我學會了四年級作文（精選69篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我學會了四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學會了四年級作文 篇1
一張圓圓的臉，滿臉都是金黃，好吃又不貴，而且還實惠，猜猜它是誰？哈哈，它就是好吃又有營養的餅。今天，我就要向媽媽學習一下烙餅，和我一起去看看吧。
首先，媽媽幫我拿來一個和麵盆，我把麵粉倒進去，放了少許鹽，又加了一個雞蛋。這時，清哥哥把蛋妹妹都拉了進來，我只好把殼妹妹弄了出去，然後，又灑了一些黑芝麻，最後加水。我的兩手粘滿了面，我使勁兒去給面翻身，可面像個撒潑的孩子一樣躺在哪裡一動不動。於是，我啟動了我的“秘密武器”——麵粉，撒上去果然不那麼粘了，就這樣反覆按壓了一會兒，光滑又勁道的面和好了。
我把和好的面放在案板上，媽媽說要把他擀成一個大餅，我盡全力去擀，面好像跟我作對似的，一會長一會短，一會兒大一會兒小。經過我的九牛二虎之力，終於，他向我投降了。一張大餅擀好了，我先把準備好的蔥花、鹽、十三香放進去；接著灑了點橄欖油，把面捲起來切成了六小塊，然後又分別把每小塊擀成一個小餅。下一步，準備下鍋了。我先往鍋裡倒了點油，然後開火，滋滋滋……隨著噪聲，有些油還濺了出來，我只好帶上圍裙。開始下鍋，我先把一個麵餅放了進去，過了一便用擀麵杖使會兒，我翻過來一看，竟然糊了。這時，媽媽告訴我因為火太大了，好吧，這張餅就算失敗了呀。接下來我把火調小了一點，又放了第二張，果然這張餅做成功了。外焦裡嫩，媽媽連聲叫好，看來真是“功夫不負有心人”呀！
今天，我不但體驗了親手做烙餅的過程，而且還提升了動手能力，真正感受到自己動手豐衣足食的含義，期待以後自己學會做更多好吃的東西與大家分享。
我學會了四年級作文 篇2
我終於學會了如何觀鳥。你可能會說，觀鳥？有眼睛的都會呀！找到一隻鳥，盯著它看就好了！不不不，樣想的話你就大錯特錯了，讓我來給你分享一下學觀鳥的經歷吧！
第一次去野外觀鳥，我異常興奮。坐上大巴，我們來到了中山崖口。走了不一會兒，水田裡就出現了一隻鳥。大家趕緊舉起望遠鏡，認真觀察。咦，眼前怎麼一片模糊？我趕緊求助科學老師。老師告訴我，觀鳥的第一步就是要調好望遠鏡的焦距。我試著轉動望遠鏡上調焦的旋鈕，果然清晰了許多。一隻黑背，白肚，黃嘴，黃腳的鳥兒在水田裡走來走去。“這是？”只認識麻雀，燕子的我，犯了難。還是老師耐心的教我：“這叫白胸苦惡鳥，是一種水鳥。”說完他還不忘補上一句：“看來你還要多讀書，多看鳥啊！”於是，我明白了觀鳥的第二步，多看鳥書，熟能生巧。
走完這條大公路，老師帶我們鑽進了一個矮小的棚子裡。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去，有一個小水塘。領隊老師介紹說，這個水塘是這片林子裡的鳥兒洗澡的地方。雖然在這裡能更好的觀鳥，可棚內不是什麼好地方：地上的泥巴黏糊糊的，還有好多好多惱人的蚊子“嗡嗡”叫著。我們在這惡劣的環境裡等了十分鐘，三十分鐘，五十分鐘，連鳥兒的影都沒見著。我有些不耐煩了，忽然，老師的聲音從耳邊傳來：“現在就是考驗觀鳥的第三步：耐心的時候了。再堅持一下，一分耕耘肯定會有一分收穫的！”老師的這番話促使我繼續等待。是啊，既然我選擇了觀鳥，那為何不把它堅持下去呢？
就這樣，我等來了可愛的鳥兒，也完滿結束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中，我不但學會了如何觀鳥，還明白了這樣一個道理，只要功夫深，鐵杵磨成針。
我學會了四年級作文 篇3
每當看到騎著腳踏車上學的大哥哥和大姐姐們，我是多麼羨慕呀，心想，要是我能騎腳踏車該多好呀！這不，剛放暑假，我就纏著爸爸教我學騎車。爸爸笑著對我說：“孩子，學騎車可要吃苦頭才能學會啊！”我滿懷信心地說：“沒問題，我一會兒就能學會！”於是，爸爸就把自己平時上班用的小腳踏車推出來讓我練習。
剛開始，我笨拙地爬上車子，兩隻腳正好夠得著腳踏板，爸爸扶著我蹬上去，把著車後架，我就使勁踩呀踩呀。這時車把一會向右、一會向左，搖搖晃晃，自己就像喝醉了酒的人在騎車，看到我騎車的樣子，爸爸在後面忍不住笑了起來。我一撇嘴：“笑啥笑，我自己能騎！”“那你自己先試試，找找感覺唄！”爸爸說著便把手放開了，可我沒走多遠一不留神，便摔倒在地，我站了起來，感覺有一陣疼痛，一看，兩個手掌擦破了點皮，膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上，生氣地說：“騎車真難學，還受傷了，不想學了！”
可爸爸故意激勵我：“我就說你怕吃苦，得打退堂鼓！”我一聽更氣了：“我就不信自己騎不了！”我爬起來就要推車，爸爸攔住我，語重心長地說：“孩子，哪個人學騎車沒摔倒過，爸爸小時候學車子，比你還摔得慘呢！學車得掌握技巧，多試幾次就好了。”於是，我便再次鼓起勇氣，重新騎車。“眼睛要向前看，不要低頭，胳膊穩住，腳上使勁！”爸爸在後面指導著我，雖然又有幾次摔倒在地，但我毫不猶豫站了起來，騎上腳踏車。經過一次又一次的練習，終於，我學會了騎車！
這真是一件雙贏的事情，我既學會了騎腳踏車，並且透過這次學騎腳踏車，我又明白了：無論做什麼事，遇到困難不要輕易放棄，努力克服困難才能把事情做好。
我學會了四年級作文 篇4
那是在六年級週末一個炎熱的夏天，想起那次做飯經歷，我不由得想笑，那時爸爸不在。於是我便想讓爸爸試試我的手藝。
做什麼呢？問題我什麼都不會做，看媽媽平時做的煎雞蛋，十分簡單，那就做煎雞蛋吧！並且我想也不會太難，更不會難倒我吧，不管了，試試就知道了。需要準備的東西也齊全了，好了開始吧，油倒進鍋裡，把雞蛋與調料一起放入鍋中。炒啊炒，好了終於出鍋了，可是，當我看到盤子裡的東西時，才覺得，我是把煎的變成了炒的了，沒關係，應該十分好吃吧！可是我看到炒雞蛋顏色，連我都認為，我做的會和媽媽的一樣好嗎？
會得到爸爸媽媽和弟弟的青眯嗎？
哎！算了，管他呢，能吃就行了，接著我去玩了一會電腦。可是萬一涼了怎麼辦？那不就吃不出味道了？於是我心想；好吧！等他們回來，我那微波爐一熱，不又能吃了。
玩了差不多兩個小時，爸爸媽媽和弟弟回來了，於是，我懷著一顆激動的心走到他們面前，對他們說：“爸爸媽媽弟弟，你們閉上眼睛，我給你們一個驚喜。接著，我把微波爐裡熱的飯拿了出來，你們可以睜開眼睛了。我說，他們睜開眼睛後，嘴巴張大老大，看的他們目瞪口呆，爸媽弟弟，試試我的手藝吧！我說，我給他們準備好了碗筷，後來倒了一杯水讓他們喝後，剛好便可以吃飯了，他們每個人嚐了一口，可是，臉上表情卻一模一樣，1、2、3他們全部吐了出來，有那麼難吃嗎？我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗，我同樣也全部吐了出來，那麼難吃，十分甜，哦！天哪！我居然犯了一個大毛病，我把糖錯當成鹽放了進去。
經過這次做飯，以後，爸爸總讓我去幫媽媽做飯，後來我便學會了做飯，這就是我的一次做飯經歷。
我學會了四年級作文 篇5
在學校的一次書畫展上，我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這麼美的畫該多好呀！於是，我對媽媽說：“我要學國畫！”媽媽答應了，說：“你一定要認真學，學會了教我哦！”
學畫的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完飯，和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會教我畫什麼呢？我能學會嗎？到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖，原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子裡，然後用像牛尾巴一樣的筆把墨調勻，後來我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍色的顏料，調在一起，變成了綠色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最後，老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆，這筆可真輕啊，頭上全是毛，軟軟的，一點也不聽我的話，我要畫圓的，它偏要畫尖的，；我要畫小的，它偏要畫大的，結果把一隻活潑可愛的小雞畫成了一隻喜歡賣萌的小豬。老師說：“你蘸的水太多了，畫之前先把筆在盤子邊告一告，水就不會多了，顏色該輕的時候就輕，該重的時候就重”。我按照老師說的，又畫出了一隻像醜小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子，嗬！衣服上全是顏料，像個油漆工，臉上黑一塊白一塊的，好像一隻小花貓，看得我哭笑不得。
經過5、6次的練習，我的小雞終於畫得活靈活現的，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在竊竊私語，有的在巡邏周圍有沒有狐狸，還有的在覓食……老師也開心地說：“你畫得真好呀！”
經過堅持不懈的努力，我已經學會畫好多畫了。同學們都很喜歡我的畫。透過學國畫我明白了：一個人要成功是要付出很多汗水的，再聰明的人不付出努力是不會成功的。
我學會了四年級作文 篇6
上二年級時，學校民樂團要招2—5年級的學員。我毛遂自薦，參加了琵琶社團。
剛開始，老師讓我們先練習基本手形——彈和挑。我剛開始練的非常不熟，但是我沒有放棄，一遍又一遍，一天又一天地練習著，漸漸變得熟練起來。
基本手形練好了，老師就教我們簡單的曲子。我每天都要練習50遍左右，慢慢會彈了許多曲子，如：《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在學習琵琶的道路上邁出了成功的第一步。
去年暑假，老師開始教我們有難度的曲子。在老師教我們的時候，別人都能很快的找到把位。而我總是卻找不到音在哪裡，而且彈出的歌曲像崩爆米花一樣，一顆一顆的崩出來，一點都聽不懂。我很沮喪，覺得自己很笨，沒有音樂細胞，不適合彈琵琶。我把自己的苦處告訴了朋友郭梓晗，讓她幫我保密，別告訴其他人。但不知怎麼回事，僅僅一天的時間，就傳到了老師哪裡，老師說：“你自己誤會自己了，其實你彈的很好，很有潛力，不要小看自己的能力。你就是太懶，缺乏練習。自己沒有明確目標，缺乏堅強不屈的精神，只要你勤加練習，你一定能擁有越來越輕鬆、越來越熟練的感覺。”
聽了老師這番話，讓我真真正正明白了自己的缺點，也想起了爸爸經常給我吟誦的一句古詩“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
從那以後。我對琵琶練習不敢有半點鬆懈，抓住自己彈的不好的地方反覆練習。漸漸地，我學會了彈《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》這些有難度的曲目了了。
彈琵琶的經歷，讓我成長了血多。讓我學會了反思和努力，我想經過努力，一首首優美的曲子，一定會在我的指尖悄然流瀉……
我學會了四年級作文 篇7
在我很小的時候就喜歡上了照相，可是家長不讓我學。到了五歲的時候，家長終於同意了，我才開始學習照相了。
在學習的初期，家長只是簡單地告訴我在一般條件下如何使用，讓我反覆練習操作照相機。我練習了一段時間，迫切地想去實際拍照，可是他們就是不同意，我只好繼續紙上談兵——在家裡面練習基本功。好容易熬到了九歲的時候，機會終於來了，爸爸媽媽同意我實地拍照了。我興奮地拿著照相機，來到拍照地點。結果實在出乎意料，我認為自己已經掌握的拍照方法，在第一次的實拍中竟然有20多張照片不是照得太小了，看不清楚，就是大得出奇看不出來是什麼，真是讓人難以接受。當我把這些照片拿給家長看的時候，他們看著我笑了笑，鼓勵我說：“孩子，要想拍出好的照片，不僅需要了解照相機的功能還要掌握拍照的知識。”這時候，我明白了家長讓我“紙上談兵”的良苦用心了。
我仔細閱讀了照相機的使用書和有關拍照的書籍，然後反覆除錯了照相機，又一次實地拍照。來到我家附近的公園，美麗的景色映入眼簾，一片茂盛的荷花十分引人注目。有了第一次的教訓，這一次我沒有盲目地拍照。望著眼前誘人的荷花美景，我仔細尋找最佳畫面。我驚喜地發現一朵亭亭玉立的大荷花挺拔地站在綠綠的荷葉中間，周圍還陪伴著幾支含苞欲放的花骨朵。多麼引人入勝的美景啊！我連忙支開三腳架，架上照相機，換上鏡頭，仔細調著焦距，直到自己認為沒有問題了，才鄭重按下快門。我變換著位置，調換不同的鏡頭，拍下不同的荷花照片。照片洗出來了，雖然不那麼精緻，但是我看著一張張不同姿態的荷花照，高興地笑了。我驕傲地對爸爸媽媽說：“我學會照相啦！”
我相信世上沒有不可能的事，只要努力去做，就會獲得成功。
我學會了四年級作文 篇8
因為疫情的影響，我和我的爸爸媽媽宅在家裡過了好幾個月，而就在這不能出門的日子裡，我跟著我的媽媽學會了織圍脖。
起先我沒打算找媽媽學著織圍脖的，無意中發現我最喜歡的圍脖不知何時被勾破了一個洞，雖然我還有別的圍脖可以繫著用，但最喜歡的圍脖壞了，我還是傷心了好久。就在這時，我的媽媽問我，要不要跟著她學著織圍脖，我欣然同意了。
媽媽宅在家的日子，都在編織保暖用品，有毛衣，有帽子，也有圍脖和手套。看著她織的時候，沒覺得織圍脖有多難，當我真正跟著媽媽學織圍脖時，我這才知道，原來織圍脖的一針一線都有著講究，不是我看著織時覺著的理所當然。媽媽告訴我，織圍脖前，先要設計好圍脖的款式、花色，她說這些東西如果不確定好，織著織著再根據織出來的形狀確定款式的話，容易因為織出來的款式不好看而全部拆掉重來。
我跟著媽媽先用畫筆在畫紙上確定我們想要的圍脖款式和花色，然後才開始編織起我想要編織的圍脖來。媽媽帶著我，一人拿一套毛線和織針，左手織一下，右手勾一下，織完一個花紋之後，又左手勾一下，右手織一下，織出另外一種花紋，按照畫紙上所設計的款式和花色，一步一步操作著來。這些織的過程還是沒有特別難的，難的是收尾的部分的小細節。
在我織到收尾的部分時，我發現我織錯了一點，導致無法收尾。媽媽拿過去看了一下也笑了，聰明如我，卻在這織錯了一點導致無法收尾的過程中，完全學會如何織圍脖了。我拆掉一段，重新按照媽媽教的方法織了一遍，這才織出了媽媽也為我豎起大拇指的圍脖。
我學會了四年級作文 篇9
在暑假裡，每當我看見廣場上的小朋友在溜冰時，我的心裡就會產生一股羨慕之情。
一個星期三的下午，我在和鄰居家的小妹妹果果玩，玩著玩著，姑姑走了進來，笑眯眯地問：“涵涵，你忘記今天是你的生日了嗎？好啦！快點去看姑姑給你準備的生日禮物吧！”要知道，我多麼希望生日禮物是一整套溜冰鞋啊！回到家，我迫不及待地開啟禮盒，你猜是什麼？對了，這就是我夢寐以求的禮物——溜冰鞋。
吃完午飯，我一把抓起溜冰鞋，拿到桌子邊上換。這時爸爸說：“我來扶你下樓，你在滑的時候我順便可以護著你。”我點點頭，就和爸爸一起下樓了。下樓之後，我就認真選擇了一塊寬闊而平整的地方。
開始溜冰了，我的心裡像有一塊大石頭一樣壓在我的心上，怎麼也放不下心來，心裡產生了一絲不安：如果我摔倒了怎麼辦？爸爸似乎看出了我的心思，和藹地問：“涵涵，不要緊的，爸爸在後面扶著你呢！”聽完這些話，我心裡的大石頭終於放下來。於是，我開始溜了起來，從外表看來我的內心很鎮靜，但是我緊張得很，一不留心就摔倒了。在身後護著我的爸爸再三叮囑我說：“在溜冰的時候後背要挺直，身體身體稍微向前傾，兩隻手要不停地前後擺動，這樣才能保持平衡。”我記住了爸爸的話，按照爸爸的方法試了試，果然比先前溜得快多了……到了後來，我已經完全掌握了溜冰的基本方法。現在，我的速度已經完全超過了腳踏車的速度。
