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讀書收穫作文

有關讀書收穫作文合集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀書收穫作文9篇,歡迎大家分享。

讀書收穫作文 篇1

  今天,我讀完了一本叫做《冷知識》的科技型別的書。這本書很有趣,因為它裡面的知識有的是說《屁可以點燃嗎?》、有的說《人害羞的時候為什麼會臉紅》、還有的說《人的耳朵為什麼會動的呢》等等的冷知識,還有很多等著去發現呢!

  最讓我覺得新奇的,就是《為什麼有的人的耳朵會動呢》的冷知識,從中我也知道了有的人的耳朵為什麼會動的這一個知識。原來,我們的祖先是猿猴進化了以後才進化成人的,在人類還是猿猴的時候,它們的耳朵是會動的,現在我們人類之所以有的人耳朵會動,有的人不會,是因為我們的祖先——猿猴遺傳下來的。

  這本書帶給我很多知識,讓我學到了更多的知識。

讀書收穫作文 篇2

  讀書能使人增長知識,收穫快樂;實踐能使人將知識付諸實際,收穫幸福。

  快樂地讀書,勤奮地實踐,就能收穫成長,收穫人生。——題記

  讀書——躍躍欲試

  記得那是去年冬天,我偶爾接觸到了一本介紹滑雪運動的書。滑雪運動起源於什麼時候、歷史狀況、滑雪分類、運動專案、運動技巧以及有關動作要領等知識一應俱全。不知為什麼,我竟然愛上了滑雪運動。

  從那時起,我便開始手機有關滑雪的書——只要內容與滑雪有關,我都會收入囊中,有時甚至是一口氣讀完。

  漸漸地,我就產生了要去滑雪的念頭。三番五次地央求爸爸給我買滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具,準備一有機會就去滑雪場一展英姿。

  實踐——遭遇尷尬

  在一個週末,表哥來我家串門了——他可是個滑雪愛好者。我們哥倆聊起了滑雪,我也不怕班門弄斧,說得眉飛色舞,有板有眼,表哥眼睛一亮:“小表弟,還真想不到呀,你還是滑雪愛好者!明天我們一塊兒去滑雪場玩玩兒怎麼樣?”聽說真要去滑雪,我滿口答應,小雞啄米似的連連點頭。

  第二天一大早,我就打點好了行裝,表哥如約而至。我們坐上汽車,一個多小時後,便來到了目的地。藍藍的天空沒有一絲雲彩,整個世界銀裝素裹,偌大的滑雪場上早已是人頭攢動……

  “滑雪場,我來了!”我可著嗓子大叫。

  來到滑雪場指定地點,表哥對我說:“我先指點你一下吧?”我卻不以為然地搖搖頭:“不用!你就滑你的得了。”心中暗想:不就是滑雪嗎?我讀了那麼多專業書,滑雪還不容易嗎!

  表哥笑了笑,好像說,一會兒看你的笑話吧!他一撐滑雪杖,人就如同離弦之箭飛了出去。

  我謹慎地穿好滑雪服,看著眼前起伏不斷的山坡,雙手緊握滑雪杖,猛地用力,人卻向前滾了出去——我整個地蜷縮成了一個大雪球。

  我狼狽地爬起來,急忙找到已飛出老遠的另一隻滑雪杖,再把滑雪板整理一番,看著不遠處那些滑翔如飛的人們,心裡不免有些懊惱:看來書本知識不與實踐結合起來,還真不行呀!

  我尷尬至極!生怕表哥看到笑話,可是越怕啥卻有啥。不知什麼時候,表哥已出現在我身邊。笑嘻嘻地說:“小表弟,還是我來教你吧!”

  我雖有些不甘心,還是乖乖地跟表哥學習起來。

  收穫——總結提升

  整整一天,我都老老實實按部就班地在初級滑雪道上反覆練習著表哥教給我的那些基本動作。

  我想:要想在高階滑道上滑翔如飛,就必須經過幾年的刻苦學習和不懈努力。

  我在那天的日記裡寫道:快樂地讀書,勤奮地實踐,就能收穫成長,收穫人生。

讀書收穫作文 篇3

  書,書是隻有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什麼寶藏?就是無窮的知識。

  記得高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是啊,有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好,好讀書,讀好書。”讀,讀,讀,認真地讀,讀出書中的精華,讀出內容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時刻。

  我們學校開展書香活動已經近兩年了,許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的.活動中來,我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵,全校學生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂而不為呢?

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們如何做事,更教給我們如何做人。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍,特別是對於少年兒童。人類的發展與進步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學們更應該去多讀書,多看書,養成讀書的好習慣。沒有書,也許我就不會成長。

  同學們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現在起開始行動起來吧!請記住一句話“讀書使人快樂”!

