新學校新生活優秀作文
在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！ 下面給大家分享新學校新生活作文，歡迎借鑑！
新學校新生活優秀作文篇1
懷著對小學母校的回憶，隨著對中學的好奇，我來到了通海縣第八中學。新學校，新老師，新同學，新的生活為我進入中學拉開了帷幕。
學校離家不遠，所以不用騎腳踏車，也不用住校。記得開學那天，我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學校，校園裡很熱鬧，人山人海，把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大，我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口，學校裡的教學樓，宿舍，食堂和操場，比小學學校大多了，寬敞的教室，高大的教學樓，廣闊的操場，這就是我夢想的學校。
我的教室在初一（10）班，和一位小學同學坐在第一張桌子，還清楚的記得，在教室裡，我不認識其他同學，其他同學也不認識我，我們都一樣懷著好奇的心態，沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發了許多課本，除了小學的語文和數學，還增加了英語、歷史、地理等科目，同學們都感覺到學習上有一些壓力，老師鼓勵我們說：“雖然科目增多，但如果調整好心態，建立信心，快速適應新生活，就不會覺得壓力大了”。
在新學校裡，大家一定認真學習，團結協作，努力建立一個優秀的班集體。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”沒有同學之間的團結協作，即使我們每個人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。
在中學生活中，休息時間減少了，但提高了我們的學習能力；同學增多了，但認識了更多新朋友；老師負責多了，豐富了我們更多的知識；學校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學生活豐富多彩，五顏六色。新學校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裡，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個新的起點，成為一名優秀的中學生，體驗中學生活的快樂吧！
新學校新生活優秀作文篇2
懷著對小學生活的懷念與回憶，對初中的好奇，我走進了中學生活，來到了大荊一中，擁有了一個新名字－中學生。
開學快要半個學期，我對中學生活有了新的體驗和感受，科目多了，在小學，數學和語文是最重要的，但是初中，不僅有這兩門主科，還增加了科學，英語，歷史與社會。不僅科目增加了，學習也更深入了，不僅課堂上要聽，要理解，課後還要進行鞏固。沒有了空閒時間，我感覺到學習上有一些壓力，我要調整好心態，建立信心，快速適應新生活。
幾個星期前我們經歷了第一次月考，接下來還有期中考，統考。安徒生說過，一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。這三年裡，我要改掉自身缺點，端正學習態度，提高學習成績，我要更加的努力，迎接每次考試。
在新學校裡，我一定認真學習，團結協作。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，在一起學習，所以我們要互幫互助，努力建立一個優秀的班集體。
在中學生活中，休息時間少了，但是很充實。同學多了，讓我認識了更多新朋友。老師負責認真，豐富了我們的知識。中學生活真是豐富多彩。新學校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裡，成為一名優秀的中學生，體驗中學生活的快樂吧！
新學校新生活優秀作文篇3
時間分分秒秒的流逝，一轉眼，我走過了十三個春秋，離開了昔日的小學，來到我向往的中學，便開始了我全新的校園生活。
清晨，我騎著腳踏車來到學校，呼吸著周圍清新而溼潤的空氣，望著四周的花花草草，我們陸陸續續地跨進這個美麗的校園。
走進教室，朗朗的讀書聲迴盪在我們的耳邊。同學們個個精神抖擻，容光煥發。老師站在三尺講臺上帶著同學們領略詩書的魅力；漫遊數字的樂園，品味詩人的高尚人格；回顧古代中國的偉大成就；探索人文地理，異域風情……每位同學的目光都是那麼炯炯有神，每位同學的右手都是那麼積極地舉起，每位同學的發言都那麼大膽、認真。每當我們遇到生活中的煩惱、學習上的問題時，老師便會細心地安慰、鼓勵我們。而我們會用考試成績來為老師、班級和學校爭光。
課餘時間也是那麼的豐富多彩。同學們有的奔跑在操場上，釋放心中張揚的青春；有的穿梭在花叢間，尋找童年失去的足跡；有的拿著演講稿對著牆角的那一塊奇石激情地演講，編織著外交家的藍夢……校園裡到處都有同學們的影子，到處都有與我們朝夕相處的一張張開心的笑臉，到處都可聽到他們的歡聲笑語迴盪在校園的各個角落。
同學們的友誼是生命的靈魂，是生活的調味劑，我們因友誼而充滿鬥志，因友誼而一路高歌。當我們一同分享著成功的喜悅，漫步在校園的小路上時，身後是一個個歪歪斜斜的腳印，身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深厚的友誼深深烙印在了這個充滿歡樂的校園之中。
我的校園生活罐裡，蓄滿了努力學習的倩影，蓄滿了師生課堂上的歡聲笑語，蓄滿了同學間淳樸的友誼……
我愛我的校園生活！
新學校新生活優秀作文篇4
這是一個驕陽似火的'午後，明媚的陽光，正如我歡快的心情，燦爛無比。在這樣的一個午後，我滿懷著希望的踏進了八中的大門。
這裡並沒有小橋流水，亭臺樓閣，便是連花草樹木也稀疏無幾，幾棵高大的樹植聳立於大道兩旁，襯托的校園更顯肅穆。雖是單一的格調，卻格外讓人敬仰。
教學樓和大門離得很近，走兩步便也到了。可陌生的樓道卻繞暈了我。那邊才是新教室呢？這個環境於我並無熟悉可言，我甚至不敢和他人搭話，只一人在走廊穿梭著。我本就晚到了一會，這麼一弄，更是耽誤了時間，我的心忐忑起來，生怕因晚到而出現什麼變故。“您好……請問七年級十一班怎麼走？”看著從我身邊走過的一位老師，我終於鼓足勇氣說出了疑問。老師停下了腳步，轉頭看向我，卻並未說話。“我是七年級十一班的學生，但是沒找到……”我的聲音越來越小，和蚊子的
嗡鳴相差無幾。“二樓右拐就到了。”“謝謝您！”得到答案，我連忙道了謝，回到開始的地方攀登起來，果不其然，我順利地找到了自己所在的班級，那一刻，我心中對那位老師的感激簡直無以描繪。真是個和藹熱心的老師啊。
教室很寬敞，冬暖夏涼，也足夠明亮。在這裡，清一色的木桌配置就是最好的裝點。在這裡，有老師給我們講課，有同學為我講解，簡直就是知識的聖殿。在這裡，同學們沒有我預料中的淡漠疏離，反而樂於交友，奮發向上，他們每一個人都有自己的特點，每一個人都樂於展示自己，每一個人可以做為最好的朋友！
這是一所多麼好的學校呀，我很高興自己能有這等殊榮來到了這所學校，在這裡，我一定會加倍努力“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我相信，只要付出，一定會得來回報，既然上天給了我這麼好的一個環境，那我一定會好好珍惜，走進這裡就像邁出了新的一步，後面的路雖然還有很長，但是，我不會氣餒，我一定會穩紮穩打，好好走每一步。