溜了一會兒之後，我回到爸爸身邊，爸爸欣慰地對我說：“涵涵，你終於會溜冰了，我告訴你，你只用了五個小時的時間就學會了溜冰！”我聽了很高興，不停地擁抱著爸爸。
著一件事讓我明白了這樣一個道理：只要有耐心，無論多麼困難的事情都會解決。
我學會了四年級作文 篇10
今天，我發現明天要歸還學校圖書館的那本書找不到了。我決定整理一下我的書櫃，把書找出來。
書櫃裡的書歪歪斜斜、高高低低的，很不整齊，我覺得無從下手。正在我不知所措時姐姐來了，她說：“弟弟，你的書櫃太亂了，最好把書全都拿下來，理一下再放回書櫃歸位。”我覺得也是，於是我把書一本本的從書櫃裡往下搬。姐姐看見了對我說：“這樣可不行，一會兒放上去還是這個順序，堆得太高也不好整理，應該要把他們按類別分開放。”於是，我按不同類別的書分成一堆堆的。有科普類的、文學類的、拼音類的、繪本類的……我把繪本和拼音書放在一邊，準備送給我剛上小學的表妹。餘下的書整整齊齊的開始放上書架。我想，以後想要挑哪本書就一目瞭然了。我突然發現原來學校圖書館裡借的那本書就夾在兩本書的中間，終於被我找到了！
姐姐又說：“有些書太髒了，上面全是灰塵，你還是先用溼巾紙擦一下吧。於是，我拿起一張溼紙巾，折成了一個小長方形，在書本上從上往下擦了一遍，頓時，書的角開始捲了起來。這時，媽媽來了。媽媽說：“你不能用溼巾紙擦紙張，用撣子在書的封面和書頁上掃一下就行了。”聽了媽媽的話，我用撣子在書的封面和有一條條縫隙的書頁上輕輕地掃了幾下。果然，書上的灰塵就消失了，書變得乾乾淨淨的。我再把書一本本重新放回了書櫃上。
書整理好之後，書櫃好像變“大”了，我在書櫃上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草。看著整理過的整整齊齊的書櫃，我覺得心裡舒暢多了。
看來以後過一段時間就得整理一下書櫃。就像功課一樣，過一段時間就要歸類整理複習一下，那才是一種好習慣。
我學會了四年級作文 篇11
我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終於可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎麼遊，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心裡想，這怎麼叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎麼能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水裡的活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學蛙遊和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳遊嗎！我心裡想，可真的遊起來就沒有那麼簡單，我的手和腳才老是不協調，後來，經過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水裡瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一隻小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，於是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期，我終於可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一隻歡快的小青蛙！
我學會了四年級作文 篇12
世界上每一個人都有自己的本領，我當然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅乾、跳繩……現在就讓我說一說我引以為傲的本領吧！
這要從兩年以前以發生過的一件事情說起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對爸爸媽媽說。
星期六，我和媽媽來到滑冰場，到了那裡，哇！真熱鬧啊！首先，媽媽教我怎麼穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩，就摔倒了，媽媽笑著說：“你不要這麼心急如焚，你先把腿站成一個八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了。”接著，我就按照媽媽說的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學會呀。於是，我就加快了溜旱冰的節奏，結果，腳下一不小心，又摔倒了。當時，我皺起眉頭，我不想再學了，這時，媽媽走過來和藹地對我說：“你不要放棄，你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的話，又充滿了信心，於是，我又站了起來，又開始滑了，我接連著練了好幾個星期，終於能又快又穩地滑了。我特別的開心。
透過這次練習，我明白了那條諺語：“失敗乃成功之母。”我想：只要你對自己有信心，你就一定可以成功。
我學會了四年級作文 篇13
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我幾句，我立刻就會向他發火。就說我表弟的事吧！
那天，我正在房間裡寫作業，我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。於是我氣急敗壞地對他說：“我跟裡說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
於是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了。”
我惡狠狠地說：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”
儘管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然後面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了。可事情並沒有我想象的那樣。
後面的那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒關係，”前面那位女士並沒有向他發火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶。”我被這件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以後一定要把這個脾氣改掉。
以後，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會誇我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
透過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學會了四年級作文 篇14
以前，我覺得燒菜是一件既簡單又好玩的事情，只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是，我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋，知道了要做出一道美味佳餚也是件很不容易的事。
首先，我拿出了做這道菜所需的材料：一隻鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調味品。我學著媽媽以前的樣子，拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下，這時蛋殼上馬上出現一道裂痕，我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗裡。開始打蛋了，我左一下，右一下，真的是不亦說乎，媽媽說要把蛋打透這樣蒸出來才好吃。接著加了一點水一起打，一直打到碗裡有了點泡泡，我就把它放在一邊待用。
開始切香腸了，我一開始用小刀切，可是小刀用不上力，也切不好。於是，我又換了把大刀，大刀可比小刀方便了。不一會兒，我就把香腸放在打好的蛋裡，加了點鹽和味精。 該進入下一個步驟了，我在鍋裡放好水，點燃爐灶，將碗放進去蒸。大約蒸了二十分鐘，香腸的香味漸漸地飄了出來，鍋子裡的水也發出了陣陣沸騰的聲音，好像在告訴我即將大功告成，我小心翼翼地開啟鍋蓋，蛋液也凝結了，成功了。我臉上洋溢著得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嚐了一下，味道還不錯，就是稍微有點鹹，下一次我要少放點鹽。
透過這次燒菜，我知道了有些事情看似非常簡單，但實際做起來並不容易。經過自己親自嘗試，能積累一定的經驗。體會到大人們的辛苦。
我學會了四年級作文 篇15
星期六，我閒著沒事做，就鬧著爸爸教我打羽毛球，爸爸無奈地說：“好吧，好吧，我教你。”於是，我到倉庫裡找出了一副羽毛球拍，又打到了一個羽毛球。
我遞給爸爸一個羽毛球拍，爸爸說：“打羽毛球，最重要的是反應要快，好，我現在先教你怎麼發球。首先把球拋到空中，然後用拍子一拍，不過記住，一定要打在拍子的中間，打在網上。”我迫不及待地試了一次，我以眼直盯著球，然後瘵球拋向空中，接著，我趕緊揮動拍子，只聽“嗖”的一聲，“我打中了！我打中了！”我興奮地叫起來，爸爸向我豎起了大拇指說：“很好，你已經學會了發球，下面就是考驗你反應的時候了。”我自信滿滿地說：“嗯！”首先，我發了一個球給爸爸，爸爸反應果然很快，往前一跑，一揮拍，咦？球呢？原來，球早就掉在我的身後，於是，我又發了一個球，他眼睛一亮，向上一跳，豎直球拍一揮，球就向我飛來，我也不甘示弱，向後退了幾步，把拍子橫過來，用力一拍，爸爸向前跑了幾步，一拍，打了個回球，我向上使勁一跳，才勉強接住了，爸爸一分神，不同看到，輸給了我。
爸爸向我走來，說：“你已經學會了打羽毛球，你很聰明。”聽了這句話，我心裡比吃了蜂蜜還要甜呢。
事後，我經常叫人陪我打羽毛球，因為爸爸說打羽毛球對身體非常好。我不僅感受到運動的快樂，還感受到了成功的喜悅。
我學會了四年級作文 篇16
俗話說：“臘月二十四，禪塵掃房子。”這天，我們家也要大掃除，迎接新年的到來。我自告奮勇地報名了擦窗戶。
由於我是第一次擦窗戶，所以媽媽就安排比較安全的客廳落地窗。我準備了一盆清水、一塊抹布和一把椅子。我先把抹布浸溼後，使勁擰了一下，就拿著抹布爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先擦窗框上的灰塵，然後把抹布翻個面，自上而下地擦玻璃。落地窗上半部擦好後，我又把下半部分也擦了一遍。不一會兒，我覺得擦得挺乾淨，還想著擦玻璃窗那麼簡單，不用多久我就能把家裡的玻璃窗都擦乾淨。可是，沒過多久，玻璃窗稍微有點幹了以後，玻璃上橫七豎八一道道痕跡，簡直成了一個大花臉。我不信邪得又擦了幾遍，結果還是一樣。
看著似乎在嘲笑我不自量力的大花臉，我想怎麼才能把它消滅掉呢？突然，我想起來以前看到過爸爸用報紙擦玻璃。於是，我去找了幾張報紙。這時，我的脖子和胳膊已經有點酸了，心想：哎呀，沒想到擦玻璃窗原來會這麼累。不過我不會就這樣放棄的。我一定要把大花臉消滅掉，讓它再也不能嘲笑我。我用廢報紙使勁反覆地擦。哈哈，玻璃被我越擦越乾淨，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，我終於學會了擦玻璃窗。
晚上，我躺在床上揉著痠痛的手臂，想著白天擦玻璃的情形，不禁想到：不管做什麼事情，都要找到正確的方法才能把事情做好。
我學會了四年級作文 篇17
你會滑冰嗎？我是摔得鼻青臉腫才學會的。
上個星期天下午，我和媽媽來到了解放碑大都會六樓的滑冰場，這裡真是人山人海呀。只見滑冰場裡的人都像輕盈的小燕子，來回穿梭，輕鬆自如。看著他們悠揚自得的姿勢，我除了羨慕，還有就是一絲擔憂，因為我壓根不會滑。好不容易買了票，我衝進冰場裡，三下五除二地穿好冰鞋，然後戰戰兢兢的走進冰場裡。我扶著欄杆一步一步往前挪，突然腳下一空，我摔了個大跟頭。我掙扎著爬了起來，心裡暗暗地說：“這還真難滑呀。”媽媽好像看出了我的心思，對我說：“你要有耐心，做什麼事不是一兩下就能做好的。”我立刻把不耐煩拋到了九霄雲外，慢慢琢磨每一個動作。漸漸的，我放開了欄杆，小心翼翼地向周圍滑去，沒想到我才滑了幾下，便摔了一個仰面叉。沒辦法，看來我還沒有掌握平衡。於是，我只有扶著欄杆，我好失望，邊嘆氣邊說：“看來我是滑不好了。”媽媽說：“快了，快滑好了，加油！”我聽了以後，再次扶著欄杆練了起來。我像落下的風箏又重新飛了起來。慢慢地，我解決了平衡問題，我離開了欄杆，向中間滑去，我開始自由的滑，向一隻快樂的鳥兒在藍天翱翔。
滑冰不摔跤是不行的，摔跤摔多了，離成功就不遠了。這是我學滑冰的真切感受！
我學會了四年級作文 篇18
人總是會遇到困難，我也遇到過很多的困難，但我總是不遺餘力地去解決。給我印象最深刻的是冰面上學滑冰。
一年級暑假的一個週末，我們吃完午飯，媽媽就問我：“萱萱，想不想去熊貓廣場滑真冰？”我興奮的跳了起來“想！想去！”
到了滑冰場，看到別的哥哥姐姐們滑的那麼好，我也迫不及待的穿上了滑冰鞋。可當我真的走進走進冰場時，心裡卻害怕極了，這可是我第一次滑真冰啊！我試著慢慢的走，真的是走一步，摔一跤，走一步，摔一跤！
我很想跑起來，可是我的腳就是不聽使喚，哎！在冰面上自由自在的溜冰怎麼那麼難呢？
想到這裡，我突然想起爸爸說的一句話：“困難像彈簧，你弱它就強。”
“嗯！”我帶著希望一步一步的走著，“我一定能行！”
我先觀察其他哥哥姐姐們怎麼滑，然後我也照著他們的動作試著做，雖然很難，但我還是堅持到底。
一分鐘，兩分鐘……媽媽問我：“怎麼樣啦！”我結結巴巴的說“還……可以。”()媽媽告訴我：“注意保持身體平衡，如果有困難就用半蹲的姿勢來降低重心。”“嗯——好吧。”
我的心砰砰直跳，我想，我一定能學會，我不會摔跤！我認真體會練習了好一會兒，終於可以緩慢滑行了，我真的太高興了，媽媽也誇我好棒！
想想，其實也不難，只要想著“我能行”三個字，什麼都難不到我們。
我又想起了一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”
我學會了四年級作文 篇19
時間如流水般，悄然無聲的走了。我上一年級了，這個陌生的環境，我充滿了畏懼，我嘗試去結交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。
“哎”每當聽到同學們的嘆氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當這時，我都會試著去關心他們。那次，我看見我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走過去問:“你遇到什麼難題了？我能幫你什麼嗎？”“我，我”,起初他有點猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終於開金口了，他說“我語文總是學不好，你說我該如何做？”這還不簡單，我真誠地對她說:“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“呵呵，你說得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住。”她不服氣。“天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，寫,記，背,默。”我說。她已被我說得心服口服。以後，隨處都可以看到她捧著書本，專心致志的樣子。她的語文也隨著她的努力提升了。
