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快樂的暑假生活小學作文

快樂的暑假生活小學作文(9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的暑假生活小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的暑假生活小學作文1

  “媽媽,快點收拾啊!”“爸爸,你先去開車吧!”咦,平時做什麼都慢悠悠,不慌不忙的我,今天到底是因為何事,而如此著急呢?告訴你吧,今天,我要去崑山水之夢玩啦!這可是我第一次去水上樂園,你說我能不激動嗎?

  路上,我一邊欣賞著沿途的風景,一邊哼著小曲兒。過了一個多小時,終於到達目的地了。我迫不及待地換上了泳衣,隨著人流飛奔而去。走近第一個專案,原來是造浪池,舞臺上有個大螢幕,DJ放著動感的音樂,池子裡的都在人在歡呼,那裡的浪根本不像“造”出來的,就像在波浪滔滔的大海邊。我急忙跑進了水裡,張開雙臂,準備接受波浪的“洗禮”。“啊!”伴隨著池中人們的尖叫,一個大波浪撲面而來。我趕緊屏住呼吸。只聽“譁”的一聲響。我感覺自己被衝出了好幾米遠。我試圖站起來,可我還沒來得及喘口氣,岸邊又衝來了一個小浪。我沒有做準備,沒有憋氣,被浪衝倒在了水中。雖然我離岸邊近,水也只有我的膝蓋高,但我還是喝了幾口水。岸上的爸爸媽媽看到我這副狼狽的樣子,都情不自禁地笑了。後來我才發現,造成小浪的原因是大浪衝到了岸邊反彈回來的,就像皮球碰到了地面會彈起來一樣。後面玩的時候,我就很提防那個小浪了,生怕它在我沒有準備好的時候,讓我摔個“嘴啃泥”。

  後來,我還玩了驚險刺激的大喇叭、大滑板、水上滑梯等等許多好玩的專案。

  這次水上世界的遊玩,給我留下了有趣的回憶。

快樂的暑假生活小學作文2

  每個人都有豐富多彩的暑假生活,玩玩鬧鬧,你追我跑,不亦樂乎!好像暑假是一個大魚缸,裡面生長著屬於我們的童年。這不,媽媽帶我去看相聲。不過這次不在電視上看,而是看真人表演。我們去的劇場是:王木犢劇場。下面就來看一看吧。

  我一進大廳,眼睛都看直了。首先沿著一條石子小路彎彎曲曲的走了許久,來到一條文化小長廊,看見了泥塑和許許多多的老照片。泥塑裡有賣鍋盔的老大爺,還有賣旱菸的中年人,當然也有喜笑顏開的小朋友,多像一條熱鬧的大街呀!那泥人捏的真是栩栩如生,如果讓我捏,肯定捏得奇形怪狀!我們再來看看老照片吧!我看見姜昆在火車上說相聲,看著看著好像真的聽到觀眾們為他精彩的表演而鼓掌。抬眼望去,又看見了一個個皮影,它們千姿百怪,變化多樣,顏色鮮豔。

  我邊欣賞邊走到座位上,剛坐下,舞臺上就拉開了序幕。首先表演了一段相聲,相聲裡反應了兩個人地巧妙爭辯,樂得觀眾前仰後合,開懷大笑。接下來表演了魔術,看著魔術師巧妙的把一個瓶子變為兩個瓶子,我一直在想,怎麼會這樣呢?突然聽到魔術師說:“請兩位觀眾上來互動。”我看見一位老伯伯和一位中年婦女上去了,他們愉快的與魔術師互動,讓我羨慕不已,後悔剛才沒舉手。魔術結束了,接下來是唱歌,唱歌很常見,可唱歌的不是青年,而是40多歲的阿姨,沒想到這位阿姨一開口就唱了一個高音曲,大家熱烈的為她鼓掌,她自己又為大家吹了一段葫蘆絲,我暗自驚歎這位阿姨真是吹拉彈唱樣樣精通呀!

