【實用】書的作文600字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的書的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
書的作文600字 篇1
書，猶如一片浩瀚無邊的大海，我們就像一條條小魚，在知識的海洋中穿梭遨遊;書，猶如一片翠綠茂密的森林，我們就像一隻只小鹿，在森林中玩耍，品嚐知識的果實……書是人類進步的階梯，是開啟智慧大門的鑰匙。一談到讀書，我的話就多了。
我自從會認字不到幾年，就開始自己讀書了，倒不是4歲時讀的《成語故事》，而是6歲時開始自己看的兒童驚險小說——《湯姆·索亞歷險記》。
那時，我的姐姐每天放學後就會給我講一節《湯姆·索亞歷險記》，因此，每天我都會早早來到餐桌前等姐姐回來。《湯姆·索亞歷險記》使我聽得津津有味，什麼“自己樹下吃蘋果，朋友刷牆交玩具”，真是有趣極了，但是她只講了半個小時，就去寫她的作業了，我只好帶著對下文的無限幻想，在她的催促下，戀戀不捨得上了床。
之後，我決定咬牙拿起一本《湯姆·索亞歷險記》，自己一知半解地讀了下去，居然越看越懂。在“墳場歷險”那一節那驚悚的殺人情節，讓我膽戰心驚，直冒冷汗;那“乘船航行”的場景又讓我羨慕萬分。最後不知道什麼時候，才讀到幸福美滿的結局。
在這同時我還看了姐姐書桌上常放著的那幾本《獲獎作文》，作文內容是精彩的，讓我愛不釋手，又是豐富的，讓我知道了許多優美的語句，對我的作文有很大的幫助。的種類多種多樣，有寫事的、寫人的、寫景的、想象的……我最喜歡的是寫物的作文，那些寫小動物的作文讓我明白了小動物的生活習性，我也因此養了一隻小狗。
因為看《湯姆·索亞歷險記》，引起了我對帶有情節的小說的興趣，我對那本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書尤其欣賞，主人公保爾那種堅強的意志讓我熱烈盈眶，雖然保爾得了嚴重的病，不能再行走，但他還是以鋼鐵般頑強的毅力和病魔做鬥爭，這可比那個索然無味的《蕩寇志》強多了。
讀書讓我明白只要你認真對待書，書就會成為你的朋友，和你形影不離，我從中明白了9個字，那就是“多讀書，讀好書，好讀書”。
書的作文600字 篇2
五年級的寒假，我從春秋書店買回了一本《重返狼群》，這是一個感人的故事，一個人和一隻狼的母子緣。
去草原的作者就回了，面臨死亡的小狼被小狼認做了媽媽，作者帶小狼回到了城市，不過三個月，混凝土的森林已容不下這隻來自荒野的狼，作者幾經考慮，毅然帶小狼去到草原，在朋友的狗場中，安了生，而當小狼逐漸長成大狼時，作者更是不顧一切，隨著小狼走進荒野，過上了野人的生活，經歷多次生命危險之後，狼找到了家人，作者卻再也捨不得這相伴兩年的狼子，但是作者依舊把小狼放了回去……
這本書我早已讀過許多遍，可當我再一次去細細品讀，作者與小狼的感情，解放小狼天性，努力讓小狼擁有和野狼一樣能力的時候，眼淚依然像第一次讀一樣，源源不斷的滾落，作者不顧生命危險獒口救小狼，小狼在作者重病時，在那個糧食極度缺少的時間裡，把自己唯一的野兔存糧給了作者，那時的小狼也有四五天沒吃肉了，那感人的描述多次讓我心中也泛出朵朵感動的浪花，這樣難能可貴的感情，又有誰能不為所動？作者生病的時候，小狼再也不與別的同伴玩耍，整日趴在視窗，不論風吹雨打，就算有一次一天都是狂風暴雨也是依舊，像他這樣做的原因，卻只為每天可以在作者吃藥時見她一面，狼一直是對敵人，對自己更狠，多少人說狼的無情，卻不知他們把所有最真摯的感情，給予了愛自己的親人。
作者更是為了小狼在藏獒口中把小狼解救出來，藏獒那巨大的爪子，鋒利的牙齒劃破了作者的手臂，那可怕的渾身是武器的藏獒有多少人害怕著，作者也曾是其中一員，可為了狼，卻什麼也不顧了。這樣深深的母子情，這樣令人感動的人狼緣，這樣飽含感情的書，有誰能不喜歡呢？
我一向是粗心的人，但這本書，卻是完好無損，如同剛買回來一樣。
書的作文600字 篇3
敬愛的爸爸、媽媽：
你們好！
