這個秋天作文（精選30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的這個秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
這個秋天作文 篇1
視窗，飄來一片白楊樹的落葉，飄飄悠悠落到了書桌上。我對著它，凝視了許久，恍惚領悟到，這是大自然給人類的訊號：秋天已經來臨了。
我跟隨著秋天的腳步，走進了正在熟睡中的田野。這是楓林嗎？枝頭一片片楓樹葉隨風招展著，貪婪地吸收著雨露和陽光。不知道是不是參加了宴會喝多了酒，還是為了表達對秋姑娘的熱情，不然，它們怎會紅的像火一樣呢？那七彩的晚霞，在高空編織著瑰麗的錦緞時，村裡屋頂煙筒上也升起了縷縷炊煙。坐在牛背上放牧的牧童，也唱起了那聲聲動聽的歌謠，那歌聲呀，傳到了牽牛織女的耳朵裡，他們又可以相會了。
秋天，是花的季節。你瞧，許多花都凋謝了，而月季花仍露著笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有那樣富貴堂皇，也沒有玫瑰那樣芬芳迷人，但它是秋天的象徵。那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花像滿天的繁星一樣光彩亮麗。嫩綠的枝葉點綴著花朵，一副典雅的水墨畫展現在眼前。它們以純潔，質樸的美好品質襯托出了秋天這個美麗的季節……
秋天是個收穫的季節。在秋天裡，農民幸福的收穫著自己的勞動成果。他們用自己的汗水換取了財富，在遼闊的天空下，響起了一陣又一陣銀鈴般的笑聲，那笑聲傳遍了田野。傳到了每個人的心中。 秋天，是一首詩，一首浪漫，充滿生活色彩的詩。它讓我沉浸在一個神奇美妙的境界裡，帶給我無限的遐想與深思……
這個秋天作文 篇2
第一次月考的成績出來了，我考的很糟糕，看著自己的成績，心中滿是惆悵。第二名，這個昔日屬於我的位置今天已被另一個人取而代之，而我，則跌落到了失敗的深淵。真希望這一切都不會是真的，只是我的幻覺，可是，這隻能是我的希望罷了。現實終歸是現實，這是你我都不能改變的。在這不可改變的事實中，我獨有嘆息。嘆息我的自傲，嘆息我的粗心，嘆息一切發生在我身上的事情。
對於我來說，這次考試真的是一個傷痛的記憶。自從進入初中以來，我從沒有考的如此差勁，我無法接受。我想是我驕傲了，放任了自己，於是這次我便從雲端跌落了下來。於是，我只能在自己臉上寫滿憂鬱。
又是一個灰濛濛的早晨，我拖著疲憊的身子來到教室。陳叫我閉上眼睛，她說她要給我一個驚喜。我笑了笑，對於我來說，生活中還有什麼驚喜呢？但我還是閉上了眼睛。1，2，3。我轉身，看見她手中託著一個綠色的水晶蘋果。“綠色代表希望，也是你最喜愛的顏色。你這次沒有考好，但你永遠是我門心中的no.1。“她說。我呆住了，隨即我便感到有一股暖流溶入我的血液，穿透我的全身。我感到眼中有一股熱熱的液體將要流出來，於是我低下了頭，努力抑制自己的感情。因為我不喜歡在別人面前流露出我的情感。我感覺有一縷陽光照進了我陰暗的心靈，無比舒暢。
我想我是幸運的，因為在我落魄時，有人來陪伴我，不至於我一個人承受孤單。我想我不會再憂鬱，因為我的心已開了一扇窗。我想我會變得堅強，因為有這麼多可愛的朋友在我的身旁。我想我要感謝友誼，因為它讓我找到了向前的方向。
秋風蕭蕭，在這個秋天，我失去了一些東西，但因此我收穫了更多的東西。
這個秋天作文 篇3
清晨，微風柔和的吹著。天空像是被昨天的暴雨洗了一番，那麼幹淨。太陽漸漸地露出頭來，透過碎碎丫丫的樹葉，照在教室的走廊上。我跟隨著太陽踏進校門，走過操場，一直到教室旁的走廊上。
我聽著班級整齊而又響亮的讀書聲。揹著書包，淡然地走進教室。我也加入了晨讀中，一切顯得那麼平常。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們望著老師的身影走來。只見老師手中拿著一疊厚厚的試卷。我們雙眼直瞪瞪的盯著，彷彿想要看到一些考試的分數。期盼著自己考好點。
然而，老師莊重嚴肅的話打破了我們的幻想。“同學們，我們班這個單元考得很不好，有一些優秀的同學只考了八十幾分，很不理想，要好好反思一下。”老師的話還未落。
