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錯誤的作文600字

關於錯誤的作文600字合集7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

錯誤的作文600字 篇1

  有一天,我哥哥到我家來作客,吃完午飯後,我和哥哥就上樓去玩電腦了,兩個人玩了好久遊戲,眼睛都酸了,於是就下樓去騎了會腳踏車和滑板車,因為天氣太熱,我和哥哥都想吃冷飲,後來我主動從冰箱中拿了一塊綠豆沙給哥哥,可他非說要吃七彩弦冷飲,我不肯,因為我也喜歡吃七彩弦,不管奶奶在旁邊說我,我還是堅決不給,哥哥也一點生氣了。後來就回家了。

  媽媽下班回來後,奶奶把事情經過全部跟媽媽說了一遍,媽媽嚴厲地把我叫到她跟前,跟我談了好長時間,教了我好多做人的道理,當時媽媽好看起來好凶哦。

  後來媽媽讓我主動打電話給哥哥,向他賠禮道歉,我打通了電話,哭著在電話中向哥道歉,哥哥很大方,沒有責怪我,還說沒事的,已經原諒我了。

  媽媽說,做錯事是難免的,最重要的是勇於承認錯誤,敢於賠禮道歉,聽了媽媽的話,我知道自己錯了,我保證我會改的。

  我們的錯誤

  每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重

  要關鍵是改了就好。

  做事撒了謊,要及時承認;打鼓落了拍,要及時改正;

  學習狀態不好,要及時調整;忘記做作業,要及時補上;等等,等等……

  我也經常犯錯,有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著捱罵。

  這時陳老師來了,她果然很生氣,質問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,於是就說:“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對我說:“下次小心點!希望沒有第二次!”

  走出辦公室時,我暗暗高興,如果我採用逃避的辦法,想必會找招來更大的麻煩呢!

  從此以後,我便知道了一個道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果採用逃避的話,會招來更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。

  親愛的同學們,你懂了嗎?

錯誤的作文600字 篇2

  一天,衣冠楚楚的‘錯誤'遇見了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開始了.

  ‘錯誤'看見了‘正確'穿得那麼的破爛,就嘲笑他說:“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了啊!怎麼這麼衣冠不整,好像一個乞丐一樣啊?”“‘錯誤'老弟你不知道啊!按道理來說,應該是正確的事受到人們的歡迎啊!可是事實為什麼卻恰恰相反啊!真叫我納悶啊!今天,我就又因為做了一件正確的事而受到人們的毆打.”“老大哥啊!你真苯,你應該學學我,看我,今天又掙了一大筆錢.”“啥樣的事啊?”“今天一個小夥子去應聘,老闆在招聘的那一張紙上寫著要有大專以上的學歷,可那個小夥子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,於是他便用了‘我',他去了一家造價店弄了一份假的文憑給那個老闆;那個老闆信以為真,就叫他第二天來上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢,你看.我現在穿的是李寧,他就是因為走了我這條路才會找到這麼好的工作!”“這可是違法的啊!老弟你這可是害了他呀!”“誰說的,要不是我,他會有那麼好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會害了他的呀!”“切,你愛聽不聽。我覺得我是對的,我們走著瞧。“

  一個月以後……

  ‘錯誤'再次遇到了‘正確',可次的請況卻恰恰相反,‘錯誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯誤'不解地問‘正確'“為什麼你會變得這麼好,而我卻成了先前的你?”“那是因為啊,錯誤的事是遲早會被發現的,而正確的事不管怎樣最後還是會被人採納的,‘錯誤'老弟你改悔吧!”“哎!!!我是該退出於人世之間了!”

錯誤的作文600字 篇3

  每個人的人生都會犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤並不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。

  華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在於能勇敢地面對錯誤,承擔責任,也正是這種品質,促成了他日後的大業美國總統。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當總統後能得到人民的大力支援嗎?那他還能領導美國這個泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責任感。

  勇於面對錯誤,可以使人不斷進步,愛因斯坦即為一例。他古進入國家最高階的研究所時,工作人員將他領到新的辦公室,問他需要什麼時,他說:“一張桌子,一把椅子,一隻筆和一些紙,對了,還要一個大的廢紙簍。”為什麼要大的呢?工作人員問他,“好把我工作時的錯誤全扔進去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,並改正錯誤,最終才成了科學史上的'一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養了一群孩子,嬌生慣養,寵著他們,而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇於面對錯誤,所以最終不能成為愛因斯坦。

  唐太宗敢於面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當時最有名的諫臣魏徵可以看出,魏徵曾進諫達二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏徵當時進諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯誤,才最後譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。

  從古到今,無論中國還是外國,我們發現,那些取得非凡成就的人,往往是敢於面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關鍵,是通往成功的必經之路,是使人一生渙發光彩的唯一途徑,只有敢於面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進取,抒寫我們輝煌的人生之歌。

