生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文，歡迎大家分享。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文1
快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎麼還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時，我腦子裡突然閃出一個念頭：我都十歲了，我應該學習自己做飯呀!
我來到廚房，把米袋開啟，裝了兩小碗米，倒在盆子裡。想了想媽媽做飯時的情景，於是我認認真真地把米用清水淘了幾遍。然後，我把淘好的米放進了電飯鍋裡。可是，該放多少水呢?我突然想起媽媽說的話：煮飯時，煮飯的水淹沒食指的第一個指節就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好後，我就把電源插好，按下了開關。我一看，煮飯要二十幾分鍾，這個時間不能浪費了啊。對了，我還沒炒菜呢!?
“炒菜有什麼難的?我一定能學會。可是到哪兒學呢?對了，有電腦啊，我可以到網上搜。”
我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認真學習了這道菜的做法後，我從冰箱裡拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。然後把西紅柿用清水洗乾淨並切好，接著將雞蛋打入碗裡，攪拌均勻。準備妥當後，我就開始炒菜了。不一會兒，我聞到了一股香味，我開心極了。
剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑著說：“你太棒了，你真是長大了。”我害羞地低下了頭說：“我還需要多學習呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。
這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚，還學會了自己動手，真是一舉兩得呀!
總評：文章生動、具體地講述了小作者自學做飯的經歷，很有生活氣息。小作者遇到不會的事情，能自己去尋找解決問題的方案，這點很棒!小作者在結尾總結了自己的收穫，昇華了主題。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文2
在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，就如同萬花筒那樣。可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心裡吞不下這一口氣，於是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，並且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。於是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵裡面後，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什麼要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心裡就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什麼你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”於是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。於是，爸爸和林老師都說我不對，並教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班裡，我心中的大石塊這才終於放了下來。
後來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚裡能撐船。於是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文3
剛進入冬天，我們這兒就下了一場大雪，冷得滴水都成冰了。
雪後，我縮著脖子走在回家的路上，突然看見有一群人在看什麼東西。出於好奇心，我忍不住撥開人群去看一看。