頓時，教室裡鬧哄哄的，似乎發生了一件特別大的事，教室裡議論紛紛。
“現在報到名字的上來拿試卷。”老師皺著眉頭，好像有一個定時炸彈隨時會爆炸。
我耷拉著腦袋趴在桌上心想：老差了怎麼辦？……該怎麼和媽媽說呢？……如果比同桌差就完蛋了？
“餘益妍”老師大聲叫到我的名字。我趕緊回過神，倒吸了一口冷氣，匆匆地上去拿試卷。老師別有深意的看著我的眼睛，我不敢抬起頭，就慌忙的下去了。
拿到試卷，我一看。心裡像是晴天霹靂一般。我趴在桌上，心頭一熱，不讓眼淚掉下來。我看著成績望著窗外，陽光照在我的眼睛上那麼的刺眼。我不敢再看，於是又回過頭來。
這個秋天因為這件是而變得糟糕，真希望秋天早點過去，這件事也早點過去。
這個秋天作文 篇4
秋天，是淒涼的，是肅殺的。一片枯黃落地，沒有任何溼度。但秋天它又是豐收的，喜悅的。
秋天，正是桂花盛開的季節，在淒涼中夾雜著喜悅，在綠葉中帶著芬芳。我們從小就知道，桂花“十里飄香”，是我們在校園常見到的東西。雖然它的花期只有三四天，但是它散發出來的香氣是無其他花可以比擬的，現在有些桂花樹的品種一年可以開兩次。
正值秋季，九十月份時，每次在上學的早餐，在路旁總是見到滿樹的金黃，聞到一陣清香。你可別看它們小，小小的個頭卻藏著巨大的能量，在一簇枝葉中你不讓我，我不讓你，爭相開放。兄弟姐妹緊緊挨著，親密無間。縱使讓風婆婆、雨婆婆打了一地，但也絲毫不會影響它們身上的那股銳氣。乍一看，還是滿樹金黃，密密麻麻。而且，下過雨後，桂花的香氣瀰漫開來，使得周圍更加地清香了。
雖然每天清晨都要早早地上學，睜著還在睡夢中的那雙眼，但每次路過，一身的倦意便會立刻消失不見，帶著一身的芬芳迎接這一天的開始，真好！
現在到了十一月份，隨著寒風的來襲，桂花也隱匿消失不見了。每天早晨走在路上，總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時又有點惋惜，在這個金黃的季節裡，桂花終究不能扮演一個重要的角色，如行雲流水般忽忽而去，又不能把這整個秋天披上一身芬芳。
雖然它很短暫，只有那麼幾天的時間，但它帶給別人卻是無窮的財富，在綠葉中蟄伏著，盼了一年，終於又可以悄悄地盛開，給人們帶來了喜悅，又不帶走一點便又悄悄地離開了。雖然它只開了那麼短短的幾天，但它卻讓人們記住了它整個秋天！
也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開，但永遠也不可磨滅的是它身上的光彩。
這個秋天作文 篇5
剛過月考，我的心就吊了起來，生怕自己考差了。看著窗外的樹葉隨著秋風飛快地飄落。樹木就變成了光光的樹幹，沒有一一片葉子。思瑟的秋風吹的我直打抖，全身都起了雞皮疙瘩。
終於，試卷發了下來，我的成績慘不忍睹，英語還是不及格，語文才一百分，數學也還差一分就是一個優生了，我知道這-張數學卷子起碼有十五分的題是不該出錯的。我想大聲哭可哭不出來，因為這只是一-次月考，我完全還有機會再來。下一次我一定要考好。因為我要考出我認為理想的成績，我要為我在外打水泥工的爸爸和在外當清潔工的媽媽一個好成績。讓他們回來喜笑顏開，快快樂樂的，也免得讓他們說:“嘿，你不行啊!”所以我要更加努力學習。
這時，我再看窗外的那散落地的樹葉，就聯想到了未來:這些樹葉只是暫時調零了賦予了明年初春，樹葉就會壞掉為明年樹的生長而付出一切，這又使我想到了詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我定不會失敗，只要有明確的目標和行動，就要像樹葉樣凋零為明年的生長而作下鋪墊。這又使我想到了老師說的:只要不讀死，就往死裡讀，我的同桌一李林雖然他沒有考好，但是他的成績還是比我高，我和他完全不是一個檔次的人，卷子發下來他總是看一下成績，再細心的去找錯的原因，而我只是呆呆的看著卷子，每當他看完了，總會轉過頭來細心的教我錯的題，是他讓我明白了這些所謂的“難題”一點也不難，而且還易懂。
我再回頭-想:我有落葉為我做伴，有李林幫我學習，使我感到自豪，就衝著這份自豪我也要努力,決不放棄，從明天開始!不!就從現在開始!