我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的力量去幫助別人。對於你來說，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對於別人來說，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峰。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”我不由自主地哼起了小曲。
我學會了四年級作文 篇20
在我們的一生中，每個人都擁有一份屬於自我的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實，他們未擁有的不必須比他擁有的更好。當然，我也是如此。
我家裡雖然是衣食無缺，但和同伴相比，沒有太多精美的玩具，沒有那麼多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠，於是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無能為力，憎恨自我的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，之後，我發現我錯了，而且大錯特錯。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責，總是把最好的留給我；父母的潛力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸福快樂的生活，這有何嘗比別人差呢？
我最後發現，只有學會感恩，才能更加珍惜此刻所擁有的，因為所擁有的比所追求的更加真實，更加完美，這一些又歸功於――學會感恩。
冰心在《繁星》中寫道：小小的花，/也想抬起頭來，/感謝春光的愛――/然而深厚的恩慈，/反使她最後沉默。/母親呵！/你是那春光麼？在冰心看來，“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節小詩也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會懂得生命的真諦。
我們要學會感恩，當你真正的學會感恩，你就會發現，幸福原先像滿天的星星，一向在閃爍，微微抬頭就能夠看到他們溫暖的光芒。
我學會了四年級作文 篇21
吸菸有害健康請不要吸菸，煙內含有大量的尼古丁，一支香菸所含的尼古丁可毒死一隻小白鼠，20支香菸中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克，相當於20——25支香菸的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香菸的尼古丁注入人的靜脈內3——5分鐘即可死亡。如果吸菸的人不戒菸，就會離健康越來越遠。
為了幫助吸菸的人遠離菸草，我們愛心社團行動了。
寒風刺骨，人們呵出來的氣體好像立刻能凍成冰。可是再冷的天氣也擋不住我們獻愛心的熱情。縣街小學四。一班愛心社團十三人來到鼓樓廣場進行戒菸宣傳活動。
我們活動內容是發放吸菸有害健康的宣傳單，紅紅火火的場面使我一下子興奮了起來，沒想到我們戒菸活動得到這麼多人的讚譽。
我們四個男生一組，從鼓樓廣場到書店街左轉到中山路又左轉返回鼓樓廣場。這一路累的出了汗。
我們發宣傳單時，有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細看內容，有的孩子說拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單，還有人說：“不讓吸菸咋能啊?”聽他這麼說，我心裡想這是為了你好，你卻不接受!同時我心裡也有很多感慨。傳單發完了我們心裡想：原來吸菸的人有這麼多啊!
透過這次活動我們知道了別人對你提意見要虛心接受，不能那麼沒有禮貌。公益活動要不斷地去做，讓大家真誠的接受才能使更多的人遠離菸草的危害。
我學會了四年級作文 篇22
世界應生命而精彩。每個人都擁有生命，但並不是每個人都能珍惜生命，讓我們學會珍惜生命，讓生命之花綻放。
生命是頑強的，也是脆弱的。在5月12日14時28分，這一刻，天崩地裂，地動山搖，一瞬間，房屋倒塌，家園被破壞人們來不及逃跑，就被壓在廢墟下，許多人都死了，生命在自然災害面前顯得多麼蒼白無力。在廢墟下面，許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時的黃金救援時間後，還有人在堅持著，和死神賽跑，人們抱著必生的信念在堅持，有許多人被壓在廢墟下面100多個小時，還活著。這是生命是多麼堅強。
珍惜生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折都不會輕易放棄生的希望。曾經有兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井坍塌，被困在井下，他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們並沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，互相鼓勵：“現在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心，我們就一定活著出去。沒有吃的，沒有喝的，我們都不怕，怕的就是沒有信念。只要堅持下去，就一定有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰著生理的極限……九天八夜後，他們獲救了，他們創造了生命的奇蹟。
我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。我們要學會珍惜生命，從小事做起，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
我學會了四年級作文 篇23
大家都知道人的生命只有一次，如果不好好珍惜的話，我們就會失去生命。因此，大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識，生命才不會受到威脅。有很多人經常把安全教育掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
北京市昌平區北七家鎮平西王府鄭各莊，發生了一起重大的施工安全事故!事故導致一名民工死亡。這位民工來北京務工4年多了，但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這裡!
事故原因是：當一名訊號員正在指揮吊車運送鋼筋時，這塊鋼筋馬上就要落地了，這時一般都會有兩名民工預備解掉鋼繩的，但不幸發生了，一名工人一不小心被還沒完全落穩地鋼筋一頭撞擊到了頭部，頓時這位工人的頭便血如泉湧。並失足站在了鋼筋的對面，滑倒了吊鉤的下面，正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正著。在這樣的劇烈壓迫下，使民工疼痛的想迅速脫險，但已經太晚了，鋼筋落的速度簡直太快了，訊號員連減慢速度都來不及就落下來了。最後這位工人在鋼筋連續的撞擊下死亡了。
事後，兩位工人的同鄉將宏富集團告上了法庭，最後法庭判定宏富集團永久停止運營，跟宏富集團有關的也將承擔一部分責任。
透過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識，讓自己變成一個有安全意識的人，讓災難遠離我們，讓不幸對我們避而遠之，成為以真正的三好學生!
我學會了四年級作文 篇24
生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。這是一隻毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天，陽光明媚，麻雀在枝椏上興奮地叫著，草坪是青綠色的，就像是一塊毛茸茸的地毯，點綴著一些白的、藍的、紫的等顏色的小野花，為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然，傳來一陣悽慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的枝椏，幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的，麻雀早已不見了蹤影，只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚，剛想開門出去看看，表弟就一臉歡喜的進來了，只見他一手握著一隻嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應該是剛出生不久，從巢裡掉下來的小麻雀。另一隻手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬鬆的羽毛瞬間收緊，兩隻小眼睛瞪著我們，拼命保護自己的幼兒。儘管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類，它們也不肯放棄，拼命鼓動雙翅，試圖鑽出表弟的手心。我看到了這樣的情景，大聲地對錶弟說：“趕快放了它們讓它們活著，自由自在地飛著，它們是那麼渺小，那麼脆弱。我們要珍惜它們的生命，關愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命!”表弟看我生氣的樣子，趕快將它們給放了。
小麻雀的表現告訴我：只要有勇氣，就會有希望。我們應該好好把握，熱愛生命，熱愛生活。愛惜每個細微的生命，因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。
我學會了四年級作文 篇25
我以前是挺容易發火的一個人，可是有了那一次經歷之後，我徹底地變了。
那是一個飄著薄霧的早上，我被父母送到了晉城武警支隊參加軍訓，在那裡，我們都生活得很開心。
可是，在我們第四天長跑結束的時候，我們那個班的班長突然用粗暴的口氣對我說：“喂！把我的衣服給我拿過來！”我瞟了他一眼，他長得有點胖，還累得睡在床上，我不用費吹灰之力就可以撂倒他，可我什麼也沒有做，當他說第二遍的時候，我被徹底激怒了，正準備打他，我上面的那個人按住了我，我明白了他的意思，因為教官不讓我們打架，要是被他看見了，他就讓我們跟他打，於是我忍了下來，把他的衣服遞了過去。
在後來的訓練中，我知道了他是一個很有幽默感、很大方的一個人，我們慢慢地成了好朋友。
在離軍訓結束還有兩三天的一個晚上，我們吃完晚飯正準備回寢室，班長突然拉住了我說：“謝謝你那天的容忍，我並不是有意那樣的，只是由於我心情不好，而且我那天腳扭傷了，刺骨的疼，才會用那種語氣和你說話的。”“你還記著這事呀，我根本就沒有放在心上，早就忘記了。”我笑著說，“其實我那天本來就要發火的，但我上面的那個人對我說了一句話，那就是‘寬容加忍耐是解決問題最好的方法’，否則啊，咱們倆早就打起來了。
從那以後，我再也沒有那麼輕易地就發火了，如果你現在問我在那一次軍訓中有什麼收穫，我會自豪地告訴你：“我學會了容忍！”
我學會了四年級作文 篇26
在成長的腳印中，讓我覺得最大、最深的腳印就是我學會了誠實。
有一次，老師宣佈我們班期中考試的成績。唸到我的成績的時候，我驚訝不已：怎麼才八十二分？都倒數十幾名了，回家怎麼向爸爸媽媽交代呀？回家的路上，我感覺背上的書包變得沉甸甸的，猶如灌了鉛的袋子。要麼我就對爸爸媽媽說成績還沒出來，要麼我就說，這次考試特別難。我心中十分矛。
一進家門，爸爸媽媽就問：“你期中考試成績出來了嗎？”我一時不知該怎樣回答，心裡彷彿有兩個精靈正在爭論，一個精靈說：“你就跟他們說成績沒有出來不就行了嗎？”另一個生氣地反駁道：“我告訴你，只有誠實才是最重要的。你不要給他出歪點子，那是在害他！”正當我猶豫不決時，爸爸生氣地問：“到底考了多少分，快給我講！”“說吧！就實話實說！”我打定主意。“八……八十二分。”我膽怯地說道。原以為會迎來一場暴風驟雨，沒想到爸爸卻語重心長地說：“其實，我已從老師那兒打聽到了你的成績！考多少分並不重要，最重要的是你要誠實。”那天晚上，爸爸媽媽並沒有責怪我，而是幫助我分析錯題，訂正錯誤。那天我終於懂得了成績可以透過勤勉彌補回來，而誠實才是為人的品德。幸虧那天我做出了正確選擇，向爸爸媽媽說了實話，做了一個誠實的孩子，我發自內心地為自己感到高興。
是的，誠實是一種美德，應當成為一個人永久的朋友。
我學會了四年級作文 篇27
鄉村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給我們快樂。正是春末夏初之際，站在鄉村小道上放眼望去，青翠欲滴、碧綠髮亮的樹木一片連著一片，各種各樣的野花爭先恐後地開放著，彷彿給村莊穿上了彩色的.新衣裳，又好像在迎接五一勞動節的到來，跟問候勤勞的農民伯伯。
清晨七點多鐘，我跟爸爸如約起了個早床，吃過早飯，我們挖蚯蚓，拿釣魚竿……一切準備工作就緒後我們神氣地大踏步來到小池塘邊。池塘邊種滿了豌豆，青青的豆莢個個都神氣十足，精神抖擻，十分飽滿。
我跟爸爸找了一個平緩而寬敞的地方坐了下來，我學著爸爸的樣子拿起釣魚竿，取大約一釐米長的蚯蚓穿在魚鉤上，然後右手拿著魚竿，左手拿著魚線，用力把魚餌甩進池塘裡。爸爸安置好自己的魚竿又回過頭來對我說：“如果你的浮標向下沉了後，再往上送，就說明有魚在咬你的魚餌，你就一定要看準機會抬起魚竿，這樣魚就會被你釣上來。”
正當我全神貫注地盯著浮標時，天，突然一片昏暗，暗得驚人，怎麼回事？天際滾來了團團烏雲。無奈，我跟爸爸只好收竿閃人，一路飛奔回家。一瞬間，傾盆大雨從天而降。
雨還在嘩啦啦地下著，彷彿給村莊掛上了一幅無邊無際的水簾，遠處的青山綠樹變得朦朦朧朧，田野裡的蔬菜，莊稼都盡情沐浴在大雨之中，還有池塘裡沒被我們釣上來的小魚兒也在吮吸著這甘甜的雨水呢！
雖然我們沒有釣到魚，但是我們收穫到了快樂！鄉村的生活令我流連忘返。
我學會了四年級作文 篇28
《關愛生命，健康成長》這本書裡，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最後一名鼓掌》這兩則，大家知道為什麼嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強，做事要堅持到最後。球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等於給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事後，我真想問大家為什麼老農挖不出水呢?如果是你，你會怎麼做?為什麼全場的觀眾都為那名跑在最後的運動員鼓掌?你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多麼重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底!”終於，我到達了終點，我戰勝了自己!我相信，今後，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。
做一個人，首先要學會意志堅強!