這時，我發現了一條髒兮兮的小狗，脖子被人用繩子緊緊地纏了好幾圈。小狗的爪子拼命地抓著繩子想掙脫，可小狗不但掙不開繩子，反而越纏越緊，還把自己的脖子抓流血了，鮮血染紅了一大片雪地。圍觀的人只是對著小狗指指點點，但並沒有去救它。我本來想去救小狗，可怕小狗咬我，就沒敢動它。
正當我準備離開的時候，來了一位叔叔，他撥開人群，看了一看小狗，就俯下身子，從自己的鑰匙串上取下指甲刀，一點兒一點兒剪著小狗脖子上的繩子。終於，繩子被剪開了，可是小狗還是躺在雪地裡一動不動。這時，那位叔叔大聲喊道：“小狗可能是餓了，誰有一點好吃的食物給它吃？”剛好，我書包裡有一根火腿腸，就連忙遞給了叔叔。
小狗吃完火腿腸，慢慢地站了起來。小狗不時地舔著傷口，過了一會兒，小狗的傷口也慢慢地好了。這時，小狗像感恩似的在我和叔叔的腳下拱了一拱，然後慢慢地跑開了。看著小狗慢慢離去，叔叔開心地笑了，我也跟著叔叔一起笑了。
人群散開了，我和叔叔開心地揮手告別。我回到家，想起剛才那件事，就忍不住想：“叔叔是多麼熱愛幫助弱小動物啊，叔叔是多麼善良啊，我們一定要學習叔叔的優秀品質”。
一直到現在，我還記得那位叔叔和那條受傷的小狗。他們的心靈感染著我，他們的品質，也影響著我。我想，只要人人都獻出一份愛，世界會變得更美好。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文4
從我懂事起，爸爸媽媽很少吵架。
但是他們那一次的爭吵，我怕極了。那天是星期天，我正在家裡寫作業，爸爸剛要出門，正巧被媽媽逮了個正著，媽媽對爸爸說：“你要去哪兒？發工資了是吧？正好我有急用。”爸爸沒說話，只是從衣兜裡拿出這個月的工資給媽媽。媽媽皺著眉頭說：“怎麼少了2300元？”爸爸漫不經心的說：“鄰居朋友家的兒媳婦兒生了個兒子送了300元賀禮，我同學借了20xx塊。”媽媽氣沖沖的說：“這都是哪門子的朋友都要送禮？把錢都借出去了，我還有急用呢！”
爸爸大大咧咧的說：“人情往來不都是這樣嗎？”“是親朋好友也就算了，這都八杆子打不著的關係，也要來往？再說你也不問問家裡用不用就往外借？”他們你一言我一語，開始吵起來了。我看看爸爸，又看看媽媽，想起電視劇裡演的，父母因為吵架分開了，他們的孩子只能被迫跟著爺爺奶奶生活，我不敢往下想了。接著一種想法，讓我決定這樣做。
我故意把杯子打破，假裝腳不小心踩在上面，“啊，好疼！”我大聲尖叫著。爸爸媽媽立刻停止了一場無休止的爭吵，趕緊問我怎麼樣。
幾天後我小心地問媽媽：“媽媽，以後可不可以不要和爸爸吵架了？我害怕。”媽媽聽了若有所思地說：“孩子，你還小不懂，有時大人的爭吵，也像你們小朋友一樣，就想爭個高低，沒有其他想法。”但是我的心裡還是不安。
晚上爸爸下班後，媽媽把爸爸叫到房間裡。過了一會兒，他們倆一起來到我房間，“爸爸媽媽向你道歉，不應該在你面前爭吵，我們沒能控制好情緒，以後以後你當監督員，監督我們好不好？”我懸著的心終於放下了。
我想我可以當監督員，但我又不想當，真希望爸爸媽媽永遠不再爭吵。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文5
“吃冰糖葫蘆囉，丫寶最愛吃”，略帶沙啞的嗓音就如同春風輕拂老樹枯藤的沙沙聲，從記事起就繚繞在耳畔。我本以為它只會封存於記憶中，可它卻在不知不覺中發酵生長，雖毫無痕跡不痛不癢，卻在最後換來眼淚決堤。
初憶孩提，總有一個嬌小的和高大的背影，那便是我和姥爺。我總是喜歡騎在他寬大的背上，拉著他佈滿厚繭的手掌，一起走在田園小徑上。每當這時，姥爺總是會像變戲法一樣變出一串冰糖葫蘆，一老一少的影子在夕陽的映輝下拉長。伴著那記憶深處的聲音：“吃冰糖葫蘆囉，丫寶最愛吃。”
您那蒼老而洪亮的聲音和那慈祥的笑臉，如一尊雕塑刻在我萬花筒般的童年。
隨著年齡的增長，我見姥爺的次數也屈指可數了。
直至一個清涼的清晨，死神要將他從我身邊帶走，我猛然清醒，看著身上插滿管子的他，我才發現記憶中那寬大的肩膀挺拔的脊樑已經變得枯瘦彎曲，和藹的笑容也無法出現在蒼白的臉上。我伸手握住他枯木般的手掌，姥爺卻抽開我的手，撫上我的頭，用盡全身力氣擠出一句話“丫寶不哭，想姥爺了就吃顆冰糖葫蘆。”虛弱的氣息伴隨著緩緩垂下的手臂重擊我的心。記憶深處的聲音掙脫了枷鎖，如洪水般洶湧而出。我再也忍不住，放聲大哭，撕心裂肺，那一刻我才明白，原來時光把什麼都帶走了，徒留懺悔。
歲月易逝，它用逝去的光陰碎片割傷了我，卻成為“成長”兩字的最初一筆。現在，站在姥爺墓前，記憶深處的聲音又在耳畔響起：“吃冰糖葫蘆囉，丫寶最愛吃。”姥爺用最最簡單的語言告訴我：什麼是愛，什麼是包容，什麼是珍惜。吃下一顆冰糖葫蘆，秋風起，姥爺，明夜您還會再入我夢鄉嗎?
