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天空作文

關於天空作文彙編9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的天空作文9篇,歡迎大家分享。

天空作文 篇1

  人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,於己卻珍貴無比且美好得不可思議。

  是夜。天空一片黑暗,遠處幽幽的,泛著紫光。偶爾有幾隻蟲兒飛過,我滿是期待。“雙子座流星雨”,許多人聽了十分不屑,“流星雨只是小孩子稀罕的玩意兒。”“雙子座關我什麼事?”我發出訊息後,看到的大多數留言是嘲諷。

  我捏著手機,多想與他們爭論一番。可是我沒有。半個小時過去了,手機又收到訊息:“你還在等?是不是傻,趕緊回家洗洗睡吧!”“只有運氣好的人才能看見,再說了‘流星雨’看見又能如何呢?”看著一條條多出來的訊息,又望一眼死寂的天空。起身,拍拍土準備回家。

  突然,烏黑的天空泛出了一點星光,一顆璀璨的明星劃過天空,勾勒出一道優美的弧線。我驚喜的回望。“我看到流星雨了!”編輯,發出。一條條地發,手都酸了卻不亦樂乎。定定地站著,突然又一道弧線,閃耀的星光在天空綻放,映照著我激動的面頰。它消失得太快了,就像曇花,美的短暫,卻驚豔。

  流星一顆接一顆的劃過。我十指併攏,雙掌相對,許願。我許了好多好多願望,只是不知道上帝會不會滿足這個貪心的小孩呢?

  拍照,發空間。“這個圖是盜的吧?”有一個人評論,“看到流星了了不起啊?”我什麼也沒回,只是默默地刪了說說。為什麼?為什麼我所珍惜且美好的東西他們卻不在意?情至深處,我也想做一顆流星,溫暖他人的心靈。

  唯一能夠陪伴你走到世界盡頭的,是信仰,是摯愛。流星劃過天空,更是划進心裡。

天空作文 篇2

  可是大人們能給我們自己一點點,我們早就已經心滿意足了。

  一個人剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥,我渴望自由,但這時間的鎖卻永遠無法開啟。

  幹自己不喜歡的事情,就覺得時間過得一分一秒都是那樣艱難,做自己喜歡做的事情,一眨眼時間就溜走了。

  週末我的作業剛剛寫完,夥伴來找我玩,我高聲叫道:“媽,我出去玩一會兒。”媽媽說:“去哪啊?作業做完沒有,剛買的一疊資料做了嗎?”“沒有。”我垂頭喪氣地說。

  “那還不快一點做!”媽媽厲聲厲色地說。

  等我寫好了作業,我知道媽不可能輕易把我放出門的,就對她說:“媽,我去江東區圖書館看書。”“好,我給你50元,去辦張借書證,多借一些對你有好處的書來看。”媽媽說。

  嗚嗚……,我的命真是苦啊!

  有人說,中國是一隻熟睡中的獅子,有五千年的文明歷史古國——中國不會一直沉睡,突然有一天,它醒了,它的怒吼聲驚動了全世界,不知道可不可以這樣比喻:我的生活就像沉睡中的獅子,假如它哪一天甦醒了過來,我的小天地終將是——自由。

  天下的父母,我想對你們說:“天下的孩子也都向往——自由自在的,無拘無束的生活。

天空作文 篇3

  蔚藍的天空中,有著這樣一位魔術師,它運用神奇的魔法棒風兒,在空中上演著一出出神奇的話劇。

  瞧!魔術師把手上的魔法棒輕輕一揮,即刻出現了一隻羊媽媽和一群小羊羔,它們正在草地上悠閒地散步呢。忽然,遠處傳來一陣刺耳的叫聲,大灰狼來了!羊媽媽本可以脫險,但它捨不得心愛的孩子們,怎麼辦呢?啊,它衝上前擋住了大灰狼……看到這一幕,我驚呆了,心都提到了嗓子眼兒。可是一眨眼,一切都變了。眼前又出現了一派好風光。魔術師就像會七十二變的孫悟空,一會兒變成一簇簇花朵,一會兒變成一顆顆星星,一會兒又變成一隻只蝴蝶……讓人目不暇接。我如同走進了熱鬧的動物世界,又像走進了美麗的空中花園。就在我陶醉其中時,一切又消失了,只留下一塊湛藍的“幕布”。

  哦,多麼神奇的魔術師啊!親愛的小朋友,你能猜出它是誰嗎?