讀書收穫作文 篇4

  讀書會有許多收穫,哪怕是小人書,也會有加強認漢字的優點。

  我比較喜歡讀《昆蟲記》、《狼王夢》這種小說類的,也喜歡讀《陽光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的,對於我來說,讀這種書是一種享受,既能緩解壓力,又能感到舒心和快樂。

  我特別喜歡看《秘密花園》,那本書講了一個名叫瑪麗的小女孩,她的父母死於瘟疫,於是她被送到了一個名叫米塞斯維特的莊園,她的保姆名叫瑪莎,之後,又遇到了瑪莎的弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林,找到了秘密花園的鑰匙,並擁有了自己的小花園··· ···

  這本書讓我知道了有關於種花的知識和只要用心去做每一件事,每件事都能成功!

  我還特別愛看《狼王夢》,這本書講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺願(得到王位)不擇一切手段地去完成,但不僅沒有完成還損失了3匹狼兒。最後,紫嵐因保護女兒的後代,與一隻老鵰同歸於盡。

  這本書讓我感到了紫嵐母愛的力量和書中獵人的可惡。

讀書收穫作文 篇5

  書,是夏天裡的一絲風;書是乾旱時的一滴雨;書,是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖,帶給我們知識。書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操。

  我喜愛閱讀,也讀過許多書。我從每本書上都學到了許多知識,懂得了一些道理。從書中,可以吸取很多營養,不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們在讀書時慢慢去思考,慢慢去感受書香的氣息。

  記得有一次,我養了幾條小巧玲瓏的小金魚,卻一直以為餵魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做,急忙對我說:“養魚餵食要二三天喂一次。”聽了媽媽的話,我疑惑不解,難道它們不覺得餓嗎?難道……我帶著這一連串的疑問來到書櫃前,終於在書中尋找出了答案。原來,餵魚食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對了!

  書,是帶給我們收穫的源泉。如果沒有書,世界就不會發展,生活就不會精彩,我們就不會有很大的收穫。所以,書必不可少!

讀書收穫作文 篇6

  書是有趣的,能讓我高興,書是傷感的,能使我傷心,最重要的,讀書能讓人取得收穫。

  從書中,我得到了很多收穫,我們學到了許多做人的道理,比如從我麼學到的課文《白楊樹》中,我學到了一個人必須要擁有白楊樹忠誠無私,盡職盡責,不怕困難,堅持執著的精神。

  從三國演義中,我收穫了我們從小都要有志氣,不做一個膽小鬼,也不要在任何困難面前低頭。

  每當你開啟書的時候,就會有一種吸引力把你吸進書海里,你就可以細細品味書中的情節,書中的意境,書中的樂趣……

  我們讀書的時候也許會頭痛,那是應為你不喜歡看書,你只要把讀書看做一件很有趣的事,高興地對待,你看起書來就會興致勃勃,一點也不會頭痛了。

  我以前不怎麼喜歡看書,但有一次媽媽從圖書館借來的書就引起我注意了,那是一本童話書,裡面的內容真是讓我百看不厭,所以從那天開始,我變得喜歡看書了,每次借書都由我親自去借,因為只有我才知道自己喜歡哪種書。

  媽媽卻不喜歡我一直看童話書,因為她說看童話書不能增長知識,而我則叨叨不絕,說童話書能夠增加想象力……後來我就試著看看文學書,小說,散文……

  比如從小說《一千零一個願望》我收穫了願望是要靠自己的努力實現的。從詩歌中我收穫到了寫作必須要有真實情感。

  只要肯讀書,就一定會有收穫。

讀書收穫作文 篇7

  我一直以為小孩子的天性是玩,一有空,就和夥伴湊在一起,嬉笑打鬧,手中每天變換著不同的玩具。至於讀書,我想只要完成老師佈置的作業就可以了。

  自從我們學校開展了書香校園活動後,每個假期,我都要讀上幾本好書,漸漸的,對玩與讀書有了新的認識。

  今年暑假,爸爸給我買了一本德國連環漫畫大師卜勞恩寫的漫畫書《父與子》全集。我一拿到書便津津有味地看了起來。

  我被書中的一個個漫畫故事深深地吸引住了,常常看得廢寢忘食。

  首先映入我眼簾的是《引人入勝的書》這篇漫畫:一家人要吃飯了,父親發現兒子不見了,便問妻子。妻子告訴他,兒子大概鑽在自己的房間裡。父親叫兒子去吃飯,來到房門口,卻看見兒子正趴在地上聚精會神地看書。

  兒子聽了父親的話後去吃飯了,可等了好長時間還不見父親的影子。兒子很納悶,便來到房間找爸爸,出乎他意料之外的是,父親竟像他那樣也趴在地上看他看過的書。這是一本怎樣的書呢?能讓父子倆先後被書吸引得忘了吃飯。書的魔力可真大啊!

  我想這不就是自己看書時經常發生的事情嗎?記得有一次,我正在房間裡看書,故事的精彩讓我幾多歡喜,幾多憂。我已看得渾然入境……不知什麼時候,爸爸已悄悄地站

  在了我的身後。我好奇地問:“爸爸,你怎麼站在這裡呢?”爸爸笑了笑,說:“我來叫你吃飯的,可看見你這麼入神地看書,我想這本書肯定不錯,這不,我也看得入迷了呢?而且,爸爸發現你能靜下心來看書,不再那麼貪玩了!”

