關於他變了三年級作文（精選37篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的他變了三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他變了三年級作文 篇1
他變了，我的一個鄰居，他是一個有著陽光朝氣的男孩。
原先我們還是一個補習班裡的，可是，他媽媽想讓他再補補英語，然後他就走了。他的成績不太好，所以他經常被老師叫到辦公室裡去，就像馬小跳一樣，進辦公室的時候垂頭喪氣，出來的時候歡天喜地。每次，媽媽去上班的時候，他總是在院子裡溜冰、打籃球或踢足球，彷彿，他這一生最快樂的就是這幾項運動了。
現在，他變了，他完全變了，也許他的小陰謀被媽媽發現了，他的媽媽也不打算上班了，每天都在家裡看著他。有一次，我無意中去了他家，發現他那高高的鼻樑上帶上了眼鏡，桌子上堆了滿滿的一堆書，家裡的球曾是他的寶貝，只要髒了一點，他都會用毛巾擦擦。現在，那球上有了一層灰塵了，我掃了一眼，她的書桌上方已經有了一牆的獎狀了，雖然這是他的驕傲，可是在我看來，從一個陽光男孩變成一個書呆子，這是一文不值。為什麼不讓他快樂的活著呢？
我真是的希望他變成一隻無拘無束的小鳥自由飛翔，變成海底的一隻小魚游來游去。
他變了三年級作文 篇2
他是我的弟弟，今年七歲了，天真活潑，十分可愛。外婆家裡屬他最小，所以外公外婆讓我處處讓著他，外公外婆也都經常慣著他。
我原來很討厭他，現在我卻很喜歡他了！
我的弟弟很懶惰，一次我的外婆把媽媽早上買的毛豆煮熟讓我們倆吃，香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺，我們像兩隻小餓狼，二話不說，就狼吞虎嚥地吃了起來，可是接下來發生的事情，讓我怒氣沖天，弟弟吃完了亂扔毛豆皮，我連忙阻止，並讓他撿起來扔到垃圾箱裡，弟弟毫不在乎地說：“反正我奶奶也會來掃地，亂扔又怎麼樣？”，我的外婆年齡已經很大了，不能再彎腰掃地了，無奈之下，我自己掃了一遍。
可當他上小學以後，整個人都變了。以前他經常作業沒寫完就跑出去玩了，現在作業沒寫完不吃飯不玩，誰叫都不答應，有時候他還會惡狠狠的瞪你一眼，好象在警告你：如果再敢打擾我寫作業，我就跟你沒完！嚇得你退避三舍。如果當作業寫完了，還沒有到吃飯時間，他還會幫大人做一些力所能及的家務事，比如掃地、拖地、擦桌、擦門等。
現在我非常喜歡我的弟弟呢！
他變了三年級作文 篇3
我的一個好朋友叫趙曉歡，他以前是一個不打人、不說髒話不闖紅燈的一個男孩。可是，他不知受了誰的影響，開始打人、罵人、闖紅燈的人。
記得那一次。我在家正玩著電腦時，他來了，我們就一起玩。可當我把他打敗時，他卻發火了，衝上來與我打成一團。他把我壓在下面，一直打我臉，可我也不甘下風，就抓住身邊的書往他頭上打。而他卻被我的氣勢嚇倒了，立馬逃走了，更可惡的是，他竟然朝我們家的地板上吐痰。這一下，我可愣住了，因為以前趙曉歡不是這樣的呀！以前的趙曉歡是輸了不灰心喪氣，再次與我對戰。以前的他更不會打人。可是現在的他怎麼變了呢？
我的好朋友自從那一次的戰爭變得更愛打人，我們兩個從好朋友變成了“戰場”上的敵人。他天天欺負那些小孩子，而我卻不顧一切的去保護那些小孩子！
他變了，他變得冷漠無情，變成了一個身上佈滿缺點的社會敗類！
他變了三年級作文 篇4
以我的性格，說說別人的缺點，實在是難以開口。但是他的變化不得不讓我一提。原來我們班的牛子恆活潑的總讓老師寫進“批評欄”。
上課的時候，他開始還能坐好，可是過不了一小會兒就坐不住了。不是晃晃身子，就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說他，就不能多堅持一會兒。因為這事，同學有的在幫助他，老師鼓勵他。慢慢的，我發現他變了，上課認真聽講了，也不亂動了。原來不愛發言的他，發言也積極了，有時候還搶我的份呢！
後來，我發現在語文課上，他的發言越來越踴躍。各個方面都在努力地加油。但我覺得不要停留在過去的榮譽上，要面對現在的現實。我們的鼓勵才不會白用。你要記得我和老師還有我們班裡同學給你的鼓勵，要做的最好。
牛兄，你以後要多多加油啊！
他變了三年級作文 篇5
零落枯死的記憶，在岔路口隨風舞動，曾經的我，一度迷茫，曾經的我，已一去不返。——題記
人的一生總要經歷一些事，才會懂得，世事無常；人的一生總要遇見一些人，才會知道，人心難側；人的一生總要犯過一些錯，才會明白，對錯難辨。
以前的我，一度認為，英雄，也不過那樣，打打殺殺，最終魚死網破，像曹操，我承認，他很英雄，但他是奸臣，勾心鬥角，反而喪失了英雄的氣概與風度。
所以，我不願做英雄，我認為天下事自有天去愁，人生在世，遊戲人生，不風流枉負少年夢，錯誤的認識；陪我刻下了十幾個年輪，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不願俯首稱臣，他是英雄，千軍萬馬獨身闖，他是霸王，無人與之匹敵，他不像歷史上的奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養虎為患，他不願意，因為，他堅信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢迴烏江岸，殘陽鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在屍山上，那天，他沒有後悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會有錯的，所以，亦不會後悔，無顏面對江東父老，看著地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發現，我錯了，錯的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恆，定格，改變，重新整理。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他變了三年級作文 篇6
這次的運動會上，我才知道，他，徹底變了。
運動會前，他自信地告訴大家，他會為我們班爭得兩個短跑第一，我不信。因為從前，他總是這麼和我們說，卻從未做到過。60米開跑前，我對他說：“要記住你的諾言。”“砰”槍聲響了。他似離鉉之箭衝了出去，不負眾望，他果真得了第一。“僥倖是嗎？他真的遵守了諾言！”100米時，他起跑稍微慢了一點，被對手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，為我們班爭光啊！”他速度一加快，很快將其他選手超了過去。他又得了第一。“怎樣？還不錯吧？”他對我們哈哈一笑，坐倒在地上。“一次，可能是運氣，可能是僥倖。但是兩次，那概念就完全不同了！他私底下為這場運動會付出了多少！如果他沒有去努力，那他的體力怎會這麼不堪一擊？他真的為班級爭光了，為六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能為班級能做到這些？不惜耗費所有的體力？”他對我說：“自己許下的諾言，自己都無法實現，那又算什麼男子漢？不如安穩地做弱漢子算了！人生有無數個諾言，每個諾言都需要我們用全力實現，否則，就別想別人相信你，就別想別人虔誠地幫助你！”他的一番話使我徹徹底底地知道：他真的變了！
他變了，從稚嫩的小男孩，變成那成熟的男子漢；他變了，從頑劣不化的孩子天性，變成那能頂天立地的剛強性格；他變了，從不守信用的小孩，變成那一言九鼎的君子。
