查文庫>三年級作文> 【熱門】觀察三年級作文彙總十篇

觀察三年級作文

【熱門】觀察三年級作文彙總十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的觀察三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察三年級作文 篇1

 去年,我在姥姥家的院子裡種了一棵花。

  鄰居家栽花時送了我一顆,我好高興。於是,我拿著小鏟子、種子和水壺,還到院子裡。我先選了一塊土地肥沃的地方,然後,我用小鏟子挖呀挖呀,挖出了一個小坑,我小心翼翼的將種子放進去,把土填了進去,用手把土壓的平一點。然後,我把水澆在土上。我精心的照料著我的小花苗,盼望他快點的長大。

  幾周過後……

  哇!長出小苗了。我好高興,在這幾周裡,小苗吸收這幾周我汗水的精華、傾聽了我溫柔的話語,它在快樂中成長。

  初秋時,花長出來了,哇!真美。就像幾朵紅玫瑰在盛開,葉子像一把扇子,日日夜夜的保護著花朵。早上,花伸了個懶腰,像太陽公公公問好,太陽公公見她這麼懂禮貌,便用溫暖的陽光沐浴著她;她向風哥哥打招呼,風哥哥給她梳頭;她很有禮貌的向蝴蝶姐姐請求為她梳妝,蝴蝶姐姐毫不猶豫的答應了她。中午時,花朵顯得格外嬌豔,格外迷人,彷彿害羞的用手遮住自己的臉。傍晚時,花朵要休息了,她慢慢的合上花瓣,向人們道了聲晚安。

  花朵很美麗,她供我們欣賞;她在我們心情煩躁時,讓我們心情舒暢;她在我們缺少新鮮空氣時,為我們提供新鮮的空氣……

觀察三年級作文 篇2

  今天中午我吃過午飯後就在門口蹲著,正在想我玩什麼好呢?這時,我忽然看見了一隻小螞蟻,就想反正我也不想不出什麼可以一個人玩的遊戲,不如看一下這隻小螞蟻要幹什麼吧?

  此時,這隻小螞蟻正筆直地向一個麵包渣前進,那個麵包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在麵包渣四周轉悠,還不時地爬上去。後來那隻小螞蟻去到一群螞蟻當中,他好像正在對他的同伴說:“那個麵包渣太大了,我自己一個人搬不動”。不一會兒那隻小螞蟻就領了一群螞蟻到麵包渣那兒,螞蟻們先是一起鑽進麵包渣地底下,然後那個麵包渣就開始輕微的動了起來,後來那群螞蟻很快的把麵包渣搬到他們的洞門口,之後螞蟻把麵包渣放在洞口旁邊,就一起往麵包渣上爬。他們好像是要把麵包渣給分解,然後就再把麵包渣往洞裡搬。果然,大約二十分鐘之後,他們終於把麵包渣分解開啦,再一個一個的搬進了洞裡。

  今天我才知道,原來螞蟻有這麼大的力氣,而且他們還有著團結一致的精神和堅定的信心,我們都應該向螞蟻學習啊。

觀察三年級作文 篇3

  媽媽養了一隻小白兔,它有著一雙紅紅的眼睛,黑中帶灰的小鼻子咻咻地動個不停,惹人喜愛。長長的耳朵掛下來,完全不像童謠裡唱的“兩隻耳朵豎起來”。尾巴是短的,像個小絨球,這倒是應了一句話,“兔子的尾巴長不了”。

  我喜歡順著它背上的毛撫摸它,它很溫順,似乎在享受我的撫摸。摸著摸著,它的眼睛就眯了起來,嘴巴也不動了,彷彿進入了夢鄉。如果我提起她的耳朵,它也不會生氣,只是不停的咂吧著三瓣嘴,彷彿有許多話要對我說。姐姐給小白兔餵食的時候,小白兔把身子拱成一團,小小的嘴巴一翹一翹,特別逗人。我總是把青草放在手掌心讓小白兔來吃,它用舌頭舔著我的手掌心,讓我感覺癢癢的,很想笑。小白兔活潑起來的時候,也挺調皮的,它會追著一個小線團跑來跑去,後腿蹬著地,用前腿抱著線團滾動。