  “那當然了。爸爸,我現在是:一日無書,百事荒蕪啊!其實,書中有很多精彩的片段,給我帶來視覺享受,可好玩了!以後,你有空,我們一起看書吧!”“好,一言為定!”爸爸爽快地答應著。回想起這一幕,我們難道不像這一對父與子嗎?是書讓我和爸爸更加親密無間。書的魔力可真大啊,我已玩在其中。

  我繼續沉浸在《父與子》中,當我看到《孩子吵架大人鬧》中的兩個小孩因為吵架已經成為朋友,而兩個父親還在為自己的小孩相互吵架,我想這不就是現實中很多家長對待自己小孩和別的小孩發生矛盾時的表現嗎;當我看到《差透了的家庭作業》一則時,父親因代替兒子寫作業而被兒子的老師發現後打得屁股開花,惹得我忍俊不

  可轉念一想,這不就是現實中有些大人對小孩的溺愛嗎,他們不知道我們小孩子的思維方法和大人是不一樣的。總之,我完全被這本書中一幅幅小巧精湛的畫面吸引著,畫中閃爍的智慧之光,無言地流淌出純真的赤子之情和融融的天倫之樂,我無時不被震撼。

  看完這本書,我深深地感悟到原來不僅僅只有玩耍才會有喜悅和笑聲,讀好的書比玩耍獲取的樂趣更大,能收穫更多的知識,體會更多生活中體會不到的東西。

  我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來看書吧,讓我們在書的海洋裡一起暢遊吧!

讀書收穫作文 篇8

  唯書有色,豔於西子;唯文有華,秀於百卉。讀書的過程如甘泉洗去心中的負荷,如清風拂去心頭的塵埃,於此,人的心靈聖潔清澈。

  書,告訴了我許多許多。

  書,因我的閱讀而精彩。

  從書中,我漸漸讀出了朱自清的雋永、錢鍾書的淡薄、魯迅的辛辣、冰心的委婉;也明白的屈原投身汨羅江的壯烈、辛棄疾憂國憂民的情思、文天祥為國家捨生取義的悲壯、保爾鋼鐵般的堅強,我還讀出了紀伯倫睿智的思維、莎士比亞巧妙的構思、托爾斯泰敏銳的洞察力、凡爾納豐富的想象力以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術。

  我欣賞陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適自然;我喜歡王維“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗;我偏愛李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒;我也敬佩文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志,我還欣賞龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。

  從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼看到保爾童年時艱苦的生活,長大後,在鐵匠朱赫來的帶領和冬妮亞的支援下,終於成為一名光榮的布林什維克,讀到這裡,我不禁對保爾身上的革命精神讚歎不已。

  “越千年,觀世事紛壇滄海橫流;展宏圖,問蒼茫大地誰主沉浮;有所思,唱江山如畫志在千里。”毛主席的詩詞已成為一種藝術。“霜晨月,馬蹄聲碎、喇叭聲咽。”“萬木霜天紅爛漫,天兵怒氣衝霄漢”……書,向我展示著中國一代偉人的智慧。

  孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……

  讓我們每個人都開始自己的收穫讀書行,讓書中的知識來填充我們的大腦,這樣,人才不會活得空虛啊!

  讓書永遠陪伴我們的生活吧!

讀書收穫作文 篇9

  我已經上四年級了,在這四年裡,我讀了很多書:有的書幫助學習,我看了以後學習更加優秀了;有的書講的是名人故事,我看了後在各方面上更加認真,專注;有的書是故事,當我看了,我從內心中感到我更加快樂了;還。

  在學習上,我的家長對我極大的支援,不斷的給我買輔導書,而我也沒有白白的浪費資源。每當我看見一本新書的時候,猶如一匹飢餓的野馬一樣,把這本書“細嚼慢嚥的吃完”,當我看完以後,這本書裡的知識也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或寫作業的時候,這些知識、好詞佳句就像關不了的水龍頭一樣,源源不斷的吐露出來。

  要知道,我在一二年級的時候,學習既不刻苦,又不鑽研,寫作業是敷衍了事、完任務。上課雖然看上去是一心一意的聽講,可是,心裡卻想著別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時起,我的學習變了,變得刻苦鑽研起來了。因為,這本書中,講了歷代哲學家,小時候是怎樣學習的,我彷彿看到了他們在學校認真學習的樣子。從而我知道了學習的重要。明白了“書是人類進步的階梯”

  當我學習太累、有點厭倦的時候,有時會輕鬆一下,拿幾本課外書看一看,放鬆一下心情。然後在進入學習中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個故事都很好。

  “少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”人為什麼讀書呢?因為讀書可以使我們的腦子變得更加聰明,明白道理,擁有知識。