我學會了四年級作文 篇29
在生活中處處有藝術，每一個人都會有一技之長，而美術就是我比較得意的一門，而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。
我是從小喜歡畫畫，小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生，十分的好看，那時候我就在心裡面下定決心一點要畫畫，要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學畫畫了，後來連牆上，冰箱上都有我的“傑作“。
有一天，爸爸媽媽終於看不慣了，給我買了一本簡筆畫練習。後來，我越來越喜歡畫畫，畫的有模有樣的。再後來，爸爸媽媽覺得我在美術方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術班。我的畫技果然提高了很多
上四年級了，我們要做手抄報了，我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務交給了我。那是一個週末，我拿出在外面買的素描紙做了起來。看著這張a3的紙幾乎佔了整個桌子的二分之一，我有點不想做了，可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經不在單調了，有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然後我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經叫了一遍又一遍……
第二天早上醒來的時候我已經躺在了溫暖的被窩裡，原來是因為做完以後太晚了就睡著了，是媽媽把我抱進來的。我把手抄報帶到了學校，大家都稱讚不已，老師把他貼在了牆上，我，更愛畫畫。
我學會了四年級作文 篇30
前天晚上，我們家很冷清，只有我和媽媽兩個人在家，本想出去吃麻辣燙，但媽媽說：“最近全葷吃得太多了，在家吃點清淡的吧。”我一想好久不吃蛋炒飯了，不如就吃它吧。媽媽同意了，可是要求我自己做，因為吃蛋炒飯心切，只好答應了。
於是我跟著媽媽學做蛋炒飯。我本以為做蛋炒飯是一件很容易的事，沒想到也很複雜。 第一步是炒蛋，我把一個蛋往碗上一磕，一剝，把蛋黃和蛋清倒入碗中，加點適量的酒和鹽，然後把蛋黃和蛋清用筷子調打均勻，可是我在調打時，由於用力過猛，蛋清弄得滿手都是，真是有些不知所措。媽媽在一旁鼓勵我說：“不要著急，慢慢來。”我才調整心態，小心翼翼地調打雞蛋，儘可能不讓一點兒蛋清流出來。然後點燃煤氣燭，加入油，再把蛋倒入鍋裡炒成蠶豆大小的粒子，然後先把蛋弄出來，備用。接著再倒入飯，炒一會兒，最後把飯和蛋一起炒勻，但我在炒的過程中由於用力不當，不時地把飯和蛋弄出外面。媽媽在一旁拼命地叮囑：“用量不宜太大。”唉！好不容易才做出能夠看得順眼的一碗蛋炒飯。
這頓飯我吃得特別香、特別甜。因為這是我付出了勞動，也是我學做蛋炒飯的收穫。反正一個人在成長過程中都必須付出勞動，哪怕是一頓蛋炒飯，也得自己動手付出精力。才會有美好的味道。
我學會了四年級作文 篇31
電是我們生活中必須的，每個人都應該要記得節約用電才行。我曾經就很浪費，但是在爸爸媽媽的教育下，我學會了節約用電!下面我跟大家講講我是如何節約的吧!
在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時也不能忘記空調，是空調給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時候能夠快速地進入夢鄉。可是，別忘了，空調是用電用得最歷害的電器之一。空調溫度開得低——涼是涼，但卻很費電，每調上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調最適宜的溫度是二十六度左右，調到睡眠狀態最好，這樣既節約又涼爽。
燈也是最費電的，平時沒事我在家總要開上兩個大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關掉一個燈，調到那種既亮又不費電的狀態，而這點我就做得不好，我要向爸爸媽媽學習，還有一次，我睡覺要開節燈，一直開到天亮，上學走時竟然忘記關了，後來讓燈一直開開到我下午放學才發現燈還沒關，唉，節能燈變成不節能了，你們不要像我一樣，節能燈不能開到天亮，不然會減少節能燈的壽命，燈泡會燒壞的。還有，儘量少用白熾燈，最好用節能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會節省很多電，我們家已經先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧!
每個人都應該學會節約用電，做到節約每一度電，為珍惜能源做出貢獻!
我學會了四年級作文 篇32
“媽媽，給我十元錢行不行?”我苦苦哀求道。媽媽的臉由“多雲轉陰”了，說道： “你要這麼多錢幹嘛?”我說的輕鬆：“買張遊戲卡。”媽媽更生氣了，但她卻說：“好，那你幫我打工一天。我就給你十元錢。”我一聽，連忙說道：“不行，你這是在招‘童工’!”媽媽說道：“行，那你就別想要這十元錢了!”我很埋怨媽媽，但是又“不得不從”。只得答應了她。
第二天，我正在睡覺，媽媽就把我叫醒了，說道：“已經7點半了，快點下去鋪面上開店門。”我只得聽從。來到鋪面上，先是要搬貨。我使勁搬著，忽然，我感到手指一陣劇痛。我一看，原來是手指破了，我疼痛難忍，索性哭了起來。這時，媽媽正好也下來了，一看見我這副模樣，就嚴肅的說道：“你還是不是個男子漢?這一點小傷至於這樣嗎?”我一想，對!我一定要做一個男子漢!我拿了點紙巾，擦了一下手指。便又賣力的幹起了活。
在下午，我送貨時，不慎摔了一跤，破了一片皮，可我一直忍著，直到貨送完並回到鋪面上。
轉眼間，晚上到了，該發工資了，媽媽拿給我十元錢。當我正想那這些錢去買遊戲卡時，我忽然意識到了，原來賺錢是這麼的不容易啊!我轉身走向自己的房間，把自己辛辛苦苦賺的那十元錢放在了小桌最顯眼的地方，以此來提示自己不要亂花錢，更不要去拿爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢去吃喝玩樂!
我學會了四年級作文 篇33
每年的7月6日對我來說是一個非常特別的日子，因為這一天是我的生日，今年我已經整整九歲了。
今年夏天非常的炎熱，氣候也很乾燥，一到暑假，很多人都喜歡去游泳場來消暑。我也非常渴望能學會游泳。為了滿足我的這個願望，爸爸和媽媽一早就開著車帶我來到了望城的普瑞酒店，我爸爸的老同學曹叔叔熱情的接待了我們，曹叔叔領著我們來到了酒店的游泳池，還送了一件非常漂亮的游泳衣和游泳帽給我。
這裡的游泳池很大，水也很清澈，有深水區和淺水區，我在爸爸和媽媽的帶領下，小心翼翼地下到了淺水區，心裡有點害怕，但看到大家都興致勃勃我非常的羨慕，為了安全起見，爸給我帶上了一個救生圈，牽著我的兩隻手，讓我抬起頭，平躺在水面上，然後兩條腿象青蛙在水裡蹬腿一樣的划動。我按照爸爸說的做，但還是做得不夠好，身子總是不自學的往下沉，爸爸和媽媽安慰我，並告訴我說，不懂的事剛開始學的時候，總會遇到一些困難，慢慢的掌握了方法和技巧，就會好一些，我反覆地練了幾次，慢慢地身體協調性要好些了，接著爸爸又示範手的動作，並託著我的肚子，我開啟雙手用力向兩邊劃，腳也跟著一蹬一蹬的。就這樣慢慢有了一些感覺，也能在水面上浮上一會兒了，總算是有了一點點的進步，雖然只是一次小小的嘗試，但我很開心，身體感覺有些累了，媽媽和我便上了岸，爸爸說下次再來。
我學會了四年級作文 篇34
今年，暑假的一天，我爸爸媽媽都在上班去了，我便去奶奶家玩了。到了奶奶家，爺爺奶奶忙裡忙外我卻一個人閒著沒事幹，覺的很不好意思，就問奶奶：“我能幫你什麼忙嗎？”奶奶說：“好啊！那你就幫我下面吧。”我從來沒有下過面，我想：“凡是總要有一個開頭嗎！”
我來到廚房，在不鏽鋼的鍋子裡放滿了水，然後開火，“嗖”的一聲藍中帶紅的火苗一下子串了出來。開完了火我問：“爺爺面呢！”爺爺說：“彆著急，水還沒開呢！”這時奶奶走了過來拍拍我的頭說：“聖聖，水不能放滿鍋，要不等水開了把面下下去的話水會漫出來的。”她一邊說一邊倒水。
不一會兒，我聽到鍋裡發出了“咕嘟、咕嘟”的聲音，我急忙掀開鍋蓋看見無數沸騰的氣泡在鍋中翻滾著。“爺爺、爺爺，快把面拿來水開了。”我大聲地喊著生怕爺爺聽不到。“別急別急，先往鍋裡放點鹽，這樣既可以防止面粘底又可以使面有一點鹹味。”爺爺邊說邊把面遞給了我。我迫不及待地把面倒入鍋中，學著爸爸以前下面的樣子用筷子把面攪動了幾下後蓋上了鍋蓋。鍋中的水再一次沸騰了，我趕緊掀開鍋蓋往裡面點了一些水。面終於好了，我急不可待地想把它們盛到碗裡。忽然，我想起了爸爸說過的一句話：“面要用冷開水過一下才更有韌性。”當我把過完水的面盛到以加好湯的碗裡後拍了拍手大聲說道：“大功告成！”
下面雖然是一件平凡小事，但透過它使我認識到了，任何一件事情只有透過自己的實踐才能做得更好。
我學會了四年級作文 篇35
在我記憶的長河裡，經過無數次成功與失敗。經過沖洗許多事已經淡忘了，但我學會了鋤草仍記憶猶新。
在某一天的早晨，我正在睡著覺，做著美夢時，一陣洪亮的聲音驚醒我。原來是爸爸叫我起來，無可奈何的我只好順從旨意起來。
起床後，經過一番漱洗，吃了可口的早餐。爸爸叫我幫他鋤草，我聽了怨天怨地，可是爸爸就是爸爸，沒辦法推託，我只好隨爸爸去田裡鋤草。
來到田裡，爸爸給了我一把小鋤頭，一邊說：“鋤草是下手不要過重……”我聽另外，不耐煩地說：“知道了，知道了。”爸爸聽了，走到前邊去。
我一開始就拿起鋤頭開工，頭幾下做得不錯，第四次我由於用力猛，草又太多，一不小心，一種肥大的苗子給鋤斷了。我想，不才一根嗎，我小心翼翼把苗子埋在土裡。又繼續鋤起來了，可心一慌，手不聽使喚，又鋤斷了一棵，我又埋好，對苗子說：“對不起，我不是故意的。”
這樣鋤斷了好幾根苗子，不知什麼時候，讓爸爸看見了，爸爸說：“你這樣子，苗子不死才怪。”我聽了，臉上火辣辣的，這時，爸爸一邊手把手地教我，一邊說：“遠的用鋤，近的用拔……”
經過我虛心學習，一上午都沒有再鋤斷一棵苗子。
從這件事中我明白了一個道理：只有虛心學習，認真學習，才能學到本領。
我學會了四年級作文 篇36
在我成長的道路上，我懂得了許多道理：學會了感恩他人，學會了做事要勤快，學會了珍惜所擁有的……今天，我要講講我是如何學會珍惜他人勞動成果的。
那次，我們全家圍在一起吃晚飯，我在吃飯時不小心把幾粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便繼續埋頭吃我的飯。這時，我聽見爺爺鄭重地說：“文鈞，趕快把桌子上的米粒吃掉！”“不就是幾粒米嘛！爺爺，你太節約了！”我滿不在乎地說。爺爺見狀，嚴肅地說：“幾粒米，也是米呀，你要知道，爺爺小時候，很多人因為沒有飯吃而餓死的；你不是在學習嗎，難道就沒學過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”哎呀，爺爺搬出他的“老皇曆”了，我輕描淡寫地說：“爺爺，我當然聽過，只不過現在社會發達了，浪費一點點應該沒關係吧！”一聽我這話，爺爺臉色轉陰，顯然有點生氣，她頓了一下，提高嗓音說：“那怎麼行，浪費糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動成果。”一旁的爸爸、媽媽和奶奶聽了也連連點頭稱是，他們用期待的目光看著我。