十幾年前的那一天，你們用歡樂的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到世上的那一刻起，你們就多了一項繁重的工作——撫養、照顧我。即使這是一個沉重的負擔，但是你們卻毫無怨言地撫養我長大。為了能給我一個舒適、安逸的生活環境，你們總是那麼辛苦的工作，那麼努力的打拼。小時候，我總把你們對我的好當作是天經地義，那是因為我不懂得您對我真摯而深邃的愛。驀然回首，那些時光碎片彷彿流轉，早已是熱烈盈眶，感恩的話卻不知從何說起。若是沒有你們，我就沒有機會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機會享受生活的甜蜜。感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大海”。所以，不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠去愛的人。感謝爸爸媽媽，是您們在我童年的日子裡無時無刻不跟隨在我身邊，給予了我細心的呵護與照料。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
你們教會我……我無法將你們對我的愛與恩情用這支筆完完整整的記錄下來，也無法說淸你們為我做的哪件事恩情最大，因為你們對我的恩情是不存在最大與最小的。無論是大事還是小事，你們對我付出的愛都是平等的……我寫不出華美的語言，且不知那些動人心扉的故事應從何說起，提起筆來如有千言萬語，淚水卻早已爬了滿臉滿頸……常言道：孝，其為人之本也。我認為一個人只有懂得感恩父母，才能算是一個完整的人。也許我做的不夠好，我稱不上是一個完整的人。但在今後的日子裡我一定會努力去做一個完整的人，去好好的盡孝道。感恩的話還有許多許多，千言萬語匯成幾句最樸實的話：“爸，媽，你們辛苦了。你們對女兒的愛，女兒懂了。女兒一定會變得更加懂事、乖巧，女兒會用實際行動向你們證明，自己真的長大了！”
書的作文600字 篇4
每一本書都會散發出一種芳香，將人吸引到奇妙的世界裡去。這種芳香，時而馥郁，時而淡雅，時而純淨，時而甜蜜。這種縹緲而奇異的芳香，把我深深地吸引到這個永遠純潔、美好的地方——書的世界。書，它的`奇妙，它的絢爛，它的深邃，讓我在天真爛漫的童年時光裡，與它結下了不解之緣。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”冬天讀書，雖然身外寒氣逼人，但心中會燃起讀書的火光。我愛讀歷史，讀歷史的滋味如烈酒，混合著冬日窗前的梅花浮動，深深烙在我的心裡，讓我與書中的人物同悲同喜，同做一聲嘆息，同發一份疏狂。
一次，我讀書的“癮”又發作了。在一排排花花綠綠的書中，我飛速地尋找著《史記》、《古文觀止》……我喜滋滋地捧著這些“寶貝”，找了個位子，津津有味地看了起來。
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，濛濛杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發出無數感悟的詩行。在油墨的芳香中，我踏著歷史的足跡，來到大漢王朝。在這兒，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命運多舛，由於直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他沒向命運屈服，而是奮發苦讀，猶如一朵殘梅在嚴寒中綻放，終於完成了鉅作《史記》。我為呂不韋被遷都，孫臏被剔去膝蓋骨，左丘明雙目失明，屈原憤恨跳江，荊軻刺秦王不成反被殺感到無比憎恨、憤怒……
我被書深深地吸引住了，在籟籟雪聲裡讀金戈鐵馬的歷史，細聽那鏗然有聲的餘音，慢品那壯士斷腕的豪情。一杯酒澆化胸中塊壘，好不痛快！烈酒入杯，壯志凌雲，讀書如此令人興奮！
雲走雲飛，花開花落，光陰流水的兩岸，我始終在“執著”地前行。也許會遇見許多人，許多事，也許會聽見許多言語，但我知道，無論身處何方，能有書為伴，能體會到讀書的滋味就是我莫大的幸福。
書的作文600字 篇5
Hallo，我是一本十分平凡而又好看的書，許多學者都喜歡我，讚美我，所以，只是我感到自豪和興奮的。
我可以給人們提供各種各樣的資訊，比如說：天文、童話、科學、謎語、作文、安全……等各類資訊，因此，我可以自豪的說，我是無所不有的。
