生活告訴我什麼九年級半命題作文600字（精選46篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的生活告訴我什麼九年級半命題作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇1
誰都知道，每個人在世上都不是孤立存在的，生活告訴我們很多，我們也明白了很多。
生活告訴我，要學會感謝。
一個歌手，與觀眾打招呼的方式由“大家好，我來了”！變了“謝謝大家，你們來了”！這是一次巨大的轉變。我還記得看過一篇報道，說現在很少有人在買完東西后記得說一聲“謝謝”，甚至有人根本不覺得應該說謝謝，剛看時，我也很奇怪，買東西為什麼還說謝謝呢？後來我明白了，他們出來賣東西，也是為了方便我們的生活，而且他們為我們提供了周到的服務，僅憑這一點，他們也理應受到感謝，於是在後來的購物中，接過東西后我都要說一聲謝謝，看著對方的笑臉，我也很開心。
生活告訴我，要學會回應。
有一次去坐公交，很著急，我一邊往前跑，一邊說著“讓一下，謝謝”，人們也都很好，都會側身讓開。突然，我聽到有一個男聲說：“不客氣！”我一下愣住了，他旁邊的女孩還埋怨他：“人家又沒打算讓你回答”！我知道一定是剛才旁邊的一對情侶，當時我的臉紅極了，趕忙跑開。等上了車又回想剛才的事，才發覺我一直認為只要說謝謝諒算有禮貌，卻一直忘了其實每個人都需要有一個呼應的，一句不客氣，可以讓對方明白你已收到了他的謝意。
生活告訴我，要學會回報。
一次坐公交車，上來了一位老爺爺，立刻有一個大姐姐給他讓座。車繼續開著，那位老爺爺要下車了，他沒有像其他乘客一樣起身就走，而是拍拍剛才讓座的那個女孩，告訴她還坐這兒吧，然後才慢慢地走下車。這位老人接受了別人的幫助，也不忘回報她。
生活告訴我們的很多、很多。只要留心，生活就是一座寶藏，珍惜生活所告訴我們的，並保持下去，你的人生才會更加精彩。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇2
生活是一首歌，有高潮和低音，卻唱出了和諧動聽；生活是一幅畫，有明豔和灰暗，卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什麼是酸甜苦辣、人生百味，生活也歌頌了什麼事頑強不屈、玉汝於成。每個人都渴望能生活得幸福、美滿，但生活帶給人的卻往往是喜悅後的失望，失望中的幸福。
記得有一次看“中國夢想秀”，有一個扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”，他是一個純正的東北漢子。八斤有一個十歲的自閉症兒子，為了兒子，他十年來沒有離開他。在一次看電視中，細心的八斤看到兒子對電視中的喜劇小品人物笑了，這一笑，卻是八斤十年來辛苦付出的回報。場上，他將範偉的動作和語言模仿的淋漓盡致，殊不知這位幽默的父親身後卻藏著如此的辛酸和他的堅強。“為了生活的更好一些”！這就是他參加節目的原因。而在生活中經歷風雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經歷生活的磨難，他經歷了人生百味，臉上卻依舊寫滿了堅強、樂觀與淡然。當夢想翅膀張開時，我早已在電視機前為之鼓掌，銀屏的光照在我的臉上，也使我的心充滿了震撼。
也許我們每個人都早已厭倦了生活的平庸，早已厭倦了一年三百六十日的反覆。在生活面前，大部分人都是弱者。生活是一座高山，但並不是高不可及的。要用頑強的意志與樂觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。
我一次次認為生活是簡單的，但生活帶來的挑戰卻一次次將我拍在了夢想的沙灘上，曾經灰心過。失望過，面對蒼穹，我悵然過，但卻沒有真正用實際行動去堅強面對過。不要總是怨天尤人，海倫·凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就；不要總是畏縮不前，張海迪高位截癱依舊學識過人。
生活是一杯苦酒，苦得發澀，發鹹。或許就是眼淚的味道，用堅強意志面對，在生活欺騙了你時，不要悲傷，用樂觀與它作鬥爭，相信自己一定會“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，用堅強書寫這條路。驀然回首，披荊斬棘的自己原來就是強者。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇3
“他是誰”？“他”就是與我們日夜相伴的“生活”；“他‘就是社會包含的一份子；“他”就是有人愁的物件。“他”就是生活。
有的人的生活是平淡無奇的；有的人的生活是豐富多彩的；有的人的生活是變幻無窮的；有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無奇中加一點彩色的點綴。
在我們生活的世界裡，有著形形色色的人，發生過種種不可思議的事情。有的時候還受到陌生的人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得有這樣的一句話“人人都像塊浮雲，在空中偶爾相遇，飄走。”我不以為然，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是緣，那麼我們就不能讓它像浮雲一樣飄走，而應該把握好時機，即使相遇時的時間很短暫也應該去珍惜她。
那是個偶爾相遇的一天……
我去同學家玩，再回來的路上悠哉悠哉的走著，可誰知老天不憐人啊，這時候下起了雨，遠處有一個躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說：擦擦吧！要不該感冒了，聽了這話，我心裡滿是感動的，回過頭要說謝謝的時候。我再想他是不是上天派來的天使，一眨眼便消失在濛濛雨中，我卻來不及說一聲謝謝。
這就是生活，他告訴我，主人不是需要豪華，任何回報的，生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知道你是誰的情況下，已經得到了你的恩惠，我卻無法回報你，只有將這一切默默記在心裡，永遠珍惜她。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇4
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理，生活又像一位老師，一筆一劃教導你前行。生活穿梭在現實中，告訴我許多許多……
破蛹成蝶
天空是那樣魑魅的藍，隱隱地透著壓抑。黑色的雲層一點點沉澱下來，現出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來，躲在幕後笑著。
在一睹硃紅色的牆邊，花開得有些無力，一個蛹掙扎著，它忍受著撕扯的痛苦，準備離開這溫暖的巢穴。那是一個極其痛苦的經歷，它拼命地突破著，想掙開繭的束縛，一睹世界的光彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當它在黑暗中上下求索時，它一定跌入過絕望的深淵吧！當它在窒息中尋求生機，它一定迷茫過，退卻過吧！破蛹成蝶，這蛻變又豈能是一般人所承受？這痛苦又何止是作繭、破蛹的艱辛？
蹲在牆邊，生活告訴我：破蛹成蝶，無畏、無懼。
零落成泥
春意倦倦。樹枝上，一朵花已培育出果實，想著生命的延續，夢著果實的成熟，決定了飛翔。不戀枝，不猶豫。花含著笑，看著果實，靜靜地數著凋零的日子。風吹過，拂過枝頭，於是花兒揮手告別枝頭，與果實一同長成新的生命。餘暉輕輕地撒在葉間，像紅暈漾盪漾開去，化為一絲紅煙。
託著落花，生活告訴我：碾落成泥，有舍、有得。
浴火重生
當風兒從草上吹過去的時候，田野就盪漾成了一湖水，起了一片漣漪，這叫做風的舞蹈。
風過，炊煙起。嫋嫋處是一隻自不量力的飛蛾，它悲哀地認為火是神聖的，於是飛蛾一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個固執的生靈，明知自己不屬於光明，卻偏要孤注一擲地扎頭進去，最終化為灰燼。可就在毀滅的一瞬，天國的聖光流到人間，如燭火一般，浴火重生。或許這便是受難者所演繹的生命之涅槃！
孤燈之下，生活告訴我：慾火重生，不屈、不朽。
生活告訴我許多、許多。而我，把生活之感，生活之悟，謹記於心，相伴在成長的大道上。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇5
從小，我就被缺陷的問題所困惑，所以要在生活、學習上付出比別人更多的努力，才能達到平常人的水平。
在生活上，更要比學習困難，比如有的同學約我去跳繩，但我跳得不如別人多的時候被人笑話；比如跑步比同學慢而被人笑話；在體檢時資料不達標被同學嘲笑；有時在睡上鋪的時候掉下來被人笑話；有時被籃球擦傷等這些問題是經常碰到的。就算我不介意這些，但問題都會變成你的絆腳石，但是我領悟到了要想在生活上去度過這些問題，就要百折不撓，這樣生活就豐富多彩。
經過我的不斷努力，現在的我可不是像以前那麼的無助，而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌，就連那些以前譏笑過我的人，也會被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現在有人譏笑我的時候，我會抱有一種樂觀，不斷進取的思想使自己的體魄變得更強；當有同學笑話我時，我會將打擊變成動力；跳繩時，我會用意志力使自己變得更強；當打籃球被籃球擦傷時，我會用樂觀的態度去面對。