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文6
生活就像一個萬花筒，在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我，每天都會發生各種各樣的事情。充滿了樂趣，多姿多彩，給我們的生命增添了許多的活力！
生活就像萬花筒，轉一轉就能讓人感到其中的美妙。下面我先說一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三歲了，特別調皮！我和表弟在姥姥家的房頂上玩，他想撒尿，不顧我的勸阻，他就從房子上向下尿，偏巧這時候我姥姥出來了，我看到姥姥出來時，手裡拿著個杯子，我的表弟壞得很。他把目標“鎖定”在姥姥的杯子上，就把尿撒進去，我姥姥奇怪的說：“大晴天怎麼會下雨？”我說：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥說：“你這個小壞蛋，快給我滾下來！”表弟說：“我就是不下去！”你是不是，也覺得我的表弟特別調皮。
七月炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，老家沒有空調，連風扇吹出來風也是熱的，我每天都是雞鳴就起床了，姥姥給我抱了一個大西瓜，我連忙接過西瓜，用刀把西瓜切成幾塊，先分給老爺、姥姥，然後我拿起一塊大口大口的吃著。不一會兒，我的臉上都變成了紅色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的笑了起來。
在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥給我捉了一隻蛐蛐，他在籠子裡還會“唱歌”呢！我給他們準備了好多吃的，有菜葉、饅頭渣子……，它們吃的可起勁兒了。第二天，我開啟盒子，驚奇地發現那隻蛐蛐脫皮了！剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的，以前我知道蟬、蛇會脫皮，沒想到蛐蛐兒也會脫皮，大自然真神奇啊！
生活中的趣事，說也說不完，我只是在萬花筒中撿起一兩件事，與大家分享我的快樂！這都是我最美好的記憶。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文7
生活就像一個萬花筒，每天都會發生各種各樣的事情，開心的讓人心情雀躍，悲傷的讓人哭泣不止，尷尬的讓人哭笑不得，驕傲的讓人心潮澎湃……生活是如此多姿多彩，讓我們好好地體會它！
週六的早晨天氣晴朗，微風陣陣，特別適合放風箏，於是，我們步行到龍城公園的大草坪準備戶外活動。來到廣場，我抬頭一看，“哇，真漂亮呀！”我忍不住讚歎道。只見五彩繽紛，形態各異的風箏在空中飛舞，有的是蝴蝶形狀的，有的是蜈蚣形狀的，還有的是金魚形狀的……我看著天空中的風箏，心也跟著飛向了天空，我摩拳擦掌只想大顯身手。
首先，我把風箏放在地上，然後邊把線放長邊往前走，靜靜地等了一會兒，一陣風起，我興奮地開始往前奔跑，邊跑邊回頭看，風箏順利的飛了起來，我越跑越快，風箏越飛越高，我的臉上也洋溢著燦爛的笑！
突然，傑哥在坡下驚叫了一聲：“你們快來，這裡有一隻小蚱蜢！”我一聽興奮極了，趕忙從坡頂跑了下來，發現傑哥手上捏著一隻黃褐色的小蚱蜢，它有一對長長的觸角，1對複眼和3只單眼，前、中、後胸各生有1對足，它的中胸和後胸上各生有1對翅，後足看起來很強壯應該很適合跳躍，就在我觀察它的時候，小蚱蜢在拼命的掙扎，好像在說：“放開我，放開我！”傑哥不顧小蚱蜢的感受，狠心的將它直接塞進了紙飛機的機艙裡，傑哥哈了兩口氣，就把飛機拋向了空中，小蚱蜢跳出機艙，掉到地上死掉了，我覺得它好可憐，令我傷心不已……這時候，媛媛阿姨走了過來，嚴肅的批評了傑哥：“昆蟲也有它的生命，仔細想想你做的對嗎？我們不應該傷害它們，要愛護大自然！”傑哥想了一會，緩緩地點了點頭。
