假如我有一雙翅膀四年級作文範文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如我有一雙翅膀四年級作文範文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我有一雙翅膀四年級作文1
假如給我一雙翅膀，我會飛遍地球上的每一個角落。
首先，我要飛到那一望無際的大海，聽聽浪濤拍岸的聲響，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化，可以享受和風煦煦的新鮮空氣。聽著浪花撞擊礁石的巨響聲，俯視著沙灘和海岸一會兒被水淹沒，一會兒又顯露出來的景觀，該是多麼愜意，多麼令人流連忘返。
我還想到地球的南端??南極洲。聽說那兒是個冰雪世界，終年不化的積雪蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋裡。我想那裡一定是個美麗的地方，那兒雖然沒有花草樹木，但海洋裡有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰塊，還有那走路搖搖擺擺的企鵝，水裡有海象、海豹，給南極增添了無限生機。
我還想去世界屋脊??青藏高原，那裡有無數的雪山，數不清的牛羊馬群在高原的草地上奔跑著。抬頭望見的天空一定是碧藍的，像一塊翡翠。
啊，假如給我一雙翅膀，那該多好啊！
假如我有一雙翅膀四年級作文2
假如我們每一個人都有一雙靈活的翅膀，那我們的生活該有多麼地奇妙啊！
清晨，我迷迷糊糊地起了床，我發現，我居然有了一雙美麗的翅膀！我捏了捏自己，好疼啊，想不到我會有了翅膀。我立即飛上了天，天上好多人哦。
我正和大家打招呼，咦？那不是遠在東坑的鄧則雯嗎？她怎麼在這兒？我飛了過去，也和她打招呼，我對她說：“則雯，你怎麼在這兒啊？還有，你怎麼也長了雙翅膀呀？”
怎麼回事呀？她對我說：“我一睡醒，就無緣無故地長了雙翅膀，我還覺得奇怪，就飛了過來，還想問你呢，想不到你竟然還要問我。”
我聽了，牽著則雯就帶著她飛走了，則雯問我：“麗娟，我們這是要去哪裡呀？”我回答說：“你去了就知道了嘛。”
則雯皺皺眉頭說：“真是的，幹嗎弄的那麼神秘呀。”
我笑了笑。我帶著則雯去了香港嘀士尼樂園。我們玩的可開心了。
人人都有翅膀的世界真好啊，有滋有味的，真有趣啊！
假如我有一雙翅膀四年級作文3
蝴蝶用它的翅膀，在綠陰中嬉戲，在豔陽下翩躚;蜜蜂用他的翅膀，在花叢裡勞作，在芬芳中跳舞……如果我有一雙翅膀，我要高飛，在天空中翱翔……
大自然是美麗的，同時也是殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過崇山峻嶺，飛到四川災區，獻出自己的愛心，安撫在地震中失去家園和親人的倖存者。希望他們早日走出失去親人和家園的陰影，恢復正常的生活。
假如我有一雙翅膀，我會把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我把耐旱的樹種一顆顆栽下，把花籽收集起來，一點一點撒向貧瘠的土地。樹苗，花籽抽枝發芽時，我會喚來美麗的小鳥，自由自在地花叢中嬉戲歡唱。
世界的每一個人都希望和平相處。如果我有一雙會飛的翅膀，我要飛到硝煙瀰漫的戰場，撒下象徵和平的橄欖枝，構築和平的天堂，讓所有的人在和平的世界中幸福地生活。
假如我有一雙翅膀，我會……
假如我有一雙翅膀四年級作文4
假如我有一雙翅膀，我要實現多年以來的.願望。
假如我有一雙翅膀，我要飛上天空，用雲朵建造一個溫馨的家，並在上面自由自在的生活。每天當我肚子餓了，我就會用竹籤卷好幾串雲，遞到太陽公公那裡烤成棉花糖吃。當我渴了，我會拿個杯子，抖抖雲，讓杯子裡裝滿雨水，＂嗯，好喝！＂當我無聊的時候，和鳥兒一起嬉戲；當我傷心的時候，就向月亮姐姐訴說心事。所以，我每天都會過得無憂無慮、逍遙快活的生活。
假如我有一雙翅膀，我要飛到浪漫的法國，看看艾菲爾鐵塔；飛到埃及，看看古老的金字塔和法老王的陵墓；再去看看，英國美麗的泰晤士河和莎士比亞故居。我要周遊世界，感受大自然人文景觀和大自然的美景，享受這個世界的精彩。
假如我有一雙翅膀，我要遨遊宇宙。看看金星上是不是都是金子，火星上是不是都是火，水星上是不是都是水，探索未知，滿足我的求知慾和好奇心。
假如我有一雙翅膀，我就會去實現我所有的夢想，那該多好啊！
假如我有一雙翅膀四年級作文5
光陰似箭，轉眼間，每天陪伴我們的只有堆得像“小山”似的作業，每當我抬頭仰望天空，看到小鳥們在藍天裡自由自在地玩耍時，我也多麼希望能夠有一雙美麗的翅膀啊！
假如我有一雙翅膀，我會飛到沙漠裡去，把那裡變成一片綠洲，還要給住在那裡的居民帶去糧食和水！
