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日記四年級作文

精選日記四年級作文錦集九篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的日記四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

日記四年級作文 篇1

  舊電池的旅行

  3月20日 星期日 晴

  又是一個週末的結束,也又是我心情低落的時刻,這彷彿是一個心理波動的週期,每次走出家門,去踏上我的歸隊之旅,心情總是黯然。 我早早就收拾了簡單的行囊,把愛人給我的讓我帶走的五節舊電池包好放進了我的旅行包。說起廢舊電池,真給我們帶來了許多的煩惱,我和愛人深知其隨意丟棄的危害,不能跟普通垃圾一同扔棄,否則汙染環境,需要統一進行回收處理,但就是苦於找不到回收點,聽說大學裡有電池回收點,可我家離那太遠了,總不能為幾節電池跑一趟。於是我想到了一個好辦法,我單位附近就有電池回收點,很方便,晚上散步就路過那裡,我可以在歸隊時把它們帶上,回到部隊後再把它們送到回收點,這個辦法確實不錯,只是這小小的電池要跟我一樣,完成二百多公里的列車之旅。

  為了找到一個可以收留它們的地方,我和妻樂此不疲。

  節約用水

  6月5日 星期四 晴 晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看錶,分工倒也明確。女的看過表喊了聲:收四塊八,於是我們趕緊找錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,男的答道:兩個月的,不到三噸。

  家裡平時在用水方面是非常節省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,衝馬桶。洗菜用水也儘量統籌使用,反覆利用,不浪費。可能是我們的功夫沒有白下吧,家裡的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們也總是教育孩子要節約用水。我們國家是個缺水的國家,人均水資源佔有量不及世界平均水平的四分之一,全國有400多個城市嚴重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的水源涵養地,可以說不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續幾年乾旱,水資源嚴重不足,尤其是農村的部分村莊,春季連人畜飲水都發生困難。多讓人擔心啊。可我身邊有些人並不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細小的節水常識,和節水習慣,比如在刷牙時如果關著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉45升的水。看著那些行為,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。

  節約用電

  7月18日 星期一 晴

  近一段時期,中央提出了建設節約型社會,各個新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個話題,某某大城市電力告急,某某城市拉閘限電,這樣的報道幾乎天天不斷,我一直在關注著相關報道,心裡為那些城市的人們感到擔心。炎炎夏日,沒電的日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯

  播每天的節約小常識,既教會了人們日常生活中如何節約,又提高了大家的節約意識。

  關於節電,我所能做的就是少讓身邊有常明燈,用電腦方面我多注意少讓機器空置。每天早上起床後從宿舍樓到辦公樓,我都要仔細檢查一遍,看有沒有亮著的燈,及時關掉。夜深人靜時,看看辦公樓那邊還有沒有亮著燈,為此我專門把這個任務交給了公務班小張去完成,要求他每晚睡前檢查一遍,及時關燈。曾經有一段時間我發現戰士宿舍總是大白天的還打著燈,很讓人氣憤,於是我在給戰士開會時反覆講了這個問題,並把關燈的任務專門交給每個房間指定的負責人。從那以後才有所改觀。

  節約用電,從小處講,可以讓團裡節約一點電費,從大處講,也算是為建設節約型社會做點貢獻吧。我想我應該這樣去做。也有責任這樣去做。

  塑膠袋

  9月10日 晴

  我總是在買菜時自己帶幾個塑膠袋,這已經成了一個習慣,儘管這樣,家裡的塑膠袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑膠袋需要花錢買,而是想盡量少用些塑膠袋。妻總是把那些好的,能再用的整理好,疊放好,留著再用。

  塑膠袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來代價很高,焚燒汙染大氣,深埋汙染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們在享受著它帶來便利的同時,也給我們生活的環境帶來了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑膠製品。

  看著我們周圍的環境,隨處可見的塑膠包裝,我想我應該少用些,儘管還做不到不用。

日記四年級作文 篇2

  清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校門口值勤。

  我們穿著整齊的校服,戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師,我們會立正、敬禮,異口同聲地說:“老師,早上好!”老師們有的點頭,有的微笑,有的招一下手……突然,我發現身邊多了兩個“紅袖標”,原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來,但是校門口始終秩序井然。

  這時,一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師,他連說了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他並沒有因為連續說了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那麼,我們的校園生活就會更加和諧、美好!