這些例子足以證明：我們在生活中只要不屈不撓地做事，是可以自己站起來的，要讓同學怎麼笑你都不會使自己失去信心，這樣你就是一個生活的強者。
過去不少的發明家，都是在別人譏笑他們的時候站起來的，發明家愛迪生在無數次的實驗中失敗，但在101次的失敗中終於成功了；音樂家貝多芬耳朵全部聾了，可是在他絕望之後終於創作出了很多著名的曲子，成為名揚世界的音樂家。而且據科學研究，給孕婦聽貝多芬的曲子，會讓孩子出生之後的反應能力比沒進行過貝多芬音樂胎教的孩子聰明。
以上的例子都是與今天的話題有關，所以生活中不要因為困難而去逃避，要樂觀地去面對，如果連基本的困難也經受不了，那隻能用兩個字來形容——弱者。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇6
生活告訴我在生活中，有許許多多的挫折，但這些挫折其實並不可怕，我們缺少的只是“寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”的平和境。挫折就像危橋一座，但只要我們用平穩的心態走過，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅毅的踏板，就能走向成功。初一上學期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。7點多了，冬天的夜異常的寧靜和寒冷，月亮已經躲進雲朵裡睡了，星星也瞌睡的眨著眼睛。空氣中的一切都好像凝固了。回到家，拿出成績單，望著爸媽失望的眼神，我無語，沒有叫喊，沒有打罵，媽媽只是拍了一下我肩膀說：“孩子，吃飯吧。”我的心好像被什麼刺痛了，我努力仰制住自己的感情，面無表情的做到桌前。或許今天的聽覺特別好，我能聽見個人咀嚼飯菜的聲音。我說了聲：“媽媽，我吃飽了。”我進了自己的房間。我的心裡像倒了五味瓶，鹹酸甜苦辣，不知是一種什麼滋味。再也控制不住了，眼淚的塊堤，一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是，門開了，媽媽走了進來，對我說：“孩子，不要傷心了，其實考砸了也沒什麼大不了，這次考砸了，並不代表下次也考砸，我相信，只要你加倍努力，下次一定會靠出一個好成績的。”聽了媽媽的這番話，我不哭了，對！媽媽說得對，只要我加倍努力，下次一定能考好的。於是我把考卷的錯題在做了一遍，在今後更加努力了。果然，在下學期的第一次月考，我考出了一個好成績。生活告訴我：挫折，是濁水一潭，但只要我們爬起來，揮去泥水，就能不帶走一點水珠。風雨過後，才會擁有彩虹，才會擁有成功的喜悅。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇7
生活像是一篇永遠閱讀不完的書，那麼漫長那麼多感受，生活又像是一部電視劇，那麼多酸甜苦辣，生活又好像是一首進行曲，有高潮也有平靜。
生活，兩個簡單而又熟悉的兩個字，卻帶著不一樣的節奏進入人的時間，生活，有人卻那麼辛酸，有人卻活得其反，生活，在我們孩子眼裡是永遠寫不完的功課，永遠的嘮叨，生活在那些大人眼裡卻是憂愁或擔心，他們擔心著自己的孩子，孩子的將來，或者是自己明天會怎樣，生活，就像咖啡，開始苦，慢慢仔細品嚐卻又是甜在心裡的滋味，他們說人生下來就是為生而活的，我說的很有道理，媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶，我不明白，但我知道，生活就像一位仁師，教我生活的知識和讓我在以後的生活中怎樣生存，生活，不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師，還是教你怎麼做人的朋友。記得小的時候，有一次我因為和我哥哥賭氣不吃飯，我媽心疼的哄我，，我都沒有理會她，後來她給我講了她以前小的時候的故事，她說我以前小的時候什麼都沒有，能吃一頓飯都是一種享受，以前那個時候吃不飽穿不暖，一年四季就一件衣服，家裡姐妹又多，有的家庭孩子太多養不起就送人了，或者餓死了，那有現在你們那麼好啊，要什麼有什麼，國家有那麼好，我看著媽媽講她的故事眼裡滲透出一絲憂傷，我無法想象和感受我媽她們那一輩受的飢寒之苦。
為什麼她們的童年和我們的童年相差甚遠，她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現在沒文化的苦，以前她們多麼希望上學，而我們卻那麼逃避著，生活對每個人都是公平的，那為什麼卻在另一輩身上扮演著殘酷，直到那時候我才明白她們的不易，生活就是這樣，跟著時代的腳步。我從科學上學到了生活就是活著生存，不適者淘汰，我從語文上學到了生活就像孟浩然的過故人莊，裡面主人公生活在田家卻也是那麼淳樸誠摯的美好生活，我從歷史上學到了生活的堅辛和不易，生活天天伴隨著我們，我們自己卻沒感受到累了，生活就是一副山水畫，每個人伴演著不同的角色。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇8
生活如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會告訴我們不同的道理。生活告訴我……
我有一個親如姐妹般的朋友，可由於我……這樣的友誼似乎就不復存在了！
那是個晴朗的上午，我與她結伴而行，漫步在空無一人的走廊上。“賣糖球！”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞，拉著她的手說：“我們去買個糖球吧！”“好啊好啊！”我們來到賣糖球的老爺爺面前，看了看，啊！有我最喜歡的口味！我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒說什麼，轉身離開了。
在路上，我因剛剛的不愉快，談論起了這事：“唉！可惜只有一個，要是我們喜歡別的該多好”？“可不是嗎？但我只喜歡那種！”“但是老爺爺只有一個……”說著說著，我倆吵了起來，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了！
從此，我倆幾乎都沒說過話，我在外面玩，她必定在班裡複習；我在班裡寫作業，她一定在外邊遊蕩。就這樣，我們漸漸開始疏遠對方。班裡再也看不到那對天天會說會笑的身影了，留給對方的只有冷漠。
回家後，我也曾想過道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒有開口。我似乎感到生活中缺少了什麼，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……
三天過後，我想通了，給她留了張紙條，上面寫著：下課小樹林見。我不知她是否會來，她是否會原諒我。我的心中充滿了不安。
很快下課後，我來到小樹林，沒想到她竟來了。我不好意思地說：“對不起，我上次不應該……”“不！是我不對！”“算了！過去的事就讓它過去吧！”我輕聲說：“我們依舊是好朋友！”於是我們都笑了！
生活這本大書，它告訴我：寬容也是一種美德！
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇9
生活就像一條千里迢迢的路，總會有坑坑窪窪，凹凸不平。走在這條路上，難免會遇到挫折，陷入鴻溝，但是，只要堅持不懈、持之以恆，再大的困難也會是紙老虎，輕而易舉就可將其打敗。反之，半途而廢即使芝麻大的小事，也會成為屏障，將人擋住。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”無論是困難重重，千難萬險的路，還是艱難險阻，寸步難行的路。只要鍥而不捨，就能不費吹灰之力地度過。
一次，我正在寫作文，媽媽便過來看，發現我的字歪歪扭扭、橫七豎八，於是大發雷霆，說：“平時叫你練字你卻不練，現在可好，字寫成這樣，看來必須要讓你去練習書法。”我無言以對，只好去書法班，剛開始我饒有興趣，便在紙上奮筆疾書，三下五除二便寫完了。我左顧右盼，發現周圍人還沒寫完，於是三番五次的繼續寫。漸漸的，我覺得百無聊賴，便無動於衷，同桌看見後，疑惑不解，如同丈二和尚———摸不著頭腦，問我：“怎麼不寫了，寫完了嗎？”話音剛落，便過來看，結果寫的字寥寥無幾。語重心長地說：“不管做什麼事都要持之以恆，否則什麼事都做不好，就會一敗塗地，就像張乖崖所說＇一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。＇”聽了他的話我頓時恍然大悟，二話不說，便開始書寫，如同行雲流水，輕而易舉便寫完了，這時，我開始心不在焉，打算半途而廢，我心想：心急吃不了熱豆腐，慢一點，再堅持一會兒。於是繼續寫，功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我的字蒼勁有力、筆走龍蛇。
生活無時無刻都在變化，處處蘊藏著挫折，但是隻要我們持之以恆，挫折都能破解。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇10
慢慢長大的我，已走過十六個春秋，經歷了十六年的風霜雨露，領略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告訴了我好多
生活告訴我，天才出於勤奮。曾為自己得不到優異的成績而埋怨父母沒有給自己一個聰明的腦袋。對於那種時常捧回獎狀的孩子，我非常羨慕他們神童般的智商，而我卻忘記了那句流傳千古的話：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所有的成功背後都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成，不勞而獲的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做夢的想要當神童，即使努力之後仍沒有收穫，但勤奮會使我擁有無窮的知識。
