生活中的學問作文2篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活中的學問作文，歡迎大家分享。
生活中的學問作文1
小小學問蘊含大大哲理，而生活處處皆學問。生活是一種態度，一種方式，掌握科學，並學會學以致用，才是真正的“慧學”。
記得有一次，一陣香氣撲鼻而來，吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前，拿起筷子，準備對美食們一網打盡。“是我最喜歡吃的水煮活魚耶。”我暗自發笑，不管三七二十一，夾起魚肉就往嘴裡塞。正當我吃得津津有味時，“咳咳，咳咳……”我呆住了，一向是吃魚高手的我，今兒竟被魚刺到了。
唉，我唉聲嘆氣，人體有206根骨頭，我竟多長了一根。“哼，小樣！”我堅信，這根吊炸天的魚骨頭有朝一日一定會被我咳出來。“咳咳咳……”我繼續咳嗽。我緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，只見十分鐘後的我滿臉通紅，脖子上的.青筋都暴出來了。但還是沒能把魚骨頭咳出來。這時，家裡的及時雨奶奶來了：“快，去喝醋，醋能將魚骨變軟！”我端起碗，咕嚕咕嚕，喝了一大口：“啊，好酸。”我的五張六腑頓覺難受極了。不過我立即立刻忘記了酸：“魚骨頭被我吞下去了啊！”我鬆了一口氣，原來科學離不開生活啊！
還有一回，我最喜愛的小布熊掉到了泥土裡，滿是汙漬。我驚慌得不知所措，坐在地上號啕大哭。正當我撒脾氣時，媽媽走過來安慰我。她拿起已經變成一團糟的小布熊，抓起一個透明的袋子，把小布熊放進袋子裡，小心翼翼地捏緊，在袋子下面紮了個孔，往裡面撒上半袋鹽，接著用透明膠把洞口封上。
我丈二和尚摸不著腦袋：媽媽葫蘆裡賣的是什麼藥啊？沒想到，媽媽讓我幫她一起搖那個封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣，搖了十分鐘後，啊，小布熊一下子煥然一新了！我還是搞不懂，為什麼鹽能清洗絨製品呢？於是我決定網上搜索答案，原來啊，食鹽是無機物，主要成分是氯化鈉，其特質是簡單潮解，其發生鈉離子帶正電，氯離子帶負電，將毛絨玩具與食鹽一同晃動時，衝突起電，正負離子相互作用吸附灰塵後，毛絨玩具就變得比之前潔淨了。我這才恍然大悟。
原來科學中的知識在生活中也一樣行得通。這次，我的收穫可真多，明白了科學的重要性。我們要在生活中不斷髮現各種知識，技巧，這就是“慧學”。
生活中的學問作文2
小學問題中有很多哲理，學習無處不在。生活是一種態度，一種方式，可以掌握科學，學會運用所學到的東西才是真正的“智慧學習”。
我記得有一次，一陣香氣散發出來，我吃完飯了。我一口氣跑到飯桌上，拿起筷子，準備接上所有美味佳餚。 “這是我最喜歡的水煮活魚。”不管是什麼，我都偷偷笑了，我只是撿起魚，塞進嘴裡。就在我正餐時，“咳嗽，咳嗽……”令我震驚。我一直都是很好的食魚者，但今天我被魚刺傷了。
las，我嘆了口氣，人體中有206根骨頭，但實際上我的骨頭又長了一根。 “呵呵，演示！”我堅信，有一天我會咳嗽這種頑固的魚骨頭。 “咳嗽咳嗽……”我繼續咳嗽。我緊皺眉頭，一隻手遮住鼻子，另一隻手遮住胸部。十分鐘後，我的臉紅了，脖子上的藍色靜脈突然爆發了。但是仍然沒有咳嗽魚骨頭。這時，家人的祖母及時趕來了：“快點去喝醋，醋可以軟化魚骨！”我拿起碗，咕unt了一聲，took了一口：“啊，好酸。”我的五張床單六福突然感到非常不舒服。但是我立即忘記了酸：“我吞下了魚骨頭！”我鬆了一口氣。事實證明，科學與生活密不可分！
還有一次，我最喜歡的小布熊掉進了汙垢，滿是汙漬。我驚慌失措，坐在地上哭了。就在我發脾氣的時候，媽媽過來安慰我。她撿起已經爛成一團的小布熊，抓起一個透明的袋子，將小布熊放進袋子，小心地捏住它，在袋子的下面打個孔，然後在裡面撒上一半的鹽。用透明膠密封孔。
我的第二位和尚無法觸碰他的頭：我母親在葫蘆中出售哪種藥？沒想到，我母親要我幫她搖晃密封熊的袋子。我們用擠奶的力氣，搖了十分鐘後，啊，熊雄突然有了新的面貌！我還是不明白，為什麼可以用鹽清潔天鵝絨產品？因此，我決定在Internet上搜索答案。事實證明食鹽是無機物質，其主要成分是氯化鈉。其特徵是簡單的潮解。鈉離子帶正電，氯離子帶負電。當毛絨玩具與鹽一起搖動時，碰撞會帶電，在正負離子相互作用吸收灰塵後，毛絨玩具會變得比以前更清潔。它突然突然降臨在我身上。
事實證明，科學知識在生活中同樣有效。這次，我學到了很多東西，而且我瞭解科學的重要性。我們必須不斷髮現生活中的各種知識和技能。這是“明智的學習”。