  在不知不覺中精彩的表演就要結束了。這個王木犢劇場不僅讓來自五湖四海的賓朋在這裡度過一個充滿無盡快樂和回味的夜晚,也讓我有了見識,增長了對歷史文化的濃厚興趣。

快樂的暑假生活小學作文3

  這個暑假,我過得和平常的暑假不一樣,這個暑假過得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪裡不一樣,讀完你就知道了。

  我的姥姥家在東北吉林,這裡不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這裡除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊伍停在又細又長的電線上,一動不動,就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說,我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。

  這裡可不只有空中飛的動物,還有在在水裡游來游去的小魚。經過幾天去小溪裡的觀察,我發現這裡的與分好幾種。第一種,就是我們常見的`普通小魚,第二種魚很奇特,說它是魚,它又在水裡游來游去,它就是泥鰍,它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚身體特別的非常長,遊得特別的快,俗稱蛇形魚。最後這種魚如果不仔細看,還有很難分清和普通的魚到底有啥不同,這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。

  怎麼樣,我的老家有趣吧,這裡還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽吧。

快樂的暑假生活小學作文4

  長長的暑假一到,我好高興,因為我能去鹿頭島玩,我還參加了兒童繪畫班,媽媽還帶我和姐姐回去她的故鄉泰國,這個暑假真有趣呀!

  暑假一開始,爸爸就帶我們全家去鹿頭島玩,鹿頭島很大,周圍都是海。在鹿頭島我們騎摩托車環島一圈,我坐在摩托車上的感覺好刺激,因為摩托車的速度超快,就像賽車一樣快。到了晚上,我們到戶外去泡溫泉,泡在溫泉裡,我感覺我身上的泳褲好重,重得褲子好像就要掉下來了。因為是在戶外泡溫泉,所以我還可以看到滿天的星星,星星真漂亮,一閃一閃的好像在跟我打招呼呢!溫泉池裡的水好溫暖,躺著躺著我都快要睡著了,這次去鹿頭島旅遊真是有趣。

  暑假時,我還到學校去參加兒童繪畫營。老師教我畫海盜船,我在圖畫紙上畫了一艘很大的海盜船,船在海里搖啊搖,船上還有很多人在尖叫,老師看到了,誇獎我的圖畫畫得很漂亮。等大家都畫完時,老師就發獎品給學生,我拿到的獎品是一盒亮亮的筆,參加兒童繪畫營,真是收穫不少呀!

  暑假中,媽媽還帶我和姐姐回泰國看外婆。外婆一看到我,就開心的摸摸我的頭說:“你長大了。”舅舅還特地帶我們去有名的國王花園,欣賞美麗的風景。在泰國的時候,我當三姨的中文老師,我很認真的教她說中文,三姨說我教得很好,是個很棒的老師。在泰國,我們幾乎每天都吃泰國菜,泰國菜吃起來酸酸辣辣的,和鹹鹹香香的中國菜口味非常不一樣。

  今年的暑假我到了好多地方遊玩,也做了好多事情,我覺得很心滿意足,我希望每年的暑假都能像今年一樣參加很多的活動,過得很充實。

快樂的暑假生活小學作文5

  住在天上的驕陽彷彿發了瘋似的,拼命地散發著它的熱量。我和表妹曼曼就要求媽媽帶著我們去游泳館,去水裡好好玩玩。

  來到游泳館,我很是激動,想立刻跳下水去玩,儘管我是個“旱鴨子”。換好游泳衣,來到水池中,哇!好舒服哦!水溫溫的,潑在身上,真好玩。在水池中還有許多充氣的大玩具,看上去非常有意思。於是我就叫上曼曼一起去找找看有沒有空的玩具。還真找到了一個充氣的大香蕉。它是黃色的,約有一米長,一頭兒高一頭兒低,圓滾滾的,樣子十分可愛。我們倆迫不及待地要騎上去。

  我比曼曼靈巧,抓著上面的兩個小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服氣。學著我的樣子,用力拉著上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她從哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左搖右晃,在水上不停的漂來漂去,彷彿是一個喝醉了酒的醉漢。我在香蕉船上也是東倒西歪,搖的頭昏腦脹。一個不小心,只聽“撲”的一聲,我一下子摔了下去。沒有一點防備的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水裡掙扎著,撲騰著,卻聽見媽媽、曼曼還有曼曼媽媽的笑聲!哎!我是又生氣又無奈呀!

  第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她媽媽在下邊託著,我在上邊拉著她,幫助她爬上去。我們兩個都得意洋洋的在船上晃了起來,一邊晃一邊喊叫,可真痛快。只是樂極生悲,香蕉船在我們劇烈的搖晃中發生了傾斜,我和曼曼先後落水,可憐我的鼻子和耳朵,又被水侵襲了。兩位媽媽先是愣了一下,隨後又大笑起來。後來,我也跟著笑了。

  太陽漸漸落了下去,水上的笑聲卻持續不斷,我們玩的真是高興。

快樂的暑假生活小學作文6

  暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬於他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業。

  雖然暑假作業不難,但是要完成每天學校和父母佈置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間裡,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧,可還這麼得多,每天的作業就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊遊,每天提心吊膽,生怕回來作業做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家裡,讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關在像“大牢”一樣的家裡,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家裡乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在視窗看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

  為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少佈置一點作業。多些玩的時間,少些做作業的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業的地獄”。

快樂的暑假生活小學作文7

  快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一開啟信箱,裡面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環境,真是左右為難。

  當我正冥思苦想時,兩個小夥伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶裡,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環境呢!”“這個辦法可真好,我們就這麼辦!”於是,我和小夥伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

  我們先把一張紙豎直對摺,再橫著對摺,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個傑作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它開啟,又像一頂五彩繽紛的帽子,再開啟,就是一個方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什麼呀?”我們把傑作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……

  暑假裡,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!