生活告訴我，貴在持之以恆。小時候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，完全是因為傻傻的烏龜一直在傻傻的堅持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恆的那極少數人往往是笑在最後，笑的最好的成功者。
生活告訴我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每個人身上都或多或少地存在。但我們不應該被自卑嚇到，而應超越它，並把它昇華為一種良好的品格：謙虛謹慎，不驕不餒。只有這樣，才會活的開心，活的順利，使人慢慢充滿希望。
生活告訴我，人活著一定要有目標。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現在的年齡是多大，人生之旅都是從設定目標那一天才開始的。如果沒有目標，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了目的地。正如空氣對於生命來說，目標對成功一樣重要。
生活告訴我，求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。也許現在我們有家長當靠山，但並不等於萬事大吉了。一味地把希望寄託在別人身上，而不積極創造條件改變自己的命運，過份依賴別人，失敗的會是自己。因此，要幹好一件事，最終還是要靠自己。
生活告訴我
對於生活的感慨，讓我獲益匪淺。一點一點改變得成熟、豁達。有了自己的為人處事觀。相信生活還會告訴我很多很多……
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇11
生活是一杯清茶，沒有電影的悽美，沒有小說裡的浪漫，沒有歌曲的柔情，沒有詩歌的豪邁，但它告訴我了道理……
那是一年夏天，我們去游泳館游泳。我們換完泳衣，來到泳池旁，正準備下水時。突然，來了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，但是她的頭髮也是白色的，全身沒有一絲紅暈，臉色蒼白得很。
我看到她，心中一怔，想：這個女孩怎麼了！難不成得了什麼病？雖然心中這樣想，但也不怎麼好問媽媽，可是弟弟卻“落落大方”地問：“媽媽，這個姐姐怎麼了！怎麼這麼白啊？”我沒有阻擋他，因為這也恰恰解了我的疑惑。可是，媽媽沒有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。
再看這個女孩，還好剛才弟弟說的話她沒有聽見，但她好像已經大概知道了我們在討論她。一會兒來了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩，一個個躲得老遠。游泳時，要離女孩幾米遠；休息時，要與女孩隔幾個椅子。有個大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀就不學好，明明知道自己有病，還來游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來的人，也都附和著。
這些話誰聽了都難受，更何況是這個女孩。這時，走出一個叔叔，大聲說：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來呀！先來後到不懂嗎？”雖然這語氣很兇，但也看的出叔叔平常是個說話平和的人。
剛好，女孩的家人來了，將她帶走了，這場風波才得以寧靜。
回家了，坐在車上。我回想起這場風波，是生活告訴了我：任何時候都要尊重別人。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇12
生活是外財繽紛的，生活是形形色色的。生活美麗無比，生活樂趣無窮。
——題記
親情
自從我呱呱落地起，生活便開始教我親情。
狂風暴雨裡，父親揹我上醫院，寒冬臘月裡，母親教我學寫字；嚴寒酷暑裡，父親為我上街買菜，極度忙碌中，母親為我打毛衣。
從中我體驗到了什麼是父愛的偉大，母愛的無私。
友情
打從我進了學校，生活便開始讓我懂得什麼是友情。
小學裡，男同學幫我複習數學，女同學幫我輔導語文；男同學教我如何面對現實，女同學叫我學會自理。初中時，這位朋友帶我走出困境，那位朋友領我走進快樂。我的好朋友來幫助我學習，我的普通朋友讓我度過難關。
從中我體驗到了友誼的偉大，友誼的無私。而且生活還告訴我剛開始友誼就像一棵剛種下的小樹苗，須要用清水不斷的去澆灌，日久天長，它才會慢慢長大，長出堅實的根來。這就叫有付出必有收穫。
無名之情
自從我來到這個世間，就有許許多多的人幫助過我，因為他們都是陌生人，所以我稱之為無名之情。
在雨天，一位帶著紅色雨傘的善良的大姐姐為我撐起一紅色的豔陽天。在路上，我不小心摔倒，被一位好心叔叔看見了，他竟帶我去了醫院，而且他還送我回家，使我深受感動。
從這些小事中，我可以看出世間是美好的。
在這十六年的光陰裡，我悟出了一個道理，只要跟著生活指引的方向走，能做出最好的決擇，那麼我堅信我們一定可以走出一個美好的未來，使未來的前途無量。
這是生活生活告訴我的，我相信一定不會錯的。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇13
生活，如一本本厚厚的百科全書，裡面蘊藏了無窮無盡的知識。生活在我們每個人之中，我們每個人也無時無刻不在生活。我們要在生活中不斷學習，積累更多經驗。生活還是個未知的世界，要等著我們去探索，去發掘……
在一個週三，天空中萬里無雲，我們班的同學在學校中上體育課。老師宣佈本節課比賽跑步。我們聚集在塑膠跑道上，分為四人一組。所有同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽裁判一聲哨響，前面的幾組同學開始了比賽。還沒比賽的同學們都在為他們加油，吶喊聲此起彼伏。時間轉瞬即逝，已經輪到了我們組。只見裁判在終點那頭，舉起了手，示意我們準備好。一聽見哨聲吹響，裁判的手也同時放下。我是我們組反應最快的，所以剛開始我一直處於位置。但當賽程過半時，其他三位選手已經和我保持在同一水平線上，我努力使自己的速度提高到更快，勉強還能和其他選手持平。可越到後面，我的體力就越來越不足，和其他選手的距離漸漸大了起來，我落後他們許多了。看到這種情況，我已不想再堅持下來，比賽才剛剛過去一半，在比下去反正就是輸，到時候我輸了比賽，又會遭同學們的冷嘲熱諷，堅持下來儼然是沒有意義的。但我一想到中途放棄比賽是一種懦夫的行為，看看對手，一個個好像很了不起一樣，賽前還聲稱一定能比過我，一定要向他們證明我自己，必須要勝過他們。便依然堅持了下來，並加快了自己的速度。我和其他選手的距離在縮短，差距越來越小，近了，近了，更近了。我們之間沒有差距了。我又加快速度，體力不夠也得堅持下來。我反超了對手。快接近終點時，我的體力消耗殆盡，眼看對手要趕上我，那股信念支撐著我再一次加速，向終點發起了最後衝刺。裁判的哨聲響起，比賽結束。我獲得了我們組的第一。
這只是一次非常平常的跑步比賽，只是生活中的很小一部分，但他卻讓我明白了許許多多，但我覺得最重要的一點，是在於一個人，也是需要有對手，有競爭。
的確，在很多時候，你與對手之間的競爭可以給你帶來無限的動力，讓你向目標一直努力。有了競爭意識，我們就能不斷磨練意志，能想方設法超越對手，從而取得勝利。對手也將在你身邊鼓勵、鞭策著你，是你駛向成功不可缺少的一部分。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇14
“大腹能容，容天下難容之事，慈顏常笑，笑世間可笑之人”。
豆豆是個可愛的小傢伙，棕色的捲毛，漂亮的小眼睛天天機靈地“咕咕”轉。還有它那對長長的耳朵，像兩個小蒲扇。我太喜歡它了!而今天，對於豆豆和我來說都是個具有重要意義的事情，那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當那幼小的生命從豆豆身體裡出來時，興奮、驚喜、意外，一瞬間全部湧上我的心頭。你，親愛的諾諾。
豆豆不知怎麼了，最近總是不好好吃飯，每次給它的狗糧，幾乎是原封不動的拿回來。它是怎麼了?會不會生病了?我有些害怕，連忙帶著它去了醫院。豆豆真的生病了。我每天儘量給它的關心和照顧，盼望著它能夠好些，可是一切並沒有像我想象的那麼好。
豆豆終於撐不住了。豆豆走的那一天，天空中飄著雨絲，一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情，站在它的母親身邊，輕輕蹭著它。我的眼淚輕輕飄落，隨著風，灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地，彷彿不願吵醒豆豆。我感覺自己失去了一切，我最愛的寵物，我最疼的夥伴，它就這樣不再理會我，自己去了另一個世界。可惜，現在是“招魂也難再歸來”。
回家後，我坐在沙發上，發著呆，空洞的看著前方。我感覺生活沒有了樂趣，變得無聊，現在關於豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處，我不願再想起。這時，我突然感覺有東西不停碰著我的腿，低頭一看，原來是諾諾。它歪著頭，望著我。它那機靈漂亮的小眼睛，一瞬間讓我想到了豆豆。
原來生活不是那麼無情!它雖然奪走了我的豆豆，但它卻把諾諾留給了我。諾諾，你就是豆豆留給我最珍貴的禮物，我要好好照顧你!
