我寫人作文（通用44篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文是透過記敘人物的具體活動，來表現人物性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質的。這型別的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的我寫人作文（通用44篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我寫人作文 篇1
一踏進我家的門，你就會聞到很多味道。咦？怎麼回事？彆著急，且聽我細細道來！
“酸”味
聊到“酸”這個字眼我才驀地想起，“多味朋友”還真的經常發“酸”呢！她就像山楂片，能讓我胃口大開。
“多味朋友”做菜手藝很巧，平常小菜在“多味朋友”手裡都能夠變得比山珍海味還要可口。滑肉片、醋熘山藥、蘑菇炒肉、蒜黃炒蛋……這些我們每天都吃的很平常的菜，一到“多味朋友”手裡就會“更上一層樓”。我們每天都會吃得津津有味，嘖嘖稱讚：“嗯！真的很香耶！”
當然，“多味朋友”做的飯也經常讓我耳目一新，她會在我對某一樣東西吃膩的時候冷不丁地更換“養料”，讓我驚喜萬分。
“多味朋友”就像一位“飼養員”，天天養育著我，讓我健康成長！你說，“多味朋友”不“酸”不是太沒理了嗎？
“甜”味
當然，“多味朋友”散發出的“甜”味也很多哦！“多味朋友”的“甜”幾乎洇潤著我的整個生活。
每當我考試考好的時候，“多味朋友”就會衝我豎起大拇指，連連誇讚我，那臉啊，簡直就像一朵盛開的向日葵。這時候，“多味朋友”散發出迷人的香味就是“甜”。
每當我規規整整地寫好一篇文章時，“多味朋友”同樣會衝我豎起大拇指，拍拍我的肩：“寫得好！不錯，小夥子。”這時候，“多味朋友”的話裡話外，瀰漫的就是“甜”。
每當我的文章在報紙雜誌上發表或收到一些編輯部寄來的稿費時，“多味朋友”也會十分興奮，有時甚至會跳起來轉個圈，活像一個幾歲的小孩第一次吃到棒棒糖，嚐到甜頭時高興得手舞足蹈的樣子！這時候，“多味朋友”身上散發出的就是“甜”。
“辣”味
不過，如果要做一個稱職的“多味朋友”，那就不應該光有“酸”和“甜”嘍！這不，壓軸戲——“辣”，出場了。
有一次數學考試，試卷發下來，只見我的整個卷面很整潔，全部是對號，唯獨在計算題區域裡有錯號，十分惹眼。“多味朋友”一見，面部表情頓時“晴轉陰”，一到家就狠狠地訓了我一頓：“我給你說過多少遍了，計算題你只要細心就能全部做對！你看看，這個四分之三除以二居然直接約分了……細節決定成敗！一個小小的粗心失誤就能釀成大錯……”訓得我灰頭土臉，心裡很不是滋味。訓罷，“多味朋友”又給我講了幾個小粗心釀成大錯的故事。我明白了，以後不能粗心，小細節能決定成敗啊。我以後做任何事都要認真仔細，不會再粗心了。
唉！我這個“多味朋友”！
聽了我上面的解說，你總該知道“多味朋友”是誰了吧？當然了，“多味朋友”就是我最愛的人，她就是我的老媽！
我寫人作文 篇2
我的媽媽是位典型的中國傳統式的家庭婦女，她善良、勤勞、很疼愛孩子，對孩子的要求簡直是有求必應。不過你要是認為她很普通，那就你就大錯特錯了。媽媽的缺點就是脾氣太火爆，生起氣來就像火山爆發一樣，不“烤”死你，也會把你嚇個半死。
有次我把頭天才買的口琴弄丟了，而當天下午又要上音樂課，中午媽媽就火冒三丈地罵了我一頓；我知道她一方面是心疼口琴，更重要的是嫌我太粗心，我趕緊拎起書包上學去了。中午我正在校門口值勤，突然遠遠看見媽怒氣衝衝地向我走來，我的心立刻就提了起來，因為根據我的經驗，我又要被媽媽批了。
我垂頭喪氣地站在校門口，果然媽媽直接衝我奔來，劈頭蓋臉就說："我扇你一巴掌，說！哪兒還有賣口琴的？"不等我回答，她自己就氣鼓鼓地轉身走了。5分鐘後，媽媽手裡拿著一隻新口琴走過來，把口琴塞到我懷裡說"給！拿著！我扇你兩巴掌！"這時，一位認識的阿姨走過來和媽媽說話，我趕緊挪了個離媽媽遠的位置，旁邊和我一起值勤的好友都在"撲哧撲哧"地憋著偷笑。媽媽和阿姨說完話後，轉過頭對我說"哼！我扇你三巴掌！走了！"說罷還瞪了我兩眼。好友們都哈哈大笑道"你媽媽對你實施的巴掌指數還不斷升級啊。"把我搞得面紅耳赤，哭笑不得。
自從家裡買了電腦以後，我和媽媽爭奪電腦使用權的戰爭就沒有停止過，並且有愈演愈烈的趨勢，無奈我媽"以大欺小"，還經常瞪起眼睛以學習為理由阻止我對電腦的接觸。唉，我真是無奈啊。
媽媽看到我那沮喪樣兒，又有一絲憐憫，於是對我說"你要是考試在前5名，那你就可以在假期玩電腦啦。"
終於放假了，而且我的考試排名也達到了媽媽的要求，我心裡暗暗高興，心想："嘿嘿，終於可以和我離別已久的電腦親密接觸了！"在放假後的第一時間內我就飛速地下載了最新版本的遊戲，然後老老實實地關閉了電腦。等待媽媽開完家長會回來，對我使用電腦的權利進行"合法審批"。誰知我高興得太早，媽媽推門進來第一句話就是“你咋回事？這麼簡單的計算題都不會？我給你說了多少遍了，你看看人家……”、
好了，我已經明確自己之前的設想徹底破滅了。嗚嗚，真是拳頭底下出"政權"啊！
雖然我知道媽媽的急脾氣是希望我更加上進，不過我還是想說：“媽媽，我會乖，會努力的，請把你的脾氣再稍微控制一下，那你就是最完美的媽媽。好嗎？謝謝！"
我寫人作文 篇3
母愛，是世界上最偉大的愛，它寬厚深沉，不帶一絲雜念。有這樣一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶。”是媽媽，把我們帶到了這個世界；是媽媽，用她那甘甜的乳汁把我們哺育；是媽媽，用她那無私的愛，幫助我們度過一個又一個困難。我，雖然只有十歲，可是，在媽媽的教育關懷下，已漸漸成長為一名小小男子漢。
媽媽一直要求我要成為一名獨立自強的人。從小學一年級起，我就到離家二十公里遠的實驗小學去讀書。每到週末，是我們寄宿生回家的日子，當有時別人的父母高高興興地來接他們回家時，我卻必須整理書包和衣服，拿著老師給的錢，自己坐半個多小時的公交車回家。有時，我會跟媽媽說：“媽媽，我真希望你去接我。”可媽媽說：“成驍是個小小男子漢，你一定能行。”其實，每次我回到家，媽媽都會非常激動地喊著我的名字。從爸爸那兒，我也知道第一次媽媽讓我獨自一人上學的時候，她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個角落，直到知道我平安到校才放心下來。還有一次路上阻車，我媽媽到車站等我直到天黑，她那焦急的神態至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經對市區好幾條道路非常熟悉了，真的得感謝媽媽這種“放任教育”。
媽媽對我的學習要求非常嚴格。有時，為了貪玩，我就回急匆匆地把作業完成，字寫得非常潦草，馬虎。每當這時，媽媽總是對我說：“成驍，認真是一種好品德，你可不能丟了他。”然後，會讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙，有時，星期六，星期天也沒有休息，但她總是見縫插針地檢查我的作業，和我一起讀書，教我寫日記，作文，她常常鼓勵我發揮自己的想象力，將文章寫得生動，豐富些。有時，為了怕動腦筋，我就敷衍了事，但媽媽一發現，不是呵斥與責罵，而是啟發我怎樣寫得更好。她常常鼓勵我：“你會成為一名優秀的小作家的，你看你寫得多好啊。”
你可別以為媽媽是一直是個非常理智的人，她也有非常感情的一面。記得小時侯，有一次半夜醒來，媽媽發現我發高燒並在抽搐，她沒有推醒正在睡覺的爸爸，也顧不上自己穿外衣，而是用大衣將我一裹，踏上一雙拖鞋，冒著刺骨的寒風將我送往醫院，當我在病床上掛鹽水時，我發現媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦，每次我掛鹽水，媽媽總是在旁邊為我讀書，唱歌。
為了鍛鍊我的意志，媽媽還帶我爬上了黃山，衡山。媽媽常常從老師那兒瞭解我的學習，生活和品德，同時也常常教育我在學校裡要與老師，同學融洽相處，她常說“一個好漢三個幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍！但媽媽說她只希望我成為一名對社會有用的人。
我寫人作文 篇4
第一次認識他是因為讀到“面朝大海，春暖花開”當時心裡面就有一種深深地觸動，於是我開始瞭解他，開始瞭解這個為詩歌而生的傳奇男子。
他叫海子，是許多優秀詩歌的作者，他熱愛詩歌，熱愛土地，熱愛太陽。他的作品很多人都知道可是名字只有少數人可知。以前讀了他的詩，我都認為他一定是21世紀的詩人，因為他的詩都具有很強烈的現代感情色彩在裡面，許多語言是現代作家也不一定能寫出來的。可是我查閱他資料時大吃了一驚，他是文革時期的詩人，而且因為當時太多人的壓迫與不解他選擇了自殺，年僅25歲。
因為他我熱愛詩歌