  有一次,它把毛線都弄亂了,媽媽也沒有批評它,因為它太可愛了。

觀察三年級作文 篇4

  我的朋友蔡響有隻可愛的烏龜。

  每次去他家,我必定要看它一次。

  它整天呆在一個水缸裡,天天揹著一個又大又輕的外殼;殼上佈滿了六邊形,顏色有深有淺,有藍有綠;它的頭很可愛,綠綠的小腦袋,芝麻似的眼球,好像一張潔白無瑕的小圓紙的中心被墨點了一下,一點點突出的小嘴巴,有點像老鷹的嘴;粗手粗腿,肥肥短短,可想而知,爬起來超慢,可能一小時也只能爬一釐米;它的肚皮,潔白如玉,像白磚鋪起來的。

  記得有一次,我和朋友拿著一小塊鮮豬肉,放在水缸裡的石頭上,它以為是什麼危險的'東西,把頭縮排家裡去,過了一會兒,它發現沒動靜,才把頭伸出來,用嘴試探性地碰豬肉,觀察了一會兒,確認百分之百安全,便狼吞虎嚥地吃起來。

  有幾次來時,他好像很納悶,就在水裡這翻那潛。一“打”水,有幾次不小心撞到岸上石頭,殼貼地,一打聽,用了三四天才翻過來。有一回,一位同學把他放在樹上,它屏息凝視,環顧四周,找了一個樹洞鑽了進去。

  這就是那隻可愛的烏龜。

觀察三年級作文 篇5

  今天,我在學校裡抓了兩隻小蝸牛,它們非常可愛,背上揹著一座“小房子”,爬得慢吞吞的。其中一隻,脖子很長,足有一釐米長,我給它取名叫小強。還有一隻脖子短一點,殼小一點,而且殼上還有許多漂亮的花紋,我給它取名叫小薔。我把它們放在一個透明的一次性杯子裡,這樣,它們既能看到外面的世界,也能便於我觀察。

  中午,我吃完飯回來,發現小強不見了。我找啊找,終於在書包的小袋子裡找到了它,它正粘在書包上一動不動。它的脖子伸得很長,但觸角卻縮回去了,我輕輕地把它捉起來,它一下子就把身體縮到殼裡了,我把它放回杯子時,正在睡覺的小薔也探出腦袋,它不會再孤獨了。哈哈,我的蝸牛還會跟我玩捉迷藏呢!

  下午,我看見我的蝸牛不怎麼有活力,而且身上的花紋變濃了,樣子有點不好看。我給它們葉子吃,它們卻縮在殼裡,而且外面好象被一層白膜封住了,它們怎麼啦?我心裡納悶道。

  我傷心極了!我發現那兩隻可愛的小蝸牛在杯子裡一動不動,我用手碰了碰也沒反應,我又把它們放在水裡泡了很久,它們都沒伸出腦袋。它們死了!我的眼淚都快掉下來了,我捨不得丟掉,就把它們做成我最寶貴的蝸牛標本。

觀察三年級作文 篇6

  一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場上玩捉迷藏,先是弟弟來找我,我躲在草叢裡,弟弟一直都沒找著。

  我在草叢裡躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一隻瓢蟲吸引了我的注意力。

  它的身子是黃色的,有四個黑圓點,而且有一身的西瓜味兒。最主要的是:它有一雙隱形翅膀。我本來以為它的盔甲就是翅膀,原來,它要飛的時候先把盔甲提起來,再把裡面摺疊的翅膀伸出來飛。它飛起來很笨拙,但很好看。

  最後,弟弟始終沒找到我,他哭了,我告訴了他我的發現,他就笑了。我覺得這次捉迷藏很好,因為它讓我長了點兒知識。

觀察三年級作文 篇7

  大千世界,無奇不有。法布林發現蜜蜂有超強的記憶力,列文虎克發明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天,我打算觀察蘋果。

  中午剛吃完飯,我就迫不及待開始觀察蘋果,我用水果刀削了一個口,裡面露出了雪白的果肉,然後把蘋果放在陽臺上,仔細觀察。

  過了15分鐘左右,蘋果的果肉變成了黃色,我自言自語地說:“這是怎麼回事呢?”我帶著這個問題去查電腦,原來蘋果變黃是因為其中的物質與空氣中的氧氣發生反應,被氧化而變成黃色,防止氧化的方法就是用鹽水泡一會兒,於是我把蘋果放到鹽水裡,過了十幾分鍾後,蘋果又變回了原來的白色,我的實驗成功了!