天空作文 篇4

  今天,陽光明媚,秋高氣爽,坐著公交車奔向另一個世界,陽光直射到車裡頭,那耀眼的光芒如同穿越時空一般,我的另一片天地到了。

  我來到猴子的家庭,我與它們玩耍。我抬頭一望,那不是傳說中的‘齊天大聖’嗎?我非常興奮並且感到滿足,因為那個‘齊天大聖’在與我招手,似乎它想跟我說些什麼,我想出一一切辦法一定要聽聽它對我說了什麼。我正在向它靠近時,它對我說:“你不能過來。”我心想“為什麼不能過來呢?”它似乎有讀心術,知道我在想什麼,它說:“因為我這邊有一個很兇的人,不能讓任何人過來,否則他會傷害你。”我明白了。我與我的另一片天地——“快樂”相逢,我對他表示感謝。

  我到了第二個地點,蛇族。有一個老大,它與蛇精長得很像,它就是那一條壞蛇,一心想抓葫蘆娃煉丹藥,讓自己長生不老的蛇嗎?它那兇巴巴的眼神,看著太可怕了。我正要走的時候,它說話了:“不要走,我不是那條蛇,那條蛇早被葫蘆娃給收復了。”我轉過身子,向它靠近,想聽聽那個故事。它說:“那條蛇是我姐姐,我的姐姐為了保護我被壞人抓走了。我被那個人打得滿身都是傷,姐姐為了報復他就一心把傳說中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去,長生不老。”我聽了很感人,我再也沒把蛇當敵人,而是把它們當作我的朋友。最後,我與它們一同共舞,一同玩得很開心。我與我的另一片天地——“愉快”相認,我對他表示感謝。

  我到了最後一個地點,是熊的家族。其中,有兩頭熊,它們分別是傳說中的熊大、熊二。大的那頭是熊大,小的那頭是熊二。它們看起來像在讀書,正有一張報紙向它們飛過,它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機器小老鼠在它們周圍轉悠,熊大、熊二像追光頭強一樣,向它撲去。我在操控著那隻小老鼠,熊大、熊二機智得很,一頭站一邊,我操控著那隻小老鼠從它們腳下穿過,它們不去追那隻小老鼠,熊大看到我,像看到主謀。熊大在向我靠近說到:“我們一同玩耍、一同跳舞。”首先,我看到它在跳舞並聽到它那悠揚的聲音,我動了起來,身體不聽使喚跟著音樂跳了起來,我感到了快樂。我與我的另一片天地——“興奮”相識,我感謝他。

  我的另一片天地走到盡頭了,坐上車,還是那耀眼的光芒射向我,就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現實世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂,感謝他!

天空作文 篇5

  平日的學習生活總是忙碌而充實。我們忙於上課,忙於作業,忙於學校的各項活動。而在週末,我們就擺脫了束縛,露出了本色。

  每逢這時,我總是喜歡鋪開那張毛氈,用兩塊石頭壓在宣紙兩側,輕輕拿起毛筆,將它由筆尖到筆肚,從深到淺地蘸上些許熟褐,慢慢地在調色盤邊刮一刮,以擠出多餘的水分,再小心地挽起衣袖,用左手托住右手的臂彎,輕輕地在紙上點兩下,然後筆鋒一側,轉眼間,小麻雀的身子與翅膀便在紙上在紙上顯現了。再把筆輕放在筆架上,拿起一支纖細的“小白雲”,蘸藤黃和煤黑稍作修改和新增,不一會兒,幾隻活靈活現的小雀便躍然紙上,靈動的眼睛緊盯著那顆落地的葡萄,兩隻小翅膀撲打著,躍躍欲試,彷彿要去一起鬨搶那美味。這時,我總喜歡看毛筆如蜻蜓點水般輕點水面,深色或淺色的顏料先浮在水面上,既而像薄薄的綾紗在水中舞動,在白瓷的映襯下,如同一幅絕妙而短暫的水墨畫。