可也有人不喜歡我、不愛護我，因此，這也是我感到傷心和氣憤的。比如說我的小主人吧，他是一個十分調皮的小男孩。在他剛剛上學時，他對我很好，對我充滿了好奇，很愛護我。可隨著主人年齡的增長，主人對我，也已經開始厭倦了。正說著，下課了。哎，又要受苦了。他拿著我跑出教室，和他的小夥伴玩起了“打戰”的遊戲。玩就玩嘛，剛買要拉上我呢？可他卻把我當成了是他打仗時的“擋箭牌”。說來真是氣憤，他把小夥伴向他扔來的小石子用我一擋，哎喲，疼死我了。上課了，他才肯回教室。可是，我已經遍體鱗傷了，雖然上課了，可你別以為上課了就不用受苦，其實不是的，我依然還要當主人的“玩具”。他先把我撕下幾頁，然後折成飛機，向他的小夥伴飛去，噢，我可憐的孩子，再見了。天啊，放學時間到了，我又要受苦了，也不知道還有多少苦要受。小主人把我亂塞到書包裡，哇噻，主人書包裡好多漫畫書和零食喲！可這些漫畫書和零食都瞧不起我，說我只是主人的垃圾，主人的廢物，它們才是主人的“寶貝”，我聽了，好傷心，好傷心。突然，下雨了，主人慌忙從書包裡拿出了我，把我當成了“雨傘”，他避過了這場大雨，而我呢？卻被淋得溼淋淋的，當時，欲滴在我的身上，我感到主人是多麼的無情、多麼的冷漠。
主人，請你保護我吧，我可是你的學習用具啊！
書的作文600字 篇6
我最喜歡的一本書是楊紅櫻老師的《漂亮老師和壞小子》。
書中描寫了米蘭老師的特殊教育方法。她與一些老師完全不同的做法讓我很有感悟。
“響鼓不用重錘，六年級的學生認識能力很強了”她帶學生們跳芭啦芭啦舞：她去家訪，給學生帶去了特別的禮物——用“謊言”送偏方；她用巧妙的方法教會了一個軟弱的男生如何維護自己的尊嚴；面對險境，她用計謀教學生自己保護自己；她在上課前化妝，則體現了對學生的尊重；畢業考試之前，她竟然帶著全班同學去踏青……最讓我感動的是：米蘭始終把人性關懷放在首位，自己犯了錯會向學生道歉。
我讀這本書時，被它的情節所吸引，更被那位老師所吸引，壞小子們的身上都體現了現階段的男孩子所特有的年齡特點：好動好玩、喜歡錶現自己、耍小聰明、愛聽好話。米蘭老師正是知道這一點，所以她始終用理解的眼光看待他們，輕輕的走近他們，成為了他們的大朋友。米蘭老師用自己的內心走近，用孩子的思維去思維，用孩子簡單的語言去表達，用孩子的心去感受這個世界。
合上書，我陷入了深思，書中的鏡頭在我的腦海中再次浮現，我試著從中區分什麼是好的事物，可以讓我在以後學習運用，當然對那些調皮搗蛋的事情，我只會笑一笑就了事哦！
其中令我印象最深刻的是，我認識到了老師的另一面，深深感受到做老師的用心良苦。突然間，耳邊傳來溫柔的聲音——孩子們，時間就是生命，那是用金錢也換不來的……哦，是王老師，眼前浮現出班主任王老師那熟悉的身影，正對著我微笑著，以前一直都認為她對我們太嚴厲了，她對我們的苦口婆心我一直不能真正體會，現在想想真是慚愧，在這裡我好想對她說一聲——王老師，你就是我們眼中的漂亮老師！但是我們可不是壞小子，我們是一群天真活潑的乖孩子！
書的作文600字 篇7
對不起，當時不過是我的無意之舉，卻讓你傷痕累累，成為了“光頭”。我在這裡給你真誠的道個歉，請你原諒我。
暑假裡的一天，天氣十分炎熱。和小夥伴剛打完籃球的我，出了一身的臭汗。刺鼻的汗味讓路上的行人都一個個眉頭緊鎖，趕忙捂住口鼻，離我遠遠的。我可顧不了那麼多，因為我當時就只有一個感受，太熱了。“哎呦喂，太熱了吧，這鬼天氣是吃辣椒了吧。”我小聲嘀咕著，抱怨著這熱的讓人發愁的天氣。
“三伏天和冰棒更配哦。”一個想法在我的腦子裡悄悄萌生。說做就做，我和一群小夥伴去把小超市裡的冰棒洗劫一空，才心滿意足的離去。
回到家，老媽就把我強行塞到衛生間，讓我好好的的洗個澡。我自然是舉雙手贊成，不用費腦做題，還能圖個清涼。
隨手拿起一套衣服就往衛生間跑去。時間一分一秒的流逝，我早已洗完澡，卻不想費腦子做題，便絞盡腦汁想如何才能拖延一些時間。“好辦法。”我興奮地拍了一下雙手。目光左右環視，最終停留在牙刷的身上，就是你了。我跑到它的面前，我早就好奇牙刷有多少根毛了。
接下來，就要實施我的計劃了。雖然我知道好奇心會害死貓，這樣可能會被老媽活活打死。但那些偉大的科學家每次做的實驗哪個不是“九死一生”？
