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大自然的聲音作文

關於大自然的聲音作文【精】

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關於大自然的聲音作文,歡迎大家分享。

關於大自然的聲音作文1

  今年暑假,我回到了闊別已久的故鄉。那裡空氣清鮮,充滿自然氣息,是避暑的好地方,更是傾聽自然的好地方。

  迎著早晨清爽的微風,伴著露珠滴落的聲音,我穿過了姥姥家的小院,來到了菜園中。

  呀!小動物們起得真早!蛐蛐一會兒跳著,一會唱著。一會兒跳出美妙的交響樂,一會兒唱出高昂的搖滾樂。知了不知怎麼了,天還沒熱,就在樹上開起了音樂會。你一句,他一句,最後還來了大合奏,若論起音效,也比得上現場演唱會的震撼了。

  就在動物們大肆舉辦音樂會的同時,植物們也不甘示弱,被蚯蚓給鬆了土的植物,就瘋狂地長了起來。你聽!“絲絲”這一定是他們生長的聲音吧!

  走出菜園,映入眼簾的是一座人工雕刻的假山。這座假山拔地而起,粗獷而冷峻,令人感到一種剛正不阿力爭上游的質樸美,上面還有出水裝置。隨著“嘩嘩”的流水聲,我彷彿是來到了水簾洞,眼前似乎出現了幾千個猴子朝拜孫悟空的情景。

  接著,就是一大片的荷花。這些荷花千姿百態,有的亭亭玉立,像端莊大方的姑娘,有的帶著羞澀,像犯了錯的小孩子。不時有一條小魚跳出水面,打破了這寧靜的畫面,在太陽的照射下,水光的波動就像絢爛的煙花一樣,隨著“咚”的一聲落水聲,在水中開放,光彩奪目,璀璨耀人。整個畫面就像來到了瑤池仙境般,讓人流連忘返。

  其實,大自然的聲音十分美妙,只是現在人們整天忙碌,無暇注意罷了。我們不防帶上家人去大自然放鬆放鬆吧!也許有不一樣的感受噢!

關於大自然的聲音作文2

  讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

  你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

  多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭髮,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

  後來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當颱風橫越山嶺,我們總能聽到些什麼。動物的聲音我們也常常聽見啦!

  作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎麼會聽不到呢?

  我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭髮,當風起的時候,頭髮互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭髮,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

  這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。

  課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

關於大自然的聲音作文3

  聲音是交流的媒介之一,大多數人都得透過這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒有了聲音,無法聆聽來自不同人類發出的不同聲音,無法聆聽來自大自然最最真實的聲音,那將會是件多令人恐怖的事啊!

  接下來,讓我帶你看看大自然,聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌生,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風颳的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發出噝噝的聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嚐鮮嫩的小草,心裡都樂開了花。

  來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。彷彿在告訴大家夏天以經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

  來到大自然的秋天,果園裡的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發出了啪的聲音,秋風給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。

  來到大自然的冬天,寒風呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

  “噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!

關於大自然的聲音作文4

  我喜愛大自然各種各樣的聲音,可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯想到“優美,高雅”等詞語。

  我喜愛的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾隻麻雀能給我帶來一點心靈上的安慰,那歡快中帶點憂鬱的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優雅姿態,就象一場電影,吸引著我正細細地品味。可是這一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手裡掙扎著,悽慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什麼連最後的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

  我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園裡的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸訊息,看著電視裡被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

  每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音就應到哪裡去尋找?

  上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此悽慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

  我喜愛大自然的聲音,期望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

關於大自然的聲音作文5

  世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉於那悠揚的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車鳴笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸於那優雅、自然而又神秘的大自然的聲音。

  讓我們一起來感受大自然的聲音吧!

  早上起來,聽!樹林中,可愛的小鳥剛剛起床,揉著充滿睡意的雙眼,伸了個懶腰,張開尖銳的小嘴,歌唱者清晨的新鮮空氣,歌唱那嫩綠的枝葉,歌唱那鮮豔的花朵。他站在那樹梢上,一直唱著,唱著……

  中午,聽!池塘裡,太陽照耀著平靜的水面,幾片荷葉漂在其中,突然,一隻渾身碧綠的小青蛙跳出了水面,落在了一片荷葉上,吟誦著她自創的歌謠,吸引來了一群蜻蜓,他們是大自然的精靈,伴著青蛙美妙的歌謠,在空中跳起了舞。他們就這樣唱著,跳著……

  傍晚,聽!森林裡,上帝的顏料灑在了這裡,染得一片火紅,涼爽的秋風拂過樹梢,樹葉向他招手,歡快地相互碰撞,發出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉,大地彷彿鋪上了火紅的地毯。一隻兔子經過這裡,每跳一下,就發出樹葉被壓碎的聲音,每走一下,就有著不一樣的旋律,就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起,構成大自然和諧的曲子,就這樣,一直演奏著……

  冬天,聽!大地上,雪花飄舞,不一會,大地就披上了一件銀裝素裹的外衣,每當有動物經過時,雪地上就發出咯吱咯吱的聲響,於是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響著……

  每當冰雪消融,小溪重新充滿活力,歡快的流淌,嫩芽再次拱出地面,柳樹抽出新芽,花兒重新綻放……週而復始,每次聆聽都會給人意料之外的收穫。

  這就是我愛的大自然,快來和我一起聽聽大自然的聲音吧!

