實用的愛心天使作文彙總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的愛心天使作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心天使作文 篇1
從前，有一個天使很美麗，長著一頭美麗的金色頭髮，她還穿著一件潔白的裙子 。每天臉上都掛著個開心的笑臉 。
天使她有一個魔法棒她想去世界各地。
有一次，天使去中國玩，她看見有一群殘疾人在辛苦的走路，天使拿出魔法棒念動咒語說：“魔法，魔法，變！變！變！讓這些殘疾人長出一條（雙）腿，或一隻（雙）手吧！"天使一說完它們就有手、有腳了。天使開心的飛走了。她飛著飛著，看見有好幾個人的家園被壞人打倒了，那些人傷心的走了。天使又拿出魔法棒她說：“魔法，魔法，變！變！變！，變出一座座房屋吧！不到幾秒鐘，就有了一座座房屋了。天使又開心的飛走了。過一會兒，天使又看見一個小偷在偷東西，天使生氣的說：“太壞了！太壞了！”說玩她就變成隱形人，整了這個小偷，小偷還以為是幻覺天使又打了他一下小偷說；“誰？誰？誰在打我。”天使放大聲音，把小偷下跑了。
天使很開心的向天空飛走了她跟小鳥打招呼，跟太陽公公問聲好，還跟月亮姐姐說：“月亮姐姐你真美麗。”月亮姐姐聽了害羞了。
人們看見這個天使，很驚訝，它們跟天使打招呼，天使也跟它們打招呼。人們看見了她做的好事情有人說不如我們就叫她“愛心天使”吧！她們都贊同。
從今以後，這個“愛心天使”就成了它們的保護神。天使很開心，因為天使懂得了幫助別人，自己就快樂了。
愛心天使作文 篇2
傍晚，下起了濛濛細雨，在放學路上，我看見一個穿著長裙子，扎著一個月尾辮的小姑娘，沒有帶雨傘，而只拿了一本書在樹下躲雨。“她一定遇到了什麼麻煩，我要幫助她。”我心想。
於是，我走上前，焦急地說：“小朋友，在樹下避雨很危險喲，我聽老師說過，雷電的電流會透過樹幹瀉下來，瀉下來的過程中會產生更強的電流，人站在樹下會很容易擊傷，甚至死亡，你快到我的傘下面，我送你回家吧。”小姑娘感激的點點頭。
我們手拉手，開心的回家了。
到家後，我對媽媽說：“今天我把小姑娘送回了家。”媽媽說：“你真有愛心，媽媽為你感到驕傲。”
愛心天使作文 篇3
有那麼一個人，她用她那不精美的語言，來表達對你的愛，溫柔悅耳；有那麼一個人，她用她那信任的眼神，來表達對你的愛，溫暖舒暢；有那麼一個人，她用她那鼓勵的微笑，來表達對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽，我去上學啦！”正準備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點呀，別在路上打鬧呀。”我習慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業都帶好了嗎，上課要認真呀······”很美，很暖。
因為，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學們，會的請舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒，陽關充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那裡猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那裡，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵。
因為，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行。
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當頭一棒，我退步了十六名。這麼龐大一個數字，我不能接受。我縮在那個角落裡，痛哭著，傷心著。心裡想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還誇下海口說要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風雨後。
因為，同學鼓勵的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
愛心天使作文 篇4
我是愛心小天使巨人學校武漢分校二年級劉卉 指導老師汪波
我是一個愛心小天使，只要看到別人遇到了困難，我都會幫她，我是愛心小天使作文。
有一次，我看見媽媽在洗碗，幹了一天活的媽媽已全身汗流浹背，小學二年級作文《我是愛心小天使作文》。我想：媽媽每天這麼辛苦，既然我已經長大了，也就應該為媽媽做點事情了。於是，我對媽媽說：“媽媽，您累了，也該休息一下了。”媽媽聽了，笑著說：“那沒洗的碗怎麼辦？”我說：“碗讓我來洗吧！”媽媽說：“謝謝你，但是你一定要把碗洗乾淨啊！”我說：“好，我知道了。”於是，我就開始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗裡，用刷子把碗洗了一遍。然後，用清水上面的洗潔精洗掉，最後又用清水把碗沖洗了一遍。洗完後，媽媽對我說：“孩子，你長大了，能幫媽媽長大了。”我對媽媽說：“這是我應該做的事情。”
還有一次，我看見外婆在拖地，我想：外婆年紀大了，我應該為外婆做點事情才對。於是，我對外婆說：“外婆，您年紀大了，我來幫你拖地吧？”外婆對我說：“好啊，你一定把地拖乾淨哦！”我說：“外婆，你放心吧。”於是，我就開始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的乾乾淨淨。雖然有點累，但我很高興。拖完地後，外婆誇我懂得體貼人。就這樣，我家裡人都說我是愛心小天使。