生活裡的.每一天都會發生許多的事情，只要我們留心觀察，仔細思考，就會從各種各樣的事情中獲得很多的知識，懂得許多的道理，而生活這個萬花筒，也終將變得更加豐富多彩！
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文8
記得那是一年暑假，媽媽帶我去沙漠徒步。
我興致勃勃地來到了騰格裡沙漠，我望向沙漠一望無際，只有一些駱駝刺之類的沙漠植物，偶爾有幾隻蜥蜴或甲蟲，從身邊快速爬過。聽聽聲音除了教練的指揮聲，就只有呼呼的風聲了。我可以成功完成任務嗎？
聽說有大人和小孩的一個速度比賽。我們又蹦又跳，摩拳擦掌。帶領小孩隊的是一個戴著眼鏡的教練，黑黑的胖胖的，很溫柔。他常給我們講他小時參加軍訓的有趣事情，我們喜歡邊走邊聽來轉移注意力，這樣就走得格外快。
前三個小時我們還堅持的不錯。可是到了後面我們就撐不住了，不過我們還是不氣餒，開始互相鼓勵，有的說：“只要我們減少休息一定會更快。”有的說：“聽老師說我們可以抄近路。”還有的說：“別看大人腿長，小孩子更機靈。”我們又走呀走呀，我緊緊的握著登山杖，手心都出汗了，手也酸極了，酸的抬不起來。
腿也沉重得像灌了鉛似的，邁不開步子。這時我面前出現了一座高高的沙丘，估計有三四層樓高吧，又高又陡，真讓人害怕，我雙手使勁撐住登山杖，使整個人在空中，再把腳往前一蹬，這樣就可以一次走好遠。
走了好一會兒，我們才遠遠看到了終點的彩旗。離目標越來越近，我看到媽媽站在一座很陡的沙丘上向我揮著手。我跑了過去，乾脆不用登山杖，直接手腳並用吃力的往上爬，當我快到沙丘頂端時，媽媽伸出手使勁拉住我，說：“寶貝，加油。”終於我爬上了沙丘，媽媽抱著我親了又親，我看到了媽媽眼裡的淚光。
真不敢相信，我竟然完成了23公里的沙漠徒步，我明白了，只要堅持不懈，不怕困難就沒有翻不過的沙丘。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文9
我們的生活多彩繽紛，就如同萬花筒那樣。回想已往發生過的事，有的令我們傷心，有的使我們歡樂，還有的激動人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。
雖然那件事已經過去了，但是那教室裡響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語補習班要彙報表演，在教室裡舉行，每個人都必須要唱一首英文歌。彙報眨眼間已經接近尾聲，同學們都說所有人都表演過了，可是老師還心有餘悸，知道還有一位同學沒有表演，只不過一時不知道是誰而已。老師點了下一名，才知道原來是一直都很內向的我還沒有表演。老師說：“小解，該你上臺了。”那時的我正在角落裡坐著想別的事，聽見老師的話，我先是一呆，看了幾眼，心想：“這次肯定完蛋了，我肯定唱的不好。”然後慢慢地回過神來，一步一回頭地走上了講臺。站到講臺上的我兩個腿直髮顫，心裡想：“同學們會不會笑我聲音不好聽？要不我還是不表演了吧？”最後我在老師和同學們的再三鼓勵下，終於開始小聲地唱起了動聽的歌。同學們全都閉上嘴，生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺就已經結束了，這時，教室裡一片寧靜，突然，不知那位同學讚揚的語氣喊了一句：“好！”說完，大家也不禁跟著鼓起掌來，我和老師互相對視了一眼，會心地笑了。