關於大自然的聲音作文6

  坐在一塊長滿苔蘚的大石頭上,閉上眼睛,迎著微風,獨自傾聽大自然的聲音。

  我的耳朵敏感地轉動著,沒有發出聲音。不久,我聽到一個嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的想法,想法,看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長,就像一條小河從旁邊流過。突然,這條河變成了瀑布,它“直飛到三千英尺處”,掉進了一個深潭裡,衝開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾,濺起水霧。這首歌停了下來,變成了一片無邊無際的草原,綿羊在那裡悠閒地吃草。我被迷住了。這隻鳥不知道什麼時候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去!

  風在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發出獨特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談論他們的生活。聽著,黃葉抱怨時間過得太快,希望一年中有兩個春天。另一片葉子還很年輕。它在風中起舞。其他的葉子被它們吸引並加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談談,但我不是樹的一員。

  一陣風穿過鬱鬱蔥蔥的森林,躍過覆蓋著小花的草地,拂過水麵,吹過人群。我緊跟其後。哦,天啊!我聽到一大群樹葉。聽到花的跳動;我聽到小魚噴出泡沫的聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽說了...

  突然,風屏住了呼吸,樹葉安靜下來,科巴納瓦的草靠得很近。哦,我是不是不小心打擾了他們?

  我不情願地離開了這個聲音的舞臺。

關於大自然的聲音作文7

  如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,瞭解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

  聽,多麼美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這就是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發芽,青草萌生。一陣春風拂過,柳條隨風而起,仔細聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田裡,青蛙在奏響著歡樂交響曲,彷彿在為夏的到來接風洗塵。忽然,

  一陣狂風大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風颳的噼裡啪啦的直響,“轟隆”一陣雷聲響起,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水窪裡,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

  一陣秋風浮出,樹葉被風吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田裡,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

  北風的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地裡打雪仗,堆雪人,發出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什麼?

  讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收穫。

關於大自然的聲音作文8

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無聲,它擁有氣勢,隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。——題記

  大自然的聲音總是讓人產生遐想,因為它總是千變萬化,神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調子,那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午,吃過飯後少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嚐,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來。有節奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽?琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小,在太陽的照映下彷彿沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨?韉母芯醯?

  他們說雨後的天空會出現彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨後的一種禮物。

關於大自然的聲音作文9

  在我們的周圍有很多的聲音,有風聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細心聆聽,它就是一個個美妙的音符。

  夏天晴朗時,柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們在快樂的遊戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那麼冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風吹過,樹葉的.沙沙聲,花草紛紛的爭豔聲,讓大自然變得更加綠色,生機盎然;蜜蜂不知疲倦的採蜜,翅膀撲撲的扇動聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市裡來來往往的人們,購物時的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們在大樹下乘涼聊天,聽著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團結。

  夏天的雨聲最為動聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂會的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋簷上,掉落池塘裡。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂章!

  風雨過後,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸於平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。

關於大自然的聲音作文10

  大自然是神秘的,是美麗的,也是多姿多彩的。

  風兒“沙沙沙”地搖下幾片小樹葉,小昆蟲們也陪著風唱起了一個聯歡曲,“嘀嗒”一聲,一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊,多麼寧靜呀!在小河裡,青蛙“撲通”地跳下水,還不時“呱呱”地叫幾聲,這寧靜的大自然,漸漸地,天空佈滿了烏雲,小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫,好似地說:“不好了,下雨了,夥伴們快逃呀!”小昆蟲聽了聽立刻準備回家:螞蟻大隊加快了步伐;蟋蟀像發了瘋似的跳得更歡了;準備捕食的蠍子跑回了自已的家;蜘蛛把網收了起來;小鳥也躲起來了。“轟隆隆”一聲巨雷響徹了整個大地,雨點兒從小到大,從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”,地面水汪汪一片。

  大雨和雷聲持續了一晝夜——最後停了。小花小草獲得了一片生機了,螞蟻大隊的一小部分也都出來尋找食物,蠍子也來了,但可憐的小蜘蛛因為沒有及時逃出“大雨的攻擊”,最後淹死了,它的兄弟們正為它哭泣,小魚開心地把水花搖得老高,然後又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運動員,從草葉上滑下來。漸漸地,太陽公公出來散步了,一邊“走”一邊滋潤著小花小草,小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了,這次是歡迎太陽公公的到來呢!

  這真是寧靜、美麗的大自然,更重要的是,這是個有聲音的大自然!

