關於磨練自己作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的磨練自己作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
磨練自己作文 篇1
鋼鐵經過千百次的錘擊變得堅不可摧；松柏經過狂風的怒號長得曲折多姿；瓷器經過沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難，即是在苦難中的磨練，使得我們的生活充盈，精神豐富，人格完整。
出生於德國的世界級的作曲家貝多芬，他的音樂震撼著一代又一代人，然而他的一生中卻有數次磨難。貝多芬有一個音樂家父親，他從小練琴，童年是在鋼琴的樂聲和父親的鞭責中度過的。後來，他患病，雙耳失聰，著名的音樂家卻再聽不見自己彈奏出的優美琴聲。但是，疾病和苦難並沒有打敗他，在痛苦的時時伴隨下，貝多芬扼住了命運的咽喉，孕育出偉大的旋律，奉獻了篇篇輝煌的樂章。
德國有作曲家貝多芬，西班牙有作家塞萬提斯。
沒落貴族塞萬提斯家境貧寒，從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍，在海戰裡左手致殘，後來被俘為奴，歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬提斯的一生悲慘悽苦，然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過苦，受過傷，絕望過，焦慮過，卻以頑強的精神與毅力挺了過來，用這些苦磨練己身，創造不朽。在飢寒交迫的生活中，他提筆寫下了《堂吉訶德》這部不朽之作。
正如徐特立所言：“有困境是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才。”格林尼亞因破產立志，獲諾貝爾化學獎；米勒陷入貧窮絕望而表達了美和淳樸；高爾基在皮鞭下思痛習作，成為著名作家。有無數的名人偉人是從苦難中磨練出來的。他們歷經滄桑與悲痛，這些苦難對他們來說是一種功課，一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難，讓他們的人生變得多姿多彩。
磨難創造輝煌，磨難成就奇蹟。這是為什麼？是因為磨難把人逼至死角，人的求生慾望迫使人把自身的潛力最大化。“當苦難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對，戰勝磨難的人，而那些倒地不起的，便是心志不夠堅定，逃避現實的人。
見過大風大浪的人總會比旁人更堅強，因為這類人比普通人受過更多的傷，有皮肉之痛的同時也刺激著精神。“有了精神上的痛苦，肉體的痛苦變得不足道了；但因為精神的痛苦是肉眼看不見的，倒反不容易得到人家的同情。”所以，他們只能自己安慰自己，強打起精神，使得自己如鋼鐵般堅強，如松柏般堅韌，如陶瓷般光滑。
蘇格拉底曾說：“患難及困苦，是磨練人格的最高學府。”
人在苦難中磨練己身，這即是磨難的意義。我們需要直面磨難，正視磨難，最終抗住磨難，戰勝磨難，成就更好的自我。
磨練自己作文 篇2
“人最寶貴的是生命。生命對於每個人都只有一次。這僅有的一次生命應該怎麼度過呢？當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的經典名言，它為我詮釋了生命的意義，使我至今受益無窮。
當我重重地把最後一頁書合上，主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂觀向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通，但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利，為了祖國的利益，不顧個人的安危，全身心地投入了那場戰爭。經過幾年奮鬥，戰爭終於結束了。但也正是這場戰爭的緣故，使他的生命幾次受到了死神的威脅，但他沒有向命運低頭，而是勇敢面對。雖然他最後幾乎完全癱瘓而又雙目失明，但他也沒有放棄自己，而且是在極其艱難的情況下寫出了一部小說《暴風雨所誕生的》。
在生活中，許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志，是因為他們知難而退，更有人面對困難喪失了信念，喪失了目標。用這樣的態度去面對困難，根本就是毫無意義。若我們換一種樂觀向上、積極面對的心態，那困難將會屈服在你的腳下，成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個世界上，就會面對著各種挑戰，各種困難。這樣人生才有意義，活得才能精彩，使自己的每天都會充滿燦爛的陽光。
保爾一生的坎坷經歷為我敲響警鐘，做人就要做一個意志頑強、奮發向上、懂得奉獻的人。要學會在困難中磨練自己，使自己的意志像鋼鐵一樣堅強。有一句諺語說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！如果我們能夠自強不息，付出努力，還有什麼事能夠難倒自己呢？
磨練自己作文 篇3
“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”磨練，可以讓我們更快地成長。
因為父母的愛，我們長成稚嫩的樹苗，而如今，我們要用自己的力量和能力長成參天大樹。
在溫室裡的花朵，固然美麗、鮮豔，但它經不起生命的考驗。相比之下，大自然中生長的花朵更加頑強，我們不就是那些花嗎？生活在父母的庇護下，成為衣來伸手，飯來張口的“少爺”、“小姐”。只要遇到一點困難，就會被打倒，不就是溫室中的花朵嗎？
還記得6歲那年，因為種種原因，在演講比賽中成績不理想。在那之後，我不斷地練習，參加各類大型活動，增強勇氣，在接下來的比賽中，都取得了不錯的成績。因為磨練，彰顯了最好的自己。
因為磨練，讓我們不斷成長。
是否還記得“三千越甲可吞吳”的越王勾踐，臥薪嚐膽讓他打敗了強大的吳國？是否還記得“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅？因為磨練，讓他成為一代偉人。