樂觀面對一切，也許你會發現，當生活給你關上了一扇門，那麼它必定會給你開啟一扇窗。這，就是生活告訴我最完美的道理。，也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!
生活，我會永遠笑著面對你!
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇15
我們每個人都或多或少的接受著生活的教導。那次生活告訴我，什麼是最重要的。
在初一的一個週六下午，我的一個好朋友給我打電話，問我要一份卷子，他弄丟了那份卷子，要借我的卷子來複印，並讓我把卷子送到他家去。我有點不高興，想：我又不是快遞員，為什麼讓我給你送去。再者說，是你借我的卷子，應該你找我來拿卷子。但無論如何，他都是我朋友，我無奈的騎上車，向他家騎去。
到了他家，我一臉不耐煩，叫他下樓拿卷子。他滿面笑容的下樓找我，問我要不要上樓喝杯水，我拒絕了。他又問我週日下午四點有時間嗎，我心想難道你又要我回來取卷子。他說我給你送過去吧。我舒了一口氣，說：“行，明天下午四點，你找我去吧。”然後我就回家去了。第二天，母親對我說下午三點去姥姥家。我就給好朋友打了個電話，沒想到他關機。我打了好幾次，都是關機。我無奈就先走了。週一我見到他，他生氣地問我：你週日怎麼不在家?我反駁：我打你電話了，我四點有事。你不會改一個點嗎?他反駁我：我兩點有事，你不會早點給我打嗎?我們吵得十分激烈。最後，他氣呼呼地走了。接下來的幾天他一直沒有對我說話，我也一直沒對他說話，直到週五。
週五中午，下起了大雨，我沒帶傘，出去找車子，沒想到車子掉鏈子了，我在雨里弄了半天，渾身溼透，鏈子也沒搭上。我正低頭弄著鏈子，他出現在我身邊，我沒理他，繼續搭鏈條，他問我：用不用我幫你?我想，你要幫我的吧，那就幫吧，我讓開了，他試了半天，終於搭上了。我說：謝了。他說：不用謝，你可是我的朋友，謝什麼。我低下頭說：週日的事對不起了。他說：週日?哦，沒事了，那天是我不對，我早不在乎了。我們又像原來一樣，一起回家。那天我明白了，友誼是最重要的。
那天生活告訴我，友誼是最重要的，從今以後的生活中，我會珍惜每一份友情。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇16
夜，寂涼如水。我倚在欄邊，任江風輕撩衣襟，如仙樂縈繞，且望星空縹緲，想起昨夜花語，痴念晨曦鶯舞，憶起那年笑語，思起故人往事，悠悠數載，如一畫軸。我是一朵蒲公英花，一朵小而輕盈的薄公英，我出生在一個溫暖的家庭，和風細雨，萬物在自由自在充滿歡樂的環境中生活著，幼稚而無知的我也開始了自己的生活，快樂與傷心交織在一起。
一天，風兒姐姐帶著我離開了家，媽媽告訴我：“長大了，就應有成就，去飄向你理想中的世界吧！”於是我輕輕的飛走了，離開溫暖而甜蜜的家，離開了和藹可親的父母。童年結束了，我站在了另一個大舞臺上，這是我人生中經歷挫折最大的一次旅行。風兒姐姐把我帶到了貧瘠土地上，膽怯的我開始了第一步，我體驗了無人支援的無奈，無人談心的痛苦，無人鼓勵的寂寞。
不知不覺中，那和風細雨早已變成了狂風暴雨，淚水充滿了整個眼眶，我不讓它溢位在我的臉頰，我決定去與百花爭豔，來創造我美麗輝煌的世界，那無情的風雨襲擊著我，狂風惡狠狠的吹著我，坎坷向我直衝過來，我努力地戰鬥著，但終於我還是敗了，無法掩飾的淚水落下來，風兒姐姐吸乾了淚水，她告訴我：“最大的敵人不是坎坷，而是自己，去戰勝自己”。我頓時明白了。我相信，我會開得鮮豔奪目，香氣逸人，去迎接明天的曙光。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇17
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發現，生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身後或許還蘊藏著一些人生的道理。
生活告訴我，勤能補拙[注: 勤奮能夠彌補不足。]。偉大的物理學家愛因斯坦，小時候並不是天才，甚至被認為是“笨蛋。”但是愛因斯坦卻沒有放棄自己，他卻因為別人的嘲笑卻更加勤奮的學習，花出比別人多出十倍的功夫，經過不懈的努力，愛因斯坦終於實現了自己的科學之夢。由此，我想到了生活中的我。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事幹不好，就拿我種草莓來說吧。剛把草莓種子買回來時並不知道該怎麼養，就用這養植物的常識，每天澆水，曬太陽……本以為這樣一、二個月就會有花開起來，可剛過幾天就長了雜草種子全沒用了。
之後，我又到網上知道了草莓應該用心去呵護，不僅是給種子澆水、曬太陽，還要給種子鬆土、施肥……為此我還特意去買了幾隻蚯蚓，進過我的努力，草莓果然長出來了。
就像松下幸之助所說的，人的一生或多或少，總是難免有沉浮，不會永遠旭日東昇[注: 旭日：初升的太陽。早上太陽從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象。]，也不會永遠窮苦潦倒。反覆的一浮一沉，對於一個人來說正是磨練。是啊，每個人都需要磨練，也因此有了那麼多成功人士。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇18
生活是一首悠揚的歌，美麗的憧憬是它的音符；生活是一位導師，教人哲理；生活是高空中的太陽，散發出比朝霞還亮的光。
一個烈日炎炎的下午，太陽炙烤著大地。炎熱的天氣使我決定去買冰淇淋。我走進了小賣部，突然發現口袋沒錢。我心想，怎麼辦呢，於是我想到了一個辦法，去偷！
於是我的計劃開始了。我正在等待時機，我走到小賣部的前面，等有人進去，忽然，眼前一閃，一個人進去了，我連忙進去，來到冰箱前，開啟，裝成要買的樣子，然後拿出一個冰淇淋，趁人不注意，放進口袋，然後漫無目的的走出小賣部，剛出來，我撒腿就跑，到了家裡。迅速吃掉，吃完之後，感覺對不住那位老奶奶，因為那位老奶奶和老伴一起生化，每天都很節省。一個月下來進貨的錢，其餘的只有一點點，以前我們去她那買東西時，一些一毛一毛都不要錢，現在我卻這樣，唉！
現在該怎麼辦呢？跟老奶奶道歉，當面說又不好意思。頓時，我想到個絕妙的辦法，我又一次來到小賣部，趁老奶奶不注意，我拿了一張五塊的放在桌子上，忽然趕緊跑，生怕老奶奶把錢還給我。
生活告訴我，不要因眼前的利益所迷惑，這樣你可能會失去品德。這一件事讓我印象深刻，永生難忘。因為這件事已成為我人生指路的指南針。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇19
生活是一種經歷，生活是一種體驗。生活中有許許多多的趣事，也有許許多多的哲理。那一次，生活告訴我什麼是耐心?
一個涼爽的下午，我興致勃勃地約上我的好朋友去小河邊釣魚。碧綠的河面像一塊翡翠，時不時有一條條肥胖的小魚躍出水面。我把新鮮的魚食放在魚鉤上，輕輕按一按，然後把魚線甩入水中。我的朋友也不緊不慢地把魚線拋了出去。
過了好一會兒，魚兒就是不上鉤。我氣急敗壞地把魚竿拋在身後，嘟囔著：“什麼呀!根本釣不著一條魚!這破魚竿!我不釣了!”說完，我便坐在那裡喘著粗氣，扭頭對朋友說：“我們回家吧，這兒根本釣不著一條魚!”朋友默不作聲。我拉起他的手，他卻搖搖頭：“你先走吧，我要繼續釣魚。”我揪緊眉頭，一臉疑惑地望著他。突然，我好像明白了。
我彎下身子，撿起被我拋掉的.魚竿，再一次甩入水中。過了一會兒，水面泛起了一絲絲靜靜的波紋，魚線動了!我十分激動，飛快地收起了魚線，把一條肥肥的大鱸魚從魚鉤上取下來，放進水桶裡。這時候，我的朋友也捧著一條大魚朝我微笑呢!我興沖沖地對他喊：“晚上去我家吃紅燒魚吧!”“好呀!”他點了點頭。
沒過多久，又有一條魚落入我們的手掌心裡。他噘著嘴：“你看，這鰻魚多活潑。”他越說越興奮：“這條魚多麼肥美……這些都是我們用耐心得來的!”晚上，有紅燒鱸魚，有鰻魚湯……一股甜蜜油然而生!
耐心，是成功的根本。那一次釣魚，讓我深深體會到只有學會耐心等待，才有成功的機會。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇20
生活是酒，體驗就是盡情暢飲，揮灑不羈激情飛揚;生活是茶，體驗就是靜心品味，怡然自得，輕鬆閒適;生活是水，體驗就是努力感知，內心清爽，至淨至純。生活中的點點滴滴告訴了我們許多。
採擷一枚綠葉，彎彎曲曲的脈絡似乎在訴說著什麼，仔細聆聽，哦，原來是告訴我們要學會觀察生活呀!
收集一捧波濤，清清涼涼的水滴彷彿在預示著什麼，細心發現，哦，原來是告訴我們做人要清純呀1
定格一抹斜陽，暖暖的餘暉好像在張顯著什麼，細心觀察，哦，原來是告訴我們要學會珍惜時間哪!
生活在生命磁場裡高速運轉著，我走過了無數個季節的輪迴，四季在大自然的舞臺上唱著自己歡快的歌，我在這其中感受著生活，一天天長大。
庭院裡，臺階下，我凝視著這群小螞蟻，生活創造了這些可愛的生靈，告訴我，團結就是力量。當我置身於田野中，金黃的向日葵向著太陽唱著凱歌，告訴我，積極向上，每天都追趕太陽!而今我漫步於校園之中，朝氣蓬勃的學弟學妹們正在嬉戲打鬧，告訴我，生活可不能沒有樂趣呀!
疲憊於人生大道上的煩瑣雜亂，顧及到人生旅途中的千變萬化，我們不得不瞻前顧後。那朋友，你為什麼不試著去體驗生活呢?你會發現生活原來是如此精彩!生活可是十分迷人的呦!
揚起自信的風帆，出發嘍!
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇21
道路就像人生不平坦，走在“路”上的時候並不好走，但是一定要以樂觀的心態面對眼前的困難。