快樂的暑假生活小學作文8

  等到明天早上一睜眼,我的快樂的第一個暑假生活就宣告結束了,我跟媽媽說放假真好,好想再玩幾天,可媽媽告訴我要上學了,好留戀開心快樂的暑假生活。暑假裡我去了爸爸那兒,雖然要坐一天的車,可一想到就能見到爸爸,我還是很有耐心的。爸爸工作很忙,每天只有媽媽陪我玩,幸好後來來了好幾個小夥伴,雖然他們都比我大,但他們都很樂意跟我玩,我們一起玩沙子,一起看日全食(只能看到日偏食),我看到了彎彎的象月亮一樣的太陽,一起打水槍,一起看電視,一起打牌,一起隨莫拉克颱風轉移,吃過晚飯和媽媽一起跑步。

  我每天去食堂裡吃飯時都會看到那些叔叔們排著整齊的隊伍,踢著正步唱著歌走進食堂吃飯,媽媽說他們很整齊很有紀律性。我吃飯吃得很慢,每次都要吃到那些叔叔搞衛生,吃飯還要媽媽喂,有兩個叔叔對我可好啦,媽媽有時喂得沒耐心了那兩個叔叔會餵我,還給我講故事,我很喜歡他們。在爸爸那裡,許多的叔叔都喜歡逗我玩,我還說了許多搞笑的話,什麼叔叔喝2杯(喝啤酒),爸爸喝10杯,媽媽不能喝酒,因為她喝酒了要闖禍的。媽媽說在爸爸那裡有一件事很遺憾,就是天下雨帶著我沒法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過來的慰問演出,我也不懂這些是什麼人,反正媽媽說這麼好的一個機會就這樣錯過了,她很遺憾。

  從爸爸那兒回來我又在鄉下呆了一段時間,只因媽媽要去旅遊,其實鄉下也挺好的,就是蚊子稍微多一點,和媽媽分開的幾天裡我特別想她,雖然以前和媽媽也分開過那麼長時間,可暑假裡在爸爸那兒每時每刻和媽媽呆在一起,我覺得更離不開媽媽了。我的一個暑假雖然沒有畫畫班遊泳班輪滑班等相伴,但我也跑來跑去過得挺快樂挺開心的,期待下一個暑假的到來!

快樂的暑假生活小學作文9

  今天,我正在家裡上網玩遊戲。突然,聽見寬頻的電源線有一陣陣的燒焦味,我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調裡冷卻,等電源線冷卻了以後,我再去上網就沒用了。這可怎麼辦啊!我想:我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家,我看來只能一個人去了。

  我帶著寬頻來到了電腦公司,電腦公司的一位職員說:“這要到郵電局去修,我們這裡只修電腦,不修寬頻啊!”“哦,我知道了。”說完,我帶著寬頻急匆匆的跑向郵電局。一進大門,我找到了一位阿姨問了一聲:“阿姨,寬頻壞了是在這裡修嗎?”阿姨親切地說:“小朋友,不在這裡修,你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳,撥通了6234234。電話裡傳來一位叔叔的聲音,他說:“有什麼需要幫助的嗎?”我急切地說:“叔叔寬頻壞了是在這裡修嗎?”叔叔說:“是的”我又說:“你們的地址在哪兒?”叔叔說:“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔說的那個地方,一進門我有禮貌的說了一聲:“叔叔好!”叔叔說:“寬頻哪裡壞了?”我說:“電源線壞了。”叔叔拿起寬頻試了試果真壞了。叔叔說:“我給你換一個,以後可別這麼熱天玩,不然,沒幾天又要壞了,記住啊。”我接過寬頻說了聲:“謝謝,以後保證不老是玩電腦。”我笑了聲,說了再見就走了。

  回到家裡媽媽問我寬頻怎麼換了,我笑嘻嘻地把事情的經過,一五一十地告訴了媽媽。媽媽用讚許的目光看了看我。我心裡一陣高興,媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。