看著爺爺他們鄭重其事的神情，我不由得心虛起來——畢竟浪費是不對的。我帶著幾分愧色，用筷子夾起了幾粒米粒，放進了嘴裡……
那次和爺爺的對話至今我還記在心上，它讓我知道了珍惜糧食是一種美德，更是體現了一個人對勞動者辛勤耕耘的尊重。於是，從那以後，我吃飯時，總把飯碗裡最後一粒米粒扒光，我用行動向大家宣告：我珍惜所擁有的美好的一切。
我學會了四年級作文 篇37
我們家有許多美麗的標本，有翩翩起舞的蝴蝶，有兇猛頑強的鍬甲，還有優雅漂亮的紅娘華（水蠍子）……
說起它們來，我真是萬分感慨。我喜歡那些昆蟲，很想把它們留下來，永遠看著它們，所以我想到了做標本。可是不會怎麼辦呢？我和媽媽急忙從網上搜查，尋找著做標本的知識，功夫不負有心人，我們終於把完整的製作過程記下來了。
我們到田野裡抓來些昆蟲，然後認認真真地照著說明做標本。我們先把殺蟲劑噴到瓶子裡，再煮上一碗熱氣騰騰的開水。我等待著昆蟲們漸漸失去知覺，漸漸地死去，雖然有些殘忍，但也只能這樣了。我把毒死的昆蟲夾到外面時，遺憾地看了看，唉，對真不起！但為了能長久地把你們儲存住，只好委屈你們了！我閉著眼睛，把昆蟲一個一個地夾到開水裡進行了軟化。
沒一會兒，所有昆蟲都已泡軟了。我把它們輕輕地放在泡沫上，雖然挺噁心，但我還是非常高興地做了。可是被泡完之後，蟲子身上那股惡臭讓我實在是難以接受。我著急地叫媽媽：“媽媽，你幫幫我吧！”媽媽放下手中的事，和我一起給它們展翅插針。
媽媽帶上了塑膠手套，小心翼翼地擺弄著那柔弱的小腿，讓它們的姿勢更威武一些。我在一旁忙著給它們插針，一根、兩根……終於插好了！接下來的事情，就是把它們放在通風的地方進行風化。
就這樣，我把它們裝在了很有創意的盒子裡。
我學會了四年級作文 篇38
今天的作文課，不知老師叫我們寫什麼作文，同學們正在猜測，只見老師拿著幾件衣服笑眯眯的走了進來。大家都丈二和尚摸不到頭腦，老師說；同學們我們學會了包餃子，今天，我們要學習疊衣服。大家聽後才恍然大悟，我們一口同聲的說；疊衣服，太簡單了。
這是，老師一邊講一邊做示範，他說；將兩邊對齊，兩邊對摺，然後拉直，領口對齊，袖子向右折，再把衣服對摺三次，就這樣老師三下五除二就把一件衣服疊好，讓我看得眼花繚亂，老師語重心長地說：“只要努力，你一定會成功的！”
我聽完老師的話，信心十足拿起一件外衣。我學著老師的樣了，將衣服的背平放在桌子上，兩邊角對好。然後小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直，領口對齊後，再把袖子對摺後，再折三次後，我垂頭喪氣的，有如鬥敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽――小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起老師對我們說的話，我又打起精神來。
我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平，放在桌面上。然後將衣服後面的兩個角對齊，摺好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平，拉直。最後把袖子向衣服的正面對摺，把衣服平均分成三份再對摺起來。就這樣摺好了第一件。
接著我很順手地折完了所有的衣服。
望著這些被疊得好好的衣服，我心裡樂滋滋的。我從中體會到了：“皇天不負有心人”這句話的道理。
我學會了疊衣服！
我學會了四年級作文 篇39
我哼著小調，走在去坐公交車的路上，手中的公交卡被我捏玩著，變得熱烘烘。那是個晴天，我小跑著，享受著自由的快樂。
那天，沒人帶我去上奧數課，我又喜又悲，悲的是我只得獨自去上課了，喜的是我獲得了自由。
十分鐘後，我非常順利地上了公交車，“咦？我的卡呢？”我在包裡翻了又翻，也沒找到，“哦哦哦！”原來，卡就一直被捏在另一隻手上。我刷了卡，找了一個座位坐下。過了一會兒，車上多了好幾個人，這邊站一個，那邊站一個，整個車上似乎沒有空位了，人群中熱乎乎的氣息充滿了公交車，我越來越熱，許多人擠在我周圍，讓我感覺我成了一片烤肉被夾在中間，唉，坐公交車並不那麼舒服，我心裡暗暗想著。好不容易等到了下車的站，我一陣忙亂，一隻手拿了包，另一隻手拉著把手，剛要去下車，可人擠人，人推人，我出也出不去，擠了好久才終於擠出了車子。唉，這次坐公交車，我真的很心煩，一副忙亂不堪的樣子，好像有點會了，可其實呢？並不是這樣的，我還沒有真正搞明白。
後面幾次，我還是自己乘公交車，這幾次，比第一次好多了，我在車上，知道悶了要開一點窗；再後來，媽媽告訴我快到站了要早一點和別人說一聲，讓一下。開始，我還不好意思說出口，只好硬擠出來，後來我就習慣了。
我學會了獨自乘公交車，我很輕鬆，也很自由，乘公交車對我來說已經是小菜一碟。
我學會了四年級作文 篇40
有一天我在新華書店看書，新華書店裡有一家上圍棋課的地方，我進去看了一下，一見就非常喜歡，於是，我就叫媽媽給我報了圍棋課。
剛開始，我被安排在補習班。老師和我們說：“圍棋分為黑棋和白棋，棋盤有361個點，一個點算一目，死子兩目，最後，看誰的空多誰就贏。”剛開始我一帆風順，做圍棋題、下棋都不在話下，初級班的沒有一個是我的對手。過了半年，我的棋藝見長，於是我就被升到了中級班。
剛升入中級班，我非常開心，可是沒多久，這成為我學習生涯最黑暗的時期。中級班同學個個都是強手，上課的內容也難了很多，幾乎每次下棋都是輸，做題目也沒那麼簡單了，我不免有些失落。不過，我從來沒有想過要放棄，因為我喜歡圍棋，我不斷蛻變，戰勝了許多強手。可是隻有一個人，他是最厲害的，我一直沒有戰勝他。我勤奮地走棋、做題，又過了半年多，我終於戰勝了他，我的實力也更加渾厚，又升至了高階班。
高階班真是“強中自有強中手，人上方為人上人”。那時我才兩段，高階班高手如雲，三、四段的就有六七個。我沒有放棄，繼續努力，終於成為了整個棋室目前最強的棋手，現在我已經五段了。
學習圍棋，讓我感受到了一個道理：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。不僅學圍棋如此，做任何事都一樣。
我學會了四年級作文 篇41
一想到媽媽回“五穀磨房”工作，沒人給我做飯吃了，我就會因為吃不飽而擔心。所以，我決定要和媽媽學炒菜。
這天媽媽竟然休班了，所謂時間不等人啊！我馬上讓媽媽教我做飯。媽媽要教我的就是“張氏菜譜”上的第一道菜：西紅柿炒雞蛋。
洗完手，媽媽告訴我：“切西紅柿了，一定要看好我的刀工哦。”我點了點頭，心裡有種莫名的緊張和興奮。媽媽開始切了，一下、兩下、三下，就切好了一半兒的西紅柿，我心裡嘀咕道：這也沒什麼刀工啊，不就亂切幾下嘛？媽媽讓我也試著切，切了兩下，我開始沾沾自喜：這也沒什麼難的呀！
切好了西紅柿，媽媽讓我打兩個雞蛋，這不是簡單得很嗎？打好了雞蛋，媽媽讓我點火倒油。油剛倒進去，就噼裡啪啦地往外跳，還有一點兒油蹦到了我的手上。一剎那間，我要疼死了，媽媽拿著我的手，在涼水裡衝了一下就好了。這時我不敢再繼續做飯了，便問媽媽：“為什麼油總是亂跳呢？”媽媽告訴我那是油裡有水。
媽媽又讓我嘗試了一次，這次我學聰明瞭，順利地把油燒好了。“先放雞蛋。”媽媽溫柔地告訴我，“雞蛋炒好了再放西紅柿”。這我知道，放上了西紅柿，媽媽又讓我放鹽，然後翻炒一會兒就可以出鍋啦。
叮咚，人生的第一道菜出鍋啦！快來看看這香噴噴的西紅柿炒雞蛋，這可是我經過了九九八十一難，花了兩個小時才做出來的西紅柿炒雞蛋！
我學會了四年級作文 篇42
昨天，我和奶奶又去水上樂園游泳。一來到水上樂園，我就開始游泳，遊著遊著，突然撞到了奶奶。這時，我望著奶奶，奶奶說：“我扶著你頭，學仰泳吧！”我非常害怕，死活不答應，可最後卻逃也逃不掉了，因為奶奶已經把我的頭抓住了。我想：沒事，學會學不會無所謂。可奶奶拉著我一直飄啊飄，好幾次奶奶鬆開手我都沉到了水裡。結果，我又不想學了，可沒過一會兒，奶奶又鼓起勇氣讓我學仰泳。
我學了好久，奶奶終於鬆開了手，可沒過一小會，我又沉了下去。但經歷過這回小小的成功，鼓起勇氣，往後一仰，憋住氣，穩穩地飄在了水面上。奶奶說：“真棒，會在水上漂了！不用擔心不會仰泳了！”
會飄之後，我就開始，慢慢的學蹬腿，腿一往上下劃完，手迅速左右划水，這樣反反覆覆試了幾遍，還是沒有走多少米，我又反覆試驗，還是一樣的結果，我開始思考。把這種方法反過來會不會好一些呢？我又開始一輪的實驗，可是效果還是不好，我又開始想另一種辦法，會不會兩個一起用會快一些呢？我試驗，雖然快了一點，但效果還是不好。我再靜下心來，把三種方法都試了一遍，果然，第一種和第二種方法要快一些。我終於會仰泳嘍！
我離開水上樂園的時候，我心裡想默默的想：我會仰泳了，我以後要再接再厲啊！
我學會了四年級作文 篇43
“春天的花開了，老師我想你！”這一句歌詞表達了我們對老師的尊敬，今天是教師節，我們要送份禮物給老師，首先我們先在淘寶買了七束手工花。特別是粉色的牡丹，它的花瓣美麗極了，花瓣的邊緣有兩三個小圓片，花瓣重疊的地方很漂亮，分佈的很均勻，它的莖細細的好像一根小棒子，它的葉子大大的，像一個大扇子。我把這些花製作好之後帶到學校裡。
剛到學校的時候，我看見英語老師和數學老師在教室裡，我想不如現在就送給老師，如果到辦公室給老師，那不就有很多老師看著，我走到英語老師的面前激動地說：“老師好，我能送你一個禮物嗎？”老英語老師笑了笑說：“你個小機靈，能送我什麼禮物呀？”我也笑了笑，拿出一朵花對老師，“老師，我送您一朵花。”英語老師開心地說：“謝謝了！”我懷著喜悅的心情拿了一朵紅色的花送給了數學老師，老師還對我是讚揚道：“謝謝你！”中午的時候，我又拿著藍色和粉色的花驚心動地的走進辦公室，對語文老師說：“老師我送您一朵粉色的花。”話音剛落，就給了老師一朵花，老師還哈哈大笑了，“你真是長大了！”送給了美術老師，老師誇我說：“你真懂得感恩。”我笑了笑，“謝謝誇獎。”
這個教師節真令人難忘，我把親手製作的手工花送給了老師，老師是我們學習路上的一盞燈，她教會我們知識，帶領我們走進知識的海洋，這一次我學會了感恩，以後一定要多多感恩別人，老師祝你們節日快樂。
我學會了四年級作文 篇44
今天是一年一度的端午節，家家戶戶都要包粽子，我們家也要包粽子。我很早就起床了，奶奶把黃酒往我頭上塗了塗，表示要去除邪氣。
我看見奶奶在包粽子，我覺得很有趣，我便走到奶奶身旁包粽子，我拿起一片又大又長的粽葉，按照奶奶包粽子的折法，終於把粽葉定型了，我拿起勺子往粽葉裡裝糯米，再拿一個鴨蛋黃放在上面又放了一層糯米，之後我又用繩子打了個漂亮的蝴蝶結。看上去也是比較結實的，大功告成，我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子繩子的一部分，只聽“嘩啦”一聲，粽葉散了，糯米向飛針一般滾了下來。我又重新包了起來，我這次改甜糯米粽子，我讓奶奶幫我用繩子把粽子包起來，我看懂了奶奶包粽子的方法，我就趕緊拿起一個粽葉又按照剛才的做法重新做一次，到最後一步用繩子來包起粽子的時候我無比緊張，我回憶奶奶剛才包的樣子，結果成功了，我開心得跳了起來，原來包粽子也不是那麼簡單的。
過了一會兒粽子包好了，我和奶奶把粽子一個一個地放進鍋裡就要開始煮了，沒過多久粽子就煮好了，我開啟鍋蓋香氣撲鼻而來，剝開粽葉，面上是糯米黃色的，我咬了一口，一絲香甜味在舌尖縈繞，香甜可口，吃在嘴裡回味無窮。
在這個難忘的端午節裡，我學會了包粽子。學習包粽子的過程讓我懂得了做事門門有學問，哪怕你失敗了也要堅持不能放棄。在這傳統佳節，品嚐著自己親手包的粽子別有一番滋味在心頭。
我學會了四年級作文 篇45