小學的時候，期末考試的前一天，已經是深夜一點多了，我卻還在臺燈前複習準備考試，我很努力地去記每一個字，但我發現我一個字也看不進去，眼前像是有盾牌似的，把這些字一個個擋在了門外。就這樣我困的趴在書桌上睡了一夜。
第二天起床，一看錶馬上就遲到了，拿起書包就衝學校跑，還好趕上了考試。
坐在桌子前看著桌子上的白卷，我感覺到了自己強烈的心跳。為什呢?昨天晚上看了一夜怎麼什麼都不記得呢?我使勁拍拍頭，但還是什麼都記不起來。
考試就在我不安的心情中結束了。
想必成績肯定不好，所以像是繫了塊大石頭一般，一直往下墜。回到家裡我站在鏡子前看著自己的“鬼樣”，一對黑眼圈掛在臉上，昨天晚上那麼用功，只為了考個好成績，但是今天卻什麼都沒有用上，想到自己的努力白費了，眼淚“唰”地落了下來，那一刻覺得讓自己的眼淚掉下來真不是件難事。
這時，媽媽走了過來，拍拍我的肩膀說：“抬抬頭，看看鏡子。”“看見了，一副鬼樣。”我心不在焉的回答。“你看，你哭它也哭，兩個人都不高興，如果換個心態，你笑，它也對你笑，就像生活一樣，你以微笑面對生活，生活也會以微笑回報你。“我抬起頭對著鏡子，心裡不斷重複著媽媽的話，我又笑了。
生活喜歡微笑的人，因為他也很願意對你笑。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇22
生活是一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活是一個萬花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活是一個望遠鏡，飽覽其觀，靜觀其態。
記得有一次，我和媽媽去萬達廣場玩兒，遇到了一個乞丐，他穿著一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個從原始時代跑出來的原始人，但他並不殘疾。我出於同情，往他那破爛的鐵碗裡扔了三元硬幣，那金屬碰撞的聲音十分清脆。
媽媽拉著我的手，對我說：“我們這是同情他，給他錢，但再想想，他四肢健全，為什麼不去找一份工作呢？因為他懶惰，現在只能苟延殘喘。生活告訴我們，懶惰是不會好有結果的”。
是啊！懶惰往往是悲哀的結局。而勤奮才會成功。
還有一次，我去參加一個同學的生日聚會，有幾個同學在互相攀比自己的成績。“你看看我，我這次考試考了95分呢！”“你這不算什麼，英語口語比賽我拿了一等獎呢！”“我比你強多了，我這次考試可是全年級第三。”那幾位同學互相爭吵著，硬是要比出個高低，但過生日的那位同學卻默不作聲，我看他不說話，就問他：“你這次考了多少？”他謙虛地回答：“雖然只考了98分，但還是沒有達到我心目中的標準。”我們全都驚呆了。
是啊！往往是最喜歡攀比的都是裝出來的，而沉默謙虛的都是最優秀的。
生活告訴我：要勤奮、謙虛，只有這樣才能變得優秀，只有優秀才能成功。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇23
我們每個人都擁有自己的生活方式，擁有不同的人生閱歷，這些都是生活給我們的財富。
現在的生活中，人們缺少一種決心。當年，項羽在鉅鹿與秦軍對決時，捨棄了所有的退路，抱著背水一戰的決心，最後才以少勝多，打敗了秦軍。在生活中，我們缺少的就是像項羽一樣破釜沉舟的決心。
在日常生活中，人們也缺少一些如項羽一樣的野心。很多人總是容易感到滿足，總愛偏安一隅。要知道一隻羊帶領的獅子，永遠打敗不了一隻獅子帶領的羊群，因為獅子有野性，有目標。羊群的軟弱，正是它失敗的原因。擁有著偉大的目標，人們就會一直朝著那個目標前進。千百年來，正是這樣的“獅子”帶領著我們人類走向勝利。
要想勝利，還必須擁有超強的執行力。你聽過窮和尚與富和尚的故事沒有？四川的邊遠地區，有兩個和尚，一個窮，一個富。有一天，窮和尚對富和尚說：“我想要到佛教聖地南海去朝拜，你說行不行？”富和尚說：“來回好幾千裡地，你靠什麼去呢？”窮和尚說：“我只要有一個喝水的瓶子，一個吃飯的泥盆就夠了。”富和尚聽了哈哈大笑，說：“幾年以前，我就下決心要租條船到南海去朝聖，但是，憑我的條件到現在還沒辦到。你靠一個破瓶子、一個泥瓦盆就要到南海去？真是白日做夢！”一年以後，富和尚還在為租賃船隻籌錢，窮和尚卻已經從南海朝聖回來了。我們所有的夢想與奮鬥，都必須付諸行動，才有可能成功。
生活不斷啟示著我們，激勵著我們，讓我們努力找到人生正確的道路。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇24
生活的經歷像老師，它會讓我們增長見識，帶給我們教訓，告訴我們道理。
在一個晴朗的早上，我看見一個小朋友正在騎腳踏車。那滾動的車輪，那左右搖晃的籠頭，都是漂亮的天藍色的，坐在車上的小朋友也顯得格外神氣。這令我十分羨慕，便軟磨硬泡地要媽媽給我買一輛腳踏車。
很快，我終於如願以償地獲得了一輛腳踏車。
起先，媽媽幫我把腳踏車安裝上輔助輪，方便我初學時候練習。我剛剛練習時，難免害怕，只敢慢慢地踩動車輪。常常是，我在一邊小心翼翼地踩動車輪，媽媽在一邊鼓勵我大膽前進。不一會兒，車輪滾滾，筆直往前，我就覺得自己學會了，不禁得意起來。
之後，媽媽把輔助輪拆掉了。沒有了輔助輪的幫助，我騎起車來立刻變得一扭一扭的，像“調龍燈，”還摔了幾十個“四腳朝天”。這下，我喪氣地一推腳踏車，說：“太難了，不學了。”可媽媽摸著我的頭，說：“這怎麼行呢？寶貝，世上無難事，只怕有心人。”這句話提醒了我，對啊，要是我一放棄，就會前功盡棄了。
後來，我一心一意地學著，一次又一次摔著，疼著，又咬著牙爬起來。終於，“功夫不負有心人”，我學會了騎腳踏車。
接收著別人投射來的羨慕的眼光，我自豪地笑了。因為，這次學車之旅告訴我：我們不能半途而廢，做什麼事都要堅持不懈才能成功。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇25
在生活的懷抱中，我好像一直都是一個萬世懵懂的小孩子。
我可以隨時隨地開啟自己的書，看自己的文章。瞭解自己的世界。
也可以一頭扎進那個完全不懂的世界裡，用所有的心血和傷痛來撫平稜角。並且用自己餘生的所有時光去傾注一生的熱血。然後換取一個大家認為你都應該獲得的良好的結果。
可是到底該怎樣去走這條路，好像只有你一個人知道，生活就好像一面透明的鏡子，只要你想看的時候，你中午最後會看到那些醜惡的嘴臉和善良的猶豫。他們在無時無刻不提醒著你生活告訴你的這些道理，其實從來都不是騙人的。你所能夠接受的所有環境於風景，其實也在這一瞬間看得到永恆。
或許第一次見面是一個陌生的面孔，但是過不了多長時間之後，你就會明白，原來當時他們所給予的壓力其實都不值得一提。你倒是一直都明白，他們其實一直都是這樣吃就又永恆的看待一條路和一種風景。他們其實都是在生活的臂膀裡被得到了庇護，但轉身又成長變硬了翅膀，掙脫出這個避風港灣。
到底孰是孰非？
好像誰也沒有一個準確的答案。就像有的人天生冷血無情，但是在面對一些事情的時候，也可以百鍊鋼化為繞指柔，也願意為了一些事情不是付出和犧牲一切換取一個結果。
可是，有的人天生善良，卻在最後關頭也願意背棄自己的所有信仰，只為了守護一個並不重要的結果。
求仁得仁，不後悔即可，這也是生活告訴我們的道理。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇26
生活中發生的點點滴滴無一不在記錄著我們的成長。父母是我們的啟蒙老師，生活就是相伴我們一生的老師。我們每天都在向生活這位老師提交答卷，而我們每天也都在書寫著這份長長的試卷，每個人的答案都是不一樣的，生活也沒有一個準確的答案告訴我們對與否，只有自己經歷過，才知道其中的意義。
我們都曾有過迷茫、墮落、失敗的時候，在那時候我們感覺什麼事情都是壞的，沒有一件事情是順心的，就好像全世界都與我們作對，身邊孤立無人的感覺。其實這就是生活給我們的考驗，度過了一關，我們才會更加珍惜現在的生活，去擁抱一個嶄新的自己。
在學習上我也曾懷疑過自己，明明自己那麼努力了，為什麼還是失敗了，難道自己一生就註定如此的倒黴透頂了嗎？事實是並沒有，生活給了你一個巴掌，還會給你一個甜棗的，獎勵你成功的邁出了自己的第一步，學會經歷生活中的風風雨雨。
生活是苦甜交錯的，擁有一顆勇敢而又善良的心才會使我們的生活有滋有味的，不要老是抱著悲傷的情緒去度過每一天，那樣你會錯失沿途美麗的風景的。能站在山頂上看風景的人，一定是一個豁然開朗、積極樂觀、充滿許多正能量的人。因為他們不會輕易的就被生活所擊敗，他們懂得讓壓力變為動力，每天都朝著自己的目標前進，並不會茫然的度過每一天。
仔細的觀察和聆聽生活，有很多的人和事都值得我們去珍惜和回憶。等我們老的時候回想起年輕的樣子，臉上依然能露出滿意的笑容。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇27
生活告訴我們太多了，可是我們真正能做到的卻少之又少。
生活告訴我們做人要誠實。一個同學因為屢次犯錯，老師給了他最後一次機會，但他任屢教不改，老師忍無可忍，幾乎讓他退學如果你問他“你知道誠信嗎？”他當然知道。
生活告訴我們做人要守規矩。我們常走在公路上，不管是步行、騎單車、開汽車，我們總能看得到闖紅燈的。只有到被警察逮住的時候才在那“痛悔”，不管被警察逮住或沒逮住，幾次或是幾百次，甚至看到旁人因為闖紅燈命都丟了，他們任就明目張膽的闖紅燈。難道他們真不知道安全隱患嗎？當然不是，幾乎人人都說“趕時間嘛……”或是“路上沒有車。”
生活告訴我們真、善、美。真是真理，它充滿著真正現實的事情，但很多最重要的真理，雖然有些人嘴上說得到勤快，但他們根本沒有體會到真理的本質。善是善良，他們已經很少了。美是美麗，可它很多時候都不美了。那些愛“美”的人，不否定她們的外表很美，但她們的心是醜惡的，不善良的，這就是他們不美的原因。