化羽成蝶，需要自己的努力，才能擁有破繭成蝶的美麗，如果有人幫忙，反而事與願違，只會讓它死去……雄鷹因為磨練，才會有一飛沖天的壯舉；蓮花衝出淤泥，才會有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美好品格。
我們呢？要告別溫室的美好，用自己的力量創造美好的未來；磨練自己，讓自己擁有不斷前行的勇氣。
告別溫室，磨練自己。彰顯最美的我們！
磨練自己作文 篇4
在悠揚的歲月裡，我們總說歲月的逝去讓我們慢慢變老，卻給它的美好留些淡淡的記憶；我們總說歲月讓我們經歷了太多挫折，卻忘記它給我們的是磨練，是考驗。是歲月豐富了我們的知識，積累了我們的人生閱歷。
我聽過這麼一個故事，從前，一個年輕的人總是做事不順利，到了中年卻依舊是平平庸庸地生活，它便向智者請教如何才能從眾人中脫穎而出，智者帶著他來到了一個鐵匠鋪，指著一堆鐵料給他看：每一塊都平凡無奇。智者隨意拾起其中一塊交給鐵匠，說：“給我打一把短刀！”鐵匠拉動風箱，把鐵塊扔到火中燒，燒紅後又鍛打，最後又細細磨礪了一番，一把精光四射的短刀便打成了。智者把短刀扔在那一堆鐵料中，說：“你看，還是原來那一塊鐵，經過打磨便與眾不同了。”
他大悟：要想出人頭地，必須在磨難中鍛鍊自己。於是他知難而上，刻苦學習，在逆境中磨礪著自己的鋒芒。終於，他超凡脫俗，鋒芒畢露。可他沒得意多久，便又去找智者，說：“我現在的能力已遠遠高於別人，為什麼做事還是那麼不順利，而且別人還總是為我設定障礙呢？”
智者把他帶到水流湍急的小河邊，河裡有許多石頭。智者指著石頭說：“你看，那些有稜角的石頭所承受的水的衝擊，要比那些圓圓的石頭要大得多啊！”他凝思片刻，若有所悟。回去後，他變得謙虛謹慎，以誠待人，加之能力突出，很快便得到了大家的認可，職位也得到了提升。
故事裡的中年人雖然飽經風霜，但正是這些風霜歲月把他打磨成一把利劍，讓他能夠披荊斬棘。人生不稱意時，我們所要做的不是怨天尤人，更不是自暴自棄，而是認真反省自身能力是否有欠缺。拒絕平庸，潛心鑽研，苦心積澱，勇挑重擔，抓住一切機會去粗存精，將自己打造成一把“精光四射的短刀”。
與此同時，生存是一種智慧，與人相處本是一門高深的學問。恃才放曠，鋒芒畢露只會讓我們舉步維艱，適度的藏鋒才能使我們的聰明才智，技術水平得到最大限度的顯露和發揮；學會謙虛謹慎，以誠待人，這既是在提升自我的品質，也是在營造良好的生活，工作環境。
如果說歲月是一把磨刀石，那麼一個人就是石上的刀，握住刀柄的磨刀人正是我們自己；如果說社會是水流湍急的河，那麼打磨掉那些過於銳尖的稜角，做一顆與水流平和相處的圓潤卵石，這樣我們才能順風順水，左右逢源，順利抵達成功的彼岸。
歲月的確讓我們慢慢變老，但那不是變老，而是在成長，在奮鬥，在磨練。去磨練自己，我們永遠年輕不老！
磨練自己作文 篇5
九月的天氣時冷時熱，喜怒無常的他卻迎來了九天軍訓。是苦是樂都漂浮在無言的空氣中。我很高興，也很快樂。因為九天軍訓的歷程中，我沒有掉淚，怯懦過但並沒有後退。蝕人的汗水把我變的更加堅強和勇敢，讓我懂得了迎難而上。而我，更加明白了爸爸對我說的話----是人適應環境，而環境根本不可能適應人。我可以自豪的說：我，做到了！！！！
灼熱的太陽燙在皮膚上，刺在眼睛裡，煎烤在心上。溫室裡的花朵，大樹下的幼苗，母雞翅膀下的雛，該是時候自己去學會成長了，敢去挑戰自我，敢去面對坎坷了。我自問：我能做到嗎？在30多分鐘裡，在滿身大汗中，我看到了自己的懷疑，真的要退下去嗎。抽筋的腿，痠痛的雙肩在時時刻刻的提醒著我：陳竹君！你可以退下去的，你看你旁邊的人都前仆後繼的倒下去了，你下去了也沒人管你呀！多一個少一個不都一樣嗎？但，她是她們，我是我啊，對，不是還有這麼多人還有老師都在陪我嗎？李老師已是40多歲的人了，比起20多歲的老師，他教起我們難免會吃力，他都能堅持下去，我們為什麼不可以呢？我們可正是血氣方剛，風華正茂的年歲啊！
於是，那種想要休息，如果可以的話，讓我幹什麼的念頭漸漸沉在我腦海的底部。有人說想問題可以讓時間變快，我快要英勇掛掉的那一刻，老師總算釋出瞭解散的命令。那種休息時的舒服是前所未有的。我做到了，燦爛的笑容，成功的喜悅。漾在我掛滿汗水的臉上。
我喜歡流汗，爸爸叫我汗（漢）人，可學校沒地洗澡，當滿身汗味的我坐在床上時，我有點躺不下去。心中有些傷感，家裡，可不是這樣的啊！想爸爸了，想起爸爸對我的好，想到爸爸對我說過的一句話---是人適應環境，而環境不可能適應人。心中便泛起點點幸福，微笑也爬上的臉上。
我是陳竹君，是困難折不倒，陽光曬不枯，紮根石間的一顆翠竹啊
我將屹立在風雨的山間；行走在人生的'路上，踏平坎坷，去求自已人生的完美高峰。加油，努力，成功！
磨練自己作文 篇6
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，還沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。人生沒有挫折磨難就不再堅強，櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄人，人如果不堅持，就不會成為軍訓中一顆亮星。
炎熱的八月，讓我們這些剛剛踏入高中校園的同學們，體會到了軍訓帶給我們的嚴峻考驗。
“稍息、立正、向右轉、起步走……”，這些剛勁有力的聲音來自各班的軍官。在這七天裡，是他們的辛勤地汗水讓我們有了做一個優秀高中生應備的素質。起先，我們的好奇心還十分充足，在第一天裡，同學們嚴格按照教官的指示，一步一動地做動作、站軍姿。
可過了兩天，我們的好奇心減退了不老少，教官對我們的要求也是當耳旁風，見我們這樣，教官不但不生氣，反而還陪我們一起玩遊戲，唱軍歌。到了第四天，校領導檢驗我們這幾天的軍訓成果，我們班表演的糟糕極了，不是抱錯數，就是聽錯口令，我們站在臺上，完全像是一個個機器人。下場後，同學們都在後悔這幾天不應該這樣荒廢掉，在接下來的幾天裡，同學們不敢再有一絲疏忽了，枳熱的陽光照耀著我們，汗滴順著衣領流進衣服裡，可同學們完全不理會，像一棵棵小白楊一樣經歷著陽光的洗禮，儘管我們的步伐沒有軍人的那樣整齊，儘管我們只是一個高中生，但我們堅持到底的信念，不會在心中埋沒。
