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校園說明文作文

校園說明文作文六篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的校園說明文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

校園說明文作文 篇1

  說起我的學校,實在是一個裝嚴肅的地方,恩,學知識嘛,總得認真,所以這次,我要用說明文來闡述我們學校的這些。

  濮陽市油田第六中學,河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機關駐地,創建於1982年。學校佔地面積50274平方米,建築面積17302平方米。擁有功能齊全、設施先進的實驗室、微機室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網等教學設施,是一所佈局合理、環境優雅的花園式學校。學校現有32個教學班,1500餘名在校生。

  如此多的學生,足以看出學校的能力,我們每一個孩子,都在老師的哺育下快樂的生活著,在這裡,我真正感受到什麼叫做祖國的花朵,我們就像是那花朵,老師就像是那園丁,為我們修枝剪葉,為我們澆水施肥,要我們快樂的生長,要我們成為祖國的棟樑,我們不能辜負老師對我們的期望啊!

  想想上次開運動會的時候,我們班有好多運動員都積極向上的參加各種比賽,尤其是在長袍完了以後,好多同學都難受的上吐下瀉,老師及安裝,看盡使勁各種辦法來給他解!問題,果然不久之後這些同學就都好轉了過來,一個勁的感謝老師高妙呢!看看學校,也不僅僅是一個學知識的地方,也交給我們做人的道理,陶冶情操,豐富了我們的課餘生活,是我們的生活更加豐富多彩!

  站在操場上,不由得想起了初一時的在一所陌生的學校的軍訓生活,操場很大,塑膠的,但是從有一種空寬的塊感覺,再加上老師對於勢利的強弱程度大,沒有朋友的失落讓我轉會了六中,在這裡,我感受到了家庭版的溫暖,老師的關懷,老師曾說,這所學校每年最少考上一中的學生是七十個人呢,這讓我對這所充滿神秘色彩的學校又多了一份信任!

  從外觀上看,這所學校除了莊嚴,最大的特點就是顏色十分協調,。讓我看見肅然起敬,從而喜歡上這所學校,走進去,有一一種層出不窮的感覺,因為和孩子在一起,所以十分中滿升級,加上花草樹木的映襯,減少了一個學校的枯燥感,操場被一般的教學樓給佔掉了,這讓我們覺得不爽,因為在空間上給了我們一種壓抑感!

校園說明文作文 篇2

  每當走進校園時,校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長,朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹相對,

  金秋十月,天高氣爽,微微有涼風襲來,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細細的`花蕊,幾朵小花構成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長在花枝上,叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來,金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場,飄進教室,那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾隻彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機。

  不論是課間,還是體育課休息時,這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽陽,送來涼爽!送來芬芳,陽光穿過葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做遊戲,真是無比涼爽,無比快樂!

  看著學校的花花草草,聽著同學們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學校啊!

校園說明文作文 篇3

  進路學校大門,映入眼簾的是一棵古老的大樹,左側是舊教學樓,前面是我們的操場,在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,彷彿無數的小手在向你招手示意。

  新教學樓前面有幾棵古老的石榴樹,雖說是古老,但是它並不沒有枯萎,因為是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千萬顆的閃耀的珍珠。

  操場上有許多小花,有水仙花,那顏色,那形狀,是那麼美麗。還有一些四季竹。

  我的校園美麗吧!我愛我的校園!

校園說明文作文 篇4

  我們的學校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發光的唱片,又好似一匹錦緞。

  春天的校園裡,花團錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個個忠實的衛兵在放哨。一陣風吹過,樹枝輕輕搖動,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

  當清脆的上課鈴聲想起,同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,琅琅書聲從視窗飛入雲際,與小鳥對話,與白雲討論,與紅旗交談······

  下課了,同學們爭先恐後的跑出教室,到操場上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子,陽光下的孩子在校園裡健康成長。

  一陣春風拂過校園,校園裡充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤。可愛的孩子,正在茁壯成長!

校園說明文作文 篇5

  春季到了,校園裡一片生機勃勃的景色。

  在我們學校的東北角有一個長方形的植物園,雖然沒有什麼標誌。但是裡面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去,真像一個“花的世界”。

  植物園裡,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,彷彿無數只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞出婆娑的倩影。

  每當老師從辦公室裡走出來,都會聞到一種泌人心脾的香味,那時,你不得在多聞幾下。

  這就是我們學校的春季植物園,多麼美啊!

校園說明文作文 篇6

  我們每一個學生都熱愛自己的校園,當然我也不例外。我的校園位於奉化市區河頭路42號,創辦於1995年8月,佔地86畝,建築面積達1.4萬平方米。它就是——奉化市實驗中學。之所以熱愛,這其中一個必不可少的原因便是因為它的美麗。當然,光我說,那美是體現不出來的,就讓我帶著大家領略一番吧。

  首先來到學校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰士一般日夜守護著校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門的左側刻著“奉化實驗中學”這六個醒目的鎏金大字,莊嚴而又不缺乏藝術感。每天都有數以千計的學生在這道大門內外進進出出,邁過了青春。

  走進校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個圓盤和頂部的一個銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當當的水。每當有重大節日來臨時,噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態:有的像絢爛多姿的長虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風拂過,把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人彷彿置身於仙境。

  從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學樓,學校還是極為對稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長及老師辦公的地方。咋一看,這所建築好真有點像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間彷彿鏤空,似透而非透地接上藍色的玻璃,表現其建築的新意。其餘五座教學樓之間各廊相連,形如個體,實則緊密。同樣的顏色風格,統一的佈局,表現其先進的教學理念。

  再往裡走,便是操場。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場,平時的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺,有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。

  校園的植被格外多,這也使得它一年>四季不寂寞,無論從哪個細節,都無不體現著實中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?