這個秋天不悲傷，有了落葉的啟示，我會越走越遠。
這個秋天作文 篇6
一起經歷了那麼多後。開始形同陌路。我搞不懂，那麼要好的朋友。轉身就陌路了。翔宇，夢夢。你們不要絕交好麼。你們絕交了我怎麼辦。我們的那些過往曾經。就這樣飄散了。
我拼命的給夢寫東西，給翔宇寫東西。夢，你很堅決的對我說，不可能了。我看到了，你的心裡也不想這樣的。原諒他這一次好麼。就算我求你。一班與五班的戰爭與我們的友情無關。
晚自習，我把時間塞的滿滿的，以為這樣就不會傷心。可是我錯了。
我天真的以為，我們三個會走一輩子。
我幼稚的以為，朋友是一輩子的。
我單純的以為，我們三個會在陽光下並肩走很久很久，直到世界的終結。
我錯了是我傻是我太天真是我太單純是我太相信這個世界。
曾經說好的一輩子到頭來只剩我一個。
我知道你們的朋友很多我知道你們不缺這一兩個。
我將傷心發洩在他身上，我罵他，我踢他，我打他。哦。孩子，你為什麼那樣軟弱。哦。孩子，你為什麼不和我惱。看到你那樣我真的很心痛。
王金琪，對不起，是我的錯。對不起，都是我的錯。
弱智孩子，是不是調位後我們的友誼就不存在了？弱智孩子，我真的很想你。弱智孩子，你知不知道我很捨不得你？弱智孩子
翔宇。說實話，你讓我很傷心。夢夢說對我說：你可以做一箇中間人。可我不想，我怕會傷害你們。
我選擇傷害自己對不起我活在過去的時光中不能自拔。對不起你們都是我的朋友對不起我選擇離開。
看著你們愈走愈遠的身影，假裝不悲傷。蹲下來，在地上畫圈圈。我在原地等你們回來。
這個秋天，我們就要說再見。
這個秋天作文 篇7
記得那是一個碩果累累的秋天，小區裡面紅撲撲的石榴在枝頭上左右搖擺著，落葉如同蝴蝶般翩然起舞，就像一個美麗的舞者。
“一二一，一二一”我圍著小區中央的跑道一圈一圈的跑著。就在前幾天，我下定決心要堅持鍛鍊身體了，因為我的體制太差了，受一點點寒氣就會感冒。我準備堅持每天跑步，第一個目標是每天圍著跑道跑三圈。
一開始跑的時候，感覺不錯的我小聲嘀咕著“嘿嘿，不就跑步嗎？哪有那麼難！”但在不到一圈的時候，我就打消了這個念頭。感覺就沒那麼好了。漸漸地我放慢了腳步，身體的重心有些向前傾，整個人都快要擺脫地心引力了一樣，變的傾斜了。好像每邁一步腿上就像綁了一塊大石頭，我用手不住地的抹著頭上的汗珠。“真累呀！”我大口的喘著氣自言自語道。
就在倏忽間感覺腳下一滑，我便向正前方摔了過去。此時我的身體好像被粘在地上，一點也不想再起來了。我盤著腳怨忿的坐在地上，忽然注意到胳膊上多出了一道傷口，鮮血順著傷口一點點流出，是那麼刺眼。轉過頭我死死地盯著那塊劃傷我的石頭，我猛然把它扔出去好遠。
周圍似有似無的薄霧壓得我快要窒息了。一隻灰色的麻雀飛過，刺耳地叫著像是在嘲笑我“哈哈，沒用的東西才摔了個跤，就一屁股坐在地上了。”
一隻小麻雀都能嘲笑我嗎？真是可笑。我忍著傷痛站了起來，剎那間，我又回到了那個自信的我。我迎著朝陽，伴著秋風，堅持不解地繼續跑。每次要放棄的時候就對自己大聲說：“相信自己！沒有什麼不可能！堅持就是勝利！”
是啊，誰都會有想要放棄的那一刻，誰都會有失敗的那一刻。但是，只要不畏懼困難，只要再多一秒的堅持，也許下一秒成功就會光顧，希望就會多一份，再多一份。
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”就像歌裡面唱的那樣，這個秋天涼爽，碩果累累的秋天不一樣。我在這個秋天變得堅強，學會堅持，也收穫了希望。
這個秋天作文 篇8
這個秋天就如那熱情洋溢的楓樹，讓人倍感溫暖。
門前的楓樹隨著秋天的到來換上了一襲紅裙，隨之而來的還有我那位特殊的新鄰居。
那是位胖胖的阿姨，圓圓的臉上戴著副黑邊框眼鏡，把那雙眼睛襯得烔烔有神，那對醉死人不償命的小酒窩又給她增添了幾分親切和友善。她沒有孩子，也許是不甘寂寞，她總是愛說愛笑。
那天父母不在家，我獨自在家吃泡麵。正值阿姨來借東西，她看著桌上半開著的一桶泡麵，再看看我，很快就明白了。她朝我莞爾一笑，熱情地招呼我說：“你還沒吃飯吧？快到我家來吃吧！”我連忙推辭道：“不用了，我吃泡麵就行。”“鄰里鄰居的客氣個啥？”她說著便過來拉我的胳膊。我躊躇不決，但阿姨盛情難卻，我只好答應了。來到阿姨家，她連忙衝進廚房燒飯。看著她那忙碌的背影，我的內心升起一股暖流。我不好意思坐著，便過去幫忙。阿姨轉過頭，手裡仍不停忙活著，露出她那標誌性的微笑，說：“今天你是我的客人，我怎能讓客人出力呢？”為了不讓我覺得孤單，她一直陪我聊天。不知不覺，飯做好了。滿屋子裡都飄蕩著讓人垂涎三尺的香味。在燈光的照耀下，我驚訝地發現她額頭上密佈著的細小的汗珠，看著看著，我的眼晴溼潤了……