這件事讓我懂得了一個道理：在生活中我們要去大膽地嘗試困難的事，不去親身做一下，你怎麼知道自己對這件事就是無能為力呢？而且我們在生活中要去鼓勵那些膽小的人，讚揚別人的每一滴進步，讓別人的生活充滿快樂。
生活的萬花筒是寶貴的，它記載著我們的點點滴滴，同時也告訴了我們許多道理。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文10
我們的生活豐富多彩，就象一個萬花筒一樣。我更喜歡的是在戶外活動的萬花筒。
當天日起來的時候，我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學院的南區，就有一個標準游泳池。每當游泳池開放後，我們學校的學生和外面的人都會爭先恐後地跑進游泳池。我先在女更衣室換好泳衣，然後套上游泳圈。我就在冰涼的池水裡開始遊起來。我老實說，我還不會游泳呢。不過，我相信，我很快就會學會的。
我又抖動了一下手中的萬花筒，萬花筒裡顯示我在我們學院的操場裡騎腳踏車。我已經九歲了，是個大孩子了，我騎的是大人的腳踏車了。我的車是寶石藍的，很漂亮的哦。我騎起來就更漂亮了，速度那是沒話說的，就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場最多騎過二十圈，就是八公里。我下來後也不覺得累。
我爸爸又碰動我的萬花筒，萬花筒又換了個圖景。現在我的萬花筒裡面是個小姑娘在滑滑板車。她的頭髮不是很長，也不是很短，是用“流行美”髮飾夾起來的很漂亮的盤發。她身上穿的是牛崽背背褲，裡面一件是白色的體恤衫。她滑行的速度真快，只見她象一枝脫弦的箭一樣，飛快地在操場的跑道上滑行。她超過了一個個騎電動腳踏車的人，更超過那些騎腳踏車的人，兩邊的樹木在眼睛一晃就過去了。這個小姑娘就是我耶。你們說，我厲害嗎？
在戶外活動真的很好玩，不僅僅可以學到我們書本上學不到的東西，還可以讓我們小孩子更加熱愛生活和我們的學習。
生活就像萬花筒，不能只有圖書和圖書館一個顏色哦。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文11
一天晚上，我在我的好朋友潘懿軒的家裡和他一起做作業。不一會兒，外面下起了雨，雨“嘩啦啦”地下著，雷“轟隆隆”地響著，閃電時不時閃一下，好像年邁的老人走一會兒路就要停一會兒喘喘氣。
我和潘懿軒邊做作業邊聊天。聊著聊著，我的鋼筆沒墨了，我邊和潘懿軒聊天邊吸墨水。突然，潘懿軒講了一件很搞笑的事，我沒有忍住，“噗呲”一聲笑了出來，我一笑，手就沒有了力氣，鋼筆一下子溜出了我的手掌，掉進了墨水瓶裡。墨水濺了出來，濺出來的墨水在潘懿軒的作業本上徘徊。他的臉立刻憋得通紅，眼淚簌簌地掉了下來，氣憤地對我吼道：“都怪你，我的作業本被墨水弄溼了！”我急忙辯解道：“我不是故意的。”他根本不聽，還使勁推了我一把，我手裡拿著的鋼筆還放在墨水瓶裡，他這麼一推，我向後倒去，鋼筆也隨之被我甩了出去，摔壞了。墨水瓶晃了晃，不偏不倚地倒在了潘懿軒的作業本上。他更生氣了，也把墨水倒在了我的作業本上，然後重新翻了一頁，開始寫作業了。我被氣氣得說不出話來。我們的友誼從此被劃上了句號。
不知過了幾天，放學時，我走在他前面，他走在我後面，我們就這樣走著，誰也沒有和對方說話。就在一個十字路口的時候，他快步追上我，從兜裡掏出了一瓶墨水和一支鋼筆，對我說：“上次是我不好，不應該對你發這麼大的脾氣。”說完，他把墨水瓶和鋼筆遞給我，轉身離開了。我望著他遠去的背影，激動地說不出話來。我們友誼的句號在這一刻又重新變成了逗號。
