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四年級敘事作文300字

【精品】四年級敘事作文300字3篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級敘事作文300字 篇1

  我最喜歡下雪了,下雪的時候,我可以跟家人一起堆雪人。

  記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了,上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看啊!不過,天氣太冷了。這時,爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應了。

  我們來到了一個堆滿雪的'地方,我說:“爸爸來當組長吧,分一分我們都需要幹什麼。”爸爸說:“你去準備兩個紐扣,一個胡蘿蔔,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”

  爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人的身子;哥哥拿出樹枝插進雪球裡,當做雪人的手,於是,雪人的身子就做好了。我把從家裡拿來的紐扣和一根胡蘿蔔往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個雪人堆好了。看到雪人朝著我們微笑,我們的心裡有說不出的高興。

  我喜歡冬天,我更喜歡家鄉有雪的冬天。

四年級敘事作文300字 篇2

  今天,上作文課的時候,曾老師拿出了一個透明的保鮮盒,然後對我們說:“同學們,我們來做個實驗吧!”霎時,班裡的安靜被歡呼聲打破。

  實驗開始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之後一大把一大把地將核桃放入盒中,終於放滿了,這時老師對我們說:“還可以放嗎?”我們異口同聲地答:“可以”,於是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我小心翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒等放好呢就掉了下來,我只好無可奈何地回到坐位

  第二次,老師有問我們“還能放嗎?”這時我心中暗喜,我想看看這個小盒子的“肚子”有多大。等我想完,老師早已拿出第二件法寶——黑豆,她讓黃則誠將黑豆裝入盒中,只見黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕鬆鬆地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽他的話。

  第三次,老師又拿出了法寶了,“開什麼國際玩笑,這個小小拿子還能裝什麼呢?”我輕聲地說。這個第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見水位漸漸升高。

  從這個實驗讓我明白了,天有邊,海有岸,知識永遠學不完,所以我們應該從現在開始,珍惜每一分每一秒來學習。

四年級敘事作文300字 篇3

  今天我在姥姥家,快到中午的時候,姥姥和我說;"今天是冬至,咱們包餃子吃吧。”我一聽,特別高興,因為我最喜歡包水餃了。

  姥姥先開始準備餃子餡。她先把白菜剁好了,又把絞好的肉放進去,之後放調料攪拌均勻了。這樣一盆香噴噴的肉餡就製作好了。

  接著,姥姥又開始和麵。一切準備就緒後,我們就開始包水餃了。姥姥擀皮,我就開始包起來,雖然之前媽媽教過我怎麼包,但是真正包起來還是不熟練。我左手拿皮,右手拿筷子,把肉放到皮裡,用手使勁的捏起來。哈哈!一個“四不像”餃子完成了。接下來,我幾乎都是包的“四不像”餃子。有的餃子破了,有些餃子的皮右邊高,左邊低。哎,看來包餃子也不是一件容易乾的事情。不過,姥姥還誇獎我這次包的比上次要好了呢,這樣我就更有信心了。

  大約半個多小時以後,我們的餃子就全部完工了。午飯品嚐著自己的勞動果實真是一件幸福的事情!