  下午放學,我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊,在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看著她默默地離開,一種敬佩之感油然而生。

  今天的值勤結束了,我收穫很多。心想:其實文明無處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會開出幸福的.花朵。

日記四年級作文 篇3

  早上來到學校,我大吃一驚,書櫃上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現在竟然已經有十幾釐米長了。

  大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非常可愛,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多麼發達。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點點漸變色。我還發現,大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從裡面長出來的。

  大蒜的形態各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態!一陣風吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。

  大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。

  大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長到天上去。我們班那麼多大蒜,擺在教室裡,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。

日記四年級作文 篇4

  我家住在靖江花城,這裡生態環境很好,有蛇、有花、有樹,當然還有像小精靈一樣的野貓。

  雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴;也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強,它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至,它們在飢寒交迫的時候吃的是垃圾,而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的是灌木叢,我們睡的卻是舒適有加的大床。就憑這點,我對野貓佩服得無體投地。

  野貓不僅生存力很強,而且行動也十分警覺。有一次,我出去玩的時候,突然發現一隻野貓。那隻野貓身穿“黑錦衣”,瞪著一雙綠色的小眼睛,好象在說“你、你、你是誰?”我試著往前先走一步,它卻退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它卻上前一步。這…這不是明擺著要跟我做遊戲嗎?我不耐煩了,就做了一個魔鬼的動作,並大喊一聲“哇!”,只見“喵”的一聲傳過來之後,那隻貓就迅速躲進了灌木叢裡,不見了蹤跡。

  野貓啊野貓,你的生存本領真是我們學習的好榜樣。

日記四年級作文 篇5

  今天,媽媽給我買了一個小地瓜呢,我就把它洗乾淨,並且放在一個盆子裡,倒入一點兒水進去。然後,我就等待著我的地瓜快快長大。

  第二天,我發現它長出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

  第三天,它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長大一點兒。

  第四天,我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個個美麗的紫珊瑚,又像在海底裡那剛生長出來的海草,真美麗啊!我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。

  到了第五天,不好的事情發生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當時我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時,我也想:地瓜,你要早日康復。但到了晚上,我把它放在金魚缸上面,讓地瓜別在受外敵的害。

  第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速,後來他把地瓜地底部切掉一點點,好讓地瓜更好地吸收水分,現在地瓜地生長速度比以前快了很多。

  第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長出了許多像鬍鬚似的白根,現在根已經拉長、變粗,地瓜的生長好與不好,都與它的根有著密切的關係,因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去,好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。

  第八天,我泡的地瓜上的莖已經長高了很多,葉子也長大了,嫩綠的,好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊!

  我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“醜小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它,非常高興。

  從這次觀察活動中,我體會到觀察對學習是很有幫助的。

日記四年級作文 篇6

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購物,正遇到超市搞購物贈鮮花活動。於是,我親自選擇了一盆很可愛的小文竹,當端回家的時候發現它有點乾旱,於是我給它澆了點水。

  今天早上,我發現文竹長出了嫩綠新鮮的葉子,於是我很高興,心想要是這樣養下去,文竹長的會有多高啊?

  透過這次養文竹,我明白了一些道理。比如說,無論幹工作還是學習都要認真仔細、做到家,容不得半點馬虎。

日記四年級作文 篇7

  9月27日 星期六 天氣陰

  今天我非常開心,因為我過生日時,爸爸送了我一盆含羞草。今天我的含羞草正式入住我家了,而我也學到了知識。

  含羞草的莖又細又長,上面有幾片嫩嫩的葉子,這就是它的形狀。而且我為了慶祝含羞草正式“入住”我叫爸爸媽媽來看。就在我想拿起來給爸爸媽媽看時,不小心碰了它的葉子一下,含羞草的葉子合攏了。

  我聯想到了它的名字,問爸爸:“爸爸,是不是因為它見到陌生人就羞了,所以把葉子合攏起來。”爸爸剛想說就被媽媽狠狠地瞪了一眼,媽媽說:“求人不如求己,自己去查吧!”聽了媽媽的話,我趕緊開啟電腦,上網查閱了資料。原來是因為含羞草的葉柄下有一個鼓鼓的包叫“葉枕”裡面含有很多水分,它有敏銳的感覺。當觸控它的葉子時,葉枕中的水馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來。經過一兩分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,於是葉子又恢復原來的樣子了。

  這就是我學到的知識,以前因為對含羞草過於小心,所以才沒發現它的獨特之處,真是慚愧啊!

日記四年級作文 篇8

  今天晚上我在小區散步,想到科學老師佈置的作業,我決定從“科學”的角度來觀察小區裡各種植物。

  我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

  喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象徵高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主幹道兩邊。

  小區裡四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

  小區裡面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

  小區裡,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像塗了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  透過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!

日記四年級作文 篇9

  3月1日

  今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎?對了!我在種大蒜。

  3月2日

  今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

  3月4日

  今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

  3月5日

  今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長1.3釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

  3月6日

  今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。

  3月7日

  今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有2.5釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

  3月8日

  今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2。9釐米,中間的有2.3釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

  3月9日

  今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裡,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!