在瞭解並喜歡海子之前，我對詩歌是毫無感情的。但在我大量閱讀之後才發現，詩歌有很多值得我們去喜愛的地方。閱讀詩歌雖說不能改變我們的命運，卻可以改變我們的性格；閱讀詩歌不能改變人生的起點，但它卻可以改變人生的終點，它可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現實問題。海子在《夜色》中曾說過，“我有三次幸福，詩歌王位太陽”由此可見海子把詩歌當做了自己唯一的憧憬與信仰。在詩歌的世界中我相信每個人都會生活得很快樂。
因為他我懂得悲傷
海子的作品中往往都會透露出淺淺的憂傷。他在《土地·王》中說道：屍體是泥土的再次開始，屍體不是憤怒也不是疾病，其中包含著疲倦、憂傷和天才。海子並不是第一次在他的詩中提到死亡。對於海子來說，死亡並不是可怕的，他對這個世界的不滿與對生活的絕望早就已經淋漓盡致地呈現在了他的詩歌當中。我很喜歡他寫的《海上》，是寫海上生活的漁夫生活，但詞句中也盡顯淒涼。我記得其中有一句是“成群游來魚的脊背，無始無終”在這些小小的細節中表露出來的都是一個悲字吧。海子也經常在他的詩中提到他的愛情，可惜他的愛情並非美好。海子一生愛過四個女人，四個女人先後都離他而去。他的悲傷他的淒涼當時又有誰懂呢？海子，你的悲傷我懂。
因為他我喜歡太陽
海子很喜歡太陽，在他看來太陽象徵光明、真理、希望、力量和一切美好的事物。在《夏天的太陽》中他寫道“我想到在白天出生的孩子，定是出於故意，來人間一趟，你要看看太陽。”他所描寫的太陽都是熾熱的都是蓬勃向上的，讓人漸漸地對太陽產生一種憧憬與嚮往。於是我也開始喜歡太陽，喜歡那個光明向上的標誌物。很可惜在海子生活的時代只有一個太陽，所以黑暗壓倒了太多。而我們生活在萬丈光芒下更應奮發向上。
今年是海子逝世24週年，雖然他不能再為我們帶來那些好詩了，但我相信他曾經寫的每首詩都會成為每個人心中的經典，他的信念會存在於我們每個人心中。就像他說的“從今天起做一個幸福的人”不管遇到什麼我們都應該要記得“朝大海春暖花開”。
我寫人作文 篇5
每當太陽落山時，總有一個佝僂的身影在我家地裡不停地忙碌，夕陽把那個人的身影長長地貼在土地上。那個人就是我的父親。我的父親是一個普普通通的農民。他總在早上，很早的時候就起來去地裡工作了，中午回家吃完飯又匆匆地走了。別人看起來很辛勞，但父親卻不算什麼。可我看得出，不到四十的父親，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密佈，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮，沒有以前的健壯了，手細得像竹枝似的。每日辛勤的工作都把他挺直的腰板壓彎了，強烈的日光灸烤著他那已被汗水浸溼的衣服，看到這些我心裡覺得酸酸的，不是個滋味。父親在地裡如此辛勤地勞作，可他對我的關愛卻是很多很多，那是一天寒冷的夜晚，風呼呼地颳著，隱約聽見有打雷聲，好像要下雨了。
媽媽去上夜班了，只有我和爸爸在家，我突然發燒了，渾身無力、發抖、頭痛。爸爸見我身體不適，就拿出體溫計給我測體溫。當時，我在爸爸溫暖的懷抱中熟睡了。突然，我覺得一陣剌骨的寒風向我吹來，聽見雨嘩嘩的聲音，隱約衣服變溼，我睜開眼睛正看見爸爸打著把傘抱著我向醫院跑去。當時我已經知道，我的病情加重了。父親出於慌亂，不小心被路旁的石頭絆倒了，他仍然用他那雙手抱著我，手靠在我的額頭上，讓我受傷的程度減小，而他的手正好砸在一塊尖銳的石頭上，血流了出來……我立即把爸爸扶起來，看著爸爸受傷的手，心裡有種說不出的痛……在父親身上，我不光感受到了厚重如此的父愛，有時身材單薄的父親也會讓我產生敬畏。那是小學四年級的時候，天清氣爽，爸爸帶著我去爬山。我原本以為那是一次快樂的遊玩，可萬萬沒想到，那卻了我永久難忘的記憶……來到山腳下，我抬頭向上看，陡峭的山坡上一塊塊突起的大石頭，一條條險峻的山路使我望而生畏，每一條路上無不佈滿了荊棘，若稍不慎，就會滑倒或被扎傷。
剛走了不到十五分鐘，就覺得腿痠，本想停下來休息一會，但看著爸爸仍堅持不懈地向山頂爬去，我就打消了這個念頭，繼續向山頂爬去。但爬時因左腳沒踩穩石頭，便摔在了岩石下的樹枝旁，還把手臂給擦出了血，我便大哭起來，邊哭邊喊爸爸。我多麼想被爸爸抱起來，讓他溫婉地哄哄我，可是沒想到爸爸卻對我說：“跌倒了，再爬起來。遇到挫折後只會用哭來解決問題的人是脆弱的人。”說便繼續轉身向上爬去了，沒有回頭。我傷心欲絕，越哭越大聲，但父親毫不為之所動，我只好痛慢慢站起來，繼續向上爬……下山回到家後，媽媽一番讓我流淚了：“你怎麼能親眼看見女兒摔倒後面不扶她起來，她還小呀！……”，可爸爸堅持說“你以為我不想那樣做嗎，如果不這樣做，怎能磨鍊她的意志……。
正所謂父愛如山，是啊！誰也走出這座山，在成長的道路上有許多跋涉的艱難，讓我們知道了不斷進取。摔倒時，山就屹立在眼前，那是一種鼓勵也是一種挑戰。生病時，山就會讓你依靠，那是一種關懷也是一種愛。
我寫人作文 篇6
我有一個活潑、可愛的弟弟。當然，是我二舅家的。儘管如此，也擋不住我對他的喜愛。
嘿！抬頭！看前面！對，就是那小子！個頭在我們看來不高，但已遠遠超出同齡兒童的他，正挺著他的“小將軍肚”，一步一晃地朝這邊跑來……雖然身高“優異”，但是體重這一關“不及格”，還是把他拉進了“小胖子”行列中。
和我舅媽說了好多次，要少給他吃肉。無奈，就這麼一個寶貝兒子，狠不下心……再找我舅，大費一番“口舌”之後，舅舅“保證”控制小胖子的“食肉量”，我鬆了一口氣。誰成想，沒多久我“驚喜”地發現，我舅的“大啤酒肚”和小胖子的“小將軍肚”竟然同時呈直線上升趨勢！這是老人們說的“有其父必有其子”麼？沒辦法了，我親自找到小胖子，嚴肅地給他講當今的形勢，體育多麼多麼重要，要他減肥。我苦口婆心地給他講了半天，問他明白沒，他就“嗯！”。可我還是不怎麼相信。我拿什麼相信呀？就憑他聽我講了不到半小時，“幹掉”了三包“可比克”、兩盒餅乾外加一個果凍？
暑假裡，我專門到濟南去給他進行“強制措施”。第一次，看著小胖子可憐兮兮的表情，我心一橫，忍了！但是，三次過後，我便再也忍不下去：表情和三天三夜沒吃飯了似的，“痛苦”不堪，我這輩子是學不來……於是，我放棄了，從牙縫裡擠出仨字：快吃吧！話音未落，他就像狼一樣“撲”到餐桌旁。我轉了個身，到衛生間去衝了把臉，洗了洗手，返回餐桌。一瞬間，我愣了：一大盤雞翅光了！餘光掃向小胖子，正手裡拿著一個，嘴上啃著一個，向後倒退，做逃跑狀。我假裝毫無反應，深呼吸，末了大喝一聲：“小胖子！我的呢？！”完了衝著他的背影追了過去……
和小胖子在一起的生活豐富多彩，除了“吃”，還有別的樂趣。有一次，我在描字帖，小胖子在旁邊看了一會兒後，問我討了一支筆，幾張紙，自己在一邊塗塗畫畫，我也沒管。不一會兒，他拿著一張紙過來問我：“哥哥，‘（晚上)wan上’ 的‘wan’是不是這個？”第一感覺：行啊！挺愛學習的！三秒鐘過後，我承認真的敗給他了：白紙上寫著一個大大的“免日”。我收藏了這張紙。有一次拿給朋友看，朋友先是瞟了一眼，然後一把奪去，端詳了幾秒後便“哈哈”大笑，從椅子上滾到了地下，還是在笑……看著他在地上笑得小腿肚子都抽了，我只想說：我真不是故意的。
聽說小胖子最近好像長個兒了，而且體重破例下降了近十斤！這無疑是一個好訊息，但我並不打算扔掉叫他“小胖子”這個稱呼。“小胖子”帶給了我多少歡樂啊？
小胖子，向前衝吧，老哥永遠在你身後挺你！
我寫人作文 篇7
我的奶奶出生於上個世紀三十年代。她的一雙眼睛，看透了滄海桑田的變遷，也飽經了世事的風霜。她生來漂亮，又大又亮的眼睛，烏黑柔順的長髮，皮膚光潔細膩，沒有什麼痣和斑點。除了長相出眾，奶奶還有著許多勞動人民的優秀品質：善良，熱情，勤勞，溫和。她所居住的地方，好像有一股清流，啵啵流向四周，讓周圍的人也沐浴寧靜與祥和中。
奶奶嫁給爺爺的時候，身高160釐米，體重50公斤，均勻的體質讓她有勞動力和腦力做很多工作和家務。在我的記憶中，奶奶一般就兩件事最上心，一是養育她的孩子們，二是做生意貼補家用。
奶奶做的菜，驚天地泣鬼神的好吃，印象比較深刻的有鮮牛肉烤包子，水煮肉片，重慶小面，羊肉火鍋等。不知道是不是我比較傾向為自己家人打分，總之奶奶的菜，感覺比任何餐館的都美味。那個時候我還小，一到週末，聞著肉香就進到奶奶家去了。那個時候的奶奶，已經是頭髮花白，背微微駝，但一雙被磨損得很厲害的勞動人民的雙手，還是精神抖擻的舞動著，做著一系列的動作：理，洗，切，砍，片，剁。而我就在旁邊默默地等待著飯菜煮熟，可以美美地吃一頓大餐。奶奶還會給小孫子孫女做小棉襖，做小襪子，她的做工很好，做的衣服經穿又舒服，我小時候就穿過奶奶做的千層底，為了讓我有面子，這雙千層底布鞋奶奶特意縫了兩個蝴蝶結上去，看上去十分可愛。
奶奶還會做一些熟食去賣，比如說陰米，醪糟，豆腐乳。她的材料洗得乾淨，味道加得足，滿，價格又不算貴，所以一去菜市場就可以看到幾個人三三兩兩地過去購買。不過奶奶不會算賬，有的時候別人少給了錢或根本沒有拿錢，她是分不清楚的，為此是吃了不少啞巴虧。不過總的來說，還是賺的。因為她的熟食味道實在是太好了，吃過的人幾乎都會成為回頭客。
奶奶做生意積累下來的錢，一般都是給兒女孫子孫女買衣服，零食，或是用作零用。我念初中的時候，家裡缺錢，向奶奶借點，奶奶二話不說就給了我一萬，叫我好好唸書，至今想起來，當初的情景歷歷在目，心裡微微疼痛。
