子出來，公主就囚禁在抱枕上。
我第一次感到了一種莫名的壓抑，一種很是同情公主和王子的感覺，這種殘酷的感情我終於知道這就是讓人死去活來的愛情了。
第三頁，一個華麗的陽臺上一個背影在落日的餘暉下顯得悽慘，雖然是黑白圖但是我仍感到陽光的慘烈。當時我在想公主的心一定比雪還涼吧，她的心在為她的愛人流血。
在沒看到第四頁的時候我的心一直在為這對相愛又不能相守的悲慘戀人默哀，而且一直在對這個殘酷的感情發出一聲聲憤怒的喊叫。
第四頁，又是那個沙發，那把菊花，不同的是靠枕上的影子由一個變為了兩個。我看到這幅畫後深深地沉默了，心在抖，在抽搐。
那個晚上，這個故事很好的為我詮釋了愛的意義。
自編童話故事小學作文13
在茂密的大森林裡住著一隻名叫“彩虹糖”的小蝸牛，它跑的可快了，它活潑、可愛，很惹人喜愛。
有一天，小蝸牛起床準備出門送快遞的時候，聽到小鳥在唱歌，看到老虎在覓食，猴子在盪鞦韆……小蝸牛說：“大森林裡可真熱鬧！”只聽“嗖”的一聲，小蝸牛像箭一樣去送快遞了。
第二天，小蝸牛像往常一樣去送快遞。可是它一不小心摔了一跤，把自己的殼摔碎了，小蝸牛殼傷心極了，便大哭起來。這時，小蝴蝶經過這裡，看到小蝸牛哇哇大哭，連忙問：“小蝸牛，你為什麼哭？”小蝸牛說：“我送快遞的時候跑得太快，不小心把殼摔碎了，你能幫幫我嗎？”小蝴蝶說：“可以，我明天就帶你去”。
第二天一大早，小蝴蝶和小蝸牛就一起出發去找殼了。走了老半天，小蝸牛說：“什麼時候才能找到啊？我都累死了！”“馬上就到了”，小蝴蝶回答道。
它們兩人來到沙灘邊，小蝴蝶說：“你找個海螺當你的殼吧！”小蝸牛找了一個大海螺，把大海螺背在自己的身上，和小蝴蝶說：“謝謝你的幫助！”它兩高高興興的回家了。
小蝸牛送了幾天的信，感覺自己的殼越來越重，於是就又去找小蝴蝶幫忙。小蝴蝶往殼裡一看，呀！原來裡面還藏了一隻寄居蟹，寄居蟹說：“我願意把我的房子給你，不過，在我有困難的時候你能幫助我嗎？”“能！”小蝸牛肯定的回答到。
從此，小蝸牛成了森林裡最受歡迎的人。
自編童話故事小學作文14
從前，有一隻住在小溪邊的螃蟹，它的鉗子威力無比，一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個厚厚的殼，走起來像一個穿著盔甲的威風凜凜的大將軍，它的殼上還有兩個像閃電一樣的圖案，所以它總被人稱為“閃電蟹”。
有一天，閃電蟹散步到了井邊，發現變色龍掉進了井裡。閃電蟹馬上找來一根繩子，剛要把變色龍拉上來，她的鉗子一不小心把繩子減斷了，幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來，不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂地回到小溪邊，坐在石頭上發呆，青蛙來到小溪邊見到閃電蟹不開心於是說：“閃電蟹，你還再為今天的事情難過嗎？其實你的鉗子很厲害，可以幫助很多人，每樣東西都有自己的缺點，但是缺點用對了也會變成你的優點。”“真的嗎？”“當然是真的。”
聽了青蛙的話，閃電蟹又重獲信心開始幫助別人，但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟，它幫小貓修理水管，卻把本身就漏水的管子截斷了，它幫小螞蟻搬食物，卻把食物夾成了碎屑……小動物們再也不敢請閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。
突然有一天，一隻黃鼠狼把全村的動物迷暈並了綁起來，還四處破壞，偷食物。閃電蟹發現了，剪斷繩子，解救了大家，並把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋，黃鼠狼逃走了。從這以後，閃電蟹就成了為民除害的“超級大英雄”。