終於，到了匯操的這一天，同學們掩飾不住心中的喜悅，都想快點把訓練成果展示給全校師生和家長。輪到我們班了，同學們使出渾身力氣，鼓足了勁把教官給我們教的招數一個個地表演著。雖然，這次我們班沒有得到名次，可是我們不後悔，因為，我們付出了，盡了我們最大的努力了。軍訓結束了，七天的旅程結束了，我們體會了人生的酸甜苦辣。其實在自己的人生路上，應該有一條印滿自己腳步的路，即使那條路到處不滿荊棘，即使那路的沒一步都是泥濘，那樣的坎坷，也得由自己去踩，去摸索，去行進！
磨練自己作文 篇7
每個人都擁有一個豐富而印象深刻的童年。少年時代中，總有一件或幾件對自己日後成長起著關鍵作用的往事。童年時的種種憂傷積蓄了我們奮發的力量，無情的苦楚磨練了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神，小時候小小的成就感或許就是你走向成功之路的輝煌起點。這是我在寒假讀完《我的少年時代》這本書後的深切感受。
《憂滿少年心》中的作家洪三泰是在惡劣的環境中長大的。他從小就要在烈日下幹起放牛、割草的農活，整天曬得跟黑炭似的。比起我們現在衣來伸手、飯來張口的童年生活，洪三泰的童年生活可差遠了！所以，我們更要好好珍惜，好好學習，將來成為對社會有用的人才。
後來，洪三泰有幸加入到挖掘青年運河的光榮行列中，並開始了漫長的苦學時期。經過他的努力，終於成了一名作家。
《我的少年時代》這本書讓我受益匪淺。如果少年時代不是一幅美好的畫面，而是一條坎坷的路，充滿憂愁和痛楚的成長之路，我們反而要感激這些無情的憂愁和痛楚，正是少年時代的坎坷成了我們努力奮發的動力，煉就了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神，讓我們懂得以後怎樣在社會上立足，給我們的未來奠定了良好的基礎。所以說，憂傷和苦楚是人生一筆寶貴的財富！
我決心好好地珍惜今天，不斷磨練自己，做到自立、自強、自信，爭取早日實現“作家夢”。
磨練自己作文 篇8
自身的素質決定一切，不要遇到了問題就怨天尤人，越是逆境，越可以鍛鍊人。人生中的逆境，對於意志堅強的人來說只不過是展示毅力的一個平臺，是其奮鬥的一個縮影。所以在做人的時候，要做就一定要做強者。
有很多人害怕逆境中的痛，但沒有想過痛苦就意味著分娩，意味著有新生的事物的誕生，而且很多時候痛苦也是進步的表現，只有克服了來自逆境的痛，才能達到了更高的境界。
每件事都是雙刃劍，我們所見到最明顯的一面是它的壞處，其實逆境也是一樣。在逆境中能使一個人鍛鍊成為一個強者，當人處在逆境中的時候，常常會思考一些問題，而這些問題，在一帆風順的時是想不到，想不深的;它能令人認識一些事物，這些事物在欣欣向榮時是認識不到，認識不深的。
在逆境中的鍛鍊是非常重要的，因為任何一個人的一生都不會一帆風順，隨時都會遇到逆境，懦夫在它的面前永遠是停滯不前的，而勇士在他面前卻一再獲得新生，所以在人的一生中離不開逆境。
逆境是創造強者的境遇，沒有逆境對於強者來說就意味著沒有思想之源，所以人們只有在逆境中不斷的鍛鍊，方能成為一個強者。
我們應正確面對逆境，因為逆境是我們的恩人，並非仇人。因為在逆境中我們可以鍛鍊我們“克服逆境”的能力。正如，農民所種的莊稼，如果一帆風順，不經歷風吹雨打日曬，是不可能長出飽滿的糧食的;森林中的大樹，它經歷了不同的暴風猛打暴擊過千百回，最後得到了十分結實的枝幹;所以人也一樣，在對抗種種逆境時，他的人格與本領，就會長得結實。一切逆境都是足以主張我們，鍛鍊我們的那鍥而不捨，勇往直前的意志的。
在我們的人生道路中，只有經歷了困苦，才能讓我們得到經驗，災禍的折磨，足以助我們發現“自己”困苦，逆境，彷彿是將人的生命煉成“美好”的鐵錘與斧頭。唯有逆境，困難才能使一個人變得堅強。
真金是從火中鍛煉出來的，強者是在逆境中磨練出來的。逆境，是促使人奮發向上的動力，才能變得更加堅強、自信、堅定。反之當一個人一直在順境中過著優越的生活，最終只會“鍛鍊”出懦弱、自負且優柔寡斷的性格。請那些生活在逆境中，生活在艱難困苦中的人們，不要悲傷，不要哀怨，不要讓不利的環境束縛住自己的手腳，而是舒展開自己的雙臂，去拼搏，去創造。
人的一生中，無論成敗得失都不可能常伴左右，在逆境中生存才會昇華自我，面對成敗得失，不應大悲大喜，應以平凡的心去對待，不經過外面的風雨又怎能增強自己的能力與見識，所以當你遇到逆境時，一定要克服它，並且要好好的去珍惜它。
順境有利於人的成長，同樣，逆境也有利於人的成長。
逆境有利於人的成長，少年得志，未必是好事。宋朝神童方仲永，5歲作詩，傳為奇聞，但12歲卻變得“泯然眾人矣”，就是因為優裕的環境害了他，設想如果他是在逆境長成長併成才的話，可能他也不會落得如此下場。
在人的一生中，逆境與順境相比，逆境更加能夠鍛鍊人的意志，不幸的遭遇和艱難的環境，不但能夠開拓人的大腦思維而且還能使人積累豐富的生活經驗，這是任何錢財都不能代替的，因而面對困境，我們勇於和他正面交鋒，而不是逃避。
在逆境的坎坷荊棘中，我們日漸成熟，暴風驟雨中，我們始終堅持信念，驚濤駭浪中，我們毅然挺立。我們應該感謝逆境這位良師益友，是他讓我們變得更加堅強。
磨練自己作文 篇9
“什麼？十公里！”我和姐姐異口同聲的叫道。“別嚷嚷，這次讓你們一起去走十公里路是為了磨鍊你們，你們呀，假期裡寫完了作業就悶在家裡玩手機，都快成廢人了。”媽媽大聲地把我們數落了一頓。
我和姐姐慢吞吞的走了出去，我掏了掏口袋，拿出了一張50元的鈔票，然後對著姐姐擠眉弄眼了一陣，姐姐馬上就懂了，她露出了狡黠的笑容。
走了差不多一兩公里路，路上已經不是燈紅酒綠的了，人煙越來越少，也看不見什麼小店鋪了。風呼呼地颳著，樹葉一片一片的掉落著。“你…你知道，世界上沒有鬼，沒什麼好怕的。”“對…對，我們沒什麼好怕的。”我和姐姐的腳步越來越快了。“啊，救命啊！有鬼啊！”我們倆緊緊地抱在了一起……
抱了一會兒，我拿著那張票子，去超市買了點小零食，覺得邊走路邊吃東西可以壯壯膽。
都走了四五公里了，可還是看不到一點燈光，我和姐姐手拉手，互相安慰對方，隨後，我們吃了些曲奇和甜品，可以說，我們的意志已經堅強起來了。
我們走過了一程又一程，終於…
“姐，快看！那有燈光”“真的呀！那我們快走！”我們向燈光奔去…
到了，我們到了那燈紅酒綠的地方——城市，我看到了那溫暖的燈光，我們一起朝家奔去，朝溫暖的家奔去……
爸爸媽媽驚訝極了，我們走了十公里才用了兩個多小時。我們這次算是成功地磨鍊了自己，讓自己成為了更好的自己，我為自己驕傲。要磨鍊自己，就不能有懼怕，要控制好自己的情感。
磨練自己作文 篇10
競爭，是一個具有挑戰性的詞語。我們只有在一次次的競爭中不斷磨鍊自己，才能逐漸變得堅強。