友誼好比一棵枝繁葉茂的大樹，總會在不經意間被石斧劈出一道裂縫。但只要心中有陽光，總有一天，陽光會照射到裂縫裡，修補好裂痕。那道陽光或是一句道歉，或是一抹微笑。
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文12
今天是我考級的日子，也就是說，我可以升紅黑帶啦，我真開心，我感覺我的心裡比蜜還甜，生活真是萬花筒。
我來到打跆拳道的地方，進去一看，哇！裡面有好多人呀。我來到升紅黑帶的地方，教練說，今天考級與之前不一樣，這次我們要實戰練習，同學們頓時歡呼起來，我開心的跳了起來，我先平靜下來，以免被打敗。我們先抽學號，誰和誰抽到的數字一樣，誰和誰就是對手，我的對手是一個很強壯男生，同樣是紅帶，我想我死定了。
實戰開始了，我們穿上保護服，這樣就傷不到我們了，就在這時一個身影走過來，原來是爸爸，他給我一瓶水，爸爸說：“一定要好好打呀，”我說好，實戰開始了。那男生一拳向我打來，我學過化解，是老師單獨教我的，所以我不怕，我把他的拳頭一扭，再踢一腳，看他還敢不敢打我，看來，是反擊的時候了，我踢了過去，他竟然躲過了，看來是名高手。
他不斷向我打來，但都被我化解了，突然，我覺得有些痛，可惡，他竟然敢打我，他絕對不知道我是好惹的。看來必殺技可以用了，我的必殺技是“連環腿”我向他的肚子打去，連環腿果然可以，我又用最後的必殺技“獵豹之爪”我一手把他打到了，哼哼，看你剛才打我，要受了吧，哈哈，同學們頓時叫好，那男孩很不服氣，看我再來一擊，我向他衝去，我用鐵頭功一下子弄倒了他，我勝利了。老師問我我怎麼練出必殺技的，我說，我是平時練出來的。
老師說我明天有一場比賽，老師讓我去比賽，真是太開心了。
我太高興了，我開始練紅黑帶了！
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文13
在我的成長過程中，經歷過很多很多非常難忘的事，但讓我最難忘的事是第一次蒸雞蛋。
那一天，我剛剛放學回到家，便一邊做作業，一邊安安靜靜地等著媽媽回到家給我做飯吃。時間一分一秒地過去，轉眼間，時間已經過去了好幾個小時了，一下就到了晚上七點半鐘，媽媽還沒回來，我的肚子發出了一陣陣“咕嚕、咕嚕”的抗議聲。我的心越來越著急了，無可奈何之下，只能自己煮最喜歡吃的蒸雞蛋了。
說幹就幹!記得媽媽教過我怎麼做蒸雞蛋，這是我第一次做蒸雞蛋!我小心翼翼地從冰箱裡面拿出兩個雞蛋，到碗上一敲。啊!這雞蛋清迫不及待地衝出蛋殼。我趕緊把蛋清蛋黃放進碗裡。可是還有一滴蛋清像頑皮的孩子一們滴在了地板上，濺出一小片“蛋清花”。我趕忙用掛在旁邊的一塊抹布擦掉這“頑皮寶寶”。第二個雞蛋就終於“臣服”在我的這一雙已經有了經驗的雙手之下了。接下來我用筷了慢慢地一遍又一遍地攪拌了起來。攪拌了很久，我卻發現碗中的蛋黃與蛋清還遠沒有“水蛋交融”。我一下子急了起來，於是越攪越快，越攪越快……蛋清蛋黃漸漸地組成了一個小漩渦。突然，一個“頑皮寶寶”趁“管理員”—我一時不注意，飛了出去，急不可待地投入了廚房地板的懷抱。我急忙請來“抹布爺爺”擦掉這“頑皮寶寶”。攪拌好了，我小心翼翼地將調好的雞蛋放在鍋裡蒸了起來，便去看電視了。我一邊看電視一邊等著把雞蛋蒸熟。忽然，我那靈敏的鼻子捕捉到了一股異樣的氣味。“這是什麼味道?”我仔細的用鼻子聞著“哎呀，我的雞蛋!”我驚慌地急忙跑到廚房。開啟鍋一看，鬆了口氣，幸好只是鍋底燒乾了，碗裡的雞蛋還好只是爛熟而沒有被燒焦。我用手捧著香噴噴的雞蛋出來時，媽媽正巧也回來了。媽媽看到我手中的雞蛋，便驚訝地說：“呀，我的兒子會煮雞蛋了!”媽媽高興地誇獎了我一番。我聽得心裡面美滋滋的。
這件事情令我難忘，但也讓我明白了，凡事都不能急功近利!