我很喜歡畫畫，所以媽媽就為我報名了畫畫班。報到的第一天，我準備好了素描工具，走進了教室，我看見了大哥哥、大姐姐們都在畫素描。她們畫得栩栩如生，人物神態逼真、瓶子立體感十足，如此高水平的畫作肯定下了不少功夫，原來畫素描也很有意思！
當我拿起筆卻不知如何下手，老師看見我緊皺著眉頭，似乎看出了我的心事，嘴角微微上揚的對我說：“其實學素描也不是什麼很難的事情，只要你仔細觀察，認真學習就會覺得很簡單。”於是我拿起了素描筆動了起來。老師走了過來拿著我的手在白紙上畫了一個正方形，過了許久，老師終於畫好了一個圓。輪到我，我一不小心畫歪了，好不容易打好的形狀都給毀了，老師走了上來安慰我道：“沒關係的，每個人都有失敗的時候，老師相信你。”老師耐心的教我畫畫的方法，我每天認真練習。
我學了差不多半年的時候，我去參加一次比賽，比賽時我拿起了筆從不同的角度測量著一個位置，把這個形狀畫在白紙上，用鉛筆去塗色，這樣一步一步地畫下去，畫好後，用橡皮擦去多餘的線，這樣就成了一副圓和一個正方形組成的形體。比賽後，老師說我畫的很逼真，有立體感，“畫的很好，你真棒！”其他同學都圍過來看我的畫，成績公佈後，我發現了我取得了第一名的好成績，我一蹦三尺高興得跳起來。
透過這一次學素描，我學會了一個道理：學習一件事情需要你堅持努力奮鬥，不能半途而廢，只有堅持才會有勝利。
我學會了四年級作文 篇46
今天早上,我早早地從床上爬了起來。你們知道我為什麼要那麼早起來嗎？那是因為我今天要學燒飯。我剛睜開眼睛就特別興奮，心情久久不能平靜。
我迅速穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃好飯，迫不及待地走進了廚房，媽媽在一旁指導。
燒飯可不是一件容易的事，沒掌握好技巧的話，是燒不好飯的。
首先我把電飯鍋拿了出來，用量米器從米桶裡舀了滿滿三次，要知道我們家有5個人，飯量可是很大的哦！然後，我就把電飯鍋拿到了水池裡，準備用自來水淘米。可是，我卻很緊張，心裡就如同十五個吊桶打水——七上八下。媽媽似乎看透了我的心思一樣，說：“這有什麼好緊張的，別怕，大膽地開水龍頭，差不多了我會告訴你的。”於是，我便照著媽媽說的大膽去做了。到了一半多點的時候，媽媽按掉了水龍頭，於是我便知道了到哪關掉水了。接著，我便用手把米調勻，再用手輕輕地搓著米，這是為了把米里的雜物清理掉。接著我小心翼翼地把淘米水倒到了一個盆子裡，淘米水留著的原因是因為淘米水有去汙的功效，可以去除蔬菜上的農藥，還節約了能源。然後我又向第一次那樣操作了三遍。直到淘米水變得比較清澈為止。媽媽說，如果洗得太乾淨，就沒營養了。然後爸爸說要浸泡半個小時，因為這樣可以讓米飯吃起來變得更香。
等了半小時後，我便插上插頭，又等了20多分鐘後，香噴噴的米飯就出來了！
透過這次體驗，我越來越喜歡燒飯了，原來燒飯這麼好玩呀！
我學會了四年級作文 篇47
快過年了，爸爸買回許多鞭炮，準備年三十晚上放。看著小夥伴們三五成群地放鞭炮，聽著他們嘻嘻哈哈的笑聲，我羨慕極了。要是我也敢放鞭炮，那該多好啊！這樣他們就不會譏笑我是“膽小鬼”了。
爸爸似乎看出了我的心思，笑著對我說：“走，孩子，爸爸帶你放鞭炮去！”我高興得一蹦三尺高，激動地大聲嚷著：“哦，放鞭炮嘍！”爸爸給了我一個小鞭炮，又遞給我一支點著的香菸，說：“孩子，看你的了，勇敢點！”我捏著這個小鞭炮，只見它紅紅的身子，上面還有一截灰色的火線。我想：不就是把它點著後扔掉嗎？動作快點就行了嘛！否則炸到手可就麻煩了。我拿著菸頭碰了一下鞭炮的火線後，就一下子把鞭炮扔掉了，然後迅速地捂住自己的耳朵。這下鞭炮該響了吧？我彷彿聽到“啪”的一聲響。可是，十秒、二十秒、三十秒過去了，還是沒有聽到一點響聲。這是怎麼回事呢？爸爸說：“看來，你是沒有點著吧！”我躡手躡腳地走進一看，哎呀！鞭炮果然一動不動地躺在地上。爸爸說：“別看放鞭炮是一件小事，可卻要膽大心細才行啊！你要等它完全點著了，才能扔出去，這樣鞭炮才會響。”
第二次，我把鞭炮點著了，看著它哧哧冒煙後，我才把它扔出去。只聽見“啪”的一聲響，我情不自禁地跳了起來：“我會放鞭炮啦
我學會了四年級作文 篇48
今天下午，姑姑帶著我和琪琪妹妹去少年宮做陶藝。
做陶藝的教室裡學生很多，但卻很安靜，每個人都很認真地做著陶泥。老師讓我自己選一個喜歡的模型，我選了一個可愛的小雞，選好了模型，老師開始教我做。首先，老師讓我拿出了一塊泥，把它分成三塊，第一塊小，第二塊一定要比第一塊大，第三塊的大小就介於第一塊和第二塊之間。我按老師說的要求把陶泥分好了，老師看了看，說我分得很棒。
我先把第一塊陶泥團成球，做雞的腦袋，從第三塊陶泥上取下來兩塊小小的泥，一塊做成了一個小三角形，用泥漿粘在腦袋上做它的雞嘴，另一塊做成了一個小波浪，粘在腦袋上做小雞的雞冠子；然後用吸管在腦袋上紮了一對大大的眼睛，這樣，一個可愛的雞頭就做好了。下一步是做雞身子。把第二塊泥也團成圓形，團好後在它上面用手指按一個凹進去的圓弧，在圓弧裡面抹上泥漿，把頭放上，輕輕地轉一轉，雞頭和身子就連在一起了。這時，我從第三塊陶泥上切下三塊大小基本相同的陶泥，把它們搓成小水滴形，搓好後用手指將它們壓扁。我把其中兩個，大頭衝前用泥漿粘在身體兩側，這就是小雞的翅膀，把最後一個“小水滴”粘在小雞的尾部，變成了小雞的尾巴。呀！一隻栩栩如生的小雞從我的手掌下走了出來。
今天過得可真快樂！希望下週我能有空再來做陶泥。
我學會了四年級作文 篇49
前幾天，媽媽在緣園書店給我買了一個特別好玩的玩具
——智力賽車突圍。
我學會了玩“智力賽車突圍”
我學會了玩“智力賽車突圍”
這是一款挑戰你的連續思維能力和耐心的有趣的遊戲，有160道題目供你挑戰，分為五種級別：初級、中級、高階、專家級、大師級。適合年齡5——108歲。遊戲規則是，將大小車輛按照圖冊上的位置，擺在“公路”上，然後將擋住紅色汽車的汽車依次推開，（不可拐彎，只須向前或向後滑行，不能拿起汽車。）讓紅色汽車最終從缺口駛出。
我開啟圖冊，飛快地做起了謎題，第一題最簡單，我學會了玩“智力賽車突圍”我僅用幾秒鐘就迎刃而解。我連續出擊，過五關斬六將，不斷地殺出重圍。在第41關，我遇到了強敵，反覆突圍了好幾次，仍然沒有成功。我一不小心，把紅色汽車推出了圍欄外，造成了一起“車禍”。我學會了玩“智力賽車突圍”
在做第160題時，我認真地走每一步，彷彿自己就是那焦急之中的紅色汽車，冥思苦想，無數次的突圍，最後終於興奮地歡呼：我成功了！我突破了“大師級”！這真是：山重水複疑無路，柳暗花明又一村！
我學會了玩“智力賽車突圍”
棋類是開發智力的良好途徑，尤其是“智力賽車突圍”棋。我喜歡你，汽車突圍棋，你給我帶來了無限快樂。我要做一個超級車手！
我學會了四年級作文 篇50
今天，我在學校門口買了一個沙包，可能是做工不好，還沒扔幾下，就爛開了一個小口，漏東西了。
中午，我讓媽媽再給我縫一下，可是媽媽有事走了，說晚上再縫。我雖然不願意，可是沒有辦法。
等媽媽走後，我就自己找出針線盒，翻出一個黑色的線軲轆，抽出一根長約一米的線，小心翼翼地把線的一端往針眼裡穿，可是線頭一碰到針眼就彎了。就這樣，反覆幾次，我都是把線捏直 了，又碰彎，急得我一頭汗。
這時，我想起外婆穿針的時候，是先把線頭放在嘴裡溼一溼，才往針眼裡穿。我也就這樣試一下，還真管用，一下就穿進去了。
這下好了，我拿起沙包，照著開口的地方，迫不及待地把針紮了進去，可等我把針拔出來時，線也跟著全出來了。哦！原來是忘打結了。我又線上的一頭挽了個疙瘩，我心想，這下該是萬無一失了。
我高興地縫了起來，啊！手指鑽心地疼了一下，我連忙停下來，一看，左手指尖已被針扎破了。哎！就連縫沙包這樣的小事也這樣麻煩。我真想停下來不縫了，可我又想起前段時間讀過的《放回原處》對小豆豆的感想——“做什麼事情要有頭有尾”。是啊！受這麼一點挫折算什麼，我堅持縫下去，而且越縫越快。
終於縫完了，我也累極了，我也感受到媽媽平時做家務活的那份辛苦了。我手裡拿著縫好的沙包，左看右看，愛不釋手，雖然針眼縫得不太好看，但我今天真的很開心。
我學會了四年級作文 篇51
千禧年的我們羽翼已漸豐滿，我們要想有一雙能騰飛的翅膀就一定要學會承擔。
七月的天氣酷暑難耐，整個大地就像罩在籠子裡一樣。游泳池是最理想的去出，可我不會游泳，想讓媽媽陪我去。可媽媽卻鼓勵我自己去，於是我叫上了美琪冰冰。到了那，我們先在清涼水中嬉戲了一番，然後學憋氣換氣，最後練習動作。一切都準備好了，我開始手腳並用來練習游泳，不一會就學得差不多了，我高興的抱著美琪冰冰又蹦又跳。在回來的路上，我想有的同學的家長怕出危險，不讓孩子自己去學會承擔，可是俗話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹呢？我頓時就覺得媽媽的選擇是對的。
還有一次，我離鋼琴考級的時間越來越近了，由於曲子我都背會了，於是就想偷懶，不想練琴。媽媽看見後嚴肅地批評了我。看著媽媽嚴厲的表情，於是我排除屋外小朋友嬉戲時笑聲的干擾，冒著酷暑靜下心來認真地彈起琴來。直到考試那天我把曲子熟練完整地彈了下來時，我明白了媽媽的用心，考試前的認真複習是多麼重要。更讓我懂得我應該自己承擔起這份責任，自覺學習，不讓父母為我操心。只有學會承擔，才能飛翔。
在我們身邊有許多小朋友很勇敢，總想出去闖闖，而父母卻怕他們受傷，不讓他們離開自己的視線，於是變得越來越脆弱；而有的小朋友有點膽小，父母卻鼓勵他們自己去學會承擔，於是他們的翅膀變的越來越堅韌。
於是我想大聲地對大家說：“愛，就讓我們承擔。”學會承擔，才能飛翔。
我學會了四年級作文 篇52
在人生的道路上，我們必須不斷學習才能前進。你看，最近我就學會了做麵包。
經過我這個“長舌鬼”的軟磨硬泡和死纏爛打，媽媽終於同意我做麵包了。我先把蛋殼磕出一條縫，再掰開蛋殼，隨著“嗞溜”一聲，一朵蛋花滑了下來。接著把牛奶和雞蛋混在一起。在我倒麵粉、糖、鹽、酵母的時候，媽媽一直都緊緊地盯著我，因為只要一點點的誤差就會造成這個麵包失敗。因此，我也小心翼翼地看著秤，生怕有一絲誤差。該放的都放好了，媽媽把麵包桶放入麵包機，等機器攪好麵糰。
攪到一半，我把黃油切好，放進麵包桶裡繼續攪拌，攪拌好後，拿去發酵。不知過了多久，我上去一看，麵糰變成了一個“胖娃娃”，奇大無比。剛才的那一攤“泥水”轉眼間變成了一個大面團。“小小酵母，作用真大。”我不禁自言自語。
媽媽幫我一起把麵糰裡的氣排了。一剎那，“胖娃娃”變回了原形。我學著媽媽的樣子，把麵糰揉成一個個圓圓的小麵糰，然後再把個個麵糰隔開排好，再拿去發酵。
最後，我們把麵糰放進烤箱，過了半小時多，麵包出爐了，伴隨著酥黃麵包的香氣，不禁讓人口水直流三千尺，忍不住撕下一小塊嘗一口。啊！麵包外酥裡嫩，輕輕咬一口還會彈上來，真是美味！
看到這裡，你一定也口水直流了吧？哈哈，那你也跟著去學學吧！
我學會了四年級作文 篇53
一個星期六，我突然看見家裡有一個大包裹，我便問媽媽：媽媽，這是什麼？媽媽回答道：這是腳踏車，今天晚上把它裝好，明天教你騎。我心想：這東西應該很難騎吧？我能學會嗎？
第二天，我爸和我媽便硬拽著我到一條車比較少的公路上學腳踏車去了。儘管我不是很情願，但我還是坐到了上面試了一試。我蹬了一下腳蹬，車微微前進了一點，但我立刻又把一隻腳踩在地上，怕腳踏車倒掉。可這一試，卻讓我覺得腳踏車很好玩，想學會它了。於是，我便開始努力學了。可這腳踏車就好像和我作對似的，老是倒向一邊，我就怎麼也學不會。慢慢地到中午了，我們只好回了家。