奶奶為人處事非常周到，家裡常年有來客過來寒暄，大部分都會帶禮品給我們，而奶奶會把他們留下來吃頓便飯。有時候家裡好吃的做得比較多，她也會叫我送一點過去給街坊鄰居，“禮輕情意重”，她在小區的人緣很不錯。
奶奶19歲嫁給爺爺，40年後爺爺過世，她獨自一人生活，兒女們常常去孝敬她些好吃好穿，所以她總是樂呵呵的。奶奶一共活了90個春秋，在20xx年敲響元旦鐘聲的當頭，離開了人世。
我寫人作文 篇8
晚上，奶奶又開始了她的嘮叨：“芸丫頭，最近功課學得怎樣啊？”“奶奶，您又嘮叨了，每天學校裡學習學習，回家了您還要煩我。真累！”我不滿地撅起了嘴。奶奶重重地嘆了口氣，從床頭的抽屜拿出了四張照片，用她那細細的聲音為我講起了過去的事情。
第一張照片上的奶奶大約七八歲，扎兩個羊角辮，穿一套碎花布衣。左手抱一隻兔子，右手還拿著一本書。奶奶說那時的生活條件十分艱苦，只有地主家的孩子才能去私塾讀書。由於曾祖父沒有錢，奶奶只好悄悄地趴在私塾窗戶上，聽孩子們咿咿呀呀的讀書聲，有時曾祖父會向老師借幾本書給奶奶讀。為了維持生計，奶奶每天還要承受繁重的家務活，如餵豬、薅草、喂兔子等，但無論生活多麼艱苦，奶奶都不曾忘了學習。
第二張照片上的奶奶身穿紅嫁衣，頭上別了朵玫瑰花，手中拿著喜帕，身後有一幢土瓦房，上面貼著大大的喜字，奶奶的臉上洋溢著一種喜氣，一種幸福！那是奶奶嫁給爺爺時拍的。那時的爺爺也不富裕，為了蓋這間平房，爺爺奶奶不畏艱辛：幫傭、做服務員、搬水泥……歲月流逝，奶奶手上出現了傷痕，臉上刻出了皺紋，但她一直期待著創造著美好的生活。奶奶自己沒上到學，她絕不讓自己的兒女也受沒文化的苦，她堅決反對女孩不用上學的傳統觀念，拼命地賺錢，力挺三個孩子上學。有一次，小姑姑逃了一次學，被奶奶重重地打了她一頓。這不，姑姑後來學有所成還真要歸功於奶奶那一頓打呢！
第三張照片上的奶奶穿一套藍色的絲綢衣服，頭髮用簪子盤了起來，手裡抱著我爸爸，身旁站著兩個姑姑，身後的土瓦房已煥然一新，變成了三層的樓房。奶奶說，那時是90年代，家裡的土瓦房重建了，村民們的生活也有了明顯的提高。坑坑窪窪的石子路變成了光滑平坦的水泥路，人們的娛樂時間多了，經常去鄰居家串串門兒、嘮嘮嗑兒……人們也騎上了腳踏車，開起了摩托車，住進了高樓房；富裕的人家甚至買了轎車，建了洋房……
第四張照片是剛剛去年拍的，奶奶身穿一件皮衣服，手上戴著一隻金錶，坐在一張搖椅上，聽著《最浪漫的事》，正在閉目養神呢。奶奶身後放著大大的液晶電視、櫃機空調……也許是飽經風霜的緣故，奶奶的臉上有很多皺紋，但她笑得很開心，在陽光下，皺紋也變成了一些飛揚的流蘇。她望著遠處，似乎在懷念著什麼，又似乎在憧憬著什麼。此時，爸爸已開了廠，姑姑也賺了好多錢，奶奶這麼大年紀還開起了轎車，而且兒孫膝下承歡，享盡天倫之樂。
我突然地冒出了一句：“奶奶奶奶，你看，你的皺紋多像花呀！”奶奶語重心長地說：“是啊，幸福像花兒一樣開放。這都要感謝黨的改革開放啊！”
我若有所悟地點點頭，暗下決心：我要加倍努力學習，創造更美好的未來……
我寫人作文 篇9
初中的大門為我敞開，小學的大門在我身後關閉，但一個身影仍舊停留在我的心頭，那便是我的小學班主任——語文吳老師。
吳老師四十出頭，衣著樸素，圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩顆漂亮的“寶石”，但它那“璀璨”的光芒卻被一副紅色的眼鏡給削弱了三分之一。寶石下方是一個小鼻子和兩片鮮紅的唇瓣。烏黑的頭髮一直“延伸”到殿部，可美中不足的是，老師的臉成了一些雀斑的扎駐地，不肯離去，這反而使老師的顯得更加和藹。
吳老師是位對學生嚴格、和藹可親的老師！上課時，她很嚴肅，好似換了一個人一樣。若有哪個搗蛋鬼來打擾上課、影響別的同學，老師便會憤怒地睜大眼睛，眼裡噴火，火冒三丈地把那個調皮蛋像趕小雞崽一樣把他給轟到講臺旁，讓他站的腿發軟、兩眼冒金星才讓他回到座位上，並交一封不少一千字的檢討書或保證書給吳老師。可是每當我們遇到難題不會時，向她請教時，她便和藹地把題目的意思和解題思路給我們講解，剩下的便拋給我們去細細思考。
或許你會想，這樣嚴肅的老師，定會超負荷的佈置家庭作業吧。錯了，吳老師並不是這樣要求我們，她最強調我們上課認真聽講，所學內容一定要在課堂上消化掉；按時完成適量作業；不和其他同學上課打鬧、講話、做小動作這三點就可以了。如此容易、平凡的三個最容易完成的要求，你們是不是很羨慕我。
吳老師對我們的生活十分關心。有一回，吳老師的課，我正認認真真聽講，突然有一種眩暈感，肚子也疼得就差沒在地上打滾了，望著眼前晃來晃去的整個教室，不禁有點想嘔，臉蛋也因為體溫的升高而變得通紅。聲旁的同學發現了我的異狀，稟報了吳老師，吳老師立即過來摸了摸我的額頭，皺起了眉頭，臉上浮現出擔心的表情，因為額頭很燙，於是口頭佈置了一樣作業，就揹著我小跑著到學校附近的一家醫院。路上，吳老師自己累的大口喘氣，卻依然在關心我，說：“劉紫怡，堅持一下，馬上就要到醫院了，撐住！”聽著老師的關心話語，我覺得頭比原先清醒了一些。原來十分鐘的路程，吳老師揹著我不到五分鐘就到了。到了醫院，吳老師又忙著我給掛號，看門診，等上了吊瓶，見我的臉色有所好轉，這才鬆了口氣，問道：“好點了嗎，你在這兒等一下，我到外面給你媽媽打個電話。”我點了點頭，她才放心地笑了笑，出去給我媽媽打電話。吳老師這慈母般的愛，一股暖流不由得淌進我的心窩，組成“感激”兩個字。因為，吳老師是穿著高跟鞋揹著我一路小跑到這兒的。看著您腳根處被鞋子弄紅腫的地方和您頭上的汗珠，走路有的捌。此時，我的眼眶已經裝滿了淚，卻被我控制著不讓流出來。
吳老師啊，您這位辛勤的園丁用去了您六年的青春呵護我們，象天使般護送我們進入下一個階段——初中，這叫我如何謝還。在離別的那一天，您笑了，但我們知道，您很依戀和傷感，我們又何嘗不是呢？待我軍訓過後，打聽到您所帶的班級後，定會去看您。
我寫人作文 篇10
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
再給大家透露一條訊息，可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳，但我媽那是“青出於藍而勝於藍”，比我外婆還嘮叨!我要是週末做完了作業想看一會電視，那在媽媽來看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會苦口婆心來侃我：“小明，媽媽不是強迫你學習，可你馬上就要小學畢業了，想考個好中學，這樣怎麼行呀?快去看書!”“小明，我平時就最反對你看電視了，你幹什麼不好，下棋，打電腦，非要看電視!”諸如此類，我的耳朵聽得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講，有時候我忍不住跟媽媽提意見，媽媽總會無可奈何地望著我：“我哪裡嘮叨呀?”，每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子，到嘴邊的話就什麼也說不出來了。
對於我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規定作業量，規定時間，讓我一定要在這樣的時間內完成任務，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那裡把時間磨完，這就是媽媽以前的態度，所以我的成績才取得了很快的進步!只不過現在我跟她說了以後就沒有這樣了，還是採用我爸爸的任務制，就是不規定我的時間，只規定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。卡我現在是小學生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛鍊，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃，是多麼辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲："熱死了。"媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。那時，我心裡激動的說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習!"我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴，用一天一夜也說不完。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。
也許這在許多人看來僅僅是些稀鬆平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事裡，不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎?我愛我的媽媽!
