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天空那麼藍作文

天空那麼藍作文

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的天空那麼藍作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天空那麼藍作文1

  風停了又吹我忽然想起誰

  天亮了又黑我過了好幾歲

  心暖了又灰世界

  有時候孤單的很需要另一個同類

  聽著MP3,眼前一陣溼潤,這支歌陪我也有3年了吧?每個人都有一個同類,我的同類又在哪裡呢?仰望天空,它依舊那麼藍,浮著的雲朵彷彿是你的微笑,於是我歪著頭對它微笑,像老朋友一樣。

  你,永遠走在我的後面,讓我看不見。有時一聲沉重的嘆息,怪我的腳步太快,可是你從未想到的是,我尋尋覓覓,正是在尋找你。好一場追逐的遊戲。

  好幾次,我想停下來,但是你的追逐讓我感到那麼不安。我又加快腳步前進,因為我固執的以為前面的身影是你……

  你看到我經歷的一切,而我卻永遠找不到你的一絲痕跡。

  忽然有一天,你叫住了我,我終於停下來。而我又是那麼茫然失措,因為我不曾瞭解你一點一滴。如今卻要我們面對面。疲憊了路途的艱辛,好想在你的肩頭痛哭一場,然而出忽意料的你先哭了,因為我一路的遭遇令你痛心;因為我們相愛,卻不能在一起;因為我為你吹起的美麗泡泡,一個接一個的破滅了……

  “那麼,我們就從這裡開始同行100米,然後各奔東西吧。”你無力的對我說。

  我對你說,曾經,你一直在我的後面,然而我卻一直往前追,其實我一回頭,就是你,為什麼你不肯叫住我?

  你回答說,當初是你非要執意走在我前面,是你一再固執,不肯回頭,又怎麼來怪我呢?

  我們無語了。你看到了我的一切,所有我的痛,我的苦與酸你都曉得。可是你的一切我都不瞭解。你在我最最絕望的時候出現,與我同行,雖然沒有手牽手的浪漫,可是肩並肩同行也是我所渴望的。

  早已習慣了一個人悲傷,你的突然出現,我還來不及喜悅又要陷入離別的傷悲。或許你是對的,其實,追逐遊戲中我一直是輸的,因為你緊緊的跟隨我的腳步,而我卻沒有跟上你的。

  我拉住時間它卻不理會

  有沒有別人跟我一樣很想被安慰

  百米路程終有盡頭,我們能不能停下來?我多想駐足,對你說,我愛你。可是你先告訴了我,愛,不需要表白,不需要掩飾,不需要承諾。

  你告訴我五月天有一首歌,叫做〈倔強〉,你說裡面有一句歌詞很好,“下一站是不是天堂,就算失望不能絕望”。

  我相信我可以自己堅強的面對,百米路程有你陪我,我已經很幸福。你告訴過我,天空那麼藍,陽光那麼燦爛。你不喜歡我哭,以後我一定要笑著面對天空,學會堅強。

  同類

  雨後的城市寂寞又狼狽

  路邊的座位它空著在等誰

  我拉住時間它卻不理會

  有沒有別人跟我一樣很想被安慰

  風停了又吹我忽然想起誰

  天亮了又黑我過了好幾歲

  心暖了又灰世界

  有時候孤單的很需要另一個同類

  愛收了又給我們都不太完美

  夢作了又碎我們有幾次機會

  去追

  不曉得為什麼愛又稀少又昂貴

  雲在半空中被微風剪碎

  回憶也許美可是正在飛走對不對

  我不會忘了你,我知道雲還在,你就在我身邊……

天空那麼藍作文2

  雨漸漸停了,我推開窗戶,抬頭望著天空,黑色的烏雲都回家了,天空十分湛藍。我看到這一湛藍的顏色時,就會想到不久前我在補課時發生的衝突。

  那天是星期五,“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”伴著一段急促的放學鈴聲,看看手錶,又看看老師,不由地自言自語起來,“我親愛的Teacher,,都已經15:30了,請不要拖太久的課,就讓我補課不遲到一次吧,OK?”也許是我的祈禱生效了,這次老師居然沒拖課。我一路小跑到了我的補課點——昂立。無意間,我看到天空很湛藍,我就覺得我肯定會有好運。可人算不如天算,剛來到走廊,就看見了牆上那些原本是昂立的標牌,居然成了我剛補口語課現代教育英語學校標籤。好不容易找到了教室,一推開門,歡迎我的卻是嗆人的的灰塵。我閉上眼睛,弊住呼吸,靠著感覺摸索到了座位上,放下書包,立馬就跑出去了。