人生的路不平坦，事業的路更坎坷。人才濟濟的當今社會，只接納敢於競爭、勇於進取的人。當遇到同樣的不幸境遇時，有人繞過了暗礁，衝破了惡浪，成了勝利的英雄，有人卻在生活的大海中沉沒了。這不正好說明“優勝劣汰，適者生存”的道理嗎？
俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”但是狀元來得並不容易，不去積極進取，刻苦努力，面對眾多的求職者，你又怎能實現自己的理想？勞動模範，有全國新長征突擊手，有縣一級勞動模範，有廠一級標兵，這些人並不是生來就有這種榮譽，他們用高標準嚴格要求自己，才使自己脫穎而出，成為人們學習的榜樣。這不正說明他們敢於競爭嗎？
中國體育代表團在第十三屆曼谷亞運會上成績斐然，金牌總數和獎牌總數兩個第一，穩居亞洲第一體育強國的寶座。中國體育能有這麼輝煌的一天，是運動員、教練員在兵敗漢城後咬緊牙關、奮力拼搏換來的。不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香！
隨著社會的不斷髮展，對就業人員的要求也越來越高。作為21世紀建設者的我們，要想在未來激烈的競爭中取得主動，就應該從現在開始，腳踏實地地去努力，去奮爭，豐富我們的知識，提高我們的能力。
冰心寫過這樣一首小詩：
成功的花，
人們只驚慕她現實的明豔！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
讓我們在競爭中磨鍊自己，使自己成為一朵“成功的花”！
磨練自己作文 篇11
在人絕望的時候，就應該磨練自己。
——題記
在人生中，很多時候都應該磨練自己，而我最近正好有了這個機會。
記得有一次，在週末的時候，我和父母決定去爬華山。剛到那的時候，我覺得一點都不難，可是說來容易，做了才知道那件事很難。
爬的時候，我本想看一看下面的風景，結果我都快嚇出心臟病來了，從那以後，再也不敢爬了，因為那實在太高了，感覺一不小心就會掉下去，掉下去就算不死也會殘廢的。
這時，爸爸媽媽看出來我一直呆在原地，從未向上爬過，就在那鼓勵我，可是我實在是太害怕了，動一下腳等一下又縮了回來，爸爸見狀，就語重心長地對說：“孩子，不要害怕，也不要看下面，你現在要做的是抓緊向上爬……”未等爸爸把話說完，我就小聲嘀咕了一句：“我爬。”
爸爸是要我磨練自己，待了一會兒，我就抓緊向上爬，因為我知道只有磨練自己，才能一步步達到成功的頂峰。
就在過了很久之後，我十分開心，因為我成功了！
磨練自己作文 篇12
倘若你是一粒種子，告訴我，你會怎樣?是等待春天的召喚，還是迫於與寒冬掙扎?倘若你是一掬清泉，告訴我，你會怎樣?是任憑風兒的吹蕩，還是勇於激起浪花?倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫，告訴我，你會怎樣?是受命於雨打風吹化成一縷塵煙，還是敢於摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功之士都會選擇後者，縱然面對的會是苦澀，但苦澀之後便會是甘甜。
正如小雨燕在離巢之前要減肥似的，人生在輝煌、在華彩之前也要經受磨鍊，無數歷史印跡已很好地證明這一點。
那池清澈見底的水，緣何竟變成了黑色?那池邊執著倚案而書的身影，正是後來被尊為中國藝術史上“書聖”的王羲之。那一次次的刻苦磨鍊，堅韌而行，便成就了他“飄若浮雲，矯若驚龍”的書法境界，也成就了一段心無旁騖、專心學書的感人故事。
“貴越群品，古今莫二，兼撮眾法，自成一家”的讚譽，正是王羲之在刻苦磨鍊中與成功結緣的必然結果。
數不清的不眠之夜是數不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對失聰之苦?然而，他做到了，雖是無聲，卻彷彿拉近了與心的距離，讓人們感到的是執著於音樂的心在呼吸。
就是這樣，勇於經歷磨鍊，煅造出了一位樂壇驕子——貝多芬!
磨練自己作文 篇13
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”——《宛陵錄》
磨難是人的財富，古之成大事者，皆歷經磨難，方功成名就，縱是唐三藏僧侶之流亦是歷經八十一難方得大道。古時百里奚、膠鬲之輩皆磨練於塵世間，不惑之後方效力於朝廷。蘇秦懸樑刺骨攻讀詩書數載方為七國相。孫臏受陷於龐涓而遭臏刑，遭難後方著成《兵書》。周文王被囚於朝歌始成《周易》……以此觀之，成大事之人必先受磨練。
“去小智而大智明”莊子之智雖淵深若海，然並未為世人所用，世人倚小智，享樂終日，殊不知“安危相易，福禍相聲”，待悔時晚矣。
漢末石崇、王凱，皆萬金之戶，家財無數，盡得於先輩，然二人揮霍無度，以比富為樂，宅前金磚鋪路，屋內、樹上遍佈珠玉，即便僕人也是錦衣加身，以為如此才能顯出自己之富有。二人實是錯了，家財雖眾，終有散盡之時，其時二人定知後悔。醫生浮華而無半點苦難，又怎會是真富？
“天下之至柔，馳騁天下之至剛。”老子之言，餘深信之。此柔乃人性之忠厚，而剛則指天下之剛愎者。歷經磨難，方可成忠厚之性；不經磨難，則會眼高手低，不知天高地厚。未經磨難者，縱有才亦只是鄉原而已。歷經磨難者，雖無才亦德高望重。
故曰：“患難困苦，是磨練人格之最高學校。”
磨練自己作文 篇14
仲夏的烈日，烤得讓人心煩。知了懶懶地躺在樹上，卻在沒完沒了地抱怨著。樹後的操場上，一隊隊穿著軍服的少年排列著，我便是其中一員。
“一二一！一二一！”一句句響亮的口號迴盪在教學樓間。已經訓練了一上午的同學們還不等到飯堂就鬆散地聊起了天。“停下！”教官見狀，怒吼道，“出列練踏步，全班！誰練得好再進去！”一張張像受驚了的小雞的臉驚惶地望著教官，
我又沒有講話，為什麼要出列呢？雖然滿心的不願意，但我還是讓腿和手跟著節奏擺動。看周圍的同學一個個走進只有叮噹聲的飯堂，教官眼睛看我的次數也越來越多。終於，教官拍了拍我的肩：“繼續保持這種認真，進去吧。”
當我連蹦帶跳地走進飯堂時，一個教官走過來問：“你是十一班的嗎？”
“是呀！”我不假思索地回答。我走到餐桌旁望去，一個個“軍人”正筆直地挺立在桌前，那不是我的同學嗎？
不知為什麼，我自覺地站到了他們的身旁，就像人們早上刷牙一樣平常。在總教官的注視下，一顆顆晶瑩的汗珠浸溼了我背上的軍裝，流到了臉頰上，可我們卻像木頭似的釘在了那兒，終於，總教官一聲令下，我們狼吞虎嚥地吃起飯來……
