【精品】快樂的六一三年級作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂的六一三年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一三年級作文 篇1
盼星星，盼月亮，終於盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿著鮮豔的衣服，高高興興地來到學校。
“哇，好多遊戲玩啊！”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然後擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二釐米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最後一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心裡想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。
接著，我又跑去玩插筷子。這個遊戲的規則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準礦泉水瓶口，鬆開手讓筷子準確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒洩氣，第三次再插，這次終於一矢插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之後，我又跑去玩了很多有趣的遊戲。活動結束了，我捧著滿載而歸的“戰利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。
今天的六一兒童節，我過得真開心啊！
快樂的六一三年級作文 篇2
六一國際兒童節到了，一大早，我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊，他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了，有環保服裝走秀，有實小好聲音，還有舞蹈小雞舞等等。
我參加了環保服裝走秀，當時我非常緊張，怕走錯路線。伴隨著音樂上臺後，我對自己說：“不要害怕，我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心，按照施老師教我的動作一個也沒忘記，表演順利完成。
下午同學們在班級裡猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊！我盼望每天都像六一節這麼快樂，開心！
快樂的六一三年級作文 篇3
在六一的前一天，學校組織了一個活動。
那一天，我早早地來到了學校，發現操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室裡的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這裡廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的夥伴玩吧。”
我們聽到後，就飛快地去找夥伴了，我找的夥伴是周宇晗。
我和她玩的第一個專案是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個專案是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個專案是抓尾巴，那裡的老師給我們在腰間繫了一條帶子，開始了，我們倆鬥了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎？
快樂的.六一三年級作文 篇4
今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了遊樂園，爸爸說普通的遊樂園不好玩，所以爸爸說要帶我們一個非常非常好玩的遊樂園，那個遊樂園叫做開心遊樂園。
來到開心樂園，我們來到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來。
離開摩天輪，我們來到了過山車這。爸爸和弟弟坐一輛車，我和媽媽坐一輛車，當車子開動的時候，我非常害怕，爸爸說當我多坐幾次的時候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。
我們繼續向前走著，看到許多遊人正在划船。我們也去划船，一起坐在一隻大天鵝上。那裡有兩個踏板，爸爸說讓我來掌握方向，媽媽和他來劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……
爸爸忽然說了一句，爸爸說：“我們別玩，我們上午十點來的，現在已經下午15點了，我們已經玩了6個小時了。”
我們只好依依不捨地回家了。
快樂的六一三年級作文 篇5
一年一度的六一兒童節又到了，我們學校開展的是“六一童耍東方紅傳統遊戲嗨翻天”遊藝活動。
活動定在六一兒童節的前一天。一早，我來到學校，發現好多同學已經來了。活動開始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動的遊戲。
首先，我們玩成語連珠和抓石子。可惜，我都沒有通關。但是，我並不氣餒，經過我的不懈努力，我玩的轉陀螺終於通關了，我高興極了。接著，金欣怡加入了我們的隊伍，我們去玩佔領陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是佔領陣地，因為佔領陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務，在我們的合作下，該遊戲被我們順利通關。之後，我們去玩彈珠子。它是一個多人共同玩的遊戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏，這個遊戲我也順利過關了，這時，我開心極了。然後，我們去玩騎馬射箭。最後，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒有掉下來，就算通關。一天下來，我們的校園裡到處充滿了歡聲笑語，同學們的臉上洋溢著歡樂的笑容。
這真是快樂的一天啊！
快樂的六一三年級作文 篇6
今天是6月1日是國際兒童節、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節日。
“六一”節到了，它屬於我們自己的節日。“六一”，我們就可以盡情歡樂！
五月份開始，學校就讓我們排練了一臺文藝節目，為的是讓我們永遠的記住這個令我們難忘的日子。
“六一”到了，學校組織我們到劇院演出，演出開始了，首先上場的是學校鼓號隊隊員，他們身穿著白色的制服，肩膀兩邊還有幾條金龍，顯得十分精神，進行出旗儀式，嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過後，就有了兩位可愛的小主持人上臺主持，那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子，顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺後，深受臺下的領導、老師、同學們的賞識，因此，我非常的高興！這次文藝匯演的節目有：大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經典詩文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的才藝表演，五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀，這些文藝節目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。
演出結束後，我走出了劇院，看見了步行街人山人海、車水馬龍，不是小朋友們自己在逛街，就是父母在為他（她）們選購禮物。其中，我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。
啊！“六一”，你是我們世界兒童最難忘的節日。今天我們多麼快樂！
快樂的六一三年級作文 篇7
我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。
我記得每一年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參與那個班級的活動，也就是說遊遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三（2）班，剛走進門，就看到了那裡人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。
終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裡呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，課室裡頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊！多麼有趣的遊園活動！多麼有趣的兒童節！