咦？我家門前這條斜坡不是一個很好的練習地嗎？吃好午飯，我把腳踏車推到斜坡前，從那裡騎下去。等斜坡騎完，我居然還能在院子裡騎一段路。我很高興，心想：從斜坡上下來直行現在我行了，那如果我來一個急轉彎呢？我開始實踐想法了。我飛快地從斜坡上俯衝下來，來了一個急轉彎。哎呀，不好！砰！我的腳踏車倒了。唉，我還是好好學基礎的吧。我又在斜坡上騎了好多遍。終於，我找到了竅門：把一隻腳放在腳蹬上另一隻腳踩在地上，等踩在腳蹬上的一隻腳一蹬，另一隻腳就立馬收起來，去找另一個腳蹬，等兩隻腳都在腳蹬上了，就可以騎一段路了。我按照這個竅門，慢慢地在院子裡練習慢慢的我可以兜圈了
我終於學會了騎腳踏車了，那一刻的高興，真不知道該怎樣形容。
我學會了四年級作文 篇54
最近表哥學會了下國際象棋，常常以此我面前得瑟，並依仗著來以大欺小，真不公平。我可不是軟柿子，隨他捏。於是我決定所以向媽媽請教一下怎麼下。
媽媽笑道在下棋之前必須先得學會怎麼擺，首先兵要擺在你前面的第二行，然後再第一行的最左邊和右邊擺上車，然後再逐一放上象、馬、皇后、皇帝。
我自以為自己可以打敗表哥了，所以去報仇了，結果表哥三下五除二就把我給打敗了。
我只好灰溜溜地回去了，這一次我告訴我自己，不能自大，要虛心請教。媽媽告訴我要想勝利，就必須知道，每個子要怎麼走，還要有戰術。媽媽告訴我兵在前期只能一步一步的走，也只能斜著吃，但只要走到後面對面的最後一行，可以說是戰無不勝，能夠和車一樣橫衝直撞。皇后和皇帝一樣可以八個方向走無數格。然而象呢？卻只能斜著走無數格並吃掉子。聽的我腦瓜子都要炸開了，太繁瑣了，真想放棄。媽媽在一旁鼓勵說：做事要堅持不懈，只有這樣才會成功的，。用老話就是世上無難事，只怕有心人。還有隻要功夫深，鐵杵磨成針。‘聽完媽媽的話，我重拾了信心，決定認真學習下棋。
經過一段時間的歷練，我再一次去找表哥挑戰了。在對弈過程裡，發現表哥是真的狡猾，老我落入圈套，還好我沉心及時發現，沒有上當。最後他終於被我打敗了。第三局就是生死搏鬥了，他也更狡猾了，原來他早就下好了，他被我發現了，然後我將計就計最後勝利了。
從這件事情以後我懂得了，做事要有恆心、耐心才能成功。
我學會了四年級作文 篇55
一天中午，我沒事幹可幹，忽然想到自己學著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧！土豆餅易做，既可當菜吃，又可以當主食。
說幹就幹，我學著媽媽的做法開始做。先挑了一個光滑的大土豆，用清水把土豆洗淨，再用削皮器削去土豆皮，把脫了外衣的土豆放在清水中游一會泳。
我拿起金屬擦子，小心翼翼地擦土豆絲，一下、兩下越擦越快，土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中。可擦到最後，剩下核桃那麼大一小塊，太難擦了，我費了九牛二虎之力，終於把小核桃擦完了。
我把土豆絲放入小盆內。加少許鹽，五香粉攪拌均勻，再打進一個雞蛋，用力將蛋攪開，抓一些乾麵粉撒在土豆絲上攪勻待用。
我開啟電餅鐺電源，掀開蓋子，放一小勺菜油，待油冒出微微青煙時，把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內，蓋上蓋子，三分鐘後，掀開蓋子，用鍋鏟輕輕地把菜翻個身，再澆上兩小勺菜油，蓋上蓋子，聽著熱油發出嘶嘶的聲音，聞著那土豆的香味，真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過去了，映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿滿一盤土豆餅。看著這來之不易的勞動成果，我饞得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子，嚐了一口我自己做的菜，真是人間美味，好香啊！原來做菜雖然辛苦，但是吃起來很有成就感，我以後還要多跟媽媽學做菜！
老師評語：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，生活是一本永遠讀不完的大書，孩子用心的體會到了勞動的快樂，鍛鍊了自己的動手能力，表現很棒！
我學會了四年級作文 篇56
聽到“滑冰”，同學們心裡一定在想：“切~不就是一排四個輪子的嘛，有什麼了不起的，我們誰不會啊？”呵呵！這你們就不知道了吧！冰刀鞋上部分和滑輪鞋是一樣的，下面就不一樣了哦！它的下面是冰刀，刀前面有突出來的齒，刀刃很寬，有溝槽，刀有弧度。
寒假的一天，爸爸神秘地說：“我帶你去城西銀泰二樓滑冰。”我想，滑冰還不是小菜一碟啊，我幼兒園的時候就會了，好吧？一到那兒我就奔到P2。一看，我那個去去，這麼大一個冰場啊，和我想的不一樣，太冷了！爸爸邊跑邊說：“好小子，跑得這麼快。”買好了票，領好護具，爸爸幫我穿戴好，我就迫不及待地往裡走。
一隻腳才進去“撲”的一聲，摔了個狗啃地，爸爸在一旁笑了起來。“笑什麼笑，我只是沒站穩而矣。”搖搖晃晃站起來“叭”又是一個四腳朝天，爸爸笑的是更歡了。這下我學乖了，慢慢地扶著欄杆一步步走著。膽子越來越大，我鬆了手彎著腰，弓腿一步步走到了中間，試著跑了起來，感覺太爽啦！
一開始我是緊張得直流汗，可現在一跑就是一陣風，特爽。看見爸爸給我豎起大拇指，我一得意就開始加速。呀！可是我一不留意，在一個凸起的地方，又來了一個“撲”，這次像烏龜趴在地上起不來了。幸好教練救了我。我一邊滑一邊積累經驗，終於可以在冰場裡“自由飛翔”了。
轉眼間，兩個小時過去了，我滑得越來越好。滑冰刀真是太好玩啦！
我學會了四年級作文 篇57
每當我看到那些姐姐們自由地滑著真冰，我就好羨慕她們。要是我也能像她們一樣在冰上自由滑行，那該多好啊!
今天，我的夢想實現了。媽媽帶我到永珍城的滑冰場學習滑真冰。我一換好滑冰鞋，就直衝進去，可是我一踏進滑冰場就摔了一跤。原來，真冰又硬又滑，我一時站不起來了。於是，我想用手撐地讓自己爬起來，沒有想到冰太凍了，根本撐不起來。當我看到那些正在滑冰的大姐姐的時候，腦子裡忽然冒出了一個主意：我何不用滑旱冰的方式來滑真冰呢!於是，我抬起左腿，再用手按著膝蓋撐起來。我成功了!但不久後，我發現，我根本滑不了，只能夠扶著鐵欄杆慢慢地移動，而且一移動就摔跤。但我是絕對不會放棄的，我一定要像那些大姐姐一樣。只要想起我的夢想，我就堅定不移，又充滿了力量。
我一手扶著欄杆，一手保持平穩，腳也在慢慢地滑著。當我把手放開的瞬間，心裡在不停地念著口訣，“兩隻腳一前一後，一左一右。”當我睜開眼睛時，我發現我竟然滑得又快又穩呢!於是，我快速滑到媽媽身邊，就像一隻小鳥自由自在地飛到鳥媽媽旁邊。“媽媽!我成功了!我能像那些大姐姐一樣了!我的夢想成真了!我的努力沒用白費……”我一口氣把我心裡想說的話通通喊了出來。
經過這件事，我明白並知道：只要功夫深，鐵桿磨成針!只有不放棄、堅持努力才能成功!
我學會了四年級作文 篇58
在家中，我是個小公主，妹妹怕我，父母寵我，這樣的日子過得並不長久，表妹的出現導致父母不再圍著我問長問短，妹妹也不再總纏著我與她玩耍了，我原有的幸福感一下子煙消雲散。我不禁對錶妹生出幾分厭惡來，總想著刁難她。
終於，機會來了。我捧著一張滿分試卷回來時，表妹把我的試卷奪去看，只聽“哧啦”一聲，凝聚著我的心血的試卷一分為二，我頓時大發雷霆，順手把表妹的作業本抓起來就要撕，不等我動手，表妹已經號啕大哭，將媽媽吸引過來。媽媽照例是站在表妹這一邊的，她對我厲聲呵斥：“你都這麼大了，難道還和一個小孩子斤斤計較嗎？”我有些氣憤，把表妹的作業本向後一扔，踏著重重的腳步進了房間，趴在床上低聲抽泣起來。
媽媽推開門，小心翼翼地走進來，拍拍我的肩膀，我仍在生氣，一把甩開媽媽的手，媽媽語重心長地教育我：“你是姐姐，又是小主人，而表妹是客人，你應該讓著她一點，中國有句古話，退一步海闊天空，你要學會寬容。”我不再哭了，抬起頭凝視著媽媽的雙眼，正要說什麼，表妹低著頭走進來，她低聲向我道歉:“姐姐，對不起，你別生氣了，我把試卷粘上了。”我接過試卷，流下了後悔的眼淚，自己是多麼心胸狹窄呀！
那天，我學會了寬容，明白了，只要寬容，一定能讓身邊的一切更美好，讓自己更快樂！
我學會了四年級作文 篇59
我學會了寬容有一天，表弟來我家玩，我非常開心，連忙拿出好多好吃的給他，我們就一起在院子裡玩躲貓貓。該輪到我了，我躲到了一個很隱蔽的地方，卻左等右等也不見他來找我，原來他跑了。
沒有辦法，我只好去找他，當我找到我的房間的時候，眼前出現了一片悽慘的場景，我心愛的花盆被磕掉了一塊，更嚴重的是，他把我最喜歡的蘆薈連根拔了出來，還來了個“大卸八塊”，我氣呼呼地問他：“這是你乾的嗎？”他說：“不是我乾的。”“那是誰幹的？”他連忙說：“我一來它就是這個樣子了。”“那你把手伸出來，啊，上面有綠點。”我問他：“這綠顏色是怎麼弄的？
這，這是蘆薈的汁吧？快承認吧。”他低下了頭“是我乾的。”“你為什麼這樣做？”“我看它挺漂亮的，想看看這裡面是什麼東西，所以才。”“那可是我心愛的蘆薈啊！”說著我就把他一把推出了門外。媽媽回來了，我把我所有委屈全都告訴了給她，我本以為她會幫我出口氣，可媽媽卻說：“這是你的錯，你不該把他推出去，他是出於好奇心，”
“可他說謊！”“那是怕你罵他才說謊的。”我無話可說了，媽媽見氣氛緩和下來了，便說：“弄壞一盆花是小事，傷了和氣是大事，試著學會寬容別人，你才會快樂起來的！”聽了媽媽的話，我想通了，決定主動向那個“小搗蛋”賠禮道歉。
我學會了四年級作文 篇60
在上幼兒園時，我還非常的不懂事。在一節手工勞動課上，我小心翼翼地剪著小花，突然旁邊的同學猛得撞了一下我的胳膊肘，我手一晃，剪刀劃破了還沒剪下的小花。我一下子呆住了，等我回過神來，淚水已經打溼了紙片，同學在旁邊不停的向我道歉，我看著好不容易快做完的手工作業，就這樣被劃破了，我才不甘心呢，於是，我氣呼呼地拿起同桌的作品，“嚓，嚓，嚓”把它撕了個稀巴爛，然後又趴在桌上哭了起來，結果我們兩個都捱了老師的批，現在想想如果我當時就學會了容忍和謙讓，那該多好啊。
前幾天，媽媽讓我去買些桃子。在回來的路上，我把桃子抱在懷裡，一蹦一跳地往家走，這時，不知從哪裡蹦出來一個年紀和我差不多的小女孩和我撞了個滿懷，我懷裡的桃子一下子全撒落在地上，有幾個還摔爛了，她驚愕地看著我，正當我想手叉腰，腳蹬地地叫她賠時，心裡忽然有一個聲音在對我說：“你已經不小了，要學會忍讓。”於是，我淺淺一笑，說：“不要緊，摔了就摔了，不怪你。”小女孩看我沒生氣，也放鬆了，開心的說聲對不起離開了。
小女孩走後，我想如果我當時大發脾氣，我們兩人一定會弄僵的，還好我一笑了之，化解了當時的矛盾。如今我懂得了寬容和理解可以化解一場又一場即將爆發的“口水戰”，容忍和謙讓使我也交到了更多的知心朋友。和諧的社會需要更多人的忍讓，我們只有學會了並做到了這點，我們的社會才會更加和諧更加文明。
我學會了四年級作文 篇61
在同齡人中，我的游泳技術還是不錯的。記得在我剛上小學的時候，我就學會了游泳。 第一次上游泳課的情景，我至今記憶猶新。
我來到游泳班，換好衣服以後，老師先讓我們在小椅子上面練習蛙泳的動作。我趴在上面練得非常認真，按照老師教的動作比劃著，感覺彷彿就像在水中游動著。我沉浸在訓練的美好幻想之中，手和腳有規律地滑動。不時看看身邊的夥伴們，我發現他們也在不停地練習。當我們練得專心致志的時候，老師走過來，把大家一個個推下了水。我們一到游泳池裡，就感覺到了緊張，手腳一陣亂撲騰，頓時泳池裡水花飛濺。我感覺到身子在往下沉，頭埋在水中使勁兒憋住氣。就在我快要憋不住氣的時候，猛然間想起老師教的動作，連忙像在小椅子上練習的那樣，不停地划水蹬腿。
漸漸地，我的身子不下沉了，頭也露出了水面。我深深地吸了一大口氣，繼續重複著練習動作。我看了看小夥伴們，他們有的和我一樣，自己浮出水面，抬著頭在水裡練習著。有的人就不那麼幸運了，他們是沉在水中，被老師從游泳池裡救上去的，只好繼續在小椅子上練著基本功。 我又遊了幾下，感覺真好，心想：我學會游泳了，真的學會游泳啦！我大聲喊著：“我成功了，終於成功了！”
