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四年級有趣的作文300字

關於四年級有趣的作文300字3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級有趣的作文300字 篇1

  生活中往往藏著許多有趣的秘密,只要我們細心觀察,就會發現一些奇妙的科學小知識。

  有一次,我在做作業的時候遇到了難題,我手握水筆,在頭上撓來撓去,冥思苦想。當我放下手肘時,手中的筆帽碰到了桌上的廢紙片,奇怪的事情發生了:桌子上的小紙片被好像施了魔法的筆帽吸了起來,搖搖欲墜地掛在筆帽的一端,這是為什麼呢?難道我的頭髮有魔力?我又換了一隻鉛筆在頭上反覆擦拭,再用它去吸小紙片,可是一點反應都沒有,這是怎麼回事呢?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我,這叫摩擦起電,還帶我在手機上百度了一下,查閱了相關的資料。

  原來,物體摩擦會產生靜電,電會吸引與它帶相反電荷的物體或不帶電的輕小物體。塑膠、化纖物體與皮毛摩擦最易產生靜電,吸住了不帶電的小紙片。日常生活中,梳頭的時候,有時頭髮會豎起來;晚上脫毛衣時,偶爾會發出啪啪的響聲,甚至出現火化,這些都是摩擦起電的'現象。我驚恐萬分,原來我們身邊也有這麼多有趣的科學奧秘呀!

  生活就像一個萬花筒,多姿多彩,趣味無窮。我們要做生活的有心人,多觀察、多思考,去探索科學世界裡神奇的奧秘。

四年級有趣的作文300字 篇2

  今天的語文課上,我們學習《有趣的發現》這篇課文。

  學生字的時候,老師讓我們比較一下生字“趣”和“達”有什麼相同的地方。大家積極舉手發言,有的說這兩個字都是半包圍結構,有的說“走字底”和“走之兒”的最後一筆都是長捺,都要托住裡面 的部分。老師聽著,不住地點頭。

  我仔細觀察,還發現,“趣”字裡面的“取”和“達”字裡面的“大”都把最後一筆捺改寫成了長點了。我把自己的發現說了出來,許多小朋友都情不自禁地叫起來:“對!對!”老師也很佩服我的眼 睛,誇我像達爾文一樣是個特別細心、特別善於觀察的人。

  老師讓我們在自備本上試著寫寫這兩個生字,看看是把“取”和“達”的最後一筆寫成捺好還是點好。我覺得,要是把“趣”字裡面的“取”和“達”字裡面的“大”最後一筆都寫成捺,感覺整個字看 上去很彆扭,改寫成長點就舒服多了。

  老師說:“這就是漢字獨有的魅力呀!我們要把漢字寫好,就要學會觀察,逐步體會漢字書寫的規律。寫字就跟做人一樣,要學會謙讓、包容。”

  老師講得真是有道理!細細想想,我們還能找到很多有這樣變化的字呢。

  這也真是一個有趣的發現啊!

四年級有趣的作文300字 篇3

  今天下午,老師叫我們寫一篇有趣的發現,回到家我想盡一起辦法都不知道應該寫什麼,爸爸說:“我們來玩個遊戲,你就知道了。”

  爸爸先把一張紙拿出來,撕成小碎片。這時候我好奇地想:爸爸要小碎片幹什麼呢?爸爸說玩一個小遊戲,為什麼要紙啐,難道撕碎片就是遊戲?遊戲跟碎片有什麼關係?這些問題老往我的腦海裡擠 。爸爸把拿出碎片,叫我把紙碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪,千姿百態……

  爸爸叫我們把筆拿起來,再舉起來,用手拿著筆頭,再撓。爸爸叫我撓30下。我用力撓。我撓的時候心情特別高興,因為我覺得這是個特別的遊戲。最後我撓完了30下,我摸了摸筆頭,爸爸叫我把 筆頭放到紙碎上,一些小點的紙,居然往筆頭上擠。

  今天我覺得很開心,因為我會玩了一個小遊戲,而且還透過這次遊戲,讓我懂得了一個原理——物體摩擦後會產生靜電,遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。哇,科學中的秘密還真不少呢!