我細細品嚐著美味，感覺窗外的楓葉變得更加火紅，就如她那顆熾熱的心，熱情而又溫暖。這個秋天，真的很美，很美……
這個秋天作文 篇9
這個秋天跟以往的秋天不一樣，因為在這個秋天裡我上初中了。
我來到十三中新校區，不由得一陣激動：看看那高大的樓房，寬闊的操場，威武的鋼樓梯，以及巨大的公廁對新的生涯有了一些期待，秋天的校園大風掃落葉還是很漂亮的，新老師、新同學，寬敞明亮的學習環境，富有挑戰性的興趣課程都在等著我
在開學的幾天裡，我認識了許多新的老師和學科。我最喜歡歷史，最怕體育，說到歷史那可是咱的強項啊，我對歷史的熱愛，是認為了解過去才可以展望未來，老師講的也特別有意思，引得我多次有舉手演講的衝動；但一到體育課就不行了，我總感覺體育老師心懷鬼胎笑裡藏刀，這不，開學還沒幾天，老師就讓我們站在操場上沐浴秋日的陽光，我當時覺得操場是一個烤爐，我們就是一堆肉，體育老師就是那個等著肉熟了的人，中間他還讓我們向左向右轉，理由是讓我們曬得更勻稱。
英語呢，我簡直喜歡得不能再喜歡了，為什麼呢？因為英語老師愛測試，題還簡單，這樣就導致我每次回家，都邁著六親不認的步伐，把測試紙啪的拍在桌子上說：我！又是滿分！
這個秋天的老師澆灌著祖國的花朵，還是挺在行的，使我在這個秋天有了盛開的強烈願望。
全新的同學也帶來了全新的友誼。在21班這個溫暖的大家庭中，我認識了許多新同學，如我的徒兒許戍宸，幽默的胖子趙天翊，愛搗蛋的袁挺赫，成績優異的萬子升等，在這幾周裡，我們相互建立了初步的友誼，互相認識了對方，同時我還遇見了許多老朋友，王為，馬一鳴、何超翔等，他們和我分在了同一個班，使我內心的好勝心被激起了，鬥志被點燃了，我將努力學習認真聽講，在未來超越他們。
這個秋天，高手相聚，開始了一輪輪的巔峰對決。
這個秋天，是我成長的起點。
這個秋天作文 篇10
“秋雨”淅淅瀝瀝地下著，伴隨著陣陣輕風帶來些許的涼意，而這個秋天，遇見您，是最美的事。
聆聽著，伴隨著，一顆顆雨點滴落至雨傘上的浪漫節奏，踏著步伐激起水花，我走進了充滿藝術與文化氣息的校園，開始了富有挑戰性的中學生活……
不經意的某一天，不經意的某一刻，你的出現，在這個秋天，給我枯燥而乏味的中學生活，留下了一道燦爛而溫暖的光芒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又如期而至地響了，原本書生朗朗的校園立刻變得喧囂而煩雜起來。耐不住性子的我穿過稀稀疏疏的人群來到拐角處。遇見了正迎面走來的你，匆匆中，我只與你問了聲好。這，是我們第一次見。
印象中的您個子不高，高高的鼻樑上架著一副方方的眼鏡；上身穿著短T恤，下半身配著長而寬鬆的褲子，也許這是你簡樸的穿衣風格吧。
再見您，是在生物課上。只見您手中捧著一疊厚厚的書，邁著穩健的步伐走上了講臺。作為老師你既幽默又嚴格，更是平易近人的。在課堂上您認真地板書著，一絲不苟地講解著。記得，一次作業時，每位同學都安靜地書寫著；您在過道中來回巡視，走到我身旁時，你細心地低下頭凝視著，忽然間說了句“繁殖”的“殖”是這麼寫得嗎？聽到你的話語我立馬將目光移了上去，卻發現我真的寫錯了寫成了“植”，；頓時我的臉已如蘋果般紅透了。而你卻說到：“下次一定要細心些，不可以再寫錯別字了！”正是這樣一句簡單而普通的話語，卻洋溢位我心中的太陽。它不是批評而是囑咐，讓我的心中湧起一股暖流。
你我的相遇雖短暫非凡，但正是有了這次的相遇，在我的中學生活中劃過了一道炫爛而奪目的光。我相信，在人生道路上您也會是一盞指引我前行的明燈。
所以，很幸運，在這個秋天，我遇見了你！
這個秋天作文 篇11
當碧綠的葉子褪去外衣換上金黃的外衣，當楓葉葉紅得像二月花，當空氣中都充滿果香味，秋天就到了。
我一人默默地走在林蔭小道上，心中的煩悶也早已被秋風吹個乾淨。隱隱約約聽到孩子的笑聲，我尋著聲去看個究竟。
一群孩子在小公園中央玩耍，很是熱鬧。我向來是喜歡孩子的，看他們玩得高興，我也就想加入了。他們先是一愣，但很快就笑眯眯地歡迎我。我無意間瞥到角落裡坐著一個孩子，沒有表情，眼睛無神地望向遠方，不知在想什麼。
我走過去，蹲在地上，視線與那孩子齊平，細聲問他：“你在這做什麼，為什麼不過去和他們一起玩啊？”他也不回答我，就一聲不吭地盯著遠方，我也不惱。突然我感覺有人在拉我的衣角，回頭一看，是一個女孩子，她神秘地對我說：“姐姐，我們走吧。”說完就迫不及待地要拉我走。我一頭霧水，我小聲問：“怎麼了呢？為什麼要跑啊。”她神秘地說：“媽媽說他是怪獸。”我哭笑不得，問：“為什麼呢？”“媽媽說他和我們不一樣，他不能下地跑。”我這才注意到這孩子的腿一直被一層被子蓋著。那孩子眼中的光慢慢淡下去了。