生活告訴我們做人要有勇氣。前些天在網上我看過一則新聞。他們去四姑娘山，因為冬天遍地是雪，然而他們迷失了方向，兩個人的糧食吃完了，淡水也喝完了，但他們仍然闖過了鬼門關。他們渴了就喝尿或雪水，餓了就吃蟲，就這樣堅持了5天成功返回成都。
生活告訴我們他太多，如果我們知道了它們，並且做到了，我們國家就不存在失敗的問題。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇28
也許你曾在沙漠中前進，因為缺水的痛苦而逼迫你像死神低頭，炙熱的陽光下，你抬起頭，重新站起，擺脫一身的疲憊與睏倦，也許，那閃爍著銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠處等你。也許你曾在大海中迷失，因為飢餓的困苦而催促你走向滅亡，蒼茫的大海中，你抬起頭，重新坐好，抖落一身的無助與寂寞，也許，那擁有著人類足跡的小島正在你前方的不遠處等待。也許，你不曾有這些“也許”，可你是否嘗試過手持一道難度頗大的數學題，你精巧靈活的思維卻苦苦找不到開啟它大門的鑰匙，因為失敗的自卑是你打算向它屈服，你甩甩頭，甩走錯誤的思維，冷靜思考。於是，正確的答案便徐徐在紙上綻開。
你可有過生活上學習上的目標，可能你總是在他的身後徘徊，卻遲遲不曾趕上，一次一次的失敗導致你內心深處的退縮，你翻開書，找來新的學習方法，重新溫習熟悉的課本，刻苦努力。於是，排名上的數字正一步步向他靠近。
你可曾在面對困難時退縮？你可曾在失敗面前毫無鬥志？你可曾在自卑面前抬不起頭？你應該重新思考，重新起步，重新收穫。於是，你的臉上終於綻放出別樣美麗的笑容。
生活的歌兒又依稀響起：“生活像七彩緞，那是一幅幅難描的畫，生活是一片霞，卻又把那寒風苦雨撒，生活是一條藤，總結這幾條苦澀的瓜……”
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇29
大千世界精彩多多，快樂多多，於是到處充滿了歡聲笑語，億萬生靈的多樣性構成了不一樣型別的笑。有童真的笑，友好的笑；惡意的笑，挖苦的笑；讚賞的笑，諷刺的笑，還有勝利後的笑，失敗後痛苦的笑……
但生活卻告訴我，世界上還有一種最美麗、最高尚的笑――友善的微笑。
剛學會喊“不不”的小丫正在學走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的樣貌，姑姑就鬆開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時小丫眼中充滿了淚水，姑姑忙做了個鬼臉，並且可愛地微笑著。你看，小丫的眼淚不知所向，換來的是高興的臉蛋。
一個善意的笑能夠將放聲大哭的孩子逗樂。
今年6歲的小毛已經上幼兒園了。開始小毛對陌生的環境、同學和老師都很害怕。幾天過去了，小毛熟記了所有學過的知識，也交了幾個小夥伴，惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天，老師提問他，早已做好準備的他由於一時緊張而說不出話來。這時老師向他友善地笑了，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起媽媽的笑。於是。勇氣在微笑中產生，在微笑中他流利地回答出了問題。
一個友善的笑，給一個幼小的生靈帶來了勇氣。
生活中，我們能夠學到許多。微笑，尤其是友善地微笑能夠壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在於他的真誠和友好，讓我們以友善地微笑應對人生、工作、學習。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇30
小的時候，就聽姥姥時常對我說：“生活就是你的老師。”我不懂，之後才真正理解了這句話的含義。
是的，生活告訴我，到處是我的老師。
一顆纖纖弱弱的草，在經受了狂風暴雨的洗劫之後，又傲然挺起了不屈的胸膛，理解陽光的撫摸。它是我的老師，他教我如何勇敢的去應對現實，應對逆境的挑戰。那是一個星期天的早晨，下了一夜的雨，天剛晴，我出去走走，偶然間，發現這麼一叢叢雨後還帶著昨夜暴風雨留給他的創作――滿身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒有一點屈服的眼神，它竟然在雨後顫顫的站起來了！我的心受了振動。想起前幾天因考試成績不理想而灰心喪氣的事，真是愧疚。我理解了這特殊老師的一次無聲的教誨，我要有勇氣應對困難的挑戰。
一支默默無聞的蠟燭，躲在牆角，直到有一天停電才想起它，於是它帶著自己嚮往光明嚮往完美的心願，把自己獻給了黑暗――不奢求人們給他多少讚美與崇敬。在人們不需要它的時候默默守在自己的崗位上，在人們需要它的時候，它挺身而出、義無反顧。正是在這位老師的指導下，我才悟到了生命的好處。正如一位名人所說的：“一個人的偉大，就應看他貢獻什麼，而不就應看他取得了什麼。”
生活處處是良師，一塊橡皮，消磨了自己的身體，留給我們的卻是一片潔淨、一片清新；一支粉筆，一隻螞蟻……生活中的老師無處不在。
只有你認真體會生活，你不難發現：它教給我們許許多多書上學不到卻又讓我們折服的道理。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇31
有人說生活是一條小溪源遠流長;有人說生活是一幅畫五彩繽紛;還有人說生活是一個五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。但是我認為生活是本書，是位學識淵博的老師，它告訴我們要助人為樂。
一次，我走在放學的路上。我看見一位賣蘋果的姑娘在牆角走著，突然，那位姑娘一不小心，一箱蘋果散了，大部分都掉在了地上。那位姑娘見了，立刻去彎腰撿蘋果。但是他忙不過來，剛把這個蘋果放進箱子，就又調出來了一個。一些好心人見了，也加入了進去。我也加入到撿蘋果的隊伍當中。一時間，幫助姑娘撿蘋果的人越來越多。正在快要撿完的時候，突然從旁邊疾速地開出了一輛大卡車。我們見了，紛紛讓開了，而那位姑娘還在撿蘋果的頸頭當中，沒有反應過來。大卡車離那位姑娘越來越近了!而姑娘還沒有反應過來。我們都矇住了眼睛。這時，大卡車駛過了姑娘剛才撿蘋果的位置。我們便走過去看，原來剛才有一位少先隊員跑了上去，推開了姑娘，自己也跳了過去。當我們在慶幸沒有發生慘劇的時候，那位姑娘回過神來了。她十分感謝剛才救她的那位少先隊員，想拿幾個蘋果送給他。那位少先隊員說：“不用了，這是我應該做的，老師教導我要助人為樂。”姑娘聽了更是感動萬分，連聲道謝。這時，我的心被少先隊員助人為樂的精神打動了。
是呀，生活是一位我們隨時隨地跟著我們走的老師，告訴我助人為樂的道理。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇32
有人說過這樣一句話：人人都像一塊浮雲，在空中偶爾相遇、飄走。可我卻不這樣認為，在茫茫人海中，能偶然相遇，那也是有緣，那我們就不能讓它像浮雲那樣飄走，而是應該去珍惜它，即使相遇的時間很短暫。記得那是在一個下雨的日子。
放學了，卻下起雨來，便坐在學校的傳達室等雨停。可等了好久，雨卻絲毫沒有停的意思，我卻沒有了耐心。“既然註定這樣，那麼就微笑著面對吧。”我便衝進雨中，跑向車站。在車站，我不時地望著車來的方向。突然，我只覺得雨像是停了，心裡一陣歡喜。我下意識地抬頭一看，頭頂上卻是多了一把傘，而且是一把很小的傘。我一回頭，只見一箇中年婦女懷裡抱著一個四五歲的小孩，媽媽另打一把傘。小孩正盡力地讓他手中的傘幫我遮雨。見我回頭，忍不住笑了起來，媽媽也笑了，媽媽抬頭輕輕對孩子說：“東東，你這樣很累的，來，把傘給大姐姐，讓姐姐自己打，好嗎？”誰知孩子卻使勁搖頭：“不嘛，不嘛，我要給大姐姐打。”媽媽拗不過他，說：“好，好，你打著。”我只覺得一股暖流湧上心頭。就在這時，車來了。“快上車吧。”孩子的媽媽催促我。我上了車，車慢慢地啟動了。我忽地想起連聲謝謝也沒有說，透過車窗，見他們還微笑著望著我。此時的我，望著他們，在心裡默默說聲：“謝謝！”
人生就是這樣，你我萍水相逢，在我還不知你是誰時，已得到了你的恩惠，我卻無法再給予回報，只有將這一切默默記在心裡，永遠珍惜它。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇33
“我愛洗澡，皮膚好好。啦啦啦啦～”浴室裡傳來我魔性的歌聲，其中還夾雜著“噼裡啪啦”的水聲。水“嘩啦啦”地衝下來，大片大片地流進廁所洞。奶奶在外面高聲喊：“嚴姁，你洗這麼幹淨要拿來燉啊？
都一個小時了，如果有外人來，別個急啷個辦唉？”我偷笑著回答：“是啊，等哈煮紅燒最好吃。”我出來看都九點多了，我八點開始洗的，可想而知我洗得多慢啊！經過生活陽臺，無意中看到水費表上驚人的數字，哇！這次的水費好貴啊！我心裡有點內疚，自己洗澡太久了。
每次洗東西我都要求最乾淨。一條紅領巾，我也要抹滿香皂，洗上3遍，才清洗，每一遍我都要放滿滿一缸水。在打香皂時，旁邊的水還“嘩啦啦”的流著，徑直流進洞裡，我完全沒有在意水正在流失。對於那種大襖，我一般都交給洗衣機處理，水量都調到最高，清洗3遍，差不多一個小時才洗完。
洗出來的衣服，我才覺得乾淨。那些清澈透明的水，在我手裡，只得流進下水道，要是奶奶拿去洗臉都可以，其實奶奶教過我清衣服的水可以拿來沖廁所，洗拖帕，可我每次清完都把水放走，像是把生命放走了。
上次開班會，講的水資源，資料中記載：全國的淡水資源，只夠人們生活20年。我聽了心裡一顫，20年！那時我才三十多歲呢！如果沒有淡水，我怎麼會呢？