假如我有一雙翅膀，我會飛到那陝西的黃土高原上，觀看那場驚心動魄的安塞腰鼓，看那群茂騰騰的後生和他們身後那片樸實的高粱地。
假如我有一雙翅膀，我會飛到那“上有天堂，下有蘇杭”之稱的杭州西湖，看那詩句裡描寫得如詩如畫的西湖美景。
假如我有一雙翅膀，我會飛到天空中，與小鳥們作伴，與星星們玩耍，與月亮們跳舞……
啊，萊特兄弟，請你也為我裝上一雙美麗的翅膀吧，它能夠帶我飛向遠方，擺脫作業的束縛！
假如我有一雙翅膀四年級作文6
假如我有一雙翅膀，我一定會想飛到天去的。
我飛到雲朵上，雲像潔白的雪花，讓我進入到了金色的夢，我坐在雲上，看著金光閃閃的太陽，讓我有了愉快的夢想，我看著雲，像棉花糖，如果有一根小木棒，我就把雲放在木棒上，嘗一口，一定美味極了。
我飛到樹上，從樹頂飛到樹下，又從樹下飛到樹頂，最後我坐在樹上，看著藍天，像一片夢境，我躺在樹上，彷彿聽到風兒在說：“小朋友，要下雨啦，快點回家吧！”我也彷彿聽見大樹爺爺說：“來吧孩子，進到我的洞裡躲一躲，小心被雨淋溼，我會保護你的，”我會說：“謝謝你，大樹爺爺。”
我又飛到房子上，彷彿全世界我都能看見，我看見了紅的、白的、藍的、還……有各種各樣的房子，我一直向遠處看，看啊看啊，我終於找到我家了！我看見一群孩子在玩耍，我們家的房子很高很高呢！
如果我真的有一對翅膀，那該多好啊！真想飛上天去看看啊！
假如我有一雙翅膀四年級作文7
假如我有一雙翅膀我要飛上天空：嘗一嘗雲朵的味道。是甜的還是什麼味。
假如我有一雙翅膀我要飛到音樂會所聽一聽音樂，享受自由的快樂。如果我有一雙翅膀就不讓家長送了。可以揹著書包飛到學校然後飛到班上去，你看這翅膀多好。我希望這翅膀還可以讓你上課認真，不做小動作。不懂的也能把你教會。我要飛到新華書店，到這“書海”中，享受一本本課外書美妙，一天下來書店裡的書被我看得都能背下來的了。
假如我有一雙翅膀，我要飛到兵馬俑去，看看中國的天下奇觀。知道他們是從什麼時期發現的。我還想用翅膀的法力——給你一命！來讓他們復活。成立一個保護祖國，維持社會秩序，像毛主席在世時那樣和平，人人相互關愛的團隊。
這就是我的夢。真的希望這是真的，我相信人類可以為自己做一個有法力的，漂亮的翅膀。
假如我有一雙翅膀四年級作文8
我希望我有一雙龍的翅膀，因為龍的翅膀飛起來很威武，很帥氣，它不但可以救火，也可以變大變小，它飛起來的時候好像是天空中的霸主。
有一次，我走在路上，發現那裡著火了，我就展開翅膀，翱翔在天空，我飛上天，不知道怎麼滅火，突然，那兩條龍的嘴裡噴出了水，把火給滅了。
假如我有一雙翅膀，我在天空飛翔的時候，我來到了沙漠，我看到了一個人在沙漠裡，沙漠沒水喝，他要去渴死了，我立即飛下去，但是，我應該怎麼樣把他送回去呢？這時候，黑龍的翅膀變大了，然後我就利用翅膀，把他送回家了。
假如我有一雙翅膀，我在天空，看見了一個狹窄的小房子，我看見裡面有一位生病的老奶奶，我去問：“老奶奶，你怎麼了？老奶奶回答我好餓，我聽了，就去外面拿了一大堆吃的給老奶奶，老奶奶笑著說：“謝謝你了，小朋友。”我說：“不用謝。”
我真想有一雙翅膀呀！
假如我有一雙翅膀四年級作文9
今天，我在門前的花叢中，無意間看到一隻蝴蝶在翩翩起舞，多美呀！我想：“假如我有一雙像蝴蝶那樣的翅膀，我會去幹什麼呢？”
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天，給雲姐姐塗上多彩的顏色，和鳥兒捉迷藏，去夜空摘星星，坐在月亮上盪鞦韆，那該是多麼充滿詩意呀！
假如我有一雙翅膀，我要飛到北京，看長城到底有多長？看鳥巢到底有多大？到桂林，看看甲天下的山水風光。到西藏，看宏偉壯觀的布達拉宮……
假如我有一雙翅膀，我要飛到那貧困的地區，送一些書本、文具給孩子們，陪孩子們一起玩耍。
啊！人是不可能長出什麼翅膀的。但如果我們兒童從小就能夠認真學習科學文化知識，也許長大就能像有翅膀的蝴蝶那樣，煥發出美麗與精彩。
假如我有一雙翅膀四年級作文10
小鳥用它的翅膀，在天空中自由自在地飛翔；蜜蜂用它的翅膀，在花叢中採蜜……假如我有一雙翅膀，我要飛到高高的藍天去，在那裡翱翔……
假如我有一雙翅膀，我會給貧困山區的小朋友們送去很多很多的書籍，飛向山區的教室，把一本本書發到每個小朋友的手中，讓小朋友走進知識的海洋，使我們一起成為祖國優秀的人才。
假如我有一雙翅膀，我要把無邊無際的沙漠變成一片綠色的海洋，我抱著樹苗，把它們一棵一棵地栽下；我把花種子收集起來，把它們一點一點撒向土地。當樹苗長高了，花種子發芽的時候，我就請小鳥兒，花蝴蝶，小蜜蜂......一起自由自在地在樹林裡玩耍，歡唱……
假如我有一雙翅膀，我要給大西北送去幸福，我會用自己的翅膀把片片雲兒趕到大西北，讓雲兒快快下雨，讓花草樹木茁壯成長，就能讓大西北的人民富裕和吉祥……
假如我有一雙翅膀，我會……