關於三年級五一作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級五一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級五一作文 篇1
趁著五一放假，爸爸媽媽決定帶我去洛陽看望姑姑家的姐姐，她剛生了個大胖娃娃，也順道去有名的九朝古都洛陽遊玩，我也是很期待的。
假期第一天一大早，我們就出發了，來到洛陽，第一感覺就是洛陽真美，街道整潔，環境優美，有著濃厚的歷史文化氣息。上午看完姐姐，下午我們就去了姐姐家附近的景區：國家牡丹園和白馬寺。我們先參觀牡丹園，牡丹是我國的國花，素有“花王”之稱，其中以“洛陽牡甲天下”的美名流傳於世。每年洛陽都要舉行盛大的牡丹花會，數以萬計的中外遊客競相觀賞。我們這次來的太晚了，大部份的花期已過，只剩下很少的部份。儘管如此，我們還是看到不少漂亮的牡丹花，那灼灼如火的洛陽紅、玉骨冰心的夜光白、端莊秀麗的魏紫......真是五彩繽紛,讓人賞心悅目。
然後我們又去了白馬寺，白馬寺是佛教發源地，有“中國第一古剎”之稱，寺裡遊客絡繹不絕，其中以燒香拜佛俱多。媽媽也請了香，許了願。
從白馬寺出來，已經是晚上六點多了，今天很累，但收穫也頗多。我期待明天更精彩。
三年級五一作文 篇2
五一節到了，它也被稱為勞動節。我想：五一節應該就是幹一些力所能及的事情吧！
我跑過去問媽媽：“媽媽，我有什麼可以幫你的嗎？”媽媽說：“有哇，比如把你身上的校服給洗洗就算幫我了。”
“好呀！”我換上新衣服，拿著校服，走進衛生間。媽媽這時提醒道：“記住洗衣液只用擠一下就夠了。”我點點頭，先把盆子裡裝滿水，讓衣服對準洗衣液射出口，擠一下，然後便搓起來。我搓呀搓，發現衣服上有一個髒地方就是洗不掉，我忍無可忍了，使勁一搓“哦！不”洗衣水濺了我一身，我也沒敢出聲，生怕媽媽知道後不讓我繼續洗了。
衣服搓完以後，我又換了一盆新的.水，把衣服在水裡涮一涮。不知不覺我又玩開了，因為我發現把衣服展開，鋪在水面上，有些地方鼓了起來，再用手一掐，它就會慢慢變小，而泡沫會湧出來。
“一凡，你在幹什麼？半天了你還沒洗完？”我這才清醒過來。但我還在想：如果我對同學們說，這是我洗的，他們肯定會誇我：多幹淨、真厲害、你真棒……想著就高興，馬上就要樂開了花。“開飯了，快準備吃飯了。”媽媽喊道。我這才如夢初醒，馬上把衣服擰乾，晾起來，吃飯去了。
哦，累死了，這次洗衣服費了我九牛二虎之力，要是專心致致地幹，就不至於那麼久，也不會那麼累了。所以，以後我幹什麼事都要專心、用心、努力！
三年級五一作文 篇3
我的家鄉雲南昆明，“天氣常如二三月”，四季如春、民族眾多，節日就像愛美的小姑娘的花裙子一樣多姿多彩，幾乎一天一換。每當五一國際勞動節這天，省會昆明更是成了歡樂的海洋……
清晨，明媚陽光灑向大街小巷，大街上到處整齊乾淨，張燈結綵。人們帶著歡樂的心情扶老攜幼慢慢在街邊聚集。街旁的人越來越多，心情也越來越興奮和迫切。人群中不停發出：“怎麼還不來，怎麼還不來”的話語。隨著遠處陣陣飄來的音樂聲和鼓聲，人群開始沸騰了“來了”“來了”期盼已久的花車遊行開始了。
快看，那一輛輛千姿百態、美侖美奐的花車過來了，車上的人著（zhuo）著（zhe）節日的盛裝，跳著歡快的舞蹈，微笑著向人們拋灑著花瓣和禮物。一輛花車代表一個主題，有展現少數民族風情的，有體現改革開放成就的，還有嚮往明天新生活的……人們揮動著手，露出燦爛的笑容。花車方陣剛剛過，載歌載舞的舞蹈方隊又過來了，人們的熱情再次被點燃了。
大家放下手中的相機跟著隊伍一起歌唱，舞蹈……親愛的朋友，五一節期間，歡迎您到我的家鄉春城來旅遊，一定讓你不虛此行。
三年級五一作文 篇4
今天是五一假期最後一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽來到人民公園。人民公園的草和樹葉長得十分茂盛，丁香花也開了。
我先選擇了在天空軌道上兩人登的腳踏車，我和爸爸在上面觀賞了很多風景。接下來，我自己去開了卡丁車，這是我第一次自己開車，我覺得非常刺激。然後我玩了攀爬塔，攀爬的方式有繩子的、方塊的、手抓的，在玩繩子的和方塊的時候，我爬到中間都不敢往上爬了，生怕掉下來，最後我在爸爸媽媽的鼓勵下終於爬到了最上面。我玩的最刺激的就是鬼屋了，在鬼屋裡有很多殭屍，我很大膽所以就走在了第一個，但是聽到了可怕的聲音以後，我立馬竄到了最後一個，當我進去第二次的時候就沒有那麼可怕了，看來我還得再訓練訓練自己的膽量。我還玩了瘋狂老鼠、空中飛椅、海盜船、在水上翻滾的充氣泡泡球。
這次在人民公園玩了一天，我找回了以前那個調皮愛玩的自己，也終於能我們一家三口一起出來玩一次了！