這次磨練，對我非常重要，在我的心裡留下了一道深深的劃痕它更讓我明白了什麼是團隊精神。
磨練自己作文 篇15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我覺得人生就是從磨練和克服中成功的。今天我們軍訓也是這樣，在練習中成長。
今天早上，沈雲爺爺大概地給我們講了今天長途拉鍊的地方：鳳凰山。聽完介紹後，我也大概瞭解了這座山的來龍去脈。
過了一會兒，我們整好了隊伍，蔣老師說：“現在每人發三個冬棗，它是一個誘感，在路上如果覺得口渴，把他給吃了，是要加入“黑名單”的，而且在途中不能上廁所、喝水。”我們聽了大吃一驚。
開始上路了，教官整好了隊伍，跨出校門，走過馬路，路過村莊，翻過山路，繼續前進，半晌，我們進了枝葉繁茂的樹林，一朵朵小花芬芳撲鼻，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，我不知不覺的到了“雷區”，我用一根樹枝，微微的波動樹葉，我找啊找，只找到了四個地瓜。
我們繼續前進，一路上議論紛紛，到了18羅漢那兒我有點口渴了，接著我們又來到了三尊大佛，三尊大佛吸引了我的注意力，所以我把口渴的這件事給忘了。
後來我們一直在走石子樓梯我漸漸的覺得口渴了，我們走的越來越枯燥，我越來越渴，恨不得把三顆冬棗全部吃掉，往往越是這樣，我們越不能吃，這正是考驗我鍛鍊毅力的時候，所以我趕緊收了起來。
我一路上氣喘吁吁的，幾乎每個同學都一聲不吭。
接著我們去了部隊裡看錶演，我才好一些，接著我們走了一大段路才回了學校，到了叫我如飢似渴的喝了一大瓶水，哇，好爽！
今天我接受了磨練，終於克服了重重困難！
磨練自己作文 篇16
每個人都有一段成長的經歷和體驗，每個人都是在不同事情下成長，有的人在逆境，在中，磨鍊中，在呵護中，在關愛中……而我就是在磨鍊中成長的。
每個人都有自己喜歡的東西，而我最喜歡的就是腳踏車的，我有一個關於腳踏車的故事。在三年級的時候，我的媽媽給我買了一輛腳踏車，粉色的車架，還有小菊花形狀的鈴鐺，真是漂亮極了。我每天都在騎，可是有一天媽媽把我的輔助輪給拿走了，當時我就不敢騎了，媽媽說：“我陪你練。“
到了第二天，我騎上了腳踏車，媽媽在後面扶著，可是我還是不敢騎，我對媽媽說，明天再練吧。
到了第三天，我鼓起勇氣慢慢地騎，可是還是會摔倒，我心想從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，就這樣一次次的摔倒，一次次的練習終於練成了。
我開心的騎著腳踏車來到我的好朋友格格家。我看到他也在練習著腳踏車，我就耐心的教她，她摔倒了就大哭起來。我對她說：“從哪兒摔倒就從哪兒站起來。”然後我就陪著他一次次的練習。第二天，他在前面騎，我扶著她，突然我鬆開了手，只見她飛快地騎著。我對她說：“格格，你會騎了。”她也高興地說道：“謝謝你教會我騎車。走，我們騎著腳踏車一塊兒去廣場上玩。”就這樣，我們兩個都學會了騎腳踏車。你們有同樣的經歷嗎?讓我們一起分享吧。
人的一生是短暫的，有的人想在短暫的日子裡磨練自己，也有的人只想在短暫的日子裡享受省會。我願意在接下來的日子裡被磨練，上帝給你多少磨鍊，一定會還你多少絢爛。
磨練自己作文 篇17
在我的家鄉，過年，什麼都熱鬧了起來，貼春聯的掛燈籠的，還有百貨攤兒的，而且還要大掃除，就是所謂的除舊迎新，總之，一派喜氣洋洋的景象，而我們小孩子最喜歡吃各種好吃的東西，尤其是年糕。
從糯米到年糕，不知道它經歷了怎樣的苦？
首先，我們的糯米被水泡的脹了許多，變得軟軟的。
然後，被水泡得半死不活的糯米又被送到了另一個天地——火的天地，他們被送進蒸籠裡蒸得滾燙滾燙的。
當可憐的糯米被蒸熟的時候，它就從蒸籠裡出來被送往最後一關——捶打。
然而此時由於已經熟了，它已經可以吃了，此時他被稱為“毛糕”，雖然不是很細，但也十分好吃，有時會拿一塊吃。
我們的毛糕來到了石臼裡，大人們拿起錘子就打。我看著爸爸和爺爺打年糕，心裡有些癢癢，便央求爸爸讓我也試一下，但當爸爸把錘子給我的時候，我卻發現我連拿起他都很難，它大概有二十來斤。
爸爸笑著拿起錘子就繼續打了。
每當爸爸捶一下，就有人把那塊未成型的年糕翻個面，由於它很燙的緣故，那個人每翻一次就把手放進冷水裡涼一會兒，這年糕大概要錘一百多下。
過不多久，年糕終於成型了。十分細膩，粘點紅糖味道美極了。
吃著年糕，我想到：年糕都要經歷許多磨難，何況我們人呢？
磨練自己作文 篇18
記得著名作家魏巍曾經寫過一篇文章，名叫《誰是最可愛的人》。很久以來，軍人在我的心裡一起碼有著神聖的地位，正巧，學校安排我們進行為期三天的軍訓，這使我既興奮又激動。
下午我們在階梯教室觀看了上屆兒童軍校進行檢閱的錄影後我們就到大禮堂開始了適應訓練。第一個訓練科目你肯定猜不到，是立正。“立正有什麼好訓練的，不就是站著嗎？”我心裡暗想。教官好像看出了我們的心思，對我們說道：“你們可別看立正，立正還有很多要求呢。要挺胸，抬頭，兩眼正視前方，嘴巴緊閉，中指緊帖褲線等”教官一口氣說了一大堆。“媽呀，立正還有這麼多要求啊。”我心裡暗暗嘀咕。“嘟—”哨聲響了，我們都立正站好，按照教官的要求去做。“呼呼”大風從門縫裡吹進來，好冷啊，時間長了脖子挺得直髮酸，兩條腿也酸溜溜的，手稍微離開褲縫一會兒，教官就“啪”地拍了我一下，那滋味可不好受啊！我感覺自己要倒下去了，可一看到教官那嚴肅的表情，就又忍住了……時間是那麼漫長，真是“度秒如年”，時光老人彷彿在故意捉弄我們，“想想檢閱兵吧，堅強，一定要堅強啊”，我在心裡暗暗鼓勵自己……
一下午訓練過後，身體就像散了架一樣，兩腿像灌了鉛似的，沉甸甸的，回到家裡趴在床上不肯起來，真讓我吃不消。
這次軍訓，既鍛鍊了我的意志，又培養了我吃苦耐勞的品格，還讓我體會到當一名好兵真不容易啊！
磨練自己作文 篇19
蝴蝶因為有了破繭的痛苦，才會在空中留下美麗的身影;魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因為經受住了風刀霜劍的磨礪，才會有叱吒風雲的豪邁。沒有水誰的一生是一帆風順的，這句話不知見了多少次。每個生命都要經歷磨練，方能煥發自身的光彩。只有在逆境中站起來，走出來的人才有希望走上生命的巔峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹?”