我興奮地在水裡遊著，很久才上來。 後來，我又學會了自由泳和蝶泳。我的游泳技術經常被同齡人羨慕，那種感覺真是太妙了！
我學會了四年級作文 篇62
很小的時候，每當媽媽在掃地時，我就想要拿掃把跟媽媽一起掃地，我不希望媽媽太辛苦，想幫幫媽媽。我多次向媽媽請求讓我來掃地，但是，媽媽每次都說：“你太小搞不乾淨，還是讓我來掃吧。”
有一次，機會終於來了。這天，媽媽不在家，我看地上很多灰塵，就拿了一個掃把，放到了右手裡，我左手拿了一個撮機。我拿著掃把用力地來掃灰塵，呀！那些灰塵都跑到桌子底下去了，我繼續掃來掃去，好不容易把桌子底下那些灰塵都掃掉了。我來到房間看到了許多灰塵，我又趕緊拿著掃把來掃。
可是，許多灰塵都跑到了床底下，我怎麼掃也掃不到，怎麼辦呢？幸好，這時媽媽回來了，看見我在掃地，怕我遇到困難，她就問我：“思思，怎麼了？”我小聲地說：“媽媽，灰塵都跑到了床底下我掃不到。”媽媽說：“我來吧。”媽媽趴在地上把掃把伸到床底下，終於把灰塵掃出來了。我心裡想：媽媽真厲害，我根本比不上她。媽媽好像明白了我的意思，媽媽說：“沒關係，我們再來一次吧！”這一次我卻很粗心。因為我拿著掃把往撮機裡掃時，可是，我不是往撮機裡掃而是往我的書包裡放，媽媽看見了哈哈大笑，媽媽說：“不要閉著眼睛掃要睜開眼睛呀，要不然會搞錯地方的。”我不好意思地低下頭說：“媽媽，我知道了。”
這次，我學會了掃地。同時，我也明白了：以後做任何事都不能太粗心了。
我學會了四年級作文 篇63
這是一個收穫的寒假，因為我學會了騎腳踏車。
去年寒假的一個下午，我寫完作業後扒在我家的陽臺上眺望遠處，只聽見樓下傳來了一陣陣歡笑聲，那是一些小朋友們在小區裡騎腳踏車，我非常羨慕，就讓媽媽帶我下樓去騎腳踏車，媽媽很爽快的就答應了。
“首先要用左腳踏在板上，再用右腳一踩。”聽媽媽這麼一說，我覺得騎腳踏車很簡單，就照樣子去做，沒想到我還沒有踩就摔了一跤，這時，我明白了不管做什麼事不能驕傲，要謙虛。我站了起來，開始小心翼翼的學起來，可是，還沒等我叫一聲：“我學會騎腳踏車了……”，車子就往右倒了，我連忙伸出雙腳踩在地上撐住了，真是萬幸啊！還好，我用的是兒童車子，這才保住了我，我並沒有放棄，媽媽在一旁不停地鼓勵我說：“你真行，比媽媽以前強多了，媽媽學騎腳踏車的時候，摔的全身東一塊青，西一塊紫的，膝蓋都摔破了。”
聽完媽媽的話我頓時有了信心和勇氣，在媽媽耐心的幫助與鼓勵下，我終於在一個小時內學會了騎腳踏車，我內心充滿了自豪，看著身旁穿梭而過的車子，我相信明天我也能像他們一樣嫻熟的駕馭著我的腳踏車。
最令我開心的是，媽媽決定買一輛新的腳踏車給我，這時激動的我緊緊的抱著媽媽，在媽媽的臉頰深深地吻了一下，媽媽幸福地笑了，我也笑了。
在我堅持不懈地努力下，我終於學會了騎腳踏車。
我學會了四年級作文 篇64
成長的一路上，我們總是在不斷學會一些東西，從牙牙學語到現在學會做人，我們無時無刻不是在學習著。
從學習中不斷的學會了好多東西，學會了好多會做的事情，這樣的是一種收穫，是一種歷練，我學會了的擔當，我學會了負責，我學會了一種理解。
在平時的學習中我是個學習的優秀學生。在家裡我的學習時間佔據了的的很多是時間，但是我自己喜歡的，是我自己願意的。從每個的爸爸媽媽的教育下，在爸爸媽媽的每天的細心的培養中。我學會了一種擔當，我總是陽光的面對每一件事，總是陽光的對待我的弟弟妹妹。弟弟妹妹學習都不好，所以我就想給他們一些幫助，幫助他們能把學習搞上來。所有就在業餘的時間裡給他們補習。在一個學習的數學問題上由於一種大意造成了弟弟妹妹的被老師的批評。
我去了他們的班級找到了老師，與老師說明了問題的錯誤。我和老師說了是我的大意。承認了自己的錯誤。我擔當了這個錯誤，擔當了這個錯誤是擔當了一種責任。我有信心和能力相信自己能把弟弟和妹妹的學習給搞上來，在這之後我努力的學習，用心學習知識。在這之後我聽說了弟弟和妹妹的學習名列前某了，我滿足了，是我的擔當，走向了負責，走向了偉岸。
我學會了擔當，我學會了一種責任，我學會了一種擔當是一種進步和一種學習。
我學會了四年級作文 篇65
色彩斑斕的中學生活裡充滿了美好的回憶，它像一隻盛滿音符的匣子，一開啟便會飄出一支支動人的歌。而我最愛聽的是那一支：寬容別人，感覺真好。
記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他後，令人意想不到的事情發生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然後，這節課下課之後，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之後，張天童跟我說：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我說：“對不起有什麼用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什麼要給我掰壞?”說完我就走了，回家之後，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎麼了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人。”第二天，張天童問我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說：“你不用賠了。”他聽到這句話後，連忙說：“謝謝，謝謝。”我連忙說：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。
其實，學會寬容諒解別人，就像放下沉重的擔子一樣，感覺是那麼輕鬆，那麼舒暢。生活中也正是由於人們能夠寬容諒解別人，生活才變得美好!
我學會了四年級作文 篇66
學會包容別人，就是學會善待自己。怨恨只能讓我們生活在黑暗之中；而包容，卻能讓我們的心靈獲得自由。今天，我想跟大家說說，發生在我身邊“包容”的故事。那天早上，我正準備交作業本的時候，一個值日生由於一時疏忽，一不小心把我的作業本碰到地上的一灘水裡。
“呀！這可怎麼交給老師作業啊。”我尖叫道。值日生連忙說：“對不起，我幫你撿起來。”他邊說邊幫我撿，當本子撿起給我時，我一看，本子已經溼的並且髒的不成樣了，我便生氣的向值日生吼去：“你賠我本子，把所有的作業重新給我補上，字必須寫的工工整整的，寫不好重寫。”
值日生不停地向我道歉，滿臉的委屈。當我生氣的走向自己的座位時，不小心碰到了李逸飛的胳膊肘，他正在寫字，這一碰他的筆一下子就移位了，在他那潔淨的小本子上一個深深的鋼筆印。我心想：“媽呀，完了，肯定皮膚免不了一陣毒打”，我心裡越想越害怕，我正想跑，但意想不到的是，卻聽見李逸飛說：“沒關係，我知道你不是故意的。”聽了這句話，我連忙對李逸飛說：“謝謝你！”他愣住了，不明白我的意思，我連忙跑到值日生那兒說：“我錯了，你是無意的。”說著，我不好意思的低下了頭。
回家後，我把事情一五一實地告訴了媽媽，你知道你學會了什麼嗎？是寬容，你懂得了寬容別人，在適當時寬容別人，自己也會快樂。是啊，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，讓我們都學會寬容，這樣我們的生活更加燦爛，我們的社會更加和諧。
我學會了四年級作文 篇67
這學期已經結束了，在這學期期間，我學會了不少本領，在學習本領的過程中，我也嘗過了酸、甜、哭、辣的滋味，其中有一件事，讓我終生難忘。
那是一個星期六的中午，我們家的飯桌上有一道普通而特別的菜——蔥花雞蛋。看了讓人垂涎三尺，你猜這是誰做的？我告訴你吧，這是我做的，想知道我是怎樣做的嗎？
首先，我從冰箱裡拿出兩個很大的雞蛋，磕開放入碗內。接著，我一手握碗，一手用筷子使勁地攪拌，攪得蛋青灑到地上，可蛋黃卻還紋絲不動。媽媽走過來細心地對我說：“不要那樣左一下，右一下的攪拌，要朝著一個方向攪拌，才能把蛋黃和蛋清混為一體。”聽了媽媽的話，我照著那樣去做，可我一用力，沒把碗拿穩整個碗都落在地上打碎了。站在一旁的媽媽看見了，邊用掃帚掃打碎的碗，邊鼓勵我說：“女兒，再做一邊，媽媽相信你是最棒的！”在媽媽的鼓勵下，我又重新做了一邊，吸取了上次的教訓。這次，我把我碗拿穩，全神貫注地攪拌，攪啊攪啊，終於蛋清不見了，蛋黃也不見了，碗裡只剩下蛋黃和蛋清融合的液體，液體上出現了許多小泡泡。我把準備好的蔥切成小顆粒，放入雞蛋液裡面，並放一些鹽。
然後，我把油到入鍋中加熱，加熱2~3分鐘後，把雞蛋液倒入鍋裡，頓是散發出香噴噴的氣味。我煎了3~5分鐘，就把香噴噴的雞蛋餅盛入盤中。
最後，我們全家人一起享用我的“勞動成果”。
我學會了四年級作文 篇68
今年，我看同學都有零花錢，我卻沒有，就向媽媽索要，媽媽說：“零花錢要自己掙，你看今天是情人節，姐姐批的花沒賣完，你晚上去賣吧！”“好呀！”因為我不知道賣花有多難，又想到夢寐以求的零花錢，便迫不及待地答應下來。媽媽說：“那好吧，就讓爸爸送你去吧！”
可是到了大街上，我看著黑黑的天，便害怕起來，不敢主動上前招攬生意，就站在一角落裡沉默不語。“小朋友，你的花怎麼賣呀？”我被說話聲音嚇了一跳，一看是個買花的叔叔。我想花是三元一枝批的，剛開張，就賣八元吧。我對叔叔說了價錢，叔叔同意了。就這樣，我賺到了今天的第一筆錢，膽子也大了許多，於是我就站到了路燈下。不久，迎來了我的第二位顧客，沒料到快成交時竟然有人搶我的生意。“叔叔，你看我們的花比他的花大，而且還有香味呢！”
四五個和我差不多大的小孩說。面對突如其來的競爭對手，我這個沒有經驗的“菜鳥”不知道該如何對付他們，幸好那位叔叔最後買的還是我的花。這時的我想也許有的叔叔不喜歡在太亮的燈下買花，於是，我就走到一條又黑又窄的路上等著。一輛汽車開來，在我的面前停了下來，裡面探出個腦袋，說：“買花”我連忙把花給他，告訴他五元一枝，那個叔叔給了我十元。我在找他錢時，他說“不要了”開上汽車飛奔而去。後來，我順利地賣掉了剩下的兩枝。
那天，我不僅學會了賣花，也親生體驗了一下爸爸、媽媽掙錢的辛苦，以後我再也不亂花錢了。
我學會了四年級作文 篇69
窗外的大樹被狂風吹得開始搖晃起來。路上的行人都撐著傘，傘也被吹得搖晃起來，真冷啊！媽媽怎麼還不來送傘，騎得真慢啊！我著急地向校門口張望。校門口有很多人，他們都撐著紅色或藍色的傘。馬路上車子也很少，行人走的速度也很慢。
過了大概十分鐘，可我卻覺得過了一個小時。我又向窗外望了望，我看到了一個熟悉的身影，披著藍色的雨衣，慢慢得向教學樓這邊走來，她手裡拿了一把傘。我的臉緊緊貼著窗戶玻璃仔細一看，啊，是媽媽，終於來了。
我急忙背起書包，一步兩級臺階就跑到一樓了。我跑到消防通道，拿起媽媽手中的雨傘就問媽媽：“媽媽，可把我急死了，你怎麼現在才來啊，我都等了半個小時了。”“路上堵車啊”，媽媽匆匆回答後，就趕緊帶著我，在狂風暴雨中騎車，車子被風吹得微微有些搖晃，這風雨就好像在跟我們對抗似的。迎著風雨，媽媽騎車的速度更加慢了，我只好輕輕地對媽媽說：“騎慢點兒。”這風大得讓我眼睛都睜不開了，雖然撐著傘，但是衣服和褲子仍然溼了。
一陣狂風吹來，把媽媽雨衣的帽子給颳了下來，我猛一抬頭，才看到媽媽的頭髮上有很多雨珠，頭髮全溼了，在這片黑髮中夾著一根白頭髮。我的心中忽然湧起了一股濃濃的暖意，我這才知道，媽媽為我操了太多的心。我知道媽媽對我的愛是真真切切的，我要懂得珍惜這份愛，懷著一份感恩的心好好學習，這才是報答媽媽愛的最好方式。