他變了三年級作文 篇7
如果你來到我們班級，問誰是最不專心聽課的同學，我們一定會異口同聲地說出“範宇”的名字。可最近一段時間，他卻發生了翻天覆地的變化，到底是怎麼回事呢？接下來，就讓我來說一說吧！
以前，老師上課的時候，他經常在下面搞小動作，趁別人認真聽課的時候，就冷不防地推別人一下，害得別人不能專心聽課，可他卻面無表情，像沒事人一樣。後來，班主任李老師找他語重心長地說：“你的奶奶辛辛苦苦供你上學唸書，多不容易啊！你卻這麼不用心學習，你對不起你的奶奶啊！”從此以後，他像變了一個人似的，上課時目不轉睛地盯著老師，老師提出問題，他就立刻把小手舉得高高的，如果老師不叫他，他急得都要哭了。以前寫得歪歪扭扭的字，如今也變得工整起來。因為他變了，他的朋友也越來越多了。
他變了，變得愛學習了，變得懂事了，現在同學們都很喜歡他
他變了三年級作文 篇8
在我的腦海裡，有一個人。我是永遠也不會忘記他。在兩年的時間裡，他從一個不懂事的小毛孩變成了一個既懂事又孝敬父母的“小大人”了。他，就是我鄰居家的小弟弟——林浩然。兩年前，他只有5歲，是一個十足的“小饞貓”。他每當看見我和姐姐買回一大袋零食時，就會用一種可憐的眼光看著我們，說道：“哎，我今天可就要看著你們吃了。”每每到這時候，我們就會給他分享一些零食。也是每到他吃完時，連聲謝謝也不說，高高興興地回家了。只剩下我和姐姐在那裡，我們一起感慨道他什麼時候會懂事。
以前的他也是一個懶惰的人。那時的秋天，我和家人在星期天時會去果園裡摘蘋果吃。有一天，他也想去。我們就一起去了。到那裡，我們每一個人都摘了一大袋蘋果。只有林浩然，他一個蘋果也沒有摘。我們頓時為他的懶惰而氣憤。以前的他，是一個嘴饞又懶惰的人。現在的他，是一個懂事又勤快的人。
現在我回到了家，拿了一大袋東西要送給他。可他卻把零食推到一邊，說：“我是不能隨便吃別人的東西的，來，冰姐，我來給你倒水。”這時的我，頓時蒙了。等他來時，我問了他，才知道，他現在上小學一年級，老師一直教他們要懂事，勤勞。我感慨道：“是呀，人不是一成不變的呀！”
他變了三年級作文 篇9
他，變了。
曾經的他，是老師眼中的“學習困難戶”，整天被老師訓斥，可他還是那樣，丟三落四，是班級中的“懶中之懶”，直到那一天，那番話刺痛了他的心。
那天早上，同學們都坐在教室裡安安靜靜地看書，他走了進來，臉上浮現出濃濃的黑眼圈，眼睛都腫了，他半睡半醒地來到位子上，屁股剛一坐下，老師便走到他身邊，“你給我出來！”他站起來，老師一把就把他拽到了門外。
“你昨天晚上是不是通宵打遊戲？”
“是……”
“你還有沒有腦子呀？半夜三更的不睡覺，竟然打遊戲，你還要不要命啦！”
“……”
“我告訴你，你就是個廢物！”
“……”
他第一次流下了眼淚，老師的那句話深深地刺痛了他的心。類似這樣的談話雖然已不是第一次了，但這次他真的被刺痛了。
從那以後，他變了，變得對學習十分認真，盡其所能把所有的作業儘量地完成。
他的數學成績直線上升，有一次單元測試，他竟考了98分，我們全班都驚呆了，紛紛說：“你真厲害，突飛猛進嘛！”老師也誇獎他，說他是我們班成績上升最快的一個。
他的作業進步也很快，在一次改作業時，老師表揚他，“你的作業完成得很好，進步非常快，都跟你說過了，你是個聰明的孩子，以後繼續努力啊！”
他變了，再也不是那個令老師頭痛的頑劣學生了。
他變了三年級作文 篇10
明明在我們班很不受歡迎。他學習成績不好，整天遊手好閒，跟那些頑皮的同學在一起玩。他還喜歡捉弄人。
有一次，他跟同桌小偉在玩“警察捉小偷”的遊戲。明明當小偷，小偉當警察。明明向“警察”拍拍屁股，就逃到教室裡去了。“警察”當然緊跟其後。明明神不知鬼不覺地溜到教室門背後，當“警察”進來的時候，他猛地把門推向“警察”，“警察”被門頂了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦！哎呦！我的頭！”明明卻若無其事地向“警察”做了一個鬼臉就逃走了。大家過來紛紛責怪明明。可他竟是一臉不服氣的樣子，讓人看了就生氣。
但是，最近明明變了。教室裡少了他竄來竄去的影子，也少了同學們責怪他的聲音。這到底是怎麼回事呢？
原來，最近明明迷上了看書。他在班級“讀吧”裡借了一本書——《如何做一個好學生》。自從他看了這本書以後就變了。他變得愛讀書，愛學習，愛助人為樂了。有一次，他在英語課上表現出色，老師就獎給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個隊禮。還有一次，明明的英語考試名次進了前十名。要知道，這在他的考試歷史上是從未有過的呀。
我沒想到，書的力量這麼大，它竟可以改變一個人。
他變了三年級作文 篇11
最近我的弟弟好像是變了，如：走路的姿勢、喜歡踢球、喜歡逗人開心……以前，他走路總是擔心會摔跟頭，步子也邁不穩，要緊緊地拉著大人的手。現在不用大人扶，顯得一付很自信的樣子，有時還邊走邊扭屁股，像要體現出他會走路似的，逗得我們抱著肚子笑。
每當回到外婆家，他都要叫媽媽把球拿出來，讓他踢。走路不是很穩的他，一直追著球走，走到球前面就輕輕的把右腳抬起向球踢去。球向前滾，弟弟高興得叫起來，繼續的向球追，一邊走一邊嘴裡發出哈哈的笑聲，而且還時不時說一句我們誰也聽不懂的話。這一刻，我知道弟弟的心情是無比的開心。哦！還有！！還有！！就是他整天都喜歡逗人開心，有時候會做鬼臉，露出幾顆潔白的牙齒，真像小白兔一樣可愛！我的弟弟整天都那麼快樂，真是一個開心果，我們家裡每一個人都很喜歡他。老師點評：不同的側面體現出弟弟的可愛，言語中透出對弟弟的喜愛，真為你有這樣的一個弟弟而高興。追著球跑，說著誰也聽不懂的話，這就是天真爛漫。寫得好。
他變了三年級作文 篇12
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我走在落葉繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。
記得有一次，我放學看到他坐公交車回家。但是，有一位老奶奶因為跑向公交車站時，不小心摔倒了，沒有一個人去扶他。時間過去了好久好久，還是沒有一個人去扶老奶奶。這時，只看到他三步並做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來。這時，老奶奶對著他說：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現出了微笑。而他只說了一句：“不用謝。”就轉身走向了公交車。這時公交車裡的人都為他鼓起了掌。我看向他面前戴著的紅領巾，那一刻，他的紅領巾也彷彿變得更加鮮豔了。
我心裡想，為什麼現在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因為現在有些老奶奶都碰瓷，所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以後，我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無情了。只要有人需要幫助，他就會立馬去幫助別人。
後來我也反思了自已，為什麼當時去扶老人的不是我;為什麼在當時別人正猶豫不敢向前的時候，為什麼不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說他不正是我學習的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個燈塔嗎?我不應該向他學習嗎?