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文14
生活就像萬花筒，每天都有不一樣的風景，發生不一樣的故事，我的成長之路亦是如此豐富多彩，令我回味無窮。
記得小的時候，有一次我和爸爸去釣魚，到了魚塘，我和爸爸各自選好地方，擺弄好工具，就開始釣了。過了好一陣，又下著雨，沒什麼收穫，我有點失望了。正當我心灰意冷時，上天眷顧我，終於有魚上鉤了。我驚喜萬分，心想一定要旗開得勝，圖個好彩頭。想完，我抓緊魚杆，運足氣，用力一拉！哇！這魚力氣還不小，我竟拉不上來，沒辦法，我只好求助外援——爸爸。爸爸笑著說：“不行了？關鍵時刻還要靠我。”只見他一運氣，順著魚兒遊的方向讓它在水裡遊了一會，估計魚兒遊累了，然後用力一拉魚就上來了。“哇！好大的魚啊！”爸爸說，“你小子，運氣這麼好，這麼大的雨我都沒釣上幾條，你小子頭一天釣上來這麼大一條，不錯哦。”嘿嘿，不得不承認運氣也是一種實力啊……
現在，我長大了，也懂事了，也明白了我們要孝敬父母。就在前幾天，我還為爸媽做了一道拿手好菜——番茄炒雞蛋。要做番茄炒雞蛋，先要準備好食材：番茄、雞蛋、番茄醬、油、蔥，然後開始打蛋，並在蛋中放入一些蔥，再攪拌，攪拌好後放邊上備用，起鍋，鍋熱了後倒入油，接著放入雞蛋，待它基本成型後，炒碎，最後放兩勺鹽，兩勺糖，放入切好的番茄持續炒，當番茄炒出汁後，放入適中的番茄醬，再炒一會後出鍋，一盤酸甜可口的番茄炒雞蛋就做好了。爸媽嚐了之後連連稱讚，我開心極了。
生活就像萬花筒，有滋有味，隨便摘一朵都那麼令人回味無窮！
生活萬花筒600字_六年級作文_小學作文15
生活是五彩繽紛的，走進去，你能觀賞優美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗奮鬥的苦樂……
觀賞優美的景色，是感受生活。當你走過名山大川分享它們的豪放，當你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當你呼吸著新鮮的空氣，踏著鬆軟的泥土，欣賞著爭奇鬥豔的花朵，是否產生心曠神怡的感覺呢？這就是生活帶給你的收穫！
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你閒適時，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放鬆；當你急躁時，耳邊響起優美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當你沮喪時，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時振奮；當你心煩時，隨意的流行音樂能讓你充分發洩感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當媽媽半夜起來為你蓋被；當爸爸清早起床用單車把你送上學；當奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃；當爺爺冒雨為你送傘時，你是不是體會到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧！
擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人？”仔細感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！
體驗奮鬥的苦樂，是感受生活。奮鬥中，只有先苦後甜才更能體會拼搏的價值！只有當你被生活絆倒了無數次以後，才能享受成功的快樂！一帆風順的生活是不夠完美的，人生一世應該品嚐各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美？
捕捉生活的每一瞬間，體驗生活帶給你每份禮物，好好享受生活！