我寫人作文 篇11
暑假的一天下午，舅舅給我打電話說小表弟要我找他玩。正好這幾天我整天悶在家裡，感覺都要發黴了！正想出去玩呢。於是，梳洗打扮一番，我給小表弟買了些零食和玩具，坐上公交車就去舅舅家了。
到了舅舅家，看到小表弟正在院裡跑來跑去，也不知他是在忙什麼。咦！怎麼手裡還抓了只青蛙，噁心死了！我疑惑地站在旁邊看他。過了一會，他出去了，竟然沒理我！這很不正常啊，以前我來的時候，小傢伙看見我給他買了東西，就連忙樂顛顛地跑來接我，很開心的跟在我身後喋喋不休地講好多無聊的事情。今天他是怎麼了？
我這個表弟，年齡還小，不懂事，老給舅舅惹禍，找上門告他狀的人很多，隔壁劉叔叔次數最多。我把東西放到舅舅房間裡，心想，小傢伙是不是又出去幹壞事了？帶著強烈的好奇心，我偷偷地跟在他後面……
我看到表弟手裡好像拿了些東西，因為遠，看不清楚是什麼。只見小傢伙悄悄從劉叔叔家虛掩的門的門縫鑽了進去。劉叔叔家裡沒有人。表弟先用一塊小石頭把狗趕走，又把院裡的雞籠開啟，讓雞跑進劉叔叔家的大廳裡，讓雞到處亂竄，甚至讓雞跳到劉叔叔的傢俱上亂踩。最後，表弟又把那隻青蛙放在劉叔叔的被窩裡，將一隻毛毛蟲夾在劉叔叔的一本書裡。我偷偷一樂：“表弟鬼點子可真多！”只見表弟眼珠子轉了轉，又輕輕地搬了個凳子，爬上去，把一隻裝了水的氣球放在門頂上。一切都做完了，表弟得意地看了看自己的“傑作”，笑了笑，悄悄地溜走了。這一切把我看得目瞪口呆，不知如何是好。
我回到舅舅家，過了一會，表弟也回來了，我裝作什麼都不知道。表弟開心地走到我面前，問我給他帶了什麼東西。我就一一給他看，看把他給樂的！不過，我想，這裡面是不是也有他想到自己剛剛在劉叔叔家的傑作而在笑呢，他也不害怕！他的“傑作”準能把劉叔叔嚇個半死呀！
我靜靜地等待劉叔叔找上門來，估計表弟也在等。可是，一個小時，兩個小時，五六個小時過去了，一天都過去了，劉叔叔一直沒有出現，我覺得很奇怪。第二天我悄悄去劉叔叔家打聽，我嚇壞了！原來，劉叔叔被表弟的那些“傑作”嚇了一大跳，後來他想去捉雞，結果因為跑得太快，不小心摔了一跤。劉叔叔的身體本來就比較虛弱，這一跌就爬不起來了，也不知摔著了什麼地方了，被送了醫院。
知道這些後，我後悔極了。為什麼自己當時沒有阻止表弟呢？是不是自己當時想著沒有多大點事，也想看熱鬧呢？我為自己的這種自私心理深深地自責起來。
回到舅舅家，我把這一切告訴了表弟。剛聽表弟很高興，聽著聽著，他原來那種高興勁沒了，他害怕了。我想他肯定也後悔了！此時，我也想對劉叔叔說一聲：“對不起，劉叔叔，我向你賠罪了。”
表弟是一個調皮的小孩，做了很多“壞事”，他從來都沒有後悔過，即使挨舅舅打，他也不怕。但是，惟獨這件事讓表弟流淚了，我想他永遠也忘不了。
我寫人作文 篇12
您是融化自己照亮別人的蠟燭，您是耕耘土地呵護花朵的園丁，您是傳遞友情撒播甘露，您用汗水甚至生命寫就人生故事老師！祝您節日快樂。別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的自豪是桃李芬芳老師辛苦了是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻給人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在吮吸著細雨茁長成長。
老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷濛的人生道路上是您做了我的引路人；老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向；老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
你把三寸的粉筆賦予了神奇的魔力，為孩子們成長的夢點出了理想之筆你守侯著“講臺”甘當忠誠的燈塔為每一葉遨遊的小舟在人生的海洋裡導航你用廣博的`學識探索著宇宙的奧秘你以嚴謹的態度傳授著科學的知識你用愛心播灑陽光你用智慧普降甘霖你用文字訴說人間疾苦你用真情品評百態人生千年文章任你咀嚼萬載典故憑你博引傳道、授業、解惑是您永遠的追求引導、教誨、關愛是您不息的奉獻
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我們的心房。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟樑材，不忘園丁的培育恩情。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師您辛苦了！在您的節日裡我們表示深深的感謝。
我寫人作文 篇13
在我成長的道路上，有這樣一位親人，她與我相依相伴，給予了我最無私、最誠摯的關懷和鼓勵。她，就是我的姐姐。
我和姐姐是一對雙胞胎。她雖然比我早出生十幾分鍾，可她卻像媽媽一樣，體諒我，關心我，鼓勵我。
記得讀小學三年級的時候，一次，我因為只顧玩，忘記了做老師佈置的作業。我害怕被老師罰，就趁姐姐不在，偷偷地拿來了她的作業，抄下來。老師發現我們的作業竟然連標點符號都一樣，就把我倆叫到辦公室詢問。我知道大禍臨頭了，只要姐姐把事情的真相說出來，那我肯定逃不過一頓臭罵，但姐姐好像啞巴了似的，沒有為自己辯解一句，毫無怨言地陪著我站了一節課。
回到家裡，我向姐姐道歉。姐姐依然沒有罵我，也沒有把這件事告訴給爸爸媽媽。她只是要我答應她，以後不再幹這種蠢事。我萬分感激地點頭答應了。姐姐正是以這種特有的方式，愛護我，也教育著我，使我改掉了許多壞習慣。
姐姐心胸寬廣，性格也很剛強。我的性格卻正好相反，有時顯得很懦弱。爸爸媽媽常開玩笑說：“你們姐弟倆啊，姐姐象個男孩兒，弟弟反倒像個女孩子。”因為懦弱，我常被人欺負，這時，姐姐總是挺身而出，幫我解圍，為我討回公道。那時，姐姐在我心目中，簡直就是一位女中豪傑。
姐姐學習很勤奮，我卻很貪玩。記得中招考試的前一個假期，姐姐差不多每天都躲進房間，看書或寫作業，我卻總是搞東搞西，有時還引來一群小夥伴在家裡捉迷藏。而姐姐從不參與我們的遊戲，也不罵我們，她總是安安靜靜地坐在那裡讀書。如果我們吵得她實在沒有辦法學習，她就用棉花塞住耳朵，繼續看她的書。媽媽心疼地說：“放假了，你也去玩玩吧。”姐姐聽了，只是感激地笑一笑，就又把頭埋到書本里去了。
後來，姐姐終於憑著自己的勤奮，以優異的成績考上了省重點中學——中山紀念中學初中部。那時，我是多麼羨慕她啊。羨慕之餘又有一些傷心：我羨慕姐姐的好成績，但更為我再也不能天天跟姐姐在一起而傷心。我捨不得姐姐，默默地看著她收拾行裝，我流下了難過的眼淚。姐姐看透了我的心思，走過來替我抹去淚水，說：“弟弟，別哭，好好學三年，姐姐在紀中等著你！”
我一直記著姐姐的話。雖然只是短短的幾句，卻使我堅定了信念，使我在想偷懶的時候，能夠剋制自己，繼續奮發圖強。
潔潔，謝謝你！是你的溫柔包容了我的魯莽，是你的勇敢改變了我的懦弱，是你的勤奮鼓起了我理想的風帆！
姐姐，我一定刻苦學習，爭取早日跨進紀中的校門，和你一起學習和生活。
姐姐，等著我。
我寫人作文 篇14
我有一位優秀又能幹的大姐，她是我記憶裡永遠的女強人。
記得聽父親說姐姐出生的那個年代家裡比較的窮，吃的雖然是粗茶淡飯，但是還算有保障，那時候加上姐姐體弱多病，光在姐姐小的時候父母就抱著她走了不少的醫院，花了不少的錢，吃了不少的藥，受了不少得罪。