記得，曾經的他是那麼的冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會嘲笑別人;曾經的他只要遇到困難就退縮;曾經的他常
常斤斤計較。然而，現在的他卻“改邪歸正”了。
我也有許多的缺點，我也應當要改變自已。我要向他學習，甚至超過他。
我們的人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進的動力。
他變了三年級作文 篇13
我的姥爺是一個非常愛抽菸的人，但是現在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香菸。有一次放學回家，我走到樓下，發現我家的陽臺上煙霧瀰漫，別的地方卻沒有，“哼！肯定又是姥爺在抽菸了！”我推開門，果不其然，他正端坐在椅子上“吞雲吐霧”呢。唉，姥爺早起要抽菸，飯後要抽菸，睡覺前也要抽菸，就連和我們一起騎車的時候他都要抽菸，真拿他沒辦法！
但是不知什麼時候，我發現家裡的空氣變得清新了，沒有了嗆人的煙味！
一天，我和姥爺出去散步，走著走著，我們來到了一家菸酒店，我本以為姥爺會進去買一條煙，萬萬沒想到他竟看也不看。這時走出來一個營業員，推銷道：“我們家新上櫃了一款煙，是外國進口的煙，每包只要二十元，而且非常好抽，你要不要也來一根試試看呀？”說著，他遞給了姥爺一根菸。可是讓我驚訝的事情發生了，姥爺雙手推辭，回答道：“不用了，我正戒菸呢。”我看著姥爺的樣子，心想今天真是奇怪了，怎麼連免費的煙都不要了？我好奇地問：“姥爺，你怎麼戒菸了？”
姥爺笑了笑說：“唉，以前抽菸都是我不好，不僅把自己的身體抽壞了，也讓你們跟著吸二手菸，上次的戒菸宣傳影片，讓我徹底知道了吸菸的危害性，所以我下決心把煙戒了！”我恍然大悟。
我喜歡不再吸菸的姥爺。
我喜歡現在變了的他。
他變了三年級作文 篇14
我有一個非常好的玩伴，那就是我的一個朋友。
他之前是一個惹禍精，經常到處惹禍搗亂，有一天我發現他變了，他不再那麼貪玩，也不到處搗亂，也不亂髮脾氣。
現在的他變得堅強。當初他被石頭絆倒，他也要大哭大鬧，一直到他覺得舒坦了為止。上次我教他學腳踏車，他一不小心撞到了路沿石，摔到了草叢裡，就發這脾氣又哭又鬧，說是要把腳踏車砸了。而現在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著自己。就算他特別害怕打針，也會閉著眼睛，配合著醫生打針，不哭不鬧。
現在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買東西，就好像是小鬼子進了村，又買零食又買玩具。不給買就滿地打滾，回到了家，就像一個小皇帝，更加的無法無天，對阿姨大呼小叫。呼來喝去。
現在的他變得特別溫順，也十分懂禮貌。不僅如此，他還學會了洗衣服，洗碗，做家務。
現在的他也十分愛學習，以前的他特別貪玩。也十分的不服從管教，總是搶阿姨的手機，看影片，玩遊戲，還學著影片上惡搞的影片來整蠱我和阿姨。而現在的他學會了放下手機，知道了學習的重要性，現在他拿手機其實不是為了玩遊戲，而是是為了搜查不會的題目，他現在的學習成績也很好，在班裡他是數一數二的。
他漸漸的長大了許多，已經不再是那個愛哭愛鬧的小屁孩兒了，他變成了一個懂事成熟的小大人。
他變了三年級作文 篇15
我們班的佟澤是個個頭中等的男生。他皮膚偏白，烏黑的短髮，大大的眼睛，看上去挺有精神。對了，他經常喜歡穿紅色的運動服。
佟澤的學習成績以前一直不好。課堂上，他聽講很不專心，每次點到他回答問題，總是支支吾吾半天，也答不出個所以然。下課了，他總是第一個跑出去玩。上課鈴響過後，你才會看到他氣喘吁吁地和幾個調皮的男生一起出現在教室門口。唉，他的作業也很糟糕，每次交作業時，不是忘帶，就是沒寫。所以，他的各科成績總達不到70分，對他很頭疼！
可是，自從那次班主任林老師家訪之後，佟澤竟然慢慢變了。他變得愛學習、懂事多了！
你瞧，在課堂上，他開始變得認真聽講、積極舉手發言了。課間，他也不再追逐打鬧了，偶爾還會坐在椅子上靜靜地看會兒課外書。他的作業再也不忘帶、漏寫了，成績也提高了好多。有一次班級，他的成績竟進入了班級前十五名，真讓人沒想到啊！
我想，佟澤一點都不笨，只是太貪玩了。呵呵，林老師的本事可真大！佟澤變了，我們都為他感到高興。
總評：
這篇寫了一個的轉變過程。從調皮貪玩，變為認學習，成績提高。全文語句通順，敘事清楚，重點突出。全文未見錯別字，特別是“的、地、得”使用正確，這值得稱讚，文中林老師家訪，促使佟澤發生轉變的過程還可以寫得具體一些。
他變了三年級作文 篇16
我的爸爸是世界上最好的爸爸，我從小到大的每一步路，都離不開他的陪伴。爸爸每天除了上班買菜，陪我學習幾乎成為了他生活的全部。
上幼兒園時，爸爸對我很好。每天學完習後，都帶我出去玩。要麼去玩，要麼去商場總之每天都有玩的，看電時間。到了週末，還可以去公園痛痛快快的玩一天。
可自從上了小學以後，爸爸就跟變了一個人一樣。面對成績下滑的我，是不是對打我，罵我，訓斥我。我考了100分，爸爸也只是淡淡的說：“嗯，還不錯，但還是要加油。”我寫作也沒按他的要求來，就打我；房間沒有收拾好，就發我寫檢討，抄課文……爸爸真的太兇了，甚至我都不敢說出心裡話。
後來我才知道爸爸這樣做是對我好啊：發我寫檢討，抄課文是為了讓練出一手好字；讓我把房間打掃乾淨是為了讓我成為一個講衛生的孩子。
爸爸也慢慢發現了自己的問題所在：不應該老對兒子板個臉，這樣會讓幫兒子更怕自己，不願與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個毛病，和我交流，討論，慢慢說服我，教導我。
當我拿回“學期進步最大獎”時，爸爸激動地對我說：“兒子，日成功了！你所有的努力都沒有白費。”
我們理解了對方，我們都在改變，變的越來越好，越來越融洽。
他變了三年級作文 篇17
光陰如梭似箭，我們已步入朝氣蓬勃的青春年華。但是青春期的成長不僅有隻爭朝夕的努力，也有隨波逐流的荒廢。如何取捨，決定著我們這一關鍵階段的成長變化過程。
我的表弟就深深陷入了這個成長問題之中。這個“神經小夥”——自小就會讓全家人都神經緊張起來的小夥子，在疫情期間悠長的假期裡，在已經步入初二的緊張階段瘋狂迷戀上了網遊，並無法自拔。前些天，小姨召開家庭會議向大家求助的時候我見到他，發現他全然失去了小時候那種“精氣神”，身形臃腫、靈動全無。曾經澄澈的眼神失去了光彩，變得混沌。也許是因為與家人的長期“鬥爭”和在網路上不懈的“努力”練習，精神緊張的他眼裡佈滿血絲，右手賣力的揮動時食指總是下意識的點動。他對自己的“理想”極為堅持，表示要全心投入電競事業，未來組建自己的戰隊！唉！青春期的執拗全都體現在與家人的對抗上了，連我這個同樣在青春期的少年也無法認同他的堅持。
但是，問題存在就要想辦法解決。小姨發動了我們整個家族的成員與表弟進行辯論，甚至連已經“神隱”的外公也出山了。
外公出現的時候，正是家族全面潰敗的時候。面對這個固執得有些偏執的少年，所有道理在他面前都“黯然神傷、丟盔棄甲”！外公不為所動，他首先明確表示“有理想是好事，他支援表弟的“電競事業”。這一招先聲奪人，表弟瞬間放下戒備，感覺終於有了依靠，自己不再是孤軍奮戰。外公接著說，他之所以晚來了幾天，其實是去諮詢瞭解了電競行業。他知道目前國內有14所高校開辦了電競專業，專業門類廣泛，可不單單只是打打遊戲那麼簡單。它們招收15歲以上的高中畢業生，對數學、物理等理科知識極為看重，對體能、專注力和心理素質也要求極高，而能夠進入戰隊成為專業人士就更難了。
外公指導表弟摘錄其中的關鍵字眼，“15歲”、“高中畢業”、“理科突出”、“體能”……這些都是表弟的弱項，每一個詞語的出現都讓表弟剛剛還略有興奮的神色瞬間失去光彩。外公接著說，他們那輩人打仗的時候，也曾因為不懂簡單的勾股定理而致錯失良機、影響戰局。他不相信在科技高度發達的現在，代表科技頂流的電競行業會不在乎知識水平的提升！表弟跟隨外公的分析方向，頻頻點頭，也開始質疑自己的電競水平。最後，外公強調有理想是正確的，但是理想不是空想，它需要不斷求證前進方向的正確性，需要有促使理想實現的實施計劃與步驟和絕不放棄的堅定信念與毅力。表弟聽到這兒，已經開始不安的搓手了。