我搖搖腦袋，便不再多想，開始我的數毛大業。“一，二，三，四……七十六，七十七，七十八，七十九。”正數著，老媽的催促便來了，“快點，洗個澡用幾十分鐘啊。”“知道了。”我敷衍著。一些不美好的插曲過後，才是真正的成功。“八十，八十一，八十二……二百零七。”終於數完了，一共是二百零七根。雖然有些小插曲，但無傷大雅，最終將牙刷的毛拔了個精光。不過出來之後，還是被老媽狠狠批評了一頓，我也認識到了錯誤。
親愛的牙刷，對不起，我不應該這麼對你。我在這裡真誠的道個歉，附帶九十度鞠躬，請你笑納。
書的作文600字 篇8
從小，我就與書有緣。
爺爺是退休的文化站長，農家書屋就設在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當我蹣跚學步時，爺爺就把所有的兒童畫本都放在書架的最底層。我每天扶著書架串來串去，遇上有興趣的書是爺爺最期待也最放心的時候，那時我就可以安靜下來了。爺爺也就可以做他喜歡的事了，就不覺得帶我那麼累了。所以，從我記事起，我們爺孫倆就天天泡在書屋裡。媽媽就經常取笑我說，書屋得有多少本書上有我的口水痕跡。
漸漸的，閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分。還在我一字不識的時候，許多的繪本故事我都能看著圖一字不落的背下來。幼兒園時，老師偶爾會讓我講個故事給小朋友們聽，那是我最自豪的時候。於是，我要看更多的書，知道更多的故事。天天晚上纏著媽媽給我讀故事，《猜猜我有多愛你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等，這些我都可以講給你聽哦。
上小學了，媽媽給我買的書就更多了。《笠翁對韻》是二年級時媽媽買的，拼音版的。媽媽一邊教我讀，還一邊給我講解其中蘊含的意思。我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了，每天寫完作業都要背上一段。日子久了，背的多了，天天打電話和舅舅家的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對著手機喊“天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹……”就會露出欣慰的笑容。
我家裡的書架上堆的滿滿的，書中的故事滿足了我對知識的渴求。我從《醜小鴨》裡知道了只要有理想，並努力地去實現；《夏洛的網》讓我知道了友誼的珍貴，學會了自信和尊重。
這就是閱讀帶給我的好處，它給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！帶上我的《閱讀存摺》在書的海洋繼續遨遊吧！
書的作文600字 篇9
要說最喜歡的一本書，那就是《昆蟲記》了。這本書是世界名著，圖畫精彩，文字優美，最重要的是故事有趣。
那是在去年寒假，我在老師推薦的書目中看見了這本書。作為一個昆蟲愛好者，我最喜歡昆蟲了，所以便毫不猶豫地選擇了它。等買回來之後，我發現這真是一本好書。
書中有很多優美的句子，如《丁香小教堂》中的：在這美妙的日子裡，昆蟲朝聖者們都跑來參加這“聚餐會”，品一口春天的佳餚，飲一口自然的純釀；一隻長著黑色眼圈的單眼粉蝶在空中翩翩起舞，它們忽上忽下，忽左忽右，跳著好看的芭蕾舞。讀到這一句後，彷彿真的有一隻單眼粉蝶在我的眼前舞蹈。瞧，這兩句話是不是充分的把昆蟲比喻成人類，它們的生活多麼的自由自在啊！它們彼此間親密地接觸，傾聽大自然那屬於它們的美妙的聲音。
現在，我更喜歡昆蟲了！
接著，我輕輕地翻動著書頁，不知不覺，我翻到了《優雅的殺手——螳螂》。書上把它們比喻成兇殘的老虎和狡猾的巨妖。但是，我發現螳螂也沒有那麼壞。雄性螳螂甚至為了繁殖而犧牲生命，這是一般動物所做不到的。原來，雌性螳螂要繁殖後代，可是營養不夠，所以要吃掉雄性來補充營養。看到這，我希望自己長大後能夠成為一名科學家，幫助它們解決這一殘酷的事情。
最後，我又知道了黑腹舞蛛有劇毒。它的毒足以殺死堅硬的聖甲蟲，就連一隻小倉鼠都性命難保。最令我震驚的是，它竟然能殺死強壯的大黃蜂和胡蜂，而且是百發百中。胡蜂可是速度專家，就連跳蛛也拿它沒辦法，黑腹舞蛛竟然能手到擒來，真是不可思議。
讀了這本書之後，我懂得了昆蟲不是想象中的那麼可怕。最重要的是，我知道了哪些昆蟲要注意，千萬不要被它們的外表所迷惑。
《昆蟲記》真的是一部好書，它能夠陪伴我一生。