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機會的作文300字

【實用】機會的作文300字合集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的機會的作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

機會的作文300字 篇1

  有這麼一句話“機不可失,失不再來”。這裡的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣,它只提供一個機緣,一個條件,一種可能。最有希望成功的,並不是才華出眾的人,而是善於利用每一次機會,並全力以赴的人。

  學會把握機會,這是人生的一大課題。時機的珍貴,就在於它稍縱即逝,得來不易;時機的價值,就在於它創造機緣,走向輝煌。

  機會的出現是沒有規律可以遵循的。它要你平時養成注意細節的習慣。善於抓住機會的人,處處是機會;輕視機會的人,即使良機來敲門,也會錯過。

  在平常的生活中,也許已經有許多機會要等待著我們,或許機會就在眼前;或許在你的問題當中,就隱藏了一個機會,然而你卻一直忽略了它們。

  你不妨從身邊的細節開始,找尋成功的機會,或是掌握住現在的機會。把它做到最好。

  俗話說:“天時、地利、人和”,若能早做準備,做充分的準備,到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結果為止的耐心,讓內心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”,把握住每一次機會。

機會的作文300字 篇2

  “六一”是所有兒童的節日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個節目叫我難以忘懷。

  那個節目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個低年級小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個比我還小的孩子居然會敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但並不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的出場,坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來:他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉睛地看著,別人怎麼叫我我都沒聽見,其他觀眾都和我一樣,有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來,達到了“忘我”的境界。

  這個表演把我給震住了,我在想,他們表演得這麼好一定是訓練了很久,在練習的過程中他們有可能覺得很難,有可能想放棄。可是,沒有付出,哪有收穫呢?這樣我想到了自己,同樣是這個學校的,為什麼他們能參加表演而我卻不能呢?因為我沒把握住機會,我讓機會白白溜走了,所以才不會上臺表演,因此,無論參加什麼活動,我都要把握機會,這樣才能站在舞臺上,這樣才能讓別人為我鼓掌!

機會的作文300字 篇3

  阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風景。雲捲雲舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結,獨上西樓,觀雲卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!

  曾幾何時,夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓願,慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”;曾幾何時,誰遞送過“曾經滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風吹過,讓雨潤過,各自在生命的一片天地展示丰韻,為什麼飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤的風雨?為什麼總喜歡獨居一隅,卻不願展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!

  塵網纏身,聆聽林鳥的細語,領略花朵的夢囈,讀懂溪水的心情,觸控陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!

機會的作文300字 篇4

  是清澈的湖水,給了魚兒快活的機會。

  是敬愛的老師,給了學生學習的機會。

  是辛勤的父母,給了孩子幸福的機會。

  當機會在我們的面前的時候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機會都掌握在自己的手中,一個不小心就會丟失機會!

  記得小時候學的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫,老師叫學生到買地裡摘一個最大的麥穗,而學生總以為機會很多,便摘一顆仍一顆,最後兩手空空,這篇文章告訴我們,機會只有一次,不能只懷著僥倖的心理在面對事情。

  打架都聽說過毛遂自薦的故事吧,在春秋戰國時期,毛遂一直在平原君的門下三年,沒人器重他,當平原君急需人才的時候,毛遂見是個好機會,用於自遂,終於成為一名大將這個故事明顯的告訴我們,要把握好機會,毛遂即使把好了這個成才的機會,才不會錯失良機,所以,機會掌握在自己的手中!

  現在是一個競爭的社會,如果你懷著僥倖的`心理,總認為有好事降臨,那麼你將會一事無成,我們一定要樹立遠大的理想與抱負,要學會抓住眼前出現的機會,認認真真的完成好當前的事,這樣才不會錯失良機,一事無成!

機會的作文300字 篇5

  窗外下著大雨,整個世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務”失敗,心裡總覺得不是滋味,因為我失去了一次機會……

  當老師毫不猶豫的把製造手抄報的任務交給我時,我信心滿滿的點了點頭,以為這是個簡單的不能再簡單的任務。身為班幹部的我,這種小事不直的一提。於是沒把它放在心上。當要提交任務的時候,我還沒開始這任務,這時想補的話已經來不及了。於是――我和幾個“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒說我們。那時的我才真正明白了什麼叫任務。沒做手抄報,雖然沒受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……

  窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時間能夠倒流,那我一定會完成這任務,可以戰勝自己的缺點,但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會,我會做的更好,真的,會做的更好,只要一次簡單的機會……

  老師,請給我一次機會……

機會的作文300字 篇6

  其實我想也能明白他們那個時候說那些話,只是覺得別人不理解罷了。

  每個人都會生氣,只是每個人都應該學會生氣,之後該如何控制自己的情緒。他們的那些經歷並不是他們獨有的。

  如果他們不在,別人也一樣可以取締他們的位置。

  還是覺得自己是獨一無二的嗎?那樣不可以是的正胎如果繼續吹下去,他們會處於非常危險的境地。

  可是他們出去幹活,身體又那麼勞累,真的可以撐到了嗎?為什麼所謂的神仙都沒有過來幫我嗎,小孩子去神仙的偉大之處。

  我不知道這一切存在的意義在哪裡,只想著這些東西到底是不是有很多沒有辦法預測的東西。

  還是說在很多年前,這一切都已經註定了。

  這是我們看不清方向而已嘛。

  但是我一直都覺得這些東西並不是一如既往的那麼糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個極大的挑戰,挑戰自己的極限,也是和別人競爭的一個機會。

機會的作文300字 篇7

  如果你不採取行動,世界上最實用、最美麗、最可行的哲學也無法行得通。

  成功沒有秘訣,只要肯積極行動,你就會越來越接近成功。

  很多人並沒有記取這個最大的教訓,他們都在被動的活著,他們說的遠比做的多,甚至只說不做。但他們幾乎個個都是找藉口的行家,他們會找各種藉口來拖延,直到最後他們證明這件事不應該、沒有能力去做或已經來不及了為止。

  聰明人知道,並非所有的行動都會產生好的結果,只有明智的行動才能帶來有意義的結果,所以聰明人只會汲取做了以後獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關的工作,而且專心致志,所以聰明人總能做出最有價值的貢獻.

  很多人都是自己使自己變成一個被動者的,那些被動的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬無一失以後才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類的事情沒有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以後才去做,只能永遠等下去,並將機會拱手讓給他人。

機會的作文300字 篇8

  每一個人都有父親,都有享受父愛的機會。

  我也有一位和藹可親,說話大聲的爸爸。

  我一直都有一句話想對爸爸您說:可總是張不開口,不知如何對您傾訴。

  在四年的小學生涯中,您總是不辭辛苦地照顧我,鼓勵我。這時,我真想對滿臉疲勞的您說:“爸爸,您辛苦了!”

  有一次,我被一輛摩托車撞倒了,雖然傷不算很嚴重,但是忙碌了一整天下班回來的您,看到後趕緊給我包紮好。突然,幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上,原來您在心疼我的傷口。我想說:“爸爸,這點兒傷不算什麼,您不要擔心。”

  還有一回,我考試得到了一個很差的成績,我在家裡哭了起來,爸爸走過來安慰我說:“失敗是成功之母嘛,不要難過了,下次考好點就可以了。”

  爸爸,您為我不停地操勞。我想對您說:我永遠愛您!