我想了一會，一把背起那個孩子，“幹什麼，放我下來！”那孩子又憤怒又驚恐地喊道，我也不理會他，揹著他徑直走進楓樹林，男孩子停止了掙扎，看著滿地的楓葉，我撿起一片遞給他，“這是楓葉，火紅火紅的，像一團團火焰。”我又指著一顆銀杏樹，摘下一片葉子，說“這就是銀杏樹，葉子像金黃的扇子。”我聞到一股清香，指給他“這是桂樹，香吧。”我帶他看了不少植物，有他見過的，也有他不知道的，他一直很興奮。我見他累了，送他回去的路上，看著天上一抹夕陽，“希望總是在的。”
回家的路上，看著更紅的楓葉，聞著更香的果香味，我覺得這個秋天更美了！
這個秋天作文 篇12
那一天的下午，陽光燦爛，我的心情卻如同被陽光剪碎的樹影一般，一團模糊。總在這個時候，呆在家中只聽見馬路上的車笛聲。我總是那樣迷茫，就像那凝重而又輕虛的蟬鳴。
於是，我又一次來到了圖書館，或許只有這裡，才能讓我稍稍放下心了。我特意找了一個靠窗的位置，捧著一本書，卻又心不在焉。這是，身邊的那張椅子被輕輕的挪開，我本能地朝旁一瞥，是個十七八歲的男孩子。就在我看他的那一剎那，他也用那雙清澈透明的眼睛看了看我。透過那雙眼，我所能看到的，只有清澈。我的心似乎被打了一下似的。一切又恢復了平靜，午後的陽光又一次照在我的身上，樓外的那棵紅楓，也懶洋洋的。不一會兒，一個人來到他身邊，看來是要進裡面去坐。還沒等他開口，男孩就主動站了起來，一隻手端著椅座，一隻手提著椅背，既輕又快地將椅子塞進桌下，然後側身讓那個人進去。整個動作是那樣的嫻熟，待那個人進去後，他又像剛才那樣拿出椅子。而後又來了一個人，又是一個，接連幾次，都是如此，當其中一個女孩子小聲的說了聲“謝謝”時，他面帶微笑的回答“沒事。”我看不到一絲抱怨，只感受到他身上散發出的那種迷人的氣質。我多想讓那一聲“謝謝”是對我說的，只是一聲，我……
想到這兒，我嗓子一緊，又恍然大悟。那顆楓樹，在餘暉中，是那樣的美麗。我收拾好東西，走過去，他仍像那樣給我讓路。“謝謝啊！”——“沒事沒事。”
回去的路上，一陣清風襲來，我忽然想到一句話“有時候，你需要的是信仰，不是西藏。”我輕輕撿起路上的'一片枯葉，將他放在泥土上。那一刻，我心中有暖流湧動——這個秋天，真美！
這個秋天作文 篇13
望著窗外飄飛的落葉，聽著若有若無的蟬聲，我突然意識到，秋天，真的又來了……
回首一年前的今天，我還是一名剛升入初中的新生。陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境，這讓我很是茫然。走出校門散心，映入眼簾的便是幾顆筆直的梧桐樹，金黃的落葉遍地是。不太耀眼的陽光照映在互相掩映樹葉上，映出斑駁錯綜的樹影，有著一種說不出的美。也許是下過雨的原故，黃綠的葉子上沾著幾顆水珠，順著葉柄流到葉尖上，墜在上邊，就是不滴落，在陽光照耀下，晶瑩無比，折射出別樣光彩。看到這裡，我偷偷上揚嘴角，踩著小水坑，向教室輕快地走去。
慢慢的，隨著時間的推移，我也漸漸融入了集體，熟識了幾個朋友。深秋已到，路邊的樹木快掉光了葉子，金黃的落葉快鋪滿了地面，彷彿是為遠行之人鋪的地毯。走在路上，也會突然被落葉遮到視線，有人會罵罵咧咧的走開，有人則會欣喜地撿出一片回去收藏。人生的態度不同，眼前看到的世界也會不同……
如今，秋又來了，我也升了一個年級。新的生活，也會有新的壓力。我仍會在鬱悶之時出門散心，看看不同的人，不同的生活態度，不同的表情，不同的神態，同樣的為生活奔波的身影。樹上的葉子也是長了又落，路邊的花朵也是敗了又開，人們也是被挫折打倒又站起來，不是嗎？
人生會經歷一個又一個秋天，我們也會從孩童變成耄耋，不過在那之前，就請好好享受屬於自己的的每一個秋天吧！
這個秋天作文 篇14
九月金秋，送走了蟬鳴；習習涼風，送走了炎熱；一群群“黃蝴蝶”反帶來了豐收的喜訊。在這令人喜悅的日子裡，我邁進了磨頭初中的大門，遇見了您。
第一次看見您，就讓我印象深刻。一身長裙的您站在講臺邊，好似一位仙女：一雙濃眉大眼，深沉而又清澈；一頭長髮隨意挽在腦後，顯得十分瀟灑；一張嘴巴講起話來滔滔不絕、妙語連珠；一雙手細而有力，一手娟秀的粉筆字令人無比羨慕。