沒錯，在生活中，的確有很多充滿潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎和條件成為“天才”，但為什麼真正的天才卻那麼了了無幾呢?關鍵在於磨練。雖然他們知識淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風順的，總有很多挫折與坎坷在等著他們，在它們面前，只有經得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達勝利的頂峰。而那些經不起風吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。
說到這兒，我又不禁想起了自己。從前，剛剛學鋼筆字的時候，我是多麼的糟糕，在練字上，我總是怕吃苦，怕練習。所以，每次媽媽在家教我練字的時候，我都是拿著筆亂寫一通。歪的歪，躺的躺，總之是不成樣子。但自從學會了這句名言之後，我的寫字水平就突飛猛進，成為了我得意的一門特長。從厭煩到喜歡，這就像沙子變珍珠一樣。經歷了風雨，接受磨練，才能見到絢麗的彩虹。
磨練自己作文 篇20
每個人都要成長，每個人的成長都會經歷風雨，不過有的人經歷一次風雨會成熟許多，不過身在其中的年青人，不太會有感受，而已步入中年的我現在可以體會到什麼是成長的滋味了。
上週，學校教科室組織了青年教師競賽課比賽，說句老實話，組織者、評委比參加競賽的青年教師要辛苦許多，但本次比賽的成色不足、亮點不多，主要表現在準備不充分、重視不夠、出彩不多,深層次的原因是青年教師心態浮燥了些，沒有沉下去認真鑽研。
舉行這次青年教師競賽課的出發點就是我們已發現了這種傾向，想透過此類活動加以引導，以對青年教師有所幫助，顯然效果不是很理想。
其實年輕人在成長中遇到些困難很正常，特別是在現如今商品經濟社會，教師特別是青年教師身上的壓力更大，在思想上產生迷茫也很正常，同時這也是很好的機會，如果在這種困境下能夠堅守理想、把握方向、埋頭奮進，一定能衝出困境，迎來嶄新的發展。
前面我提到過的小元，作為二本院校的畢業生，今年找工作遇到了空前的困難，但憑著執著先打動人家收下簡歷，又爭取了試教的機會，再用精彩的課堂教學打動了聽課的領導，真是“相當的”精彩，這份成功來源於哪裡，其實就是小元有強烈的執著的願望以及長期的、時刻的的準備。其中一位面試官後來告訴我真是非常欣賞她，好象是發現了一塊寶玉一般。其實我們每個人都是塊寶玉，關鍵在於我們自己有沒有意識去精心雕琢，而不是等待他人來發現和雕琢。
磨練自己作文 篇21
寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
“馬步扎穩，誰敢動一下，俯臥撐10個！”教官皺起眉，那雄渾的聲音在我心中上下跳躍，慌！
這是我第一次參加軍訓，面對嚴肅的教官，不禁心中一顫。
“這位同學，請你往下蹲！”在我心已懸空時，教官卻好巧不巧地抓住了我的動作，我都不得不承認——實在生疏！我又往下降了降，壓迫感已襲上身頭，汗水從額頭聚集隨之迅速墜落。
“再壓！”教官的聲音提高了幾百分貝。我窘迫地往下降，小腿甚至有些打顫。
“好，可以！”教官的聲音開始放輕，以示於他的滿意，“請保持！”像是老師的勸告，他的臉上閃過幾絲讚許。
嗯，堅持住！這三個字忽悠地飄過於腦海，隨後傳達於身體。一分鐘，兩分鐘……十分鐘，身體已達到麻木，耳邊的蚊子放肆地哼叫，甚至在我酸到無力的手上叮了一口，我已忍無可忍，伸出手拍向那隻作死的蚊子。
“啪！”蚊子死於我的手，我也成為教官懲罰之人。“一二！”我撐著無力的臂膀，兩個不到便癱倒在地，教官再次皺眉：“起來，你要學會磨練自己！”我甩手，咬住下唇，重新開始，心中的意念是那句——你要磨練自己！你要磨練自己……
“請問你叫什麼名字？”教官問。
“水餃！”我答，沒有一絲膽怯，連那喘息響徹走廊。
“嗯！很好！你——學會了軍訓的基礎，在困難中磨練自己！”那是一句苦後的，甜！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
磨練自己作文 篇22
一直以來連綿不絕的陰雨天氣在今天終於斷了，雖然沒有太陽高照陽光明媚全身溫暖的那種情景，但是這樣也足夠讓人興奮了。到魚部已經整整一個星期多了，幾日來，學習到不少新知識，也大體清楚了這裡工作的內容。像我這樣的人，整天都是以魚部為中心，吃喝拉撒全在這兒，不覺覺得生活有些單調。
趁著天氣好轉，魚頭便招呼我們出去發報紙。報紙是魚部自己出的，每人拿了幾十份來到世紀廣場，見全是人。細看才知道是好多企業在這裡招聘，自然也有很多人在這裡應聘囉。隨處一站，將報紙一遞出去就有很多人來接過去看，有時候還應付不過來。但是也有一些不買賬，遞過去還不要，不要就算了也不求著他。魚頭說，這報紙三毛錢一份，是給有用的人看的，對於那些不要的就不要強求，免費拿給他們是浪費的，這無形之中就被他們浪費了三毛錢甚是可惜。看著人來人往的街道，不到一會兒的時間三個人就發出去了將近兩百分報紙，顯得有些不夠，但也沒有辦法。
生活每天都在變化，一方面，人們努力的改變著這個城市，另一方面，城市也在努力的改變著人們。而想要去找到一份好的讓自己稱心如意的工作，卻是多麼的不容易，大多時候，我們都是在努力的去適應自己的工作。來到這裡你，來到小小魚，我感覺我在經受生活的磨鍊，而我也在磨鍊生活。有時候想，只要餓不死自己就行，不會太在乎其他的。或許有一天，才會品得其中的滋味。
磨練自己作文 篇23
在成長的道路上，酸甜苦辣總有一天會向你襲來，可能你會安然面對，一舉成功，也許你會無法承受、屢屢失意。那麼，你是會選擇繼續拼搏、奮鬥，還是放棄、墮落？
曾經聽過有這麼一個故事：有一個屢屢失意的青年人去請教高僧。高僧笑著請他坐下，然後用溫水泡了一杯茶給他，青年人喝下後，覺得很苦澀。之後，高僧又用沸水泡了三四遍，把茶倒給他，這次，茶水中透著股清香，喝下去後沁人心脾。
為什麼會這樣呢？茶葉用沸水經過多次浸泡會沁人心脾，這不就是經過反覆“磨練”後而得到的甘甜嗎。人生又何嘗不是如此？
人生只有經歷過磨練才夠精彩。古代文人、學者無不如此。
司馬遷雖因被誤解遭受宮刑，但他忍辱負重，最終寫出史家之絕唱——《史記》；著名文學家范仲淹，他雖遭三貶，卻仍然憂國憂民，留下千古名句——先天下之憂而憂，後天下之樂而樂；偉大的音樂家貝多芬，不畏失聰，他的百餘作品流芳百世……多少本著作，多少句名言，多少首名曲。不經歷磨練，怎能流傳千古？
文學如此，科學亦然。
著名科學家愛迪生，他經過千百次失敗後發明了現在還在沿用的電燈；曾經被學校老師認為低能學生的牛頓，他透過從樹上掉下的蘋果想到萬有引力定律；還有天文學家哥白尼，經過潛心研究，證明了太陽中心說，打破了地球中心說，不惜付出生命的代價。多少發明，多少定理，多少真理。不經歷磨練，不經歷風雨，怎能見彩虹？
經歷過磨練的成長道路會更加絢爛、美麗！
磨練自己作文 篇24
如今，當奢華與拜金已成為一種時尚，大家都過著富裕的生活，但《讓生命多一些磨礪》這篇文章告訴我，生命得多一些磨礪。
這篇文章寫一位學生勤奮節儉的精神，當大家在炫耀自己時，他在靜靜地讀書；當同學們說說笑笑地站隊準備做課間操時，他卻在一旁揹著單詞。作者告訴我們，他的父親原來是一位很有名氣的企業家，他拒絕了父親送他去貴族學校的建議，毅然報考了離家一百公里的高中，自己騎腳踏車往返學校和家裡。
讀了這篇文章，對我的影響很大，這位學生應該家境非常好，但他為什麼要讓自己上一所相對來說不夠好的學校呢？是他想自討苦吃？還是他思想有問題？都不是，而是他想磨礪、鍛練自己，給自己一點壓力，多一些磨難，多一點堅韌，就多一份成為珠貝的希望。
生活中，我們有些同學在學習上怕困難，碰到難題不是自己動腦筋，而是想最好有人能來告訴他；在生活上放縱自己，仗著自己家裡有錢，每天在店裡大把大把買著零食和玩的東西，不知道生命還要多一些磨礪。