  我們的生活中處處充滿了觀察的東西,只要你認真觀察,一定會有所發現。

觀察三年級作文 篇8

  這幾天,天空總是灰濛濛的。太陽娃娃不知跑到哪裡玩兒去了,不見了蹤影;月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。偶爾不知從哪兒吹來一陣風,把樹枝吹得搖來擺去,好像在跳著“搖擺舞”。風兒帶來絲絲細雨,就像天上的仙女撒下的絲線,地板還沒被濺溼,雨就不見了。小草生氣地說:“我還沒喝夠呢!怎麼就不下了呢?我都快渴死了。”花兒無力地垂著頭,顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉!什麼時候才能下場雨呀,讓我痛痛快快地喝個飽。這樣,我才能開出更加燦爛鮮豔的話花兒,讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議,下起了雨。漸漸地,雨越小越大。雨點落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨點落在五顏六色的花兒上,花兒綻開了笑臉。雨點落在大樹上,大樹說:“我很久沒有洗澡了,讓我痛痛快快地洗個夠。”雨好像在和花草樹木捉迷藏,一會兒大,一會兒小。直到他們說“夠了夠了。”雨才漸漸地停了。

  晚上,我開啟窗戶,天空裡有很多閃耀的星星,我想明天一定是個好天氣。

  第二天一大早,我一骨碌地爬起來,打了一個哈欠,穿好衣服,漱完口,突然覺得好冷啊!我站在窗前,透過窗戶一看,天空中出現了濃濃白霧,媽媽叫道:“吃麵了!”我迅速地坐下來,。摸摸熱乎乎的面,覺得舒服了許多,我趕緊吃完麵條,覺得身體裡溫暖極了。我穿好鞋子,背上書包,上學去了。

  在路上,一陣風從我臉旁輕輕擦過,很疼的,就像刀子從我臉旁輕輕地割一下的刺痛,一陣寒風迎面撲來,我的牙齒凍得發抖了,就像兩個敵人在打架一樣,我的手緊緊地抱在胸前。到了學校,我向四周望了一下,同學都是穿兩到三件衣服。我拿起書跟他們一起讀來,怎麼今天讀書讀得拖拖拉拉的,平時都讀得挺好的呀,是不是天氣冷的原故?不管這麼多了,還是認真讀書吧!

  今天天氣真怪,昨天晚上還是滿天星星,應該是個好天氣,怎麼會這樣呢?

觀察三年級作文 篇9

  由於科學暑假作業上有一項作業是要去觀察螞蟻怎麼搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終於在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

  我和爸爸先拿出事先準備好的白糖,剛開始只有二、三隻,後來十來只,再後來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四隻螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅乾放在附近,剛開始也是二、三隻,後來十來只,再後來就是上百隻、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅乾要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團結,每個螞蟻都在拼命的抬。最後,我們又在旁邊放了一些食鹽,結果沒有一隻螞蟻過來搬。

  從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結就是力量的道理。

觀察三年級作文 篇10

  在今年過年的時候,我養過金魚,有三隻。老大叫"白雪"它白得像雪一樣,非常貪吃,還很調皮,鬼點子很多,是個很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次,全身都是紅色像一團燃燒在水裡的火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實。聰明。聽話。

  我記憶起過去那段時光。

  我那著一包魚飼料灑在水面上,白雪和紅三十分霸道,上去把食物搶到自己的嘴裡,只剩下一粒給花朵。花朵只能等老大老二吃完以後休息的時候上去吃。我非常可憐花朵,都偷偷地給花朵送吃的。

  白雪與紅三兩個都很霸道,尤其是這兩天,兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱,兩條金魚都咬著對方的結果肚腸絲都出來了,便不在人世了。

  花朵在紅色的水裡暗暗哭泣。

  我那時還發現,花朵在水裡遊,花朵的知識豐富還好沒有被傳染。

  我回家了就馬上換了水,非常珍惜剩下來的花朵,每當我看到那隻卡愛的花朵,我就會想起那兩隻頑皮的白雪和紅三。。。。。。。