愛心天使作文 篇5
我們在電視上經常看到一些貧困的國家並不和平，很多兒童在戰亂中不能上學，生病了沒有醫生看病，身上的衣服補了又補，破破爛爛，吃了上頓沒有下頓，沒人疼，沒人愛。我就產生了一個想法：我要當一名愛心天使，去幫助需要的兒童。
假如我是愛心天使，我會義不容辭地幫助他們，我會拿出小魔杖，念魔法咒語，變出各種各樣好吃的食品，變出很多很多漂亮的衣服，讓這些兒童不再缺水，再也不捱餓。
假如我是愛心天使，我會拿出小魔杖，變出一間裝置最先進，環境最優美，還設有圖書館，電腦教室的學校。那麼這些兒童就能像我們那樣快樂地上學，快樂地讀書，獲取更多新的知識。我還要變出很多很多的遊樂場，讓他們在課餘時間快樂地玩耍，幸福地生活。
假如我是愛心天使，我要建立一個殘疾兒童中心，讓那些殘疾的兒童幸福地生活，我還要為他們設計智慧椅、圖書館。讓每一個殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學習與生活。
假如我是愛心天使，我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子，把他們的小電視機變成24寸大彩電，把他們的硬木板床變成下面塞滿了棉花的大床。
當一名愛心天使是我最大的心願，讓全世界的兒童都擁有一個快樂的童年。
愛心天使作文 篇6
一天，上帝交給了我一個神聖的使命―――讓我當愛心天使。因為我是一個活潑可愛的小天使。接到這個使命後，我很高興，因為我想讓那些殘疾兒童、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂。
我輕輕拍動著小翅膀，飛到了福利院，那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱裡，親熱地叫著：“媽媽！媽媽！我餓了！”我變出了許多禮物，放在了福利院的門口，拍著小翅膀飛走了。
我飛到了一個小女孩的窗前，那個小女孩正用雙腳艱難地寫著字，原來她的雙臂沒了，我把她的雙臂變了回來，小女孩又活動自如了。她開心地大聲叫著：“媽媽！我的雙臂又回來了！我可以用手寫字了！”我流下了開心的淚水。
我又飛到了貧困災區，好多孩子都沒的吃，沒的住，於是，我在天空劃了一個大圓圈，地上就變出了遊樂園、學校、圖書館、麵包房等。我看到了他們開心地又蹦又跳，也開心地笑了。
我拍著翅膀回到了上帝那裡。
我“咯咯”地笑了，好像一隻大手在拍我，原來是爸爸叫我起床了，我才發現，剛才的這一切只是一場夢呀！
假如我真是愛心天使那該有多好呀！
愛心天使作文 篇7
“一張紅撲撲的臉蛋，一個小巧的嘴巴，倆只水晶葡萄般的大眼睛，留著一頭隨意的短髮，愛夾個髮夾。這就是我們班的“愛心天使”-——祁媛媛。
捐款那天，祁媛媛 大步流星地走上神聖的捐款臺，自豪的舉起手裡的那張嶄新的五十元大鈔，小心翼翼的地投進了紅色的捐款箱裡面。我想，她心裡一定非常甜吧！
隨後 ，何葉秋作為小記者採訪了“愛心天使”，首先，何葉秋問：“你為什麼要捐怎麼多錢呢？”祁媛媛欣然回答到：“我想，災區的同胞已定很難受，非常需要我們的幫助，我要獻出自己的一份愛心，伸出援助之手，讓玉樹同胞早日住上幸福的'家園。” 何葉秋又問:“你捐這麼多錢不覺得可惜嗎？”祁媛媛流利的答到：“我一點也惜，而2 還覺得我捐得太少了呢!”祁媛媛剛一答完，臺下就響起一陣一陣經久不息的掌聲。這時候，我們的
“愛心天使”笑得比蜜還要甜。掌聲越來越大，這時候，“愛心天使”的臉蛋不知不覺的變成了倆個大紅蘋果了。起媛媛的心可真善良啊，我一定要向她學習，也要捐好多錢，為有困難的人獻上一份愛心，做奉獻。
我相信，世界上有了愛，明天會更好！
愛心天使作文 篇8
今天，天氣陰沉沉的，好像老天也有些不高興啊！忽然我聽到“愛心小天使”程萬李要轉學的訊息讓我難受不已。
早晨，程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學校。一進教室，程萬李的媽媽從包裡拿出了照相機，對我們說：“程萬李要轉學，她要和你們合影留作紀念。我給你們全班照相。”說完，程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了，我聽到程萬李的媽媽說：“程萬李今天下午上完第一節課就走。”程萬李的媽媽走了，我和幾個小夥伴說：“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧。”小夥伴說：“好！實在是太好了！”一放學，同學們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢，去張旭家店裡買了一顆玻璃鑽石，花了五元錢；我又買了一隻小牛，花了三元錢。到了下午，還沒上課，我就把禮物送給了程萬李。別的同學也送了很多禮物。
這時，我看著程萬李，想：她就要轉走了，我們再見面很難了，心裡有說不出的難受滋味。她是個很愛幫助人的好同學。記的有一次我有一道數學題不會做，是她自己主動來為我講解，我才做出來的。還記的有一次，我把她給弄哭了，還罵了她一句“你真活該。”可她卻悄悄地躲開了我，一聲也沒吭。現在想起來，我感到很慚愧，真想對她說一聲“對不起。”可是，看到她那戀戀不捨，兩眼含淚的樣子，我又不忍心去打擾她。還有一次，我在頑皮地玩耍時，不小心摔倒了，是她把我扶起來的……無情的鈴聲驚醒了我，程萬李離開了教室，我的心裡難受極了，我，不，是我們跑出去送程萬李，當我們走出教室的時候，程萬李的媽媽阻止了我們，說“不要送了，再送程萬李就更受不了了。”她媽媽的一句話，我們停在了教室門口。回到教室，我們都哭了，老師的眼睛紅紅的，眼淚輕輕地流了下來，嗚咽著對我們說……
我真為有這麼好的同學而感到自豪。