錯誤的作文600字 篇4

  20xx年是一個充滿了新型冠狀病毒的一年。年初,我們都在家裡上網課,什麼地方都去不了,無聊透了。可是誰知道,一場錯誤正在逐漸釀成。

  正在上網課的一個早上,忽然被手機上的一個通知:一個星期後要開學了,而慌亂不已。

  回到剛開始上網課時,一個陽光燦爛的早上,我早早地起來準備開始上網課。第一節語文課、第二節英語課……唯獨數學課我一點也不想上。因為我認為數學很難,什麼解方程、公因數、公倍數的……反正就是一題也看不懂,不感興趣。對數學一點感覺都沒有。接著就一直是這樣一天天地過去了。我的英語和語文一天比一天進步,可是我的數學還站在原地一動不動。就這樣,一個月、兩個月、三個月……直到我被通知一個星期後開學為止,我的數學成績還保持在上個學期的水平。

  一個星期後,我重返了校園,然而我對數學還是那麼厭惡、討厭。又過了幾個月,快要期末考試了,我才意識到了數學的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數學,首先學會解方程、其次認識公因數,公倍數,之後就把一些不會的學完。自然,學的過程是辛苦的,所謂一分耕耘一分收穫,就這樣,一場“天大”的錯誤,被我及時地化解了。

  成功自然是沒有被告知的一天,當然錯誤也是一樣的。當一場突如其來的錯誤降臨於你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,誰能替你堅強?當你覺得你的前途一片灰暗時,那就是你發光的時刻,就是你會成功或失敗的重要轉折點。當你勇敢面對困難時,你會成功,就像今年的我一樣。

  成功沒有彩排,每天都要以正式的態度面對它,瑣碎的光陰,平庸的日常,或許面對才是你對生活最好的答覆吧。要知道,成功的人都是經歷了風雨,才遇見了彩虹的。

錯誤的作文600字 篇5

  常說,失敗是成功的媽媽,確實,很多的失敗造就了成功,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。

  還記得那是進入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的準備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進入新的年紀,所以都沒有適應過來就考試了,說實話是完全沒有準備好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考歷史的時候,我就把作業本放在那個裂開的口,在考歷史的時候時不時地移動桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績出來的時候,果然我的歷史成績是全班最好的,而我的總成績也是全班第二,當時老師狠狠地表揚了我,同學們都投來了羨慕的眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎麼得來的全班第二。經歷了期中考試,同學們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當時就在想,這麼下去肯定不行,我必須得努力學習,爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學和老師繼續信任我,萬一她們發現那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認真聽課,從不會打瞌睡,老師佈置的作業及時完成就好了,所以在大家眼裡我是認真學習的,當然老天不負有心人,在以後每次的考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。

  所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最後一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在後來的學習中更加用心,更加認真,才能取得好的成績,謝謝那次錯誤。

錯誤的作文600字 篇6

  在我五年的小學生活裡,發生過許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。

  時光停留在三年級。那天下午,花老師佈置了作文,一聽有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長寫作文了,怎麼辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開電腦;不吵吧,明天交上去,老師一念,全班鬨堂大笑。該如何是好呢?我邁著沉重的步子回家了。

  回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。

  第二天一大早,我去了學校就交上了作文字。語文課時,花老師抱著一沓作文字走了進來,老師看了我一眼,這意味著什麼?被老師發現我是抄的了?還是作文“寫”的好呢?我不由得打了個冷顫,我疑惑不解。老師說:“這次有一位同學的作文寫得十分的好,老師來給大家念一念。”本身不緊張,因為班裡作文好的人還是很多的,可當第一段唸完時,我才發覺,這是我抄的那篇。怎麼辦?我手心裡有豆大的汗珠在滾動,汗毛一根根的豎了起來。心想:要是被同學們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負了父母的殷切希望,辜負了老師的一片苦心,怎麼辦呢?老師剛一讀完,果然,不出我所料,班裡便炸開了鍋。你一言,我一語地“老師她是抄的。”“就是的。”“老師我還在電腦上看到了呢,她是抄的。”……聽著同學們的話,我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒讓在眼眶裡打轉的淚珠掉下來。“好了,老師希望班裡不要再有這樣的事情發生了。”老師的聲音使班裡所有嘈雜聲音都停下了。

  在這件事情中,我也明白了一個深刻的道理:無論做人還是做事情,都應該要光明磊落,真材實料。

錯誤的作文600字 篇7

  今天,在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。後來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時候,兩個小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地衝上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院裡呢。後來那位叔叔對他倆說:“不能去爬貨車的後面,如果貨車突然開了,你倆就會重重的跌了一跤,那可是會住院的,而且還要打針!”他倆聽後,嚇得腿都軟了。

  第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時,眼睛呈現的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的後面。叔叔見後,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車後,那兩個小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽後,說:“不用謝,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。”後來叔叔帶他倆去買東西了。

  是啊,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。

  我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。

  身為勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?

  孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以後,孩子想到就不僅僅是自己而已了。

  不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!