  過了一會兒,同學們都陸續來了,也見到了這一幕。辜凱莉對我埋怨到“紫兒,你可真是棄暗投明,把我們昂立的位子都霸佔掉了……”沒等凱莉說完,聶曼儀就插嘴說:“凱莉,你說反了,我看是棄明投暗還差不多,紫兒可真是太壞了!”我一聽,對聶曼儀說:“請問一下,你怎麼知道就是現代教育佔昂立的位置呢?有證據嗎?”“這……”也許是因為聶曼儀接不上了,就沒說什麼了。可辜凱莉還在對我抱怨。“就算小聶沒有證據,那你又有證據嗎?”“有啊,如果現代教育是佔昂立的位子的話,那老師為什麼沒有說什麼,還幫他們呢?況且,這叫資源共享,那些山區裡的孩子們上學的環境比我們還差都沒抱怨,學習跟環境是不能相提並論的,只要你成績好,再苦的環境你也不會埋怨的”說完,我又對她翻了個白眼,辜凱莉頓時被我氣得臉都紅了,正好,老師喊上課了,我們只好回教室。

  好不容易熬到了放學,來接我的爸爸看到我一副悶悶不樂的樣子,就關心地問我:“怎麼啦寶貝?誰惹你了?告訴爸爸,爸爸幫你解決。”我沒理爸爸,就這樣一直僵持到了家。吃過晚飯,爸爸還是不停地問我這個問題,最後,我就把事情的經過都告訴了爸爸。爸爸聽了,對我說:“寶貝這就是你的不對了,你應該學會寬容,畢竟辜凱莉是你最好的夥伴,知道了嗎?。”“知道了。”

  星期一下午,我剛來到教室,辜凱莉就跟我打招呼,可我故意沒理她,寫起作業來。可她把我拉到了雙槓前,對我說:“還在為星期五的爭吵生氣呢!”我還是沒理她,默默地翻上了雙槓上。“好了,上次的事情我就跟你到個歉。”“真的?”“Yes,我們還是好夥伴嗎?”“還是,凱莉,你看看天空,它還是那麼藍。”“是啊,不過比我們吵架時藍多了。”“沒錯。”

  望著天空中的那幾絲淡淡的藍,我開心地笑了,我們又手拉手地跑回教室準備上課。

天空那麼藍作文3

  那是一個陽光明媚的早晨,我漫步於羊山公園裡,正在津津有味欣賞著花壇裡那一朵朵奼紫嫣紅的小花。這時,迎面走來了一對情侶,男的把剝好皮的香蕉柔情送到他的戀人嘴裡,她的笑容好燦爛!看到他們相依相偎的可人模樣,我真的為他們感到幸福。

  香蕉吃好了,那個他一邊高興地跳著,一邊高舉著香蕉皮,用力甩上了天空,那個動作是那樣的“瀟灑”。

  他們走了,花依然很漂亮,樹依舊很茂盛。唯一變化的'就是那條鵝卵石小路——多了一條香蕉皮。

  一個扎著馬尾辮的小女孩手用力地撐著風箏線,一邊高興的跑著喊著,盡情得享受著蔚藍的天空的美麗。“啪”的一聲,“馬尾辮”摔倒了,手中的風箏線也脫離了她的手。“嗚嗚嗚,媽媽,媽媽……”,“馬尾辮”的媽媽飛奔而來,趕緊摟住了孩子。

  “怎麼了,我的寶貝!”

  “媽媽,我的腿好疼,好疼啊!”

  媽媽把“心肝”抱起來,頓時明白了一切——她看到了那片該死的香蕉皮!

  捲起褲腿,一塊烏青的皮膚我都能很具體的描述——我離他們並不遠。

  “哪個缺德的,把香蕉皮丟在這路上了?”“馬尾辮”的媽媽一邊罵著,一邊用仇視的眼神瞪著我。

  “阿姨,不是我,真的不是我!剛才有兩個人經過這裡,我看到是他們丟的。”

  “哦,對不起!”

  “馬尾辮”掙脫了媽媽的懷抱,彎腰撿起那片香蕉皮,然後一瘸一拐地把它放進了距離大約三十米外的垃圾桶“不可回收”處。

  “媽媽,我沒事,這片香蕉皮要是還在這裡,或許還有更多的受害者,老師教導過我們,要手拉手,一起保護生態環境,看到有礙於影響環境的東西,就要彎腰撿起獻點愛心!”

  “孩子,你做的對!”

  媽媽一邊拉著一瘸一拐的孩子,一邊把看到的果皮、紙屑,飲料瓶等一一撿起,把他們送到了自己的“家”。

  看到遠去的那對母女高大身影,我顯得如此的渺小,我為我自己的自私感到悲哀!我不知不覺也開始了彎腰、撿起,把那些不該存在的東西放進他們自己的“家”,一個多小時過去了,我回頭看到那一條條整潔的林蔭小道,我心頭湧起了一股難以言表的欣慰。

  陽光還是那樣的明媚,花壇裡的小花還是那樣的鮮豔,小樹還是那樣的茂密,天空還是那麼湛藍!