還有我自己，課餘時間學習拉小提琴，在練習的時候不願多練，想草草了事，快點完成老師佈置的作業就好去玩了。對照文中的主人公，我真的感到很慚愧，我要好好的向他學習。把自己身邊的力所能及的事做得很好，甚至最好，同樣是一個是磨礪和鍛鍊自己的一個好機會。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。也許你並不富裕，或者很貧窮，但從現在開始，開始磨礪自己，為將來打下基礎。
磨練自己作文 篇25
在我們成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財富。
苦難艱辛的處境，使我們飽受痛楚；挫折與磨難，使我們銳氣受挫；一次次的失敗，讓我們原本熱情高漲的心頓時變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠；正是挫折與磨難，使我們變得成熟；也正是一次次的失敗，引領我們最終走向成功！
有人說過：“所謂成長，就是自己一個人踉一蹌的受傷，跌一撞的堅強！”是的，在成長的過程中，我們會遇到無數的艱難險阻，這使我們受挫。但正是這些艱難險阻，磨練了，我們，成為了我們不斷向前發展的動力！在這些艱難險阻中，我們逐漸長大了，變得成熟，變得更優秀了！試問，如果沒有成長道路上的這些艱難險阻磨礪我們，我們是否能夠成長起來？恐怕這一切都是未知數了吧！
比如早晨出操，在天寒地凍的冬季，集合起來，這真是一種受罪！但他同時磨練了我們的意志，也磨練了我們的身體！經常出操的同學們，你們是否覺得自己的意志力更強了呢？也是否覺得你們的身體比以前更結實，更容易適應周圍惡劣的環境呢？鐵不經反覆鍛造難以成鋼，人不經過磨練難以成長！在一次次的磨練中，我們逐漸擺脫了矇昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨練中我們變得堅強，我們逐漸成長。在磨練中成長，我們不僅可以收穫經驗，而且也可以體會到逐漸擺脫依性後的喜悅！
在磨練中成長，我們變得堅強，我們不斷成長！
磨練自己作文 篇26
我們都需要磨練。就像毛毛蟲一樣，只有磨練自己，破繭而出才能變成美麗的蝴蝶。而我們只有經過無數次的磨練才能獲得一番成就。但是在我們這個年齡，我們的父母認為我們的學習是最重要的，所以他們只讓我們好好學習，其他的事我們可以一律不管。
所以我們就缺少磨練自己的機會。而且我們現在過著衣來伸手，飯來張口的日子。久而久之，我們變得懶惰了，我們自然而然的就不會磨練自己了。我們的父母為了我們的學習，就如材料中的一樣，為我們整理好一切。但是在我們小的時候，我們的學習並不像現在這麼緊迫。於是我們自己給自己穿衣穿鞋，我們的父母別提有多高興了，而且自己也會感到無比的驕傲。
其實，磨練應該是要從小就要鍛鍊的。現在，我們洗完澡後，應該要把自己的衣服，褲子，襪子給洗掉。不要說沒時間，魯迅說過：“時間就像海綿裡的水，只要去擠，總是有的。”就算你的父母現在可以幫你洗，但是當你上高中，上大學你的父母總不會跟著你吧。在這時，你不得不洗你的換洗衣服。小時候，你不磨練，長大了你得花更多的時間去學習，去完成。現在的磨練吃苦，是為你未來的成績做鋪墊。“先苦後甜”說的不就是這個道理嗎？而且現在磨練也還不晚
沒有磨練過自己的人，將來一定沒有很大的成就。試問歷史上哪一個名人沒有磨練過自己呢？
磨練自己作文 篇27
今天，是軍訓的第二天，我就黑的不行了。
初中是一種新生活，有許多困難，軍訓算是一種磨練了吧！雖然，我也聽姐姐說過，軍訓是一種如魔鬼般的活動。但是，這第二天的訓練，也的確超出了我的預料。
站軍姿、稍息、立正、向左、向右、向後、跨立也簡單，只要注意力集中，就不會出錯，但是原地踏步看似簡單，卻沒想到手腳的要求比小學要嚴格得多，因前後擺臂幅度沒達標，教官單讓我們練擺臂。舉著胳膊的感覺一開始還好，但是，一分鐘以後手臂麻的幾乎半身不遂。
本來，就知道軍訓就是一種鍛鍊，可是我卻依然有些承受不了。在上午還好點，畢竟前一天晚上已經休息了，而下午在被太陽曬得滾燙的操場上站軍姿，腳上的鞋似乎也擋不住腳底下的熱氣了。後腳跟是全身的第一個受力點，所以最疼的也是這個部位。在回家的路上似乎成為了一個要害，我恨不得直接坐在地上了。
可能是我的碎頭髮比較多，加上風吹，滿臉都是頭髮了，因次數太多，所以我就置之不理，當頭發滑過耳朵，十分的癢，但是這種無法忍耐，在軍訓中會克服了。如果問我軍訓最怕什麼？我第一可能最怕曬黑，第二就是蹲下了。全身的第一受力點在右腳，蹲幾十秒還勉強可以接受，但是超了一分鐘，右腳就有種又酸又疼的感覺了。
希望，我第三天可以有新的進步吧！
磨練自己作文 篇28
像風和雨一樣磨練的彩虹是美麗的；像珍珠一樣磨練的礫石是圓圓的，像海嘯中的海燕一樣自豪地飛翔。
如果生活不受訓練，你怎麼能展現生活的美妙呢？正如冰心所說：成功的花朵只是對她目前的輝煌的嫉妒，但她的花蕾浸透了掙扎的淚水和雨水。烏雲密佈，雷雨交加，風雨交加。滾滾的雲就像一團厚厚的墨水，一條銀色的毒蛇在裡面咬著天空；風就像荒野中令人驚歎的野牛；雨就像戰場上的和雨。接踵而至。在這樣惡劣的環境中，它創造了一個泥濘而未染色的蓮花彩虹，散發出五顏六色的高貴氣質。碎石進入貽貝，給貽貝帶來痛苦，用身體擠出礫石，但碎石牢牢地粘在貽貝上。所以蛤蜊繼續捲曲礫石，希望碎石不會傷害它的身體，但要忍受很長一段時間的痛苦，當人們發現它時。在它乾燥的身體裡發現了一顆大豆子和一顆閃閃發亮的圓珠。南極大陸周圍的海岸像鏡子一樣幸福地生活在這裡。突然，烏雲迅速聚集了一個長長的閃電，穿過寧靜和諧的天空。
烏雲越來越低，彷彿它要倒塌了。企鵝喃喃地說著，不知所措地走來走去。這時，烏雲穿過黑暗的形象，即勇敢的海燕。波浪毫不留情地拍打著海岸，像一支箭飛馳而過，無法抑制生命的活力。最後一波洶湧的波濤襲擊了海燕，沒有退縮，全力以赴。
最後，天空的烏雲散落在清澈的天空中，留下了海燕的驕傲和無畏的身影。只有在嚴冬之後，我們才能迎來春天。只有在風雨交加之後，我們才能看到彩虹。
磨練自己作文 篇29
今天爸爸突發奇想，對我說：“小瑩瑩，你已經快五年級了，今天我給你一百元錢，你自己能不能去菜場買菜呢？”我滿口答應了。
我把錢放在一個小皮夾裡，手緊緊地握住皮夾，生怕給弄丟了。畢竟這是我第一次一個人買菜，心裡還是有點緊張。
到了菜場，那兒早已是人頭攢動，吆喝場、叫賣場，此起彼伏。我夾在擁擠的人群中東看看，西看看，正無從下手。突然我眼前一亮，看到一個賣魚的攤位，想到爸爸平時最愛吃魚了，就挑了一條又肥又大的鯽魚去抓，沒想它一個鯉魚打挺，濺了我一身水，我無奈只好向老闆求助，最後在老闆的幫助下才把它給收服了。走了沒多遠我又來到了龍蝦攤位前，眼前浮現出媽媽吃龍蝦時那種悠閒的神情，我想今天的龍蝦是我買的，她一定會吃得更開心呢！我湊近盆子看到裡面的龍蝦一個個身披鎧甲，張牙舞爪可威風了，我小心翼翼地拉住它們的鬍鬚，把它們一個個提了上來裝進袋裡。接著我又轉了一圈買了一些我喜愛吃的蔬菜。這時看看皮夾裡還有餘錢，我想：這麼熱的天，我還是再買個西瓜回去吧，這樣等爸媽下班回家就可以吃上甜甜的西瓜了。這時我才想到買的東西實在太多了，不得不叫了一輛三輪車滿載而歸了。
透過這次買菜的經歷，使我得到了一次磨練，也讓我體會到了買菜的辛苦。在這裡我想到爸爸、媽媽說一聲：“你們辛苦了”！
磨練自己作文 篇30
物不經磨練，終難成器;人不得切磋，終不成人。——李贄
有一株小草生長在磚縫中，她歷經了許多磨難。
當小草還是草籽時，她正在媽媽的懷抱裡，和她的姐妹在一起。媽媽叮囑她們：“你們一定要勇敢的跳進土裡，長成一株株小草!”她很害怕，想躲在角落裡，不跳出去，媽媽見了，把手放開了，小草籽們都掉了下去，而她和一些姐妹被調皮的風吹向了遠方。她的姐妹有的掉進了陽臺，有的掉進了花壇，有的掉進了湖海……最後只剩下她一個人，風吹呀吹，把她吹進了一座老房子的磚縫裡!