在那之後，表弟逐漸改變了。他開始注重體能鍛鍊，逐漸縮短了面對電腦的時間，原本渾濁的眼睛又開始明澈，過早發福的身形開始變窄變薄。他開始專注於數理化的學習，逐漸增加了理論應用於實踐的思考，過去略顯呆滯的神情已不復存在，取而代之的是越來越迅速的理解分析能力。現在的表弟已經願意與小姨溝通了，雖然他表示目前的理想還是進入電競行業，但是他也說會根據自己的能力和條件，不斷的調整前進的方向和進步的方式。這讓我們都鬆了一口氣，看來這個“理想”徹底更改的可能性增大了。尤其是那個爭執中亢奮的揮臂抖手的動作徹底消失了，大家糾結的心也跟著落回原地。
表弟的變化很明顯。也許是他讀懂了外公真正的意圖：在正確的時候選擇正確的事情，不斷提升自己，才是未來可以按照自己的興趣自主選擇的基礎。
他變了三年級作文 篇18
不知已過多少光陰，他一變再變，已與當初見面時，變得讓我懷疑他。這就是我的老“戰友”一個籃球訓練場上的隊友。
現在他很少打籃球，打起籃球來不緊不慢的，甚至有點懶散。想當初我們一起打籃球，他是多麼的“熱血”，總是戰無不勝，攻無不克。要是他在訓練打籃球，教練講戰術時，他一定會伸出頭，睜大眼睛，總要看個夠，琢磨個透。但他現在已經不再繼續練習籃球了，那股熱勁已經漸漸移到了別處。可是在學習上，他變得好了許多，因為他疏遠了籃球，學習成績提升了不少。
他是籃球場上從前的“戰神”，只要這傢伙一出現，上一秒所有人還是笑嘻嘻，下一秒所有人就一本正經，他還挺有威信的，因為球技好。教練講籃球戰術時，大家常常與教練開著各種各樣的玩笑，大部分都浸在笑語中，但他卻用咳嗽提醒我們不要太過頭了。提醒後，我們所有人就死死盯著觀看教練的“個人秀”。
有一次訓練，不知道誰用手拉住另一位學員腳上的鞋，這位學員根本沒有察覺，還是照常地跑，結果摔了個“狗啃泥”。這一摔直接因為慣性衝出了兩米遠，腿還不要緊，那雙手可就摔嚴重了。場上大部分人都笑得合不攏嘴，我的老戰友卻除外。只見他先扶起那位摔倒的隊友，撿起那隻鞋，向教練報告了事情的經過。他向教練拿了辦公室的鑰匙，拿出了一瓶雲南白藥噴劑，噴在了受傷的地方，給摔倒的隊友穿上了鞋，讓他坐在高腳椅上休息。他再次歸隊，威風十足地指著一個學員說：“你可以走了。”原來就是這個學員搞的惡作劇。
今年開學後，我們再次訓練時，我突然發現，原來他離開了我們的“大家庭”。他因為迷戀籃球而影響了學習成績。他的班主任向他父母反應，說他上任何課都像是被鬼迷了似的，人還在座位上坐著，但心好像已經游到了籃球場上。他課上不好好聽講，下課不完成作業，學習成績一落千丈。最後出於無奈，上了很多輔導班。因為時間衝突，所以他不得不離開了我們的“大家庭”。
從那以後，我只能在上學時見到他了，很少打籃球。他好似一個久經沙場的戰士立下汗馬功勞後，突然隱姓埋名，離開了大家，把大部分時間用在學習上了。但我卻永遠都忘不了他那公道的作風，忘不了他那一雙粗壯有力的手掌，投出震驚了所有人的三分球。他的真功夫，誰都學不來。
張元慶，你曾經是籃球場上從前的“戰神”，訓練場上的驕子，你是我們打籃球的榜樣。我一定記住你曾經的輝煌，在訓練場上時時刻刻等待你歸來。
每一個人都會有所改變，我也希望我的“老戰友”在學習上有大的變化，我相信他是一個有理想、有志氣的人。
他變了三年級作文 篇19
張梓宇是我的同學，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時刻關注著他，不過我發現他變了。
表現最為明顯的是他的學習成績和上課聽講方面。之前，他的學習成績總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”。可是現在，他的成績卻發生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧，他幾乎不費吹灰之力就衝進了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說：“這娃有潛力，後勁兒足！”現在，他在上課聽講方面可以說是永珍更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著天花板，現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不苟地看著黑板。就憑這一點，他的成績不突飛猛進才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學校裡，他現在還有一個突出的表現就是心理成熟了。以前放學後他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具，回家時總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢，他的表現雖然不能說是變化莫測，但至少可以用煥然一新來形容。以前家裡堆積如山的玩具，現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學就衝向對面的陽光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學從不往那兒去，似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學習成績和上課聽講方面進步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
學習不認真，抄別人的作業，經常欺負別的同學，一放學就和幾個勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝，這是他以前的習慣；脾氣暴躁，毛手毛腳，言行不一，做事拖拉，這是他以前的性格。但是，“歷史”並不能代表現在，窮人可以一夜暴富，富人也可以變得一貧如洗。現在的他，變了，徹底變了，不再是以前的他了。
現在的他，變得一絲不苟了。以前，他總是丟三落四的作業不是丟這兒，就是忘那兒。提到他，老師搖頭，同學也搖頭。但是，現在的他擔當了體育課代表的重任，在體育課上，鐵面無私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯誤。
現在的他，變得表裡如一了。以前，他總是言行不一、沒有誠信度，說句話就當成兒戲，從來沒有考慮過後果。但是現在的他誠實守信，變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中，同學們要練大繩，他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經開始了，他為了我們班的大繩訓練不落後，便咬了咬牙，跑回家拿大繩去了。學校離他家大約有一公里的路程，如果不是一個責任心強的人，是不可能下這個決心的。
現在的他，變得認真仔細了。以前，他總是忘帶作業，組長來收時，他還要借組長的作業抄，不借就捱打！跟他一個組的組長都快被他整成“抑鬱症”了！但是，現在的他毫不馬虎，幾乎沒有不帶作業的時候，如果忘帶作業，也不抄別人的，立馬就補上，變得紀律性強了，老師也樂意把重要的任務放心地交給他了。
現在的他，變得嚴於律己，寬以待人了；變得認真聽講了；變得脾氣溫和了；變得做事雷厲風行了。他就是我的好朋友——谷若懷。
他——變了！
他——是我們班的最後一名，年齡小，上課坐不住，寫作業也磨蹭，考試總倒數第一，幾次與家長溝通，家長也感到很無奈。由於年齡不夠，家長決定讓他重新上一個一年級。
這幾天，我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規》，家長也非常配合地買好了書。可是令我感到意外的事情發生了：他開始認真聽我講故事了；開始和我一同讀、背《弟子規》的內容了；開始積累成語了，而且還很工整地記在了書上……每次批改他的書時，沒有發現與其他孩子有什麼不同，總能及時、準確地完成。這究竟是為什麼呢？