  或者有時心血來潮,卻無暇做諸多準備工作,於是,翻開那有著棕色硬皮的速寫本,隨手拿來一兩隻2B鉛筆,一塊橡皮,再“抓”來小龜龜做“模特”。鉛筆在紙上劃過一道道硬痕,發出“沙沙”的聲響。但是往往不等我的“大作”完工,小龜龜的調皮天性便顯現出來了。我當然不能指望它老老實實不動彈(畢竟它只是業餘模特嘛!)我只是希望它別搗亂就好,可它卻偏偏要鑽到我的書包下面去尋求庇護。看著它歷盡千辛萬苦給自己營造的“安樂窩”,我真是哭笑不得。不過,小龜龜憨態可掬的樣子還是被我捕捉住,不僅留在了我的速寫本上,也刻在我的心中。

  隨著歲月的流逝,繪畫就像是一顆種子,深深地扎入我的`心中,生根,發芽,為我略顯平淡的生活增添了亮麗的色彩,為我的快樂成長撐起了另一片天空;它能撫平我面對挫折的傷痛,也能平靜我因忙碌而浮躁的心。

天空作文 篇6

  抬頭仰望,天空明明沒有盡頭,何須在意眼前擋住視線的雲霧。——《題記》

  15歲,於我,於你,都不僅僅是一個數字,15歲的天空是一扇希望的門,對我,對你說“歡迎走向我”。

  或許你所憧憬的15歲並不如意,中考的壓力,寫不完的試卷,上不完的課,時間是擠的,精力是榨的;15歲的天空,也並不如你想的那麼寬闊晴朗,也許你覺得他是陰暗的,你錯了。

  我有個特殊的喜好,我喜歡天空,每天爬到六樓的時候,當我走上最後一級臺階,映入眼簾的就是天空,不是對面的山,也不是高樓大廈,一切都是藍色,陰天的時候,他籠著雲霧的天空,卻怎麼也遮不住那抹藍,晴天的時候,空中的白雲是他的點綴,再怎麼高的大廈也遮不住他的藍,如此寬廣的他,每天都有不同的景色,每時都有不同的景色,今天、明天、早晨、晚上,他是我15歲中的一抹亮點,是我的天空。

  在我的天空下,我可以做很多事,肆無忌憚的大笑,毫無顧忌地做著我要做的事,我為了我的中考做著各色的試卷,試卷上的紅勾是我15歲的天空的亮點。我的耳機裡放的是搖滾樂,是爵士樂,起伏的節奏是我15歲的天空迴響的歡歌。15歲的教室,靜的如此美麗,老師的手指著黑板,同學們坐的端正,是我15歲的天空從心所欲描繪的畫。

  我在夢中所見的,15歲的天空,萬里無雲,廣闊的找不著邊際,陽光從天空中照耀下來,三色堇開遍整個大地,用三種顏色與陽光共舞。

  15歲的天空,給予了我翱翔的翅膀,如夢裡所見那般,我們就會如此美好,這明媚的色彩絢爛了我,相信明日扉頁會是更好的未來。

  我15歲的天空,不容陰霾,他是如此豪放不羈,他有著“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的雄健豪邁的氣概與志向,他灑遍了我的汗水也長滿了我最愛的三色堇,他劈開了所有荊棘,最終變成世外桃源!

  你看,15歲的天空就是如此,怎樣,努力去開闢吧!讓我們15歲的天空更加美好,記住吧,屬於你的,獨屬你的,15歲天空。

天空作文 篇7

  我喜歡凡高的星月夜。

  我曾疑惑不解,畫面為何纏綿在一起,幾乎衝破畫紙,觸控柔嫩雲層的黑色巨物到底是什麼,但很久都沒有一個準確的答案。

  隨著太陽的不斷升起與落下,我漸漸淡忘了這個問題只是在不時地抬頭觀望後,認識到那由細紗一層層包裹而成的白雲,與天空一齊,離我很遠很遠。

  一次偶然的低頭讓我驚喜地發現生長在樹植旁的一種株野花。已被樹樁佔具了大半的土坑似再也無法容納生命,將野花推至縫細中,但令人不感置信,野花明黃的花瓣在陽光對映之下竟晃的人眼睛發昏,一片片花瓣緊緊圍繞著花蕊,花瓣的形狀出奇的美麗,更出奇的一致,靠近細嗅,甚至能品到一絲芬苦。

  我伸手將它摘下,放在鼻子前,帶著洋溢位的驚喜,和著發自內心的喜愛把它擺在書桌上,豔黃的花像明豔的笑臉,對著我笑,緩緩吐露清香。看著它努力展現更好的自我的樣子,我不由為之一震。