那時候姐姐在姊妹幾個中她一直都是名列前茅，她也是姊妹幾個中最黑、最瘦的那個；上初中時哥哥生病了為了給哥哥看病姐姐輟學了，家裡的資金不夠姐姐來上學，忍著傷心與不捨姐姐堅強的面對了這次的困難，就這樣名列前茅的她選擇了打工掙錢。
17歲那年姐姐就離開了家離開了父母，跟著表姑來到了銀川，在這裡打工掙錢，身體並不是很好的她又是熬夜又是加班加點，使得她整個人都憔悴了許多。
身體是革命的本錢這一點也沒錯，有了好的身體什麼都好，20歲那年姐姐嫁人了，喜宴置辦的不是那麼的豐盛，結婚證也沒領，就這樣簡簡單單的嫁進了何家，一家人的小日子過的還算幸福，那個時候他們家就靠姐姐在餐廳幹活掙錢來養家餬口，能幹有吃苦的她總是有很高的提成金和獎金，老闆也很看重他，她那時候就當了廚師。
20xx年，姐姐結婚整整一年的時間，一場意外的事件讓姐姐陷入了困進，姐姐生病了，需要做手術，手術的錢成了家人最頭疼的事，就在這緊要關頭，五爸伸出了援助之手，為姐姐湊夠了這手術的錢，讓姐姐順利了做完手術，手術後的第一天，姐姐沒有醒來，家裡的人特別的著急，可是誰也沒想到，第二天姐姐醒來後，第一聲聽到的就是離婚兩個字，這像是晴天裡的一個霹靂讓我們所有人都為之震撼，就在姐姐最需要照顧的時候，就在姐姐最需要愛與關心的時候，兩個字讓姐姐徹底的“爬不起來”了。但是一向善良的姐姐還是忍著痛勉強的答應了他們。
一年的時間裡姐姐一直呆在家裡，寫了不少的文章，流了不少的淚，一年後的她又重新振作起來，重新踏了這座城市開始了新的工作，新的生活。自己也開起了店，自己當起了小老闆，日子也過得不錯，還時常往家裡寄錢。
20xx年一個人的出現讓姐姐又陷入了一段不完整愛情中，這個人已有孩子，可是他卻喜歡上了我姐，在他的追求下我姐只好答應他，日子一天天的過的好快，兩個人漸漸地離不開彼此，可是不好的總是被我姐遇上，20xx年的一個電話結束了一切，他說他要照顧孩子，孩子是無辜的，這樣一個理由就把我姐大發了，我姐只好眼睜睜地看著他從自己的身邊悄然離去，模糊的背影，清晰的面容，深深地傷害了我姐，可是我姐還是什麼也不說，淡淡的說聲沒事時間會改變一切的，就她的這一句話耽誤了她的多少青春年華，浪費了他的多少感情，也許只有她自己知道吧！
這就是我姐一個只為別人著想，不為自己著想的傻姐姐，希望姐姐以後健健康康的，有一個好的身體，一個好的丈夫，有一個好的家庭，我相信好人有好報，善良的姐姐一定會有這些的。
隆德縣中學初三：趙慧霞
我寫人作文 篇15
我站在鏡子前，看到鏡子裡的我：1.3米的個子，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙不太大的眼睛，一口不太整齊的小白牙，一張蘋果般的小臉蛋。這就是我—— 一個二年級的小學生。
我很頑皮。記得有一次，體育課要學習爬雙槓。我爬到上面衝著同學們做鬼臉，忽然手心一滑，跌到了草地上，還跌了個大包呢！至今想起這件事來，還覺得可笑！我雖然頑皮，但很愛讀書。有一次，媽媽給我買了一本《童話故事》我便津津有味地看了起來。當我看到兩個壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時候，我開心地笑了；當我看到賣火柴的小女孩在聖誕夜凍死時，我又傷心地哭了。
瞧，這就是我，一個活潑可愛的小女孩！
我寫人作文 篇16
性別：與英國女皇一樣，與乾隆相反。
年齡：度過了十三個“六一”兒童節。
愛好：童話故事，散文小說。
相貌：一對柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有點翹兒，一張櫻桃小嘴，一笑露出一對淺淺的小酒窩，美極了！
人生格言：勝利屬於我！
優點：上課積極發言，專心聽講，勤奮學習。有一次語文課上，老師讓同學們解釋“幼稚”的意思，同學們個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖。這時，只有我把小手舉得高高的，老師叫我回答，我說：“因為年紀小，所以想問題不復雜，缺乏經驗。”老師說：“對，請坐！”這時，同學們向我投來羨慕的目光，這可都是我課餘時間查字典的功勞呀！
缺點：上課愛搞小動作，愛馬虎。有一次，老師在提問定義，每次我都回答，只有這一次，我拿著圓規玩，老師偏偏叫了我，我神慌失措，嚇得面如土色，答不上來，只好讓老師批評了一頓。還有一次，考試中我把半圓看成了圓，結果因為一字之差，扣了我好幾分，唉！這都是馬虎的“傑作”呀！
期望：等科學發達後，讓科學家把我科隆成一個小男孩，因為我想瀟灑走一回！
願望：長大後當一名聯合國秘書長，能夠主持天下，以我為尊，以我為榮，成為一名出色的聯合國秘書長；還想當一名白衣天使，研製奇要，讓殘疾人恢復成一位完美無缺的人；還想當一名兵，穿著一身綠裝，在邊疆保衛自己的國家；還想……
我寫人作文 篇17
我有著大眼睛，小鼻子和人人都羨慕的鵝蛋臉，我經常會覺得自己很漂亮，我並不是自戀，而是我從下到大見過我的人都說我很好看。
小時候，我看著別人談鋼琴，我一眼就喜歡上了鋼琴，在父母的同意下，現在的我正在學習鋼琴，我的鋼琴老師也經常誇讚我說我很有天賦。我的爸爸媽媽也因為我彈鋼琴而驕傲。
我在空閒的時候還會陪著爺爺去釣魚，在釣魚的時候，一定要學會等待，並且要安靜，正因為和爺爺釣魚這件事兒我學會了專心致志，而且大部分時間我也可以安安靜靜地做自己的事情，從來不會讓父母擔心，所以他們都誇讚我聽話。
我每週都會有固定的時間看動畫片，動畫片是我每週消遣的時間，因為這個時間我可以在動畫片裡找到很多樂趣。媽媽說：“看電視時間太長的話，對眼睛不好。”所以，我每次都儘量只看一個小時便去練鋼琴去了。
我是一個很樂觀的女孩子，我經常愛笑，所以大家都叫我小太陽，因為我的笑可以溫暖到別人。但是我也有脾氣不好的時候，我知道我有時候也特別愛哭，雖然女孩子本來就是一個愛哭的孩子，但是經常哭的話，父母也會心疼的，所以我就告訴自己要少哭，我這愛哭的毛病也應該改一改。
我寫人作文 篇18
我是人見人愛、花見花開、鳥見鳥發呆、車見車爆胎，江湖人稱——“搖擺洋”!
我這個外號怎麼來的呢?你們估計猜也猜不到。因為我在學校走路時，一邊走一邊跳，頭髮一上一下，起起伏伏，就像在搖擺一樣，還有我的真名最後一個字是“洋”，所以同學就叫我“搖擺洋”。
我的愛好是讀書，書就像一個十分高科技的人一樣，會讓你哭，會讓你笑，告訴你人生的真理。
書也記錄著中國上下五千年的歷史，有很多讓人可歌可泣的故事，如大禹治水三過家門而不入，完璧歸趙、九一八事變、抗美援朝。讓我感到作為一箇中國人而驕傲。這些故事似一面面明鏡，告訴我什麼是善，什麼是惡，路應該怎樣行，人應該怎樣做。
這世上並沒有完美的人，我有優點，也有缺點，我的缺點是總因一件小事而過不去。有一天下午，我在畫手抄報，發現家裡沒有橡皮，就十分生氣，大發怒火，而媽媽說：“這就是一件小事，沒有橡皮出去買一塊不就好了。”事後我一想，好像那件事我並不需要發那麼大的火。所以我們遇見小事，把心胸放大些，就會發現那根本不算事兒，俗話說：“退一步，海闊天空。”
時間可真快呀!前一秒剛遇見，後一秒就要分別，六年時光匆匆而過。感謝我敬愛的老師，感謝我可愛的同學，感謝我親愛的母校，讓我茁壯成長為一名陽光少年!