同樣的老師，同樣的教法，不一樣的是教材。難道《義務教育教材》與《弟子規》真得有那麼大的差別嗎？我細細思考了一下，是不是我對孩子們學習《弟子規》的要求相對降低，()孩子們覺得學習壓力小了？還是《弟子規》的內容更吸引孩子？還是這本書是從學生的“德”進行教育，教孩子如何做人，孩子更喜歡？……我百思不得其解。
看來，我們不能用一塵不變的觀點去看待孩子們，孩子們不愛學習應該從本質中去找原因，是我們的教學出了問題？還是學生對這樣的教材不喜歡？這讓我想到了霍懋徵老師說的一句話：“沒有教不會的學生。”反思一下自己的教學，老師真得應該多瞭解學生，走進學生，解決學生所需，只有這樣，我們的孩子才會愛學習，才會“親其師而信其道”。我相信：只要我們這樣去做了，就沒有教不好的學生。
他變了三年級作文 篇20
“天天”，一個親切的名字，每天都要聽上了好幾十遍，因為他是我的親弟弟。
他今年四歲了，是個天真活潑、十分可愛的小帥哥。家裡就屬他最小，所以爸爸媽媽對他有些嬌慣。我這個當姐姐的，有時候特別喜歡他，有時候又特別看不慣他的種種惡習。
因為他特別不講衛生，他不愛刷牙，不愛洗澡，甚至不愛換襪子，我們都拿他沒轍。就算家裡最兇最嚴格的媽媽也拿他沒辦法，他的不聽話讓我特別無語。
弟弟不僅不講衛生，還特別調皮。每天晚上都11點鐘了還不想睡覺，非得熬得爺爺奶奶直打哈欠，熬得爸爸媽媽冒出黑眼圈，熬得我都要大發雷霆，他才肯嘟著小嘴爬到床上去。而這種晚睡的惡習肯定是要伴隨著晚起的後果，可不是，到了早上九點鐘，他還是起不來。中午叫他睡覺，他又在犯倔，怎麼哄他也不睡，你說他是不是特別煩人呢！
可是，自從他去上了幼兒園之後，他就像是變了一個人似的，每天下午放學回到家裡不用媽媽催促，就自己去洗手了，一邊洗還一邊唱著：“手心，手背，手指縫，全都要洗夠20秒”
我對他的變化感到十分驚訝，便好奇地問他，“天天，今天你為什麼不用媽媽吩咐就自己去洗手了呢！”天天昂著天真無邪的笑臉說道：“老師說，手上有細菌，吃到肚子裡是要生病的，還會肚子疼！”
我憐愛地拍了拍他的肩膀，摸著他的腦瓜讚歎道：“我家的小帥哥長大了！知道講衛生了！”
果真如此，我的弟弟近期改變了許多，現在他再也不用媽媽哄了，自己去洗手、洗臉、洗澡，而且作息時間也調整過來了，我的弟弟進步真大。我越來越喜歡他了，我為他點贊。
他變了三年級作文 篇21
冉永圖是我們班的插班生，你如果見到他，一定會以為他是個有禮貌的人，一個文質彬彬的人，他剛來我們班，我也以為他是文明人、不淘氣的人，可是後來我發現，他淘氣得出乎我的意料。
他剛來的時候，可能是由於和我們班同學不熟悉吧，他很少說話，所以我以為他是一個斯文人，但沒過兩天，他就開始和某些同學溝通了。真想不到，還兩週沒到，他就淘氣得比王峰、張浪、遊濱豪更厲害了。
記得一次英語考試，他考了最高分，被評為英語大組長，從那以後，他就更淘氣了。一天英語課，黃老師叫大組長背書，他背完了，走到老師背後，跳起打老師的頭，不過他不敢真打，只能打空的玩，看到這樣，全班爆笑了。
他下課時也很淘氣，總是和一些調皮的同學玩，有的女生說他一句話，他還要發威呢!
我們班許多女生都被他打過，有的還被他打哭了，特別是他表妹李佳潔，有幾天他們鬧矛盾了，冉永圖六親不認，把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。
語文課上，數學課上，他淘氣得更出乎我的意料，隨便下位、頂撞老師、出手打人……
沒辦法，語文老師只好找根繩子來把他捆住。
現在，他聽話多了，有許多同學開始覺得他變了，這更讓我意想不到了。
他變了三年級作文 篇22
早讀課上，教室裡透著一絲涼氣，只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》，津津有味地讀著，還時不時地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀：“嗨！別裝認真了！最近你在幹嘛？QQ一直不線上。”誰知他仍舊緊盯著書本，眼睛眨也不眨。此時我才發現，他變了。
奇怪，從前他可不是這樣啊！以前早讀課時，他總是坐不住，時不時搞點小動作，有時還會對我竊聲竊語：“戴昊傑，下課我們去抖空竹吧，我還約了幾個人。”一下課，他就如剛出籠的鳥兒，撒著歡，拎著空竹：“走，去比試比試！”如今他竟然與書交上了朋友！
體育課上，同學們又迎來了400米跑，老師號令一響，大家如離弦的箭一般衝了出去，沒多久，他便衝到了第一位。只見他如閃電般衝過終點，竟然甩開第二名同學3米多！以前，他總是討厭體育課，一到跑400米就叫苦連天，可不曾想如今他已成為運動健將，真不知他在暑假的時候花了多少時間訓練，才練成今日的“飛人”。
讀到這，你一定會問——“他”是誰？他就是我的鐵哥兒們周英俊。“士別三日，當刮目相看”，一個暑假過來，他變專注了，能靜心閱讀了，愛鍛鍊了……我要向他看齊，爭取更大的進步。
他變了三年級作文 篇23
在我的記憶中，我有一個非常非常暴躁的朋友---周辰晨，我們之間還有一個小故事呢。
那是在二年級的時候，一次大課間休息，我們在操場上玩得很開心，可是，當我們準備玩“貓捉老鼠”的時候，我們決定不了誰當貓，於是我用一個妙計“黑白配”來決定誰當貓，過了沒多久，終於選定了誰來當了，結果是“周辰晨”，我心想，如果讓周辰晨當貓的話，我們跑這麼快，她這麼慢，憑她的性格，肯定會發脾氣的，還是不要讓她當貓吧，然後我們又選了一次，但結果還是她，周辰晨果然發脾氣了，向我們喊道：“你們到底是不是故意針對我的！”，說完就氣匆匆地跑到外面去了，她的脾氣實在是太壞了！
可是，在三年級下冊的時候，我發現她的性格發生了巨大的變化，說話語氣變得輕柔了，脾氣變溫順了，整個人看起來都暖暖地。
有一次我們玩遊戲的時候，竟然還是選到了辰晨，這是這次她可不一樣了，不但沒發脾氣，反而很自覺很配合地走到外面，讓我們太意外了！還有一次，她還展示出了她樂於助人的一面，那天我們玩的時候，突然有一位一年級的小朋友被一塊小石頭拌倒了，一屁股坐到了地上，就在這時，周辰晨看到了，急忙跑了過去，向那位小朋友伸出了一隻手，小心翼翼地把他扶了起來，那位小朋友很感激地說：“謝謝你，大姐姐！”,她很有禮貌地回答：“不客氣，下次一定要小心哦！”
哇，她變了，變得越來越棒了，我很高興能有這樣的好朋友！
他變了三年級作文 篇24
世博會即將到來，人人都在努力改變著自身的陋習，爭取為世博會做貢獻，這一行動，也使我身邊的一些人有了與以前截然不同的變化。要說我身邊變化最大的是誰吧，那便是我那個以前被大家公認“破壞大王”的弟弟了。要說以前，那“破壞大王”弟弟可真是讓你頭疼。每次，弟弟總會趁人不在家，把家裡弄得一團糟，可他自己也懶得去整理，而且他在外面也是經常破壞環境的。有一次，我到樓下去教那貪玩的弟弟上樓吃飯，可我圍著小區轉了一圈，連個弟弟的影子也沒見著。在不知不覺中，我來到了小區後面的一片櫻花林中，那時，正值櫻花盛開的季節，櫻花林，還有小區馬路邊的櫻花全開了，當一陣風吹過，那一朵朵美麗的櫻花便緩緩落下，人們置身於其下，陶醉於其中……可是，當我正陶醉在這美景中時，突然聽到不遠處有人在敲打樹幹的聲音，我的心中頓有一種預感。
我急忙循聲走了過去，一眼便看見“破壞大王”弟弟正騎在一棵開滿櫻花的櫻花樹上，用力搖動著樹幹，那些美麗的櫻花不停的向下落著，一眨眼的時間那樹幹上上的櫻花便全落下了，只剩下光禿禿的樹幹，讓人看了立刻有一種不快之感。我見弟弟又爬向另一根樹幹上又搖了起來，便在樹下好言相勸弟弟不著再破壞樹了，可他非但不理我，還搖得更起勁了。我見弟弟這樣，怒氣一下子就上來了，我生氣的對弟弟大喊：“你快點給我下來！”弟弟一聽，便朝我做了一個鬼臉，然後回過頭，又用力搖起樹幹來。我的火氣更大了，加大聲倍吼道：“你破壞公物還有理了，你快一點給我下來，否則我現在就去告你媽媽去，讓你吃不了兜子走！”弟弟一聽，迅速從樹上溜了下來，想跑，我上前一把拉住他的手，見他一副可憐巴巴的樣子，我便語重心長地對弟弟說：“安安，你知道嗎，上海世博會就要來臨了，那時，將會有世界各地的人過來參觀，如果，他們看見你這個樣子，會怎麼想啊？