小草籽進了磚縫，上面掉下來的碎磚末把她壓得緊緊的，讓她透不過起來。小草籽又累又渴，真想有點水喝呀，不然我就枯死了，她想。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”正當小草籽十分虛弱時，下起了大雨，雨水把磚末沖刷走了，把她滋潤好了，她要長成小草了!
小草輕輕地探出了頭，突然一陣狂風颳了起來，傾盆大雨下了起來，小草好害怕，又縮回去了。小草心想：該不該出去呢?外面風雨那麼大，可是媽媽叮囑過我的，還是出去吧!小草小心翼翼地鑽了出來，勇敢的和狂風暴雨搏鬥，慢慢地風平了，雨息了，彩虹出來了，小草的根扎得更牢了，草杆長得更硬了。
以後，小草又遇到了許多磨難：蝗蟲來了、旱季到了、地震了……她經過磨難後，長得越來越好了。我們人，不也是經過磨難才能成才嗎?我們不也應該有小草這種不屈不撓的精神嗎?
磨練自己作文 篇31
在園山的磨礪訓練中，我懂得了做子女的要體諒父母和孝順父母，我也感到責任能給人動力，能讓人變得更加堅強、更加勇敢。
到了園山，同學們在教官的指揮下換上軍裝，進行“磨礪教育開營儀式”……宋教授向我們提出了成為強者的要求，我們都朝著這個目標前進。
這個活動是每班選兩名領袖出來，然後我們聽總教官的命令，依照總教官的命令來做。只要有一人做錯或做慢，就要罰領袖跑一圈。女生領袖是莊鈺婷，男生領袖是陳通。一開始，我見到兩位領袖在圍著場地跑時，我心裡暗暗地高興，因為自己不用跑。但見到兩位領袖跑了十多圈，汗流滿臉，氣喘吁吁時，我都為他們感到難受。我見到女生領袖在跑了十多圈時累得臉發白，眼淚從眼眶中流了下來，我也不禁流下了眼淚。
在園山，我第一次與同學們一起炒菜；第一次跟全班一起落淚……種種的第一次讓我難以忘懷。
在活動中，宋承昊教授說了許多感人的話，我記得最牢的一句話是：假如自己已經十多歲了，父母就比生自己之前老了十多年了。聽了這句話，我想起了父母以前照的相片，母親臉上一絲皺紋也沒有，爸爸臉上膚色比較白。
經過這次活動，我感受到了責任的重大。既然你承擔了責任，就不能放棄。我還明白了子女說的每一句話對父母都有影響。
磨練自己作文 篇32
孟子說：＂故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。＂
人在磨練中容易成長。且不說古人懸樑刺骨，鑿壁偷光。就說我們眾所周知的發明家愛迪生，單是為了找適合做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。最後他不是從失敗和磨練中走出來了嗎？再說李時珍，他歷經千山萬水，嚐遍天下草藥，終於寫成了本草綱目！他們的成就源於他們在逆境中磨練的努力。
前人的經驗告訴我們，我們的生活需要磨練，磨練是讓我們走向成功的必經之路。一個人如果不經過磨練，就如籠中鳥，只是一個在消磨生命的玩物罷了。勇於追求磨練，敢於面對挫折的人，才是在大海上的海燕，能在暴風雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風浪中闖蕩。
沒有哪一個人能不經歷磨練，相反，我們正是在不斷地認識磨練，戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。所以我們要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對磨練，向挫折發出挑戰，不達目標的誓不罷休。沒有磨練的人生，就沒有奮鬥，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。倘如生活中真有什麼大風浪，一定會經受不住命運的挑戰，會在痛苦中逝去。磨練使人振奮，使人看清自己的不足，在挫折中重新站起來，使人意志高昂。
＂人生不如意十之八九＂，在人生，磨練遠比成功要多。正如孟子所說：＂生於憂患，死於安樂＂我們要具有對抗磨練的精神。
磨練自己作文 篇33
小學的記憶在我的腦海裡已悄悄的散去，但，還記得剛升入初中的那些歲月，是那樣的美好，是那樣的永恆，是那樣的動人心扉，回味那些歲月。
片段一：幸福
朋友們的關心或許是我這輩子最大的幸福，在我最需要他們的時候，他們挺身而出，在我最需要找人哭訴的時候，他們不嫌煩的聽我一句一句把話說完，在我開心的時候，他們陪我一起笑，那真的是我最快樂的時光，因為，他們和我的友誼將永遠常在。那一群搗蛋的人啊。
片段二：諾言
還記得小學時大家許下的諾言嗎?無論何時我們都要在一起，在初中以後，的確有人還記得這個諾言，但還有人已把它淡忘，去到那片小學時我們常去的草坪，真的很溫馨，諾言是一種我永遠珍惜的東西，因為諾言，我有了那些回憶。
片段三：挫折
剛升入初中以前我的成績是那樣的好，分完班後，在一次期中考試中我失利了，突然感受到我的人生不再那樣美好，我在那是突然間的完全頹廢，父母的勸說完全沒用，朋友們說的話我一句也聽不進去，忽然間，我聽到了一句改變我一生命運的話，就是一次小小的考試，值得嗎?是啊，值得嗎，又不是高考，失敗乃成功之母，從那以後，我抓緊的學習，終於找回了屬於我的那個位置，想起那個是我永遠都不能忘的挫折，真的是人生的一次考驗。
經過一次次挫折的磨練，從挫折到幸福，從幸福到諾言，真的很美好，小學是美好的，而初中卻是珍貴的，使人回味。