我寫人作文 篇19
嘿！大家好！本人姓劉，單名一個“嶸”字。媽媽說，“嶸”字是不平凡的意思，希望我才氣、品格超越尋常。這可是我們全家人最大的心願啊！
先來說說我的愛好吧。我特別愛好體育：踢足球、打藍球、打乒乓球的技術可是我們班級裡數一數二的呢。我防守的技術也是數一數二的；我愛看書：童話故事、科幻小說、世界名著、散文、詩歌。只要我能看得懂的書，我＇都會認真閱讀。我看書時候不喜歡別人吵我，誰要是在我看書的時候打擾我，可別怪我不手下留情。
三年級的時候我當過數學大組長，數學科的一系列事都由我一個人負責；五年級的時候我當過學習委員，有關學習的大小事都由我處理，後來因為第一單元考試成績不夠理想，學習委員的“官”被冊了，老師說等我進步了再讓我當。
這就是我，一個愛好體育、愛看書；一個學習有時進步，有時退步；做事有時認真，有時馬虎的我。
我寫人作文 篇20
我是一個活潑、可愛、開朗的小女孩。
我喜歡看漫畫、小說，有時暑假還陪爸爸一起到江裡游泳，有時晚上彈彈古箏，有時和我家的小鳥說說話。雖然你覺得比較幼稚，但我覺得樂在其中！
我有點貪玩。下課了，作業沒完成，就和同學們一起出去玩了，有的時候也和別人鬥鬥嘴。不過，我現在已經長大了，不再像小孩那樣了。而且我在大人的心目中還有一個“可愛天使”的稱號，我想可能是因為我懂禮貌吧！
上課時，我有時喜歡接嘴，上講臺做些可笑的動作，我想這樣能讓大家開心；有時我在底下和同學說說小話，不是你會不會玩什麼什麼遊戲，就是說昨晚看了什麼電視，你呢？。不過，這些都只是偶爾。
在家裡，我還喜歡看以前的照片，照照鏡子臭臭美，把我的小房間裝飾一下。
我就喜歡這樣，“裝酷帶墨鏡！自由我喜歡！傲慢做本性！”
我寫人作文 篇21
我是一個頑皮·有時候也會很乖的一個小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就會發紅，大家都給我起了個外號，叫“紅耳朵豬”，我一聽別人叫我的外號，就很生氣，有時候還會砸自己的杯子呢！
有一次，一個和我相處得很不好的同學，罵我說：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊。”我特別生氣，所以去操場上抓了幾隻毛毛蟲，上課時，趁他不注意，把毛毛蟲扔進他那裝滿零食的書包裡。
放學了，他拿著他的零食，津津有味的吃著，吃著吃著，他發現薯片裡有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪裡哭著，我躲在他後面不禁笑了一下。突然他站起來，轉過身抓住我，害怕地說：“能不能幫我抓掉書包裡的毛毛蟲啊？”我說：“你不是罵我是什麼紅耳朵豬嗎！！！”他傷心地說：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的說：“好。”說完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲。
以後，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……
我就是這樣一個又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你願意和我交朋友嗎？
我寫人作文 篇22
我是一個活潑好動的女孩。非常愛笑，家裡來客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身後，緊張的一言不發。
所有認識我的人都會覺得我很文靜，不喜歡多說話。
三年級時，有一次上課，問班裡誰最文靜，同學們異口同聲地指著我說：“虞瑩！”當時我真是驚呆了，可下課後仔細想想，還覺得有些好笑，原來我在同學們眼中是這樣一個人哪！可我卻覺得自己一點兒也不文靜，在家沒事做的時候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。
我家前天買了一張新床。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經常睡不著覺，在床上來“枕頭大戰”、“打架”，“翻跟頭”……反正床上又安全又舒服，這不，床經不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新床買來後，媽媽就嚴厲地警告我說：“這當姐姐的，還有當姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這床如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了。”
由於緊迫的時間關係，我要和你們說聲“拜拜”啦！
我寫人作文 篇23
我扎著一條又細又長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤的瓜子臉，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，彎彎的，像一輪月亮。下邊還長著ー雙水汪汪的眼睛，像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴，總是一張一合的，似乎有說不完的話。
以前我很膽小，見到一隻蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現在的我就是見到一隻老鼠也不怕了。這是怎麼回事？讓我來告訴你吧！
有一年暑假媽媽給我報了興趣班，讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕，一開始，我緊緊地跟著媽媽後面，頭也不敢回，後來媽媽看我的樣子很害怕，就鼓勵我，讓我別害怕，她會在一邊看我的，還說我一定很棒。於是我鼓起勇氣，大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什麼也不怕了，可心裡還留有一絲心悸。接著我跟在老師後面，來到了游泳池。老師讓我們下水，可我一看水很深，心裡很猶豫。
就在這時，我想到了媽媽對我說的話，心裡想：我不能讓媽媽失望！然後我慢慢地下了水。不知怎麼了，所有的害怕都不見了。於是我開始專心致志的學游泳了。
因為每天都要去，所以日復一日，透過十五天的努力，終於到了考試的時候了。也就是說透過考試就能拿到畢業證了，這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕，因為如果沒透過就要重學，這不等於媽媽花了錢，卻什麼也沒學到。於是我拼盡全力，終於拿到了畢業證，我開心極了！從此，我變得自信了。
瞧，這就是我，一個努力又自信的我。
我寫人作文 篇24
經常聽大人們說：“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”於是，我想，世界上更不會有完全相同的兩個人。我一直堅信：我是獨一無二的，我有著自己的特點。
有時我是一個乖巧的孩子。我去親戚家時手腳從來不亂動不隨便亂摸，不隨意走動總是待在父母身旁聽他們大人的指揮。那時的我，簡直就是一個機器人聽從父母親的遙控。
有時我是一個樂觀的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了，我總能將他們調解好，讓他們重新享受“和平”，大家一起快樂玩耍，把煩惱統統拋到九霄雲外。大人批評我時，我也不會太哭鬧，而是以樂觀的態度耐心聽從大人的話。這時的我像一個快樂的小天使，沒有煩惱的阻擋，擁有一片快樂的天地。
有時我是一個聰明的孩子。記得，有一次，媽媽無法從電腦的遊戲中退出，她這裡點點，那裡按按，費了老半天的功夫也沒能成功。看到這種形勢，我知道沒有我肯定搞不定，說不準，媽媽還會把“病毒”給招來呢。於是，我立刻“披掛上陣”，在電腦跟前仔細端詳了一番，接著三下五除二地退出了電腦遊戲。我的這一舉動把在坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆，連誇我厲害。這時的我像一個咒語，而困難便是魔法，我的咒語最終解開了魔法。你說，我的腦袋瓜子怎樣？
有時我是一個粗心的孩子。數學這門功課最讓我頭疼，你問為何呀？老有錯誤唄！為何老有錯誤呀？因為粗心啊！粗心是我目前最大的缺點。細細想想，我數學往往考砸了，95%是因為粗心，哎，那叫“煩”啊！回到家中，運氣不好的話，還得喝一頓小棍湯，那叫“慘”啊！小馬虎呀，難道你就不能行行好，離我遠一點兒？
有時我是一個……
…… ……
總而言之，我的確是一個獨一無二的孩子，歡樂憂愁都是歌！
我寫人作文 篇25
我是一個開朗的小孩子――孫欣欣。我的長相嘛，一般般，一雙單眼皮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的個子。
我的優點有很多，比如寫字、手工、畫畫，我最拿手的就是做數學題了，每次遇到難題，我就是不肯放棄，一定要把它解決掉，由於這個習慣，我的數學成績越來越好，我也因此引以為傲。
我也有缺點，就是不愛看課外書啦!每次老師要我們看課外書，我就會想出各種理由來推脫，不過從現在開始，我決定好好改一改這個壞習慣。
這就是我，一個活潑可愛的女孩。
我寫人作文 篇26
大家好，我叫楊博宇，就要上五年級了，我的特長是樂於助人。
我長得很瘦，有著小小的眼睛，不濃也不淡的眉毛，小小的嘴巴，烏黑的頭髮，高高的鼻子。
我的特長是樂於助人，記得有一次。我們班裡有一同學的板凳中的一個螺絲釘掉了，板凳不能坐了，卻沒有一個人去幫忙。我看到這一畫面，連忙去幫忙找，經過一個課間，終於找到了螺絲釘，並擰了上去。修好以後，那位同學非常開心地說："謝謝你幫我修好板凳。”我說："沒什麼的，都是同學，同學就該互相幫助、團結有愛！”
我喜歡我自己，我要幫助更多的人。
我寫人作文 篇27
我，活潑的小姑娘，愛打電腦的小姑娘，幸福的小姑娘。
我有一雙單眼皮，眉毛彎彎的，一張小巧玲瓏的嘴，和天生的黃頭髮（其實也沒很黃）。
我自生下來，沒有受過苦，爸爸媽媽對我好極了，這使我幸福。人，生下來，都不是十全十美的，我也不例外，我既有優點又優缺點。我的優點是：我愛結網上好朋友，朋友對我十分的好，我也很受歡迎，所以我是一個愛的電腦的小姑娘；缺點是：我打電腦時玩的遊戲多，學習少（不過我正在慢慢改）。
我相信我可以把缺點改過來，做一個好姑娘。
我寫人作文 篇28
我
我是一個比較文靜的女孩，姓張名淇。烏黑亮麗的頭髮，加上前面的妹妹頭，淺淺的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，小巧的鼻子，能說會道的嘴巴，走成了我。
我的特長彈鋼琴。我彈鋼琴已經兩到三年了，我從二年級下冊開始學的，今年我去考了鋼琴的六級，考過了，我打算明年去考十級，雖然平常我有時候愛偷懶，但我還是對鋼琴有深深的喜愛。
我還是一個音樂迷，有時我聽音樂可以聽五六個小時了，可能是因為我學鋼琴的原因，我特喜歡聽鋼琴曲，認真聽起來可以忘了吃飯呢。
看，這就是我，你們喜歡嗎？
我寫人作文 篇29
我是個不太愛說話的女孩，遇事不愛思考，但我卻有一箇中度智慧的大腦，呵呵，下面讓我介紹一下我的音容笑貌吧！
我的眼睛一隻單，一隻雙，嘴巴還算小，一個不高不矮的鼻子，一對帶有福氣的小耳朵，臉上長了一些小米粒似的雀斑。
班裡有許多人說我是醜八怪，當然自己媽媽當然疼孩子，媽媽說我長得秀氣，但我從心裡覺得十分難過，因為我真的醜。
我最愛寫詩，又一次還得到同學的好評，是這麼寫的，柳與燕歌雨日落，影兒橋上走溪頭。醉若夢裡紅塵笑，一笑青歌笑映現。
我就是這麼一個女孩。
我寫人作文 篇30
大家好，我叫楊博宇,就要上五年級了，我的特長是樂於助人。
我長得很瘦，有著小小的眼睛，不濃也不淡的眉毛，小小的嘴巴，烏黑的頭髮，高高的鼻子。
我的特長是樂於助人，記得有一次。我們班裡有一同學的板凳中的一個螺絲釘掉了，板凳不能坐了，卻沒有一個人去幫忙。我看到這一畫面，連忙去幫忙找，經過一個課間，終於找到了螺絲釘，並擰了上去。修好以後，那位同學非常開心地說:"謝謝你幫我修好板凳。”我說:"沒什麼的，都是同學，同學就該互相幫助、團結有愛!”