你這不是在給世博會抹黑嗎？”弟弟聽了我的話，紅著臉低下了頭低下了頭靜靜的思考著。一會兒，弟弟又抬起頭，鄭重的對我說:“姐姐，我以後再也不破壞公務了，我一定要做個文明講禮貌的好孩子！”我聽了弟弟的話，高興極了，我真為弟弟能承認了錯誤而感到由衷的高興。從那以後，弟弟簡直與以前判若兩人，他不但不破壞公物了，還經常給小區的綠化澆水，使我們小區的綠化更加充滿生機，小區裡好多好多人現在都在誇弟弟呢！而弟弟也變得謙虛多了，人家一誇他，也不驕傲，現在，他的變化實在讓人高興。看見了吧，這就是我那調皮搗蛋的弟弟身上所發生的巨大變化，現在，他已摘掉了“破壞大王”的桂冠，還被大家公認為是一名合格的小公民了。
他變了三年級作文 篇25
他，一個十四歲的陽光男孩；他，一個和我一樣的“鐵桿球迷”；他，一個出手大方，樂於助人的好朋友！高大魁梧的身材，胖乎乎的臉蛋兒，星眸閃亮的雙眼，烏黑油亮的頭髮，粗獷的性格，在男生中真可謂是“帥呆了”！他就是我的好朋友——小寶！
這不又到了星期六，我又抱著那心愛的籃球來找他，準備與他在廣場上一決高低。那在從前，我與小寶真是志同道合，坐在他家那咖啡色的真皮高檔沙發上，看著六十四寸的大螢幕液晶電視，時不時抬頭還會看見棚頂有一盞銀白色水晶掛式的吊燈別提多明亮了！電視裡那科比投籃的姿勢別提多帥了。小寶和我一邊津津有味地吃著汁液四溢的西瓜，一邊與我指手畫腳的做著那優美的投籃姿勢。
而如今又會怎樣呢？
我興高采烈地來到他家，只聽見一陣急促的腳步聲，正是好久沒見的小寶兒來給我開門。我也禮貌的哥們的向小寶兒打招呼：“走吧。接著看科比去！”我迫切地說道！小寶兒微微地衝我笑了一下，沒有說話。一進門我就覺著氣氛有些不大對勁。我從小寶兒的眼神中可以絕對的看出他是猶豫的把我帶了進去，看來我今天來的不是時候，我更加覺得氣氛有些不對。
我也小心翼翼地隨著小寶兒進了屋子。呀，屋裡的一切全都大變了樣！幾名不認識的搬家公司的叔叔阿姨正有條不紊地收拾著，旁邊一位身材魁梧高大的叔叔，一手夾著老闆包，一手不停地打著手機。看見小寶兒正一臉愁容的痴痴地望著他們，我忙不迭的問“怎麼了？” “你最近沒有看報紙嗎？前些日子長春天元大廈著火了，我家的貨全燒沒了!媽媽又病倒了。爸爸還在統計著損失的數額，整天悶悶不樂！”小寶兒傷心地說道“現在只有把房子和傢俱電器賣了才能還清貨款----”我坐在沙發上驚奇地望著四周。 “你走吧！我還要學習呢。就算是裝，我也要讓媽媽有一絲欣慰！”小寶兒無奈地說道。
又過了幾天，我帶著疑惑又來看小寶兒，小寶兒幾乎變了另一個人。他不再像原來那樣貪玩兒，而是認真的學習。他時不時在書桌上伏案沉思，思考著數學題；時不時閉目所思，揹著這些英語單詞;時不時小課的筆記也記得工工整整。又過了幾周，學校舉行期中考試，小寶兒的成績突飛猛進，從原來的倒數十幾名一下竄到了班級前三十。
人每每經歷一番苦難之後，就會變得成熟起來。磨難也正是一所人生的大學。我的好朋友小寶兒經歷了家庭的這一番意想不到的變故之後，變得愈加奮發圖強！
他徹底地變了，我感到小寶兒身上有一股巨大的力量，正在默默地影響著我！
他變了三年級作文 篇26
他是新生，我第一次見他，覺得他性格內向，不善言詞，但後來我發現他變了。
因為他剛來，可能同學們都不熟悉，言語也不多，所以不善於和同學交流，上課時，他也不會舉手回答問題，總是看到他默默地一個人坐在那裡，所以那時他的成績也不太理想，數學，是他的弱點之一，可經過這一學期，他變了。
那時興起了“魔方風波”，班上下課後，不少人會馬上從課桌裡拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方，大概經過一個月左右的時間琢磨研究，他玩得得心應手，因此也交了很多“魔友”，從此他變了，變得愛和同學一起玩耍交流學習。
在與他的“魔友”們一起學習下，他的數學弱點被倒轉，漸漸變成他的強項，成績慢慢提升，有時也會受到老師的表揚。
記得那次魔方大賽，他代表我們班級之一，被請上大賽擂臺，剛開始看他緊張得直冒汗，後來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始，他很快鎮定下來，飛快的轉動著魔方，口中默默的念著一個個公式，感覺好像放電影一樣射向腦中，只聽見魔方沙沙的轉動聲和急促的音樂，魔方在他手中幾乎沒停過，他沉醉在魔方的世界裡，彷彿這個世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂，那魔方在燈光的照耀下格外閃亮，他為我們班級拿到了一等獎，同學們高興地看著他，拼命鼓掌，眼中滿是羨慕。
他變了，變得開朗自信了。
他變了三年級作文 篇27
天，黑了，大街上，熱鬧了起來，小餐館裡擠滿了人。他來了，向飯館裡的人投向羨慕的目光。
他，衣著簡單，頭髮凌亂，也考上了一座不錯的大學。工作時，任性的他堅決要自己創業。他只是一個剛上路的“司機”，卻以為自己是個成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面，可想而知，輸得身無分文。現在，只能落魄街頭。
還好，他遇到了那個人……
那天，飢餓促使他回家。那個家，說白了，其實就是幾塊石頭，幾塊木板搭起來的簡陋房子，就在一座公園後面。正急匆匆地穿過公園時，見一位微笑的老人坐在亭子中。但不知為什麼，那個樸素而樂觀的老人好像有著一種魔力吸引著他。“算了，吃完飯再來找他。”他嘟囔著。匆匆扒完幾口粥，就趕緊出來找那個老人。很不幸，那個老人剛剛離開了。
他懊惱著，恨自己不快點。第二天，他早早地來到公園，等待著那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走來了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊，顯得老人格外精神。
他迫不及待地衝了上去，攙扶著老人回到了亭子中。他與老人談了許多，瞭解到了不少關於老人的事情。
這個老人原是一個公司的董事長，因年邁，所以退休了。這個老人曾經也幹過和他一樣的蠢事，後來經人點撥明白了事情的重要性。一步一個腳印成為了公司裡的董事長。
他似乎明白了什麼，向這個老人連連道謝，便離開了。又過了幾天，他回到了這個亭子。此時的他頭髮不再凌亂，衣著不再簡陋，後來，他也成為了董事長。
可悲的是，老人走了，走得很安詳。望著曾經的亭子，任性的他，終於變了……
他變了三年級作文 篇28
以前，我們學校有這樣一個人：厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕，和別人吵架的時候，總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西，幾顆釦子已經沒有了，褲腳上佈滿了泥點。他還經常遲到、曠課，課堂上影響別的同學，自己的學習成績也很差，是全校赫赫有名的“邋遢大王”。
可是現在，他變了，完全變成了另外一個人。以前，在課堂上，他總是坐不住，東倒西歪，扭來扭去，現在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。以前他看見別人提著東西很吃力地路過時，總是“唰”的一聲就沒影了，可是現在他卻爭著幫別人做事情。以前剛換上乾淨衣服的他，不多會兒回來，就成了只髒兮兮的小猴，媽媽不知已經說過多少遍了，他卻把媽媽的話當耳邊風，現在他卻自己洗衣服，釘釦子，打掃學校的公用廁所，還每天堅持鍛鍊身體。為了搞好學習，他把那些無聊的玩具都上交給了老師，學習成績也漸漸好了起來。
現在，他經常受到老師的表揚，同學的稱讚，成了一位尊老愛幼，勤奮好學，助人為樂的好學生。
他變了三年級作文 篇29
他時常皺起眉，呲著牙，虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近，讓人被壓迫得喘不上氣來，像個小木頭人似的呆呆地立著，頭也不敢扭一下。
最近，大家都感覺到了，感覺到他變了。
相當長一段時間，“翔哥”都是一個愛惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉，兩個眉頭像蠶一樣臥在那雙凶神惡煞的眼上。他動不動就欺負弱小的同學，上次我被他踢了腦袋，對他的形象更是厭惡了。