您輕輕放下手中的物品，做了一個簡單的自我介紹，開始講課。您想得十分細緻，“《觀滄海》第一句講的是觀海地點，在哪裡觀滄海……”忽然，我發現你緊緊盯著我旁邊，經驗告訴我，您的目光一定是鎖住了某個同學。順著您的眼神望去，哦，果然，原來是小武正和小王在竊竊私語呢。小王似乎發現了什麼異常，坐正了開始聽講。而小武呢？正在興頭上，沒有感覺到什麼。還是外甥打燈籠-——照舅（舊），並且拉了拉小王的胳膊，小王並沒有理會他，小武卻依舊講著他的長篇大論。
您不露痕跡地接著講課，然後問了一個問題，看似隨意說：“小武同學，你來回答一下。”小武慢悠悠地站起來，用手撓撓頭，臉微微紅起來，眼裡寫滿為難，嘴裡想說話卻欲言又止。我在下面小聲地提醒道：“水何澹澹，山島竦峙一直到秋風蕭瑟，洪波湧起！”可惜他聽不清楚。這時，您又讓小王起來回答，小王流利地報出答案：“水何澹澹，山島竦峙……”“很好，請坐。”隨後，您語重心長地對小武說：“課上專心聽講，才能提高學習的效率。以後可不能再這樣了，知道嗎？坐下吧。”您“不能”兩個字音量稍稍提高了些，小武的臉又紅了，他不好意思地點了點頭，坐下了。
陳老師，您的溫柔好似秋月下流淌的清泉，潺潺流進我們的心。很高興這個秋天遇見了您。
這個秋天作文 篇15
漫步於校園之中，那幾棵銀杏樹的葉子都變成了鮮豔的黃色，在旁邊那幾棵常青樹的襯托下，卻顯得那樣與眾不同，彷彿是一位智慧的女神林立在眾人之間，受萬人推崇、仰慕。
秋風吹過，其它的樹不禁瑟瑟發抖，而那棵“智慧女神”卻在這時釋放了許多“小精靈”，讓它們乘上風的帆船，駛向遠方。我心中頓生一絲快感，多想變成一片片黃色的樹葉，飛向遠方，飛向我夢中的殿堂。我想，此時那一片片黃葉也和我想的一樣，心裡十分暢快吧。但它們的這種暢快往往被人們說成了悲傷，與母體生離死別的悲傷，獨自流浪的悲傷，甚至是生命殆盡的悲傷，而我卻絲毫察覺不到這種種的悲傷。看，那黃葉正在空中優雅地跳著舞，舞步歡快而自然。時而倫巴，時而華爾滋；時而拉丁，時而芭蕾，它們不正在訴說著心中的暢快嗎？黃葉似乎已經習慣了自己最終落下歸根的宿命。因此在生命倒計時之時，它們不會悲傷而是舞得酣暢淋漓，此時正是生命的高潮。我想到了自己。
一直懼怕初三，而真的站在初三的舞臺上，我卻也就習慣了，反而覺得生活更充實。與黃葉相比，我正處於青春年華，何不趁這時好好的奮鬥，拼搏一番呢？風中，那抹鮮豔的黃色仍在衝擊著我的視覺，我想大聲說：“這個秋天不悲傷!”
這個秋天作文 篇16
秋天，是一個燦爛的季節。
你瞧，公路兩旁盛開著各色的菊花，有黃的、有紅的、有白的…五顏六色，特別好看！它們隨著風在舞動，像是在跟我來來往往的路人在招手示意；又像在跟別人說話；還像在一起的家人一樣。
讓我們一起去家鄉的田野看看吧！首先映入眼簾的是稻穀。看，那稻穀長得多好呀！粗壯的稻稈東搖西擺，厚厚的葉子錯落有致。沉甸甸的稻穀低著頭，像是在跟農民伯伯打招呼；又像在一起做遊戲；還像很久沒有見面的朋友，互相打著招呼，那麼親切，那麼快樂。然後，我們來到了瓜果飄香的果園。看，樹上的水果在向我們招手，好像在說：“歡迎你們到來”遠處有一個葡萄架，我摘下一個葡萄，放進嘴裡，輕輕地咬開它，嘴裡頓時沾滿了汁水。我不禁讚歎道：“真好吃啊！”最後，我們來到了一片菜地！種在邊上的蔥，莖葉早已綠得閃閃發亮，球狀的白花像一朵蒲公英。綠色的白菜，它的上面是綠色的，像是給他穿上綠色的外衣；他的下面是白色的，好像一塊玉寶石。渾身散發著誘人的光澤。
秋天的菊花是美麗的，秋天的田野是金色的，我要把家鄉迷人的秋天畫在畫裡。
這個秋天作文 篇17
一年有四個季節，春天帶來了美麗的花朵，夏天群芳吐豔使人留戀，可我最喜歡的卻是五顏六色的秋天。
秋天不僅有涼爽的秋風，還有滿園的水果。你看，那一片金燦燦的稻田，一眼望不到邊，像無邊無際的草原，高粱漲紅了臉，像個害羞的小姑娘垂著頭，怕被人看見她似的。可愛的小梨子迫不及待地想去探索這個世界，它使勁的搖晃著，想從樹上掉下來，讓人們把它帶走……
田野裡，農民們正忙著收割稻穀，不時傳來他們歡快地笑聲，孩子們在田野中歡快地奔跑著、跳著，像一個個快樂的小精靈在田間飛舞。
一排排楓葉聚在一起，好像也正在為秋天的到來而慶幸，猶如一隻只金黃色的蝴蝶，飄到這，飄到那，最後落進了土裡。這是我想起了一句名言，“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”
午後，下了一場秋雨，這些調皮的雨孩子，有的落進了水中不見了，是在和我玩捉迷藏呢，有的打在了花兒的身上，為它解了渴……
啊!秋天，你在農民勤勞的雙手耕織下，你在農民辛勤汗水的滋潤下，你在競相開放的菊花點綴下……明天，你會更加美麗，更加迷人!
