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暢想未來三年級作文

【推薦】暢想未來三年級作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的暢想未來三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暢想未來三年級作文 篇1

  一天晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了著名的設計師,設計了各種奇妙的鞋,它們給人們的生活帶來了許多方便。

  其中有一種墊高鞋最神奇。白色的外皮,有很多美麗的長條花紋,裡面是我獨家設計的銀白色鞋墊,銀白色鞋墊的上方還有針孔粗細的透氣孔。乍一看它,它很平常,和平常的鞋子沒什麼兩樣。

  如果你穿上我設計的墊高鞋,那麼,你的鞋將可以隨意增高變矮,只要你按一下鞋上的紅色按鈕,你的鞋就可以增高到你滿意的高度,如果你再按下綠色按鈕,墊高鞋就會降到平底鞋一樣服服,那麼,愛美的女孩就不用去買鞋了。

  這種鞋還有一種神奇的功能,就是能飛,如果你想去那裡,你只要輕輕地說:“飛吧!“它後面就會伸出一雙輕盈的翅膀,它會帶著你,飛上天空直向你想到達的終點飛去……

  另外,它還有廢氣回收功能,它會把所有的廢氣都當成點心吃掉然後釋放香氣,這是它的`能量來源。所以,當穿上這種未來鞋的人,往你面前走過,你就會感覺有一陣香氣撲鼻而來。

  突然,聽到媽媽在叫我:“張泠,快起床,上學了。“剎那間,夢中的情景立即消失在空氣中。別擔心,我一定好好學習,長大了,一定好好研究,發明這種神奇的未來鞋。

  廣東省清遠市佛岡縣第一小學:張泠

暢想未來三年級作文 篇2

  在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

  水母的順風耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

  我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物,軀幹稍扁,皮面粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右,最長可達60公分。

  變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發現。向在非洲地帶天氣炎熱,它會變成黃色吸收太陽······

  世紀的科技越來越發達了,科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動,為每個人們製作了一個機器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。後來這些機器人被一個大型的機器給控制了,其中有一個機器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體!

  下課後,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用程式設計;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉化為能源,沒有排氣筒,不會汙染天空;未來世界的。

  未來有很多東西!

暢想未來三年級作文 篇3

  未來,我們大傢什麼也不知道,每個人都在猜測未來是什麼樣的,就讓我來談談我的未來會是什麼樣的。

  未來的教室再也不叫教室,而叫“多工能房間”放學後,可以在學校裡住宿,只要用遙控器一按,教室就可以變成兩間宿舍,裡面有十來張床。另外,所有宿舍裡的東西一應俱全,有衣架、衣櫃、書架、書桌……

  未來的小攤再也不叫小攤,叫“電子地攤”,為什麼叫電子地攤呢?以為他只需要遙控器一按,就會出現你想要的商品,非常方便。

  在未來還有一種叫“電子晶片”的東西,只要按一個按鈕,他就會出現一個立體影像,可以用語音來控制。它可以變成照相機、遊戲機、電子詞典、手錶、微型風扇……

  在未來還有很多人們想不到的東西,比如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動漫明星機器人等等,這些東西都等著我們去探索。