如果沒有淡水人類會怎樣呢？想到平時那麼地浪費水，真不應該。生活告訴我，要節約用水，珍惜水資源，現在的“黑河”越來越多，人們要好好愛護環境啊！
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇34
大千世界精彩多多，快樂多多，於是到處充滿了歡聲笑語，億萬生靈的多樣性構成了不同型別的笑。有童真的笑，友好的笑;惡意的笑，挖苦的笑;讚賞的笑，諷刺的笑，還有勝利後的笑，失敗後痛苦的笑……
但生活卻告訴我，世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。
剛學會喊“不不”的小丫正在學走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的樣子，姑姑就鬆開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時小丫眼中充滿了淚水，姑姑忙做了個鬼臉，並且可愛地微笑著。你看，小丫的眼淚不知所向，換來的是高興的臉蛋。
一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。
今年6歲的小毛已經上幼兒園了。開始小毛對陌生的環境、同學和老師都很害怕。幾天過去了，小毛熟記了所有學過的知識，也交了幾個小夥伴，惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天，老師提問他，早已做好準備的他由於一時緊張而說不出話來。這時老師向他友善地笑了，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起媽媽的笑。於是。勇氣在微笑中產生，在微笑中他流利地回答出了問題。
一個友善的笑，給一個幼小的生靈帶來了勇氣。
生活中，我們可以學到許多。微笑，尤其是友善地微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在於他的真誠和友好，讓我們以友善地微笑面對人生、工作、學習。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇35
生活像一部多姿多彩的話劇，給我以快樂；生活更像是一本優秀精彩的書籍，讓我在不經意間明白許多。
記得那是四年級第二學期的一次幹部評選。早晨我興高采烈地來到學校，我認為自己學習、品格、工作能力樣樣都不差，一定能爭取到一個適合自己的崗位。
可是，競選過程卻沒有我想像的那麼順利。在投票的時候，和我競選同一職務的婷婷比我高出兩票，我落選了。我十分沮喪，一直坐在座位上悶悶不樂，一言不發。我在那一刻彷彿與世隔絕，沒有一個人注意到失落的我。
這時，一雙嬌小的手拍了拍我的肩膀，我轉身一看，原來是婷婷。她微笑著站在我的背後，我只得僵硬地衝她一笑。“小進，其實今天和你一起競選，我的把握也不大，因為你也是一個很棒的學生，在某些方面還比我強！”婷婷走到我面前，繼續說道，“今天我雖然贏了很高興，但是我也希望你不要灰心，我相信下次你一定可以成功。勝不驕，敗不餒，不是你一直的表現嗎？”
對啊，“勝不驕，敗不餒”才應該是我現在的表現呢！想到這裡，我抬起頭與婷婷相視一笑。這個微笑是發自內心的，除了祝賀婷婷，也是為自己加油。
生活就是這樣，任何一次成功或是失敗，都是一種特殊的經歷，而這些也會一直伴隨著我的成長。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇36
生活告訴我，它是由悲歡離合交織形成的，不必太拘泥於挫折。其實更大的快樂就圍繞在你身邊，溫馨的甜蜜迴旋在你深沉的心裡。
人生需懂得取捨，不要因為一時的失去而侷限於陰霾的黑暗中，將自己心門扉掩，沉淪於輾轉反側的糾結世界中，最初，我以為別人對我的愛是必需的，也是沒有期限的，可是，我真的錯了，錯得一塌糊塗，錯得可笑可悲，我總是一昧的索取，向親人、向朋友，我總覺得欠他們太多太多，以至於我心理難於平衡，充滿著愧疚，我也覺得有向他們償還的必要了，奶奶的逝去，無非給我帶來了精神壓力和心靈煎熬、。也許，此刻她正在天堂躊躇著，誰能施捨一個幸福而快樂的生活，以給我殷實的動力。奮鬥的源泉……能讓我在這個現實的社會堅持的熬下去，捨棄那些如“病毒”般雜糅的夢想，讓一切都靜止，從而獲取自己美妙的生活。
生活告訴我，知足者常樂，不必去為一些“朦朧”的事物而停留，去滿足現在的生活，至少，你還活著，你還有一個思維健全的大腦和一雙去創造“物質”生活的手，你還擁有許多，不心抱怨，別人處境優越而自己處境衰敗，或許這些都是別人用高於你幾倍的努力換取的，生活需要經營，生活需要從基層爬起、點滴做起，而其中曲折離奇的過程便是最值得愉悅的，把痛苦稀釋，把歡樂澎漲，這何嘗又不是睿智的滿足……
呵，看遍紅塵蕭瑟，生活總能告訴我，一切順其自然自好，千萬不要過於遷就，過多的遷就只會物極其反，相信吧！詮釋的最高境界永遠是生活。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇37
每個人都在大千世界中，從生活中都可以感受到樂趣，生活還告訴我們對人要寬容。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”講的就是這個道理。
寬容，沾衣欲溼的杏花雨；寬容，是吹面不寒的楊柳風；寬容，是一杯暖暖的茶，融化你心頭的堅冰；寬容，是清晨的一縷縷暖暖的陽光，它帶給你無限的生機與希望。
在我記憶深處有這樣一個小故事，一個小女孩子兒怯生生地望著他的媽媽，眼睛裡貯滿了恐懼，因為她打碎了媽媽最心愛的花瓶。年輕的媽媽輕輕地拭去女兒臉上的淚水，溫柔地說：“媽媽知道你不是故意的，媽媽不怪你，跟媽媽一塊兒把地板打掃乾淨，好嗎？”小女孩兒笑了，大眼睛裡滿是笑容。簡單的幾句話，道出了媽媽的寬容，女兒從中感受到了母親溫柔的愛，母親也自然因女兒的歡笑而感到幸福。
寬容，會得到別人的尊重，被別人寬容，更是一種無法形容的幸福。
但是，並不是所有的東西都值得人們去寬容。面對邪惡，一味的寬容，就會變成怯弱；面對兇殘，寬容成一條繩索，套住的不是別人而是自己。
還有雷鋒說過：“對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像秋風掃落葉一樣無情。”在邪惡面前，讓我們收起同情和寬容，做掃“落葉”的“秋風”，而在善良和真誠面前，讓我們用寬容之心使對方得到溫暖和輕鬆吧！
在豐富多彩的生活中，因存在寬容而精彩。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇38
生活就像一幅豐富多彩的寫真集，寫真集上面描繪出了生活中發生的點滴事情，生活中的每一件事情都能夠告訴你不同的道理，也可能會告訴你不能撒謊，還可能告訴你遇到困難要樂觀面對，而我，學會了寬容別人。
一次，我去毛筆書法班練字，旁邊的同學帶了一本十分火熱的書—《哈利波特與死聖》來，導致一群同學圍過去看，可我覺得沒什麼好看，於是拿起毛筆認真的在一旁寫起字來，一橫，一撇，一捺，我正筆走龍蛇的時候去一不小心把左手邊的墨盒碰翻了，一大塊墨汁滴在了他的《哈利波特與死聖》上，我本以為他會和我大動干戈，和我吵起架了，所以，我已經做好了準備，準備大幹一場，但是他不但沒有責怪我，反而對我說：“沒事，這面不好看，髒了就髒了，你繼續練你的毛筆字吧。”透過他那淡淡的一句簡單的話語，我明白了什麼叫做寬容。
還有一次則是在剛剛開學的時候，班主任叫我和小甘同學去一樓抱教科書，我抱著厚厚的一沓書上樓，這時，一個莽撞的小男孩跑下來，把我撞的四腳朝天，書散落一地，我忍著疼痛，立馬爬起來揚起拳頭，想揍他一頓，正要打下去，突然想起來了被我用墨汁濺在書上的那位同學，他都對我那麼寬容，為什麼我不能對這個小男孩寬容，便放下了拳頭，對那位惶恐不安的小男孩說：“沒事·，是我自己腳滑了一下的。”之後我抱起書來後就讓他走了。
生活告訴我什麼叫做寬容，並教會了我如何對別人寬容。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇39
一天，我倒親戚家玩，親戚住在鄉下，養了很多動物，胖乎乎的豬，溫順的羊，老實牛……但我最喜歡的還是活潑可愛的小雞。看著小雞在院子裡玩耍，我的心一下子就……
水汪汪的圓眼睛，蓬鬆的黃羽毛，黃色的小腳，活脫脫的像個天真無邪的孩子。我越是看它，它就越可愛，我就越想抱它。於是，我向它旁邊的保鏢——母雞“宣戰”。
我精心策劃了“作戰計劃”。我不緊不慢地跟著小雞和母雞，等到它們不在意我了，我就猛撲上去，抓起小雞就跑。母雞身為“保鏢”當然對我窮追不捨，我拼命跑，它就拼命追。我終於跑到了它到不了的地方——一面矮牆上。我開始觀察小雞，小雞在我手上亂蹦亂跳，起初還沒察覺到有什麼異樣，這看看那看看，似乎在探查這個新地方。而此時在底下的母雞早已焦急地走來走去，還時不時呵斥幾句，像是在嚇唬，讓我識相點快把它的孩子還給它。殊不知，現在的小雞可愜意著呢，時而蹭蹭自己的小臉，時而撓撓我熱乎乎的手。過了半天，它才發現了異樣，像個無助的孩子在尋找母親的身影，那雙可憐巴巴的眼睛無辜地望著我，我也意識到了自己的錯誤。我輕輕地把小雞放到地上，不料母雞憤怒地啄了我一下，它好像把它的憤怒寄託在了一啄裡，啄得非常重。
我這才體會到了母愛的力量，是如此強大，不管是人還是動物，他們都愛自己的孩子。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇40
朋友說，找到四個葉的三葉草能給你幸福。心情極其低落，穿過草坪，無意間低頭，猛然一驚，拔起那棵草，竟真的是四片葉，我不禁落淚。其實幸福真的就在我們身邊，在我們每一個人心裡。只要你熱愛生活，你就回發現幸福隨時都圍著你，不論你傷心或開心，因為傷心時有人給你安慰，開心時有人與你共享。