這個秋天作文 篇18
世界絢麗多姿，季節分明，每個季節都有不同的色彩，很多詩人都來描寫這些季節，可氣的是有描寫春之綠的，有描寫夏之彩，也有描寫冬之白的。可就是沒有描寫秋天的，可我偏偏就喜歡秋天。
秋天是黃色的，小草們黃了；小花們黃了；小樹葉也黃了。樹葉在樹上掛著，看著馬上就要掉了，果然，秋風吹來，樹葉跳著優雅的舞姿掉了下來，草兒們黃了，大地鋪上了一層金色地毯，用鞋去踩這小草便演奏起了豐收大調，美妙極了，花兒們黃了，枯了。可菊花還傲開秋中，直挺挺的花徑，花瓣是黃色的美極了。
秋天結合了所有季節的特點，秋天有春之綠，別看一切都黃了，這只是表面，在枯黃的草下面，也有很多小草是青色的。
秋天有夏之彩，秋天的水果：有梨黃，蘋果紅，海棠綠……正因為有這些水果的色彩，才有了“秋之彩。”
秋天有冬之涼，一陣秋風吹來，正應了一個詞秋風颯颯，這颯颯秋風吹來真是讓人冷之入骨啊。
秋天是個迷人的季節，它有春之綠，有夏之彩，也有冬之涼，這秋天真不愧是我最喜歡的季節。
這個秋天作文 篇19
天氣轉涼了，原來一貫喝冷牛奶的我，面對窗臺上一袋仍留有餘溫的牛奶，定定地看了一會兒，笑著喝了起來……“牛奶熱嗎？”剛回到家，爸爸便劈頭問起我來。“熱？怎麼會熱？簡直比放冰箱還冷！”今天剛考了一張試卷，光選擇題就扣了六分，回家又有一大堆作業，我自然心情不好。爸爸不再言語，像個做錯事的小孩，默默地接過了我手上的書包……
“題目會做嗎？”吃過晚飯，爸爸來到我的房間。“會，你煩不煩啊，我要寫作業，出去！”又是默默地離開。“關門！”門真的輕輕地關上了……
“學校有幾棵楓樹，你還沒注意過吧。”的確，我沒注意過。“瞧，這是我散步時採的，這可是最紅最美的一片啊。”我沒在意瞥了一眼，“難看！”於是楓葉便悄悄飄在了床頭，無聲無息……
依稀間，床頭燈亮了，從門口走進一個熟悉的身影，用他那雙寬厚溫暖的大手把我身上的被子向上挪了挪，摸了摸我的額頭，默默地走出了房門……
爸爸那雙溫暖有力的手觸及了我心中最柔軟的地方，無聲地撕開了我的偽裝，眼淚眨巴眨巴再也忍不住，滴落在楓葉上，它立刻在我的心裡長成參天大樹，卻時時撫慰著我受傷的心。
楓葉紅了又落，落了又紅，無論何時，秋天，真美！
這個秋天作文 篇20
九月裡的天，風是秋後爽，雨是秋後涼，涼爽宜人好個秋。
在這個秋天裡，我們終於走進了盼望已久的新學校——瑞雲小學。新學校坐落在汝河南面，遠遠望去，巍巍學府，端莊肅穆；走進裡面，雖然工人叔叔們仍在加緊施工，但一點也不影響我們把教室打掃得窗明几淨，把課文讀得清朗響亮，把大課間過得熱鬧歡樂，把路隊走得整齊有序……
在這個秋天裡，我們快樂地學習著，積極地生活著，文明地行走著。課堂上，面對老師提出的問題，我勇敢地高舉小手，學著儘量完整地表達；科技節上，“自行運轉的小水車”在我嫻熟的操作和講解下，獲得了老師和同學們的連連稱讚；課間裡，我們上下樓梯靠右行走，文明遊戲，禮讓幼小；回家的路上，我們依然不忘交通安全……
轉眼間，我們的新學校已經經歷了從初秋到深秋的轉變。現在的它，地面更平整了，教室的裝備更現代化了，同學們更有禮貌了，就連那高高飄揚的五星紅旗和我們胸前的紅領巾，也更加鮮豔動人了！於是，在這個秋天裡，我們更加期待即將到來的冬天，也盼望來年生機勃勃的春天和枝繁葉茂的夏天，因為——我們已經做好了未來幾年努力學習和奮鬥的準備！
這個秋天作文 篇21