  大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

  聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落後,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自我。

  轟隆隆!雷雨來了,可音樂會並沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,彷彿是在邀請他快睜看眼看錶演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出譁--譁--噝--噝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲裡,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉……

關於大自然的聲音作文11

  小朋友,看了題目,你必須會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什麼都能夠創造出來。

  你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛鍊鍛鍊身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

  當我去上學的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

  一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來——————

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫生,我們必須要保護好它們。

  當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊迴盪著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊採蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們必須多釀些蜜,送給災區的小朋友們。”

  夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鑽出洞來,它們在商量去哪裡偷東西吃呢。

  大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不一樣的聲音,到時候,你會明白,大自然有多麼強大,什麼東西都能創造出來。

關於大自然的聲音作文12

  遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的賓士著,“譁——譁——”彷彿是水與風的酬唱應答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那彷彿訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恆的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發,土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨後樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水窪中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建築包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄於那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

  批改評語:這是一篇寫景作文,作者描寫了大自然的各種聲音。文章語言優美,如“調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲”,運用擬人的修辭手法,形象生動。結尾處作者希望大家“仔細聆聽大自然”,一同欣賞這美景。

關於大自然的聲音作文13

  大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是粗擴的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是寂默的。

  春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲開啟窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一採起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

  知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪裡打水戰,翻跟頭,側身遊,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多麼可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙啊!

  秋天,風嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,噝噝噝,噝噝噝,很多小動物正在尋找準備過冬的食物。

  冬啊!姨哨哨地走了過來,北風呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的是,我們在潔冰上滑冰,真是快活極了。冬天還有一個節日,就是冬奧會,體育館裡發出了熱鬧的聲音,“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,啊!勝利了,我和小明玩的津津有味。最後,我們吃了團圓飯。

  大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊,只要你認真觀察就能發現。

關於大自然的聲音作文14

  大自然像一位音樂家,一年四季都能奏出奇妙的音樂。

  春天,萬物復甦,世界萬物醒了過來,一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來,使花草樹木能夠吸取足夠的水分,小草伸了伸懶腰醒了過來,打了一個哈欠輕輕地抖動了一下,把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時,雨停了,從天邊出現了彩橋,陽光也變得更好,這時,蜜蜂女王派一些兵來採新鮮的蜜“嗡嗡嗡”,彷彿在說:“今天的收穫絕對很大。”這時蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了,它在水上飛來飛去,彷彿在跳春之舞呢。

  夏天,雷公公和閃電爺爺一起來比速度了,雷公不時就“轟隆隆”,電爺爺也用快速跟他比,可是結果雷公輸了,生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨後,又恢復了炎熱。夜晚,青蛙、蛐蛐等開始了演唱會,青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”,蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”,蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著,不時在青蛙先生那轉悠呢。

  秋天,花果飄香,有許多水果成熟了,許多人急忙去摘,不時會“啪”的一聲水果掉了,就會有小朋友來撿。田野裡,許多稻穀,農民伯伯拿著刀忙碌地割稻穀,“咔嚓咔嚓”看來收成不錯啊!

  冬天,白雪一片,有許多動物都在冬眠了,仔細聽,還能聽到動物打呼嚕的聲音“呼呼呼”,聲音是那麼小,因為怕打擾別人冬眠吧。

  大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們去探索呢!

關於大自然的聲音作文15

  初秋的一個星期天,我們全家來到燕石村花花浪景區遊玩,來傾聽大自然的聲音。

  我們開車來到了山下,站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏,彷彿在說:攀登吧,包攬無限的風光,滿懷少年的豪情!還有一條條羊腸小道在山中時隱時現。我們沿著山路開始往山上爬,一直爬到了一個水潭邊,這裡的水清澈見底,大約有一米多深,在潭底有無數形態各異的卵石。我彷彿聽到了綠水正在與小樹絮絮交談,;你瞧,又有一群人來了,我們趕緊來迎接他們吧!

  伴隨著小溪快樂的歌聲,我們來到了一片樹林中,這裡鳥棲蟲居,花草縱橫。我們坐在水潭邊,一邊欣賞著小鳥演奏的樂曲,一邊坐在那裡談笑風生。這時我順手撿起一塊石頭往水裡扔,濺起了許多水花,水面上出現了一圏一圈的漣漪,正像白居易詩中所寫的:弄石臨溪坐,尋花繞寺行。時時聞鳥語,處處是泉聲。

  我們接著往上爬,終於爬到了山頂,看到了一道瀑布順著山勢傾瀉而下,在山石上還刻著三個大字;花花浪;。看來我們已經爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  我曾看過一本書,上面說登山可以看見四季的表情,春山如笑,夏山如怒,秋山如妝,冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音,春山鳥語花香,夏山蟬鳴蛙噪,秋山鳥蟲齊鳴,冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進大自然、欣賞大自然,用心傾聽大自然吧!