可最近，在那條熟悉的走廊上，那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了，這令我很是驚訝。環顧四周，他不再像往日一樣“屠殺”，也不再像往日那樣辱罵被自己欺負的同學，而是靜靜地坐在座位上。從前，那粗糙有力的雙手此時變得萬分靈巧，僅用手腕帶動手，一上一下地有規律地擺動。一縷陽光照在他臉上，讓我看出他萬分認真、專注的神情來。
我忐忑不安地起身，緩緩走到他旁邊坐下來，生怕他回首就給我一拳，或譏諷我一頓，結果，他絲毫沒注意到我的存在。
“啊！”我竟驚歎地叫了起來。
在他的畫中絲毫沒有粗暴與憤怒，畫中的房屋沒有任何輔助工具就畫出了筆直的線條。不畫素描，他用一隻簽字筆，控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺，從而表現出了黑白灰三個面，明暗的界限與投影使畫面栩栩如生。簡樸的畫風，表現出他對美好生活的追求與渴望，他知道生活是美好的，他希望自己擁有朋友，也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架後，表情總是歡樂，並慰問被他揍過的人，也許只是他表達情感的方式不對，加上被打的同學有一定的怨恨，才會引起爭論。也許，他說那些話只是為了反駁。
想到這兒，我心中滿是善意。
他抬起頭，我看出他有些抱歉，沒等到我先開口，他便慚愧且鄭重地道了歉：“對不起！上次讓你受傷了，我……”他垂下頭，漲紅了臉，十分羞愧。
“沒事的！我以前誤解你了……”我打斷了他的話，並在心裡驚歎著——人人都會改變，不管是誰，哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了三年級作文 篇30
在我們即將告別的校園裡，有許多位尊敬的老師，可愛的同學曾陪伴著我度過這漫長的歲月，然而，一轉眼我就讀六年級了，在我這些六年級的同學裡，我有一個極其討厭的同學，那就是王小明。
在班裡，我是一個班長，對同學可就要嚴格了，可就是有幾個同學我管不了，其中一個就是王小明。說起王小明來，我就會氣得滿臉通紅，上課在搞小動作，說話……都是他在搗亂，氣得同學們也直髮火。
有一次，王小明在班裡掃地時太調皮，一腳就踏上了同學們的桌子上直蹦跳，一不小心，錛偲送錛傄簧，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫院裡去，後來，王小明因為被摔成骨折，在醫院裡住院，我便想：錛偧詞蠱絞彼對我們都不太好，可畢竟是同學，應該去探望他的。錛傆謔牽我便發動同學們一起去醫院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫院前進。來到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那麼的關心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：錛傄鄖笆俏也緩茫對不起，我以後不再那樣調皮要你們擔心了，我以後要做一名好學生。錛偺了這番話後，我們都十分感動。
過了很長時間，王小明的傷才完全複合了。來到教師上課時，都不再像以前那樣了，上課時都不再搞小動作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題。看到這一幕，我十分高興，因為王小明真的變了一個人似的，還很樂於助人，關心集體。成了我最尊重的一個人了。
王小明真的變了，他是在同學們的關愛下變的，如果人人都有愛，那這個世界將充滿一片生機，一片光明，一片希望。
他變了三年級作文 篇31
今年因為疫情在家呆了好久才回到校園，回到這個熟悉的五八班。
回來以後，許多的.同學都有了大大小小的變化，比如有些同學胖了、高了、上課更認真了、更聽話了……但我認為有最大改變的一個人，還是他——小涵涵。
他回來後高了一點，好像也胖了一些。他有雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭髮，一張連老師都說不過的嘴。以前他上課很調皮，時而好，時而不好。有時候老師說了什麼，他連一個字或者一句話都聽不進去，可能就是傳說中的左耳進右耳出吧。凡事有好也有壞，不得不說他好起來的時候老師說的每一個字他都聽的清清楚楚，他想跑起來的話，就是幾十頭牛都拉不住！
他這次回來上課，在他眼中好像不在分好和壞了，而是分成了好和有多好，能不能更好！他以前也愛在上課的時候說話、插嘴和跟老師對著幹。而現在他從來不會插嘴、上課時說話，或者跟老師對著幹。
有一次他上課很認真，背也挺得很直，積極回答問題，受到了老師的表揚。他下課以後開心的蹦蹦跳跳地來到我面前，和我分享他的快樂。他的內心很激動，因為以前他從不會被老師這樣表揚。我和其他的好朋友都為他的改變而高興，也祝他越來越好。
他這次的變化，真讓我大吃一驚！我想問一句這還是從前的那個他嗎？真想知道到底是什麼力量讓他取得如此大的進步？大家是不是和我一樣想尋找這個答案呢？
老師說，我們每個同學都是一顆種子，未來都有無限的潛能，只要好好努力，就能結出豐碩的果實。希望我們班每個同學都像他一樣，變得越來越好，結出那將數不勝數的果實。
他變了三年級作文 篇32
“汪汝嬋。”“嗯？”“來，去把衣服洗了。”哎，我就知道，媽媽一叫我準沒好事，以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個媽媽呀！
那時，我什麼事都不會做。每到吃飯的時候，飯菜就會“自動”擺上桌，並且全是我喜歡吃的菜。每當要去上學時，書包便會準時出現在我的眼前，書本整整齊齊地躺在書包裡，一本都不差。當我洗完澡，媽媽就會飛快地把衣服洗得乾乾淨淨，整整齊齊地晾好。每天早晨當我醒來，就能看見窗外被微風吹得輕輕搖晃的衣服，還散發出淡淡的清香......
哎，看著眼前的一堆衣服，我哭笑不得！現在的媽媽什麼事都要我自己做，就連衣服都要我自己洗，洗我自己的也就算了，她的衣服也要我洗......
洗完衣服，早餐已經做好了。我吃著早餐，看著忙裡忙外的媽媽，不禁有些佩服她，她上得廳堂，下得廚房，樣樣都做得很出色！我似乎明白了媽媽的心意，媽媽現在讓我做這做那，大概是想讓我學會獨立，在以後的生活中獨當一面吧！正當我思緒萬千的時候，媽媽走到來了我的面前，敲了敲我的桌子，對我說：“吃完飯去把碗洗了。”“啊，為什麼是我洗？”“我做了飯，還想要我洗碗呀！”看著“厚臉皮”的媽媽，我只好答應了她。我剛端著盤子走到廚房，就聽見她的聲音又追了過來：“哎，你桌子還沒擦呢！”我又硬著頭皮去擦桌子，擦完桌子，回到廚房。我開啟水龍頭，“唰唰唰”地洗起碗來。媽媽又走到了我的身旁，開始了滔滔不絕地嘮叨起來。“洗潔精要少放一點。”“你輕一點，別把盤子摔碎了。”“翻過來也要洗。”“你認真點，要洗乾淨才行......”
哎，媽媽不知何時變了樣，但我知道，她愛我的那顆心永遠不變。
他變了三年級作文 篇33
我表弟以前是一個“來自天堂的魔鬼”，可現在，他的態度來了一個一百八十度的大轉彎，變成了人見人愛，花見花開的可愛小天使。
那一次表弟來我家了，我歡天喜地，可他一進門換了一雙拖鞋，進房一個“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發上，還從我頭髮上有驚無險地飛過去呢！我的開心一下子被拋到了九霄雲外去了，可表弟說：“哥，你看我的‘子彈’發射得準不準？”哎，真拿他沒辦法。他又向我的書房快速地走去，我還琢磨著他要幹嘛？就看見他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫了一隻大烏龜，我頓時氣得火冒三丈，可表弟卻說：“哥，你的本子太空了，我想‘加工’一下。”表弟還在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事，這種日子真難熬呀！
日子一天天過去了，我漸漸地把表弟忘了，直到有一天......