我喜歡我自己，我要幫助更多的人。
我寫人作文 篇31
大家好！我是一個12歲的女孩，我在城東小學讀書，我的體形稍微有點胖，戴著一副眼鏡，在我同學的眼裡就是醜女無敵，他們給我取了許多綽號比如：肥婆，肥媽，肥豬，非洲肥婆，非洲肥媽，四眼肥婆
我對自己的評價是：善良。
雖然我體形胖但我的心很脆弱，我禁不起挫折，經不起考驗，更經不起兩位我的同學的辱罵，我不知是自己做錯了什麼？還是那兩位同學的異樣眼光?我就是這樣一個人。我對同學都不錯但是他們為何要如此待我？我前世一定跟他們有仇今生才如此悲哀！
我寫人作文 篇32
我叫王佳吉，今年讀二年級了。因為我出生在六月六日，媽媽說這一天日子很好，中國有六六順的說法，她希望我一生快樂平平安安的，所以給起名叫佳吉。
我的頭髮黑黑的留著小平頭，臉蛋尖尖的瘦瘦的，眉毛細細長長的，像剛出生的月牙。一雙單眼皮，小小的鼻子，紅紅的嘴巴。皮膚白白的透著一點點紅，像蘋果。別人見了都說我皮膚好，特帥氣！
我的愛好是畫畫，我最喜歡畫卡通人物了！比如，我看到電腦上的遊戲中的人物，我就不停的畫，媽媽說我畫的畫還真像啊！
我的願望是長大了做一個大畫家。所以我要好好學習，把畫畫好。
王佳吉
我寫人作文 篇33
看，鏡子裡那個“嘿嘿嘿”傻笑的男孩是誰？噢，他就是我李峻吉。我今年九歲了，我的鼻子大大的，耳朵也大大的，眼睛小小的，但是炯炯有神。我的身材瘦瘦的，矮矮的。平時，我非常調皮，愛惹人生氣。我是個慢性子，這點有點像爸爸。
我的夢想像天上的星星一樣多，未來當宇航員、警察、醫生、科學家
我想當一名科學家，天天研發神奇的東西，為祖國抗戰到底，為人民做貢獻。
我想一名當老師，而且有名的老師。如果我以後當了老師，我一定要把學生教好，讓他們以後能有出息。
我要朝著我的夢想努力，讓家人過上幸福的日子。
我寫人作文 篇34
在同學身邊有一個長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，紅紅的臉蛋，笑起來漏出兩顆兔子牙。這就是我----韓皖菁
我是一個活波，文靜的小女孩。喜歡跳皮勁，玩電腦，看書我身邊還有許多笑話呢。聽我慢慢道來;
有一次，我和妹妹，哥哥到生態園，看到了鹿，哥哥說：皖菁讓鹿踢媛媛(妹妹的名稱)一腳。我就踢了妹妹一腳，哥哥又說：皖菁你什麼時候變成鹿了。妹妹笑的肚子疼。我卻臉紅的底下了頭。
我還有許多笑話故事呢。今天就說到這吧。拜拜
我寫人作文 篇35
我叫王莎，今年12歲了，在小學六年級讀書。我長得有點黑，但自我感覺良好，因為黑是健康的表現，黑是本色嘛！再說我長得並不算難看——不胖也不瘦，不高也不矮，圓臉上有一雙大眼睛，嘴角上常掛著兩個淺淺的小酒窩，媽說我有福相”。小時候我的頭髮既稀疏又發黃，曾有“三根炮捻兒”的“美”名。現在長大了，頭髮也變黑變濃了，腦後扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”，真是醜小鴨變成了小天鵝。
大概是爸爸、媽媽不嬌慣我們姐妹，我自小又習慣了姐姐穿過的“把兒”，所以養成了不挑吃穿的樸素習慣，“自古紈絝少偉男”嘛！記得有一年春節，媽媽給我買了一身漂亮的新衣服，這麼漂亮的衣服我開始總覺得穿不出去，後來在媽媽的再三勸說下總算穿上新衣服和家屬院的夥伴們玩耍，她們見了都在指指點點地議論我的新衣，我反倒覺得不自在，當天就回家脫掉新衣，換上了從前。樸素的一身兒，心裡覺得踏實多了。
我有點任性，就是辦事認真，愛認個死理兒。這一點倒像我爸爸，媽說這叫遺傳，她常說：“王家一代出個這，真是輩兒輩兒傳！”媽媽這是話裡有話，那是讚揚我做事的認真勁兒。因此，我聽了倒很高興。
我擔任過校幹部和班幹部，又因為長得有點黑，所以，同學們送我一個雅號——“黑貓警長”。我喜歡“管閒事”，當然，當幹部的沒這一點兒哪行！平時見同學有罵人、不遵守紀律、抄作業等不良現象，就會以小幹部的身份出現，當場嚴厲批評他們。為此，也曾“得罪”了一些人，有時甚至和好朋友鬧翻了臉，所以，我有時也很苦惱。但想起這也是出自對他們的好意，當個幹部就要講原則，所以我還是挺樂意當這“角色”的。
說出來有些不好意思，我天生一張“刀子”嘴，所以，在我小時候和別人爭論磨嘴簡直成了我的家常便飯，而且不弄出個是非來決不罷休，難怪老“得罪”人。我現在已是大孩子了，想起過去的事都覺得好笑。因為我發現往往商量著解決問題效果更好，我也開始注意待人處事的方式方法了。不管怎麼說，過去的事畢竟是過去了，我現在很愛廣交朋友。我認為友誼是一種無形的、巨大的力量，生活中缺少了它，你就會感到寂寞、冷清。所以，不管年齡比我大還是小，學習差還是好，只要人品好，我都樂意結交。她們和我接觸時間長了，都知道我是直性子，是刀子嘴熱心腸，就漸漸地和我成了知心朋友。這樣，我的朋友越來越多。
雖說我並不比別人聰明，但我爭強好勝，凡事不甘落後，我熱愛各門學科：數學、語文、體育、美術、音樂，我都感興趣，因此發展比較全面。俗話說：“山外青山樓外樓”、“強中更有強中手”，誰要比我強，那我就一定要超過她（他），不比個高低決不“拉倒”。遇到不會的問題，非得弄個水落石出不可。因此，我的學習一直很好。這給了我一個啟示：無論幹什麼事只要認真、努力，那就一定會成功詹如願。同時也使我領悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
在這裡，我是粗粗地勾畫了我的概貌，寫出了從前的我和現在的我。將來的我又是怎樣呢？請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰、完滿地呈現在大家的面前吧！
我寫人作文 篇36
今天我已經21歲了，可是我還是跟這個世界一點也不熟悉，我每天拼了命的想擠進這個世界的圈子裡，結果都不是很如意，要麼是這個圈子裡的羔羊任人宰割，要麼是這個圈子裡的狼，身邊遇到的都是跟我一樣的狼群，遇不到在我的外衣下跟我一樣的羔羊。就這樣一復一日，年復一年的重重複復，像是被什麼東西詛咒一樣，如此的迴圈播放，就像一首歌，一部電影，一本圖書，看了一遍又一遍。
然而如此的我，也還是想跟這個社會的人進行更深層次的交流，溝通，致此我明白了一個道理，那就是書是開啟智慧之門的鑰匙。那就是在我不明白為什麼我對別人好，別人對我更差，我就會看人性的弱點。在我精神萎靡是我會看羊皮卷。在我是一個任人宰割的羔羊時，我會看浪道。把嘮嘮叨叨的嘴閉上時，我會看鬼谷子。把看不起的人看起我會看墨菲定律。在我不能知行合一時，沒有強大的內心時，我會看王陽明的傳記。在我覺得出人就決定了我的命運時，我會看毛澤東的書，曾國藩的書，等等。在我覺得我學夠了的時候我會看孔子的書，人學到老活到老。我想你們也有很多智慧的書本，來指引你們前進的方向。
雖然知道現在我還是無法跟世界的人融入一體，但我知道怎樣在這個外表看似繁華的世界裡，還能保持一顆不被汙染的心，書中說蓮花出淤泥而不染，我也想做到這樣。在夜晚我知道怎麼來溫暖自己，就像我會用我的左手來溫暖我的右手一樣。溫暖自己。
跟世界的人不熟，我告訴你沒關係。跟自己不熟，我告訴你愛自己，瞭解自己。因為生來一次為人不易，為自己人更不易，切莫本末倒置，我們所學習的各種技巧，各種溝通法，其最終目的是為了自己。
願你們能開啟心中的門，當心靈的眼睛。
我寫人作文 篇37
我，我是誰？我便是我，我不是那一去不復反的荊柯，亦不能為燕過拋頭顱，灑熱血；我也不是那流芳千古為萬人所敬仰的屈原，亦不能站在灕江江畔做出那悲壯的一舉。我不需要他們那樣，也不能像他們那樣，這不是那個腐朽的封建王朝，也不是烽火連天的戰亂時代，這是中國，是21世紀的新中國，沒有了殘害過無數生命的封建專制集權制度，有的只是新時代人名當家做主的民主制度。所以註定我不能像他們那樣。我愛祖國，我有自己的方式，有這個21世紀所需要的方式。
我拿什麼去報效祖國？拿什麼去保護祖國的那大好河山。滄海日，赤誠霞，峨眉雪，巫山雲，洞庭月，彭蠡煙，武夷峰，廬山瀑，看這諸般宇宙奇觀，你難道還忍心用那千百年來的武力去征服嗎？不，我要用知識，用一個偉大國家的知識去守衛，去報效我的祖國。
知識——一個耀眼的名詞，全世界掙搶著它，全人類擁護著它。幾百年前，可曾記得有這樣一個愚昧的國家。大門閉著，兩眼雙耳閉著，卻還洋洋得意，自認為是天朝大國，無所不有。這造就了什麼？國人嚴重的缺乏新一代的知識，黃頭髮，藍眼睛的一群群野獸大批大批的湧入，他們爭先恐後著，掠奪著，搶殺著。那千年來的智慧結晶，敦煌莫高窟——碎了；那象徵世界輝煌的圓明園——沒了；那大好的秀麗河山——支離破碎了。這是知識的懲罰，懲罰我們對知識的愚昧與無知。
我是一民新世紀的中國人，我需要那新世紀的知識。知識，一個振興民族的必需品；一個所有人都要擁有的必需品。我們現在需要報效祖國，不需要了那拋頭顱，灑熱血的一腔熱情；不需要那整日掛在嘴邊的我要報效祖國，我們只需要那實實在在的知識，只要我們的知識富有了，我們才能富有，只有我們富有了，祖國才會富有強大起來。
知識——這便是21世紀的我們報效祖國，為祖國做貢獻的最好物品了，我們需要知識，祖國更需要有知識的我們。
我寫人作文 篇38
模樣：長著一個健壯身材，烏黑濃密的頭下長著一對靈動聰明的眼睛，我的皮膚又白又嫩，臉蛋紅紅的，笑起來露出兩顆樂歪了的大門牙。