眼看那顆仙人掌就要在寒風大雪中結束自己的生命，那已有的一處枯萎暗示了這一切，媽媽告訴我把它扔了，我答應著，但不知為什麼卻遲遲不肯行動，冥冥之中有一個聲音告訴我，再留它幾天，或許會發生奇蹟呢。那天無意到陽臺去，竟發現那顆仙人掌竟綠得如此新鮮。仙人掌以它特有的形式告訴了我，若想成功就不能放棄，即使一時落後也不能放棄，也許下一次嘗試等待你的就是成功。也許無數次的努力才換來一點希望，但那並不可怕，因為年輕無失敗可言。
我喜歡欣賞在雪地裡在寒冷的冬天卻無視風雪的存在，筆直地站立的梅，它以其正直的品行。樂觀的態度戰勝了一個又一個風雪交加的夜晚和白天，時不時還向我們揮手致意。梅的形象刻在了我的心裡，成為我做人的標本，我要學習他的蔑視困難並勇於戰勝困難，樂觀地面對人生。
生活無言，卻無時無刻不在給著我們啟示，假如你熱愛生活，用心去體會生活，它就會毫不吝嗇地向你展示這一切。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇41
天空下著雨，我在回家的路上，沒有帶傘，淋著，跑著。跑到一個拐角，不小心一跤！痛！不知所措之時，一大姐姐撐著傘把我扶了起來，並要求送我回家。我謝絕了，但是，大姐姐執意要送。送到了家門口，我道謝並與其說了再見。生活告訴我，人與人之間存在愛。報上記載，一個沉悶的午後，街道上發生了一件令人震驚的事情：一隻小狗被車壓死，另兩隻小狗不顧來往車輛，在那隻小狗旁邊守著，哽咽著。圍觀的人無不被感動。震撼。生活告訴我，人與人之間與動物一樣需要愛。晚上覆習，我在與睡意作著鬥爭，在我馬上就要無法自拔時，媽媽端來一杯熱茶將我從懸崖邊拉了上來，好險！我喝著茶，暖暖的氣透過媽媽的心又傳入我的心，那一刻，好溫暖，舒逸！我知道，媽媽愛我。生活告訴我，人與人之間要發現愛，才可以進步向對方回報愛，再傳播愛。玄奘西去天竺取經，歷盡艱苦，他不畏艱苦，勇往直前。一路上，多少走了歧途，幹了壞事，無法回頭的人經過玄奘耐心，仁慈的勸導，用佛說傳播給大家，用自己仁慈善良又充滿愛的心感化了他們，使他們重新踏上正途。這正是玄奘的生活，他的生活從不一文不值。生活告訴我，人與人之間心靈的主宰是愛。諸如此類，我們可以知道愛是多麼偉大。愛可以化悲痛為力量，化干戈為玉帛，它使越來越多的人加入到了愛的隊伍裡，現在，讓我們一起行動：發現愛 ！回報愛 ！傳播愛 ！
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇42
生活，是一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活，是一個萬花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活，是一個望遠鏡，飽覽其觀，靜觀其態。
記得有一次，我和媽媽去萬達廣場玩兒，遇到了一個乞丐，他穿著一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個從原始時代跑出來的原始人，但他並不殘疾。我出於同情，往他那破爛的鐵碗裡扔了三元硬幣，那金屬碰撞的聲音十分輕脆。
媽媽拉著我的手，對我說：我們出於同情，給了他錢，但再想想，他四肢健全，為什麼不去工作呢？因為懶惰，他現在只能苟言殘喘。生活告訴我們，懶惰，不會有好結果。
我仔細想了想，是啊！懶惰，只有悲哀的結果，而勤奮，才會成功。
還有一次，我去參加一個同學的生日聚會，幾個同學在互相攀比看自己的成績。你看看我，我這次考試考了95分呢？你這不算什麼，英語口語比賽我拿了一等獎。我比你強多了，我這次考試可是全年級第三。那幾個同學互相爭吵著，硬要比出個高低，但過生日的那個同學卻默不作聲，我看他不說話，就問他：你這次考試考了多少？他謙虛地回答：雖然98分，但沒有達到我的標準。我們全部震驚了。
生活告訴我，往往最喜歡攀比的，都是裝出來的。而沉默謙虛的，都是最優秀的。
生活是一塊提示牌，它告訴了我：要勤奮，謙虛，只有這樣，才能變得優秀；只有優秀，才能成功。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇43
星期天的早上，難得有空的媽媽帶我去市場買香蕉，想犒勞犒勞我。
呀！夏日在即，市場的水果琳琅滿目，有鮮紅可愛的蘋果，有白裡透紅的草莓，滾圓滾圓的西瓜……一排排，一攤攤隨處可見，小販們故意拖長的叫賣聲此起彼伏。
“頂級的大香蕉，三元一斤，三元一斤嘍！”之間一輛半新不舊的三輪車上，整齊的放著一把把黃澄澄的大香蕉。一個粗壯的中年漢子，手裡拿著一杆秤，不斷的吆喝著。
這可是我最喜歡吃的。媽媽立刻上千選了一大的，讓那人稱稱。那人高喊一聲“好嘞--”隨後，他麻利地把它放進透明的塑膠袋裡，掛在稱鉤上。他迅速的瞟了一下高高翹起的秤桿，轉了轉眼鏡：“九斤一兩，二十七元三角。”
“啊！”媽媽疑惑地看了看秤，“這麼重了？”接過香蕉，趁沒有付錢，媽媽拿著它準備到另一個攤子去稱。只見那個人快速地奪回了香蕉，有順手迅速地從高筐裡拿出另一個桿秤，又重新稱起來：“拿錯……秤了，七….斤…”媽媽用憤怒的眼光瞄了買香蕉的一眼，然後按七斤價付了錢。
我被眼前的一幕驚呆了，心裡充滿了氣憤—他怎麼可以這樣呢？我探頭瞥了那個買香蕉的一眼，他竟然若無其事地吆喝了起來。臉一點也不紅，過了一會，趁我們不注意，他又偷偷地換上了那杆有“秘密”的秤……
我真想上前去揭穿這個密碼，可是被媽媽拉走了。我今天生活的經歷告訴我一個經驗：不管做什麼事，都要長個心眼！
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇44
有人說，生活，是最好的老師。平凡的生活中也會有著不平凡的道理，讓我們一次次的在困境中成長，面對這一次次困境。
生活告訴我：不要輕言放棄。在我很小的時候，我曾學過騎腳踏車。那回，我一次次的跌倒，又一次次的再爬起來，還蹭破了皮，但我卻放棄了，因為我不敢面對疼痛。當時，我不知道，也許我再多堅持一會兒說不定我就學會呢！現在，我後悔莫及，因為已經沒有供我練習的場地與車子了。在我又大了一些後，我去學了溜冰。我又一次次的跌倒，又一次次的爬起來。這一次，我沒有放棄！
我扶著扶手一步一步慢慢向前走著，看著別人在場地上飛快的滑著，我十分擔心，生怕一不小心又被別人撞倒。我幾欲退縮，卻又不得不在媽媽的威逼下硬著頭皮學。幾天後，我已能離開扶手自己慢慢滑了，而不是像初學者一樣一步步的向前走還生怕掉幾顆牙。但我仍不敢向中央滑。在媽媽的威逼利誘下，我不得已向中央滑去，看著別人在場上飛快的滑著，我膽戰心驚。生怕哪個不長眼的沒剎住車害我被撞個底朝天。但是，幸運女神顯然眷顧了我，這種事並沒有發生。最終我成功的學會了溜冰，沒有重蹈覆轍。
生活告訴了我這個道理，也證實了這個道理，它將讓我警戒一生：做任何事都不要輕言放棄，有些東西放棄了也許就無法挽回了。
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇45
不知道之前看的是哪本書。生活就像冷眼旁觀的後媽。摔倒了總會再踢我一腳，然後惡意的告訴我，要麼站起來繼續努力，要麼就死在那裡！
這句話雖然有點誇張，但基本上是生活的真實寫照！
生活似乎從不同情弱者，生活也從不同情眼淚！生活只會善待努力的人，生活只會支援踏實前行的人！
當然，生活似乎更喜歡樂觀開朗的人，更喜歡能思考能看見的人，願意對自己好的人。
這輩子見的人太多了，錢也不少，但是捨不得吃捨不得穿，以至於日子總是過得很緊。最後我會讓孩子也挖，也縮。最後的結果就是過一輩子苦日子，孩子不孝順！
但是我這輩子見過太多吃喝的人了。手頭沒有錢，但總想著吃好穿好。這樣的人雖然活在人前，但人後也有看不見的悲傷。
人生最好的狀態就是腳踏實地的努力，然後用自己的努力認真掙錢。當然，掙錢的最終目的是花錢，然後是捨得花錢，捨得對自己好，捨得對身邊的人好。這大概是人生最好的狀態了。
這個世界上真的沒有不勞而獲的東西。有些人習慣性的不勞而獲，偷東西搶東西，她卻忘了法網漫長而緩慢，她說早晚要出來還。生活中，我們欠了什麼，不管是欠個人的還是欠別人的，總有一天生活會被你連本帶利的收回！
生活告訴我們，只有努力，一步一步，才能走出更好的生活！
因為生活本身就是腳踏實地的，我們只有努力才能換來一個腳踏實地的明天！
生活告訴我什麼九年級半命題作文600字 篇46
前兩天在網上看到一個網友曬過的一些圖片。原來她買了一雙新鞋。
那是一雙米色平底皮鞋，看起來普通而不起眼。但是，當我看價格的時候，我真的很驚訝：6300元。
我的第一反應是，買一雙普通平底鞋會有什麼樣的高收入？
有人說品牌有價值。我想可能是吧。可能是腳感不一樣吧。不然市場上真的看起來幾十塊或者幾百塊。
除了鞋子的高品質和腳的極致舒適，最大的價值應該是它的品牌和投資。
但想想也就罷了，一個高收入的女人怎麼能這麼奢侈。
可能在生活的不同層面，我看到很多普通的工薪階層。這6000人可能賺一兩個月的收入。一雙鞋只要不擠腳，不穿不舒服的衣服，真的有必要出這麼高的價錢嗎？
也許這就是生活。我們在不同的位置，看到不同的風景。可能對方出身名門，買這樣一雙鞋和我們平時買幾十塊幾百塊的心態差不多；也可能是一個努力工作有自己收入的女強人，能有這樣的財務自由在買買；還有一種可能是，在上坡道路上努力工作的奮鬥者在獲得大筆獎金或完成一個重量級專案後會給自己獎勵.
只是一張照片讓我想起了很多事情，從中我也明白了生活中有很多方面。很多時候，我們只看到表面，卻不知道里面還有很多我們不知道的東西。我們不需要揣測別人，但要明白，我們要有更廣闊的視野和視野，有包容的態度，有足夠的努力。