媽媽下班回來，興奮地對我說：“兒子！你看！我給你帶誰回來了？”一看是表弟！我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰知，表弟卻走向沙發看起了電視！而且他一聲不吭，安安靜靜地看，這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘後走向陽臺看看綠色植物，還給我們家的植物澆水。表弟這麼乖，我的態度也來了一個三百六十度的轉彎，對他很親熱，他走的時候，我還有點依依不捨呢！
這是我的表弟，他的變化值得讓人高興：從惡魔變成了天使！
他變了三年級作文 篇34
我還記得以前我們班有一個這樣的男孩，他家裡並不富裕，但他卻過著“錦衣玉食”的生活。
他花錢大手大腳的，吃穿用度都是很好的，在我們眼中，他就是那種富家子弟。一學期一次家長會上，他的父親卻讓我們大跌眼鏡——從外表上看平平無奇，穿著上甚至有些寒磣，跟他的兒子截然不同。
後來老師家訪後才知道：原來他家並不富裕，他的父親也只是一個小工廠的工人，他家把錢都緊著他一個人花，他就這樣拿著父母的血汗錢過著奢侈的生活。
老師也不忍心看到他頹廢下去，想到了一個辦法。起初我們也並不知道老師的辦法是什麼？
幾天後學校要組織大家一起去春遊，他還是和以前一樣，帶了很多錢，同學都羨慕他。快到地方前，老師讓我們戴上眼罩，神神秘秘的，我們也非常好奇要去哪裡玩。
離目的地越來越近，隱隱約約聽到了一些雜亂的聲音，有機器聲，有說話聲……我們也開始變得緊張起來。
我們手拉手互相攙扶著，老師慢慢地領著我們往前走。“大家不要出聲，取下眼罩吧！”老師大聲地喊道。
印入眼簾的是一個小工廠，工廠裡面有很多人。工廠的樓層非常的低矮，使人感到壓抑喘不過氣來。不足400平米的廠房四壁潮溼頹敗，七八十臺機器一行行排列著，七八十個人忙碌在自己的機器旁。
因為光線陰暗，每個人的頭上都頂著一隻明晃晃的燈泡，悶熱的環境下窗卻不能開，七八十個人的身體和七八十隻燈泡所發出的熱量使我們感到猶如在蒸籠。
我們也開始注意到了他臉上瞬息萬變的神情，他從來不知道父親是在這樣的環境下工作。
他落淚了——一隻手他緊緊地攥著他的褲子口袋，也許是想到他的父親每天在又熱又矮的小廠房裡面辛苦工作，但每天只有100多塊錢的工資，全家的開銷只依靠他的爸爸。
而他卻不思進取，這讓他感到羞愧和自責，他跑上去緊緊地抱住了他的父親。
自從那次春遊後，他變了。學習上勤奮了許多，本就很聰敏的他，沒多久便在全年級名列前茅。花銷上也不似以前那般揮霍無度，甚至有些摳——用完的本子會拿橡皮擦乾淨當草稿本再用。
俗語有云：浪子回頭金不換。我們不要害怕承認錯誤，知錯能改，善莫大焉。
他變了三年級作文 篇35
在這個世界上，人人都有著不同的性格，有的人天生活潑開朗，有的人天生傲氣滿滿，還有的人天生愛撒嬌。沒錯，這就是世上的人格，人格的魅力，足以“消滅”整個“世界”。
在我的世界裡，我有一個最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶裡，他以前無論幹什麼都很冷靜，從不慌里慌張，他的脾氣也很好，還懂得禮儀，還有一個更大的優點，就是他普通話講得非常好，從來不說髒話，家長老師讓他幹什麼他就幹什麼，說讓他做一，他絕不做二，學習成績總是排在上游階段，想當時老師也經常表揚他，但如今，他變了......
他不像以前那樣活潑開朗了，不像以前那樣懂得很多的禮儀了，更不懂得什麼叫做冷靜了，做事也總是莽莽撞撞，慌里慌張，嘴裡還時不時的冒出一串串的髒話，讓他向東走，他硬往西走，老師也經常批評他，學習成績也逐漸下滑，漸漸的，他變成了一個壞孩子，以前很包容別人的他，但現在，他的眼裡只留下冷漠兩個字，他丟棄了他最好的“朋友”：書本；他拋棄了他最好的“兄弟”：知識；他拋棄了他最好的“老師”：父母；他還拋棄了他最愛的“玩具”：筆。不知道為什麼，他改變了，他就想那一夜間說破產就破產的老闆。
這個人就是我，我就是變了的那個他，這到底是為什麼呢？我為什麼會變了呢？
他變了三年級作文 篇36
“唉呀，快要放暑假了，終於不用值日了。”想到這件事我的嘴角就微微上揚，好開心。
突然，班長又大叫了我的名字，我趕快跑進教室，問道：“怎麼了？”沒想到他竟然說：“今天值日的人少了一個，那就你去吧!”“唉，又要掃他那裡了！”我小聲地嘀咕著。這個“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來可費時間了。我一臉不情願的拿起掃把掃起地來，掃到他桌子那裡，好多東西都清理不掉，要麼要拿尺子去刮，要麼要用橡皮沾著水擦才能擦乾淨。等把他的桌子清理淨，我的橡皮就像一個黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終於不用打掃他的桌子了。
快樂的時間過得很快，一轉眼暑假就結束了。
開學第一天我早早地來到教室，期待看看久別的同學們都有什麼變化。突然一個身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進來。我仔細一看，居然是我的同桌，上個學期還邋里邋遢的，這回像是煥然一新了似的。不過想想一會兒放學，我又要值日打掃他的位子，又要像上學期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來。
等到放學，我一排一排的打掃，等到掃到他的位置，居然發現他的桌子上竟然沒有一點點灰塵和髒東西，太出乎意料了。我看看手錶，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他，看看他是怎麼做到的。原來他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時間他默默的拿出紙巾認真地擦他的桌子，打掃周圍的地面。
我不禁默默的讚歎到：“他變了！”
他變了三年級作文 篇37
李林是個聰明活潑，但很頑皮，不愛學習的孩子，所以班上沒有一個同學願意跟他玩。
有一天，李林在學校裡玩耍，但這可以稱作“頑耍”了：女生跳皮筋時故意搗亂，別人寫字時故意動桌子和別人的手臂，同學畫畫時故意“添”上幾筆……李林這麼搗亂，同學們肯定受不了。這不，同學們把班主任王老師找來了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上，只顧著一時開心和刺激，卻不管他人的感受的李林樂呵呵的繼續進行他的惡作劇。
王老師很惱怒地把李林叫去了辦公室。李林滿不在乎地到了辦公室，班主任苦口婆心地對李林說：“李林，你怎麼能這樣呢？你這麼聰明，應該努力學習啊！可是你這麼搗亂，正是老師說的就是聰明用錯了地方，這不就辜負了家長和老師對你的期望了嗎？你自己好好想想吧！如果你想要學習了，時刻都可以來找我。”
李林走回教室，坐到座位上，認真地反思了一下：爸爸媽媽和老師都說我很聰明，就是不學習。我也沒有認真地學過。既然老師和爸爸媽媽這麼看重我，我也應該好好學習，讓我的成績提高，才不會辜負老師他們對我的期望！
想到這，李林迅速地拿出課本，以風一般的速度跑向辦公室，向王老師請教起來……
此後，李林一下課就問老師上課沒有聽懂的問題，一放學就跑向辦公室學習。李林的成績逐漸上升，而且不搗亂了。同學們現在都會幫助李林了，對他也沒有排擠了。不會的也向李林請教。李林真的很聰明，沒幾天就把知識學得“一乾二淨”。
時間過得可真快啊！一個學期沒一會就過去了。這個學期李林不僅改正了缺點，還學習了好多的知識。這學期李林算是滿載而歸了。
李林一直這樣保持了下去，直至他的第一次大考——小升初到來……