  傍晚和同學走在路上,看見一隻黑毛的流浪狗坐在路邊,用舌頭打理自己的皮毛,使它更亮,更滑一些,不時用將後腿翹起,抓撓耳後抑或是後旁,以此來緩解自己的瘙癢。看見我們向它走來,便馬上站起來,抖抖身子,用自己漆黑的眼睛注視著我們。我不由挑了下眉,感嘆原來不論是植物還是動物都想做更好的自己。我們都停下腳步,回望著它,只見同伴將自己手中的半根香腸餵給了它,駐目片刻,便拉著我離去。

  你知道星月夜裡左邊黑色的東西是什麼嗎?我看著同伴,鬼使神差地問了一句,她看了我一眼,用平淡的聲音在我耳畔述說:人們說是樹,還有人說什麼觸控天空是樹的夢想,我也不大清楚。是啊那一刻,我好像明白了什麼。

  也許不只有樹在追求所謂的天定,而那些微小的追求,可能更需要他人的一絲關注。

天空作文 篇8

  初秋時,楓葉會變成三種顏色——紅、黃、綠!回家的路上,要經過一條很長很長的公路。我的天空很平常作文都是那麼撩人心絃、沁人心脾、耐人回味。劉帥抬起頭問:“那你用什麼呢?於是我又開始了最初的勤奮。雨停了,不少風箏重新抖擻開了翅膀,它們展開蓬鬆的羽翼,在空中盤旋著,或是捨不得。

  門前月季拚命綻放著,似乎要把花蕾綻破似的。

  門內院中種著花草,長得圓圓實實,院子打掃得乾乾淨淨。

  這就是我的家,平凡而又恬靜。

  家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而又老實。

  爸爸媽媽是我生命生命旅程上的嚮導。

  在閒來無事的時候,我總喜歡端一張小凳放在院中,坐在小凳上,拿一本書,邊欣賞院中的花,邊漫遊在書中,融入作者的思想裡。而爸爸在廚房裡做飯,媽媽在門前洗衣,這一切都是那麼和諧美好。吃晚飯時,爸媽總喜歡問我學校裡的事情,鼓勵我在學習上多用心,一切都是那麼平凡平靜。

  當別的同學為父母禁止看電視而苦惱時,我卻一點也不擔心,因為我的爸爸媽媽理解我體貼我,他們從來不阻止我看電視,因為他們知道我不會玩物喪志。

  相反,他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動有趣,節目中提問的問題對我的學習很有幫助。於是每期節目,爸爸媽媽都陪我看,還讓我記下一些有益於我學習的題目;有時,我不在家爸媽還會幫我記下題目,待我回家,他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那麼有意義。

  的一片天空”,很自然妥貼。

天空作文 篇9

  天空,一個充滿奇妙和未知世界。我常常幻想,一個人靜靜地躺在草地上。小草那麼柔軟。我,仰望天空。

  抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,湛藍,寧靜而皎潔。聽微風一陣陣向我吹來,清新而溫和。我喜歡這感覺讓人舒適而溫馨的感覺。“千里嬋娟,涼風入”描繪這情景,再好不過。

  靜靜地聆聽風的聲音,捕捉風的足跡,躺在草地上。樹蔭下仰望天空,看見小鳥自由自在地飛翔於這天空,我渴望這樣的生活,讓我飛上這藍天吧!讓我去撫摸這白雲,這白的皎潔的雲,感受這藍天的奇妙,探索這未知的世界……那樣的無拘無束,可是世界還是太殘酷了,仰望天空?是的只能仰望。與天空零距離接觸,可能嗎?還是現實點吧!

  我喜歡一個人靜靜地倚在窗前。仰望星空,所有的煩惱都將會化成風,讓它們隨風而去。

  晴朗的夜空,星光閃爍,似乎比白天多了份寧靜。一切看起來時那麼和諧,美好卻沒有白天的喧鬧、嘈雜。只是一個人、一個人靜靜的仰望,多麼和諧的情景。

  仰望星空,微微思考,為這美妙的場景添上了一絲情緒。

  我向往這星空,但只能仰望卻不能零距離接觸,多麼淒涼的場景……每當我仰望天空時,星空投影在我的眼眸而在我的眼裡卻充滿了對天空的無限眷戀……