優點：我愛笑，時常會因為別人不以為笑的事情，我都會捧腹大笑，每當我看漫畫書、動畫片時，我都會不由地笑了起來，有時笑得喘不過氣來，捂著肚子直打滾，好像要把所有的笑聲推進肚子。我還會把笑聲帶給大家，我常講笑話給媽媽聽，逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說我是家裡的“開心果”。
我非常愛看書。我愛看故事書、漫畫書、《十萬個為什麼》、作文書，尤其是我酷愛的《世界地圖冊》。我對地理非常著迷，現在世界的主要山川河流我都瞭解。但還有很多知識等待我去發現。
我非常愛運動。我會滑滑板，會騎腳踏車，還會滑冰。這次學校運動會我還得了名次呢，為我班爭了光。
缺點：我比較任性，性子急躁，一點小事也容易上火。有一次我們去買“燒賣”，媽媽不小心把一個“燒賣”掉了，這下我生氣了，急性子又上來了，我趕忙伸手去抓，拿起“燒賣”正要往嘴裡塞，媽媽抓住我的手，說：“這東西不能吃了”。我還哭鬧著硬要吃，媽媽跟我講了一大堆道理，我才鬆開手。
我的學習還不夠主動。學習時貪玩，媽媽常說我就像一頭小毛驢，用鞭子打一才走一下。寫作業還想偷懶，字跡馬虎。在精英寫作學校還不完成作業。
我寫人作文 篇39
大家好，我黃郭棟，外號“黃色的果凍”，身高一米二五，今年九歲了，生下來就是一個大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字，叫我“大頭”。“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”我一直不為自己的大頭而感到自卑，反而很高興。
慢慢的，我會認字了以後，把書當做了我的心肝寶貝，吃飯看，睡覺看，和書成了形影不離的好朋友。有一次，我看書正看到了精彩的時候，忽然媽媽把書一奪，連推帶搡地把我拽進了被窩裡。我靈機一動，故意裝作去喝水，順手牽羊的帶走了書，我用被子掩護，手錶打開發光功能，好幾次，我差點哈哈大笑起來，還被媽媽展開了一遍地毯式的搜查，幸好我藏的隱蔽。
我不僅愛看書，對國際象棋也是興致勃勃，在和別人下棋的時候，有很多戰術，甚至還有心理戰術。有一次，我面對一個和我旗鼓相當的對手，開局陷阱。雙馬防局，都對他沒效果，最後他的皇后膽大包天的闖了進來，我知道他在走一步就可以把我將死 ，：“你的後死期已經到了。""我用兩個兵一起攻擊皇后，一個兵在後面防守，他想逃跑，但已經晚了，所有的路都被我封了。其實還有一條最隱蔽的路，只不過是他的心理壓力罷了，他是不可能發現那條路的。只好用皇后跟我的兵來一個同歸於盡：用皇后換我的兵，簡直就是撿了西瓜，丟了芝麻。我差點忍不住手舞足蹈起來。因為除了王以外，皇后是最寶貴的無價之寶。
這就是我，一個對什麼都入迷的小男孩
我寫人作文 篇40
花=我？哦！我可不想這樣，難道我和媽媽的一盆破吊蘭花一樣？是的，這是媽媽說的！
我老媽可是個吊蘭花迷，天天捧著一盆又一盆的吊蘭花，天天給他澆水、修葉，陽光明媚的時候把它放在屋外，狂風暴雨時把它拿回屋裡，將吊蘭花照顧得無微不至，好像她的一隻新生的小寶貝一樣。並且，她天天給吊蘭花唱歌，說這樣可以讓吊蘭花快樂。另外，她把所有吊蘭花全部放到她的臥室，讓吊蘭與他一起享受睡覺的舒適！我發現，老媽對我卻好像沒有對吊蘭花好，天天批評我，還從來沒有專門為我唱歌，平時總不讓我和他一起睡覺，好像也沒有對我特殊的照顧，我越想越生氣，老媽對我還沒有對一盆破吊蘭花好？我就鼓起勇氣，對老媽大喊：“老媽，你怎麼對我連對一盆吊蘭花好都沒有哇？”
老媽正在為花澆水，一聽這話，馬上轉過頭來，對我說：“什麼？哦！都一樣，都一樣，你倆都一樣！”我一聽，差點暈了過去，天啦，花=我！我不要這樣，我怎麼連花都不如了？不！花≠我，花<我！
我寫人作文 篇41
踏出校門的那一刻，我不止一次的提醒自己，要去適應社會，做事要圓滑。考慮事情要周全，可是當我真正面對我選擇的職業的時候，我不自信了。曾經覺得外貿是個特別讓人不可理解的東西，跟自己國家的人做生意還不夠嗎？幹嘛還要去找那些自己都不認識當然更談不上信任的老外去談生意啊？不懂不明白不理解！可是我告訴過自己，自己選擇的路，就算跪著我也要走下去。或許是想證明給自己看我可以的，或許為了讓男朋友跟他朋友提及我時可以驕傲的說：我女朋友是做外貿和老外打交道的，或許可以在好多同學都還在學校準備期末考的時候我提早的被外貿公司選走開始我的工作生涯了，或許商務英語專業的我，對口的工作只有外貿了，或許冥冥之中註定我和外貿有緣，或許……
記得高中畢業的那年暑假，被姐姐帶到北京找暑期兼職，去的路上姐姐告訴我說，如果面試官問你什麼學歷，告訴他你現在讀大一，問你什麼專業，你就說是英語，我似懂非懂的點點頭，並把姐姐的話熟記在心。果然，面試官問我什麼學歷，我回答讀大一，問我什麼專業我說英語，一切都在我們的計劃中，我回答的還算流利，可是接下來，面試官的一個問題讓我頓時傻了，他說，英語也分很多的啊，你是讀什麼英語的。我想了想，說：商務英語。吧！完了，我語言的不確定，眼神的不堅定註定我會被淘汰，結果可想而知，當時的我，自己的縣城都沒出過，什麼世面都沒見過，對大學的專業統統沒有概念，甚至，連普通話都不會說，一個什麼都不懂的小丫頭，從那個時候起，開始對商務英語這四個字感興趣，開始在志願書上報了不下十個學校全是商務英語專業……
現在想想，真是搞不懂那個時候的我到底怎麼了，只是為了當時心中的那份不甘嗎？或許選擇了，就該好好的去把握吧！
坐在辦公室，熟練的開啟QQ， MSN， Google talk， 阿里旺旺這些軟體，習慣性的查閱未讀郵件，回覆詢盤，打電話，發簡訊關注著客戶，忙的時候甚至根本沒有時間去吃飯，靜下來的時候我不止一次的問自己：carol，這是你想要的生活嗎？充實but單調，自信卻很boring……
一天一天的，覺得時間過得真快，自己呢，還是那樣，高不成低不就，覺得自己其實就是在浪費時間，可是有一天，和一個外貿經理的交談改變了我的想法，在跟他交談的過程中他所瞭解的外貿知識我全部都知道，而且比他知道的還要多，自信心滿滿的……
想想自己，傻傻的，電動車都不會騎還被侄女笑話，頭髮都扎不好整天散著，手機欠費了都不知道還天天樂呵呵的，真是笨。
好了不聊了，這就是現在的我。
我寫人作文 篇42
我的名字叫孫佳怡，今天九週歲了，是班裡的副班長。我的個子不算高，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，再加上我那張櫻桃小嘴，雖說算不上特別漂亮，但自我感覺還可以。
我的愛好是看書，一有時間我就抱著書看個沒完，我對書的喜愛用“如醉如痴”來形容都不為過。記得有一次我正在看書，媽媽讓我下樓去買東西，一連叫了我三遍我都沒聽見，媽媽無奈地說：“這孩子也太愛看書了，別累壞了眼睛。”
我還是老師的小助手，我經 常幫 老師批卷子，做力所能及的事，關心班級，愛護同學。
我的學習成績還不錯，我每天回到家中第一件事就是寫作業，這已經成為了習慣。去年期中和期末考試，我還考了全班第一呢！今年我被評為雙塔區三好學生了，這對於我是個鼓勵，我一定會再接再厲，絕不驕傲。
當然，我也有缺點，馬虎就是我的敵人，至今我還沒有徹底戰勝它，有時因為馬虎都弄出了笑話，比如說我曾經把“小熊”寫成“小能”，你說可氣不？
這就是我，一個活潑可愛的我。如果你瞭解了我，就一定會喜歡我的。
我寫人作文 篇43
我最喜歡體育運動之一是打羽毛球。每個星期六或星期天下午都要跟爸爸賽一場。以前我根本不會打，而現在呢？只要俺上場絕對可以把別人打得落花流水，並且左手右手都能熟練發球、接球。怎麼樣歷害吧！
我最感興趣的學課之一是英語，每節課我都上得認真，幾乎所有問題都舉手，而且回答的很精彩。我的學習態度讓我考試都是100分，在班上遙遙領先。英語老師還叫我去播學校的英語廣播呢！可見我是多麼喜歡英語啊！
我最喜歡的業餘生活是吹笛子，我原以為笛子要學成很難，可這麼一學讓我愛上它，我一有空就練習，不怕苦和累。現在我吹的笛子曲可以讓爸爸媽媽閉上眼睛享受，我吹“映山紅”，他們熱血沸騰，我吹“搖籃曲”，他們被陶醉得要睡著了。
除了上面這些特長、優點之外，我也有一些缺點。俗話說得好“慢工出細活，欲速則不達，心急吃不了熱豆腐。”可我就是快，沒一會功夫口算就做完了，別人才做了幾道題，一檢查三翻五次的總有些錯誤，為這媽媽沒少批我。
這就是我。
我寫人作文 篇44
我是一個小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說，我是一個愛護妹妹的男孩，因為我已經會保護我的妹妹了。比如說，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作，以防妹妹掉下來。媽媽說，我有水果一類好吃的東西，都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。
我還會安排時間。我把週一至週五的時間歸為一類，把週末的時間歸為另一類。週一至週五，我先把作業做完，然後自行去上感興趣的課外課堂。週末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然後跑步、吃早餐，再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦！不能往下數了，因為太多啦。
這，就是我——一個二年級的小學生。