撲面而來，讓我感到了秋天的涼意。大人們已經早早的起床了，開始了一天的忙碌。中午，我感覺太陽比夏天還熱。彷彿要把田地裡的莊稼烤著似的。有幾位老人在樹下的陰涼處談笑風生，手裡的菸袋鍋裡，不時的冒出幾股青煙。一群撿食的麻雀在我家院子鬨然飛起，落到附近的樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在參加討論。農民伯伯開始收莊稼了，有的趕著牛車、有的開著拖拉機、有的騎著摩托車，還有的步行，有的還領著狗。他們手裡拿的工具都是一樣的，袋子和鐮刀，一路說說笑笑，去田野間收穫春天播種的果實。小朋友們快樂的玩著遊戲。汽車轟和拖拉機的鳴聲、喇叭聲、人們的呼喊聲、孩子們的吵鬧聲和牛馬的嘶鳴聲交織在一起，簡直是媽媽繡過的又一幅《清明上河圖》上的場景，熙熙攘攘，熱鬧極了！
夜幕降臨，太陽跑到山的那邊去了，留下的一縷餘光好像是在跟我們揮手道別。大街上的路燈還亮著，勞累一天的人們也進入了甜甜的夢鄉。只有偶爾路過的汽車喇叭聲，打破夜晚的寂靜。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的人歡馬叫的熱鬧景像!
這個秋天作文 篇22
“人閒桂花落，夜靜青山空”，不知不覺，秋天來了，秋意讓我們相遇在這個季節，而那場相遇，便成了最美麗的風景。
——題記
一身樸素的休閒裝，緩緩走進。迎來一面笑容，那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風乍起，樹葉紛紛飄落，如一群優美的蝴蝶翩翩起舞。窗內您的聲音隨著風一起傳入我心：“今天，我們先來學一下《春》這篇課文，先請一個同學讀一下整篇文章。”我擔憂著，您慢慢走到我身邊，拍拍我的肩，柔和的笑著：“就你了。”
我驚訝地站起，一言不發，生怕自己讀錯了，會遭到同學們的恥笑。看著我的一言不發，您似乎看出了我的心事，一股熱氣盪漾開來，您在我耳邊低聲地說：“別害怕，讀錯了我們幫你一起改正。”同學們都看著我，我決定嘗試一下，即使讀錯了，改正就好了。
“盼望著，盼望著……”我第一次覺得時間如此漫長，如夢一般，似從未醒過。讀完了，老師溫柔地對我說：“不錯。讀得這麼好，為什麼不敢呢？以後要自信點。”您慢慢地走回講臺，望著您的背影，我不禁回想剛剛的情景。直到下課，也未敢直視您的眼睛，心中徘徊著忐忑。
以後的每次相見，您那溫柔的笑容，和藹的言語，總能沁人心脾。
這個秋天，我遇見了您，真好！
這個秋天作文 篇23
秋風輕撫落葉，唱響生命輓歌，看落葉飄零，我把夏天的心情收藏在深秋季節裡，在寫滿落葉的風景裡，思緒和著飄遊的秋風，慢慢的遊走。心靈也變的沉靜。
數著片片凋零的葉子，秋歌縈繞耳際，恰似在輕輕訴說綿長的歲月。
秋天飽含了春的孕育，夏的飄灑，自己拋卻了浮華和讚揚，而悄悄隱逸在收穫的秋光裡。
秋天的天空明淨湛藍，秋天的雲朵潔白高遠，秋天的性格豪爽而火熱，秋天的容顏婀娜多姿。
秋天的風裡，拂來桂花淡淡的幽香，秋天的歌裡，奏響落葉悠揚的華章。
我欣賞秋天的風高雲淡，我沉醉於她的清雅脫俗，欣賞她固執的站在那裡，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。
秋天有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有相念的心緒。
秋天，陽光溫馨恬靜，秋風和煦輕柔，白雲飄逸悠揚，藍天空靈明靜。
秋天其色金黃，其氣入肺，就象懷胎十月的孕婦一般安詳，成熟。
秋天同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
我讚美秋天美的深沉，美的寂寞，美的蒼茫，美的理智。
秋天是一首朦朧的詩，秋天是一幅多彩的畫，秋天是一曲動聽的歌，秋天是一個絢麗的舞。
萬美之中秋為最，我喜歡這個充滿愛和感激的秋天！
這個秋天作文 篇24
落葉隨風而下，{落葉是樹的捨棄，還是風的追求還是大地的憐愛？}。
秋姑娘擺舞著它的裙邊來臨了？我來到這個世界已經十四年啦，這個秋天我感到倍加的苦惱！初三啦！隨之而來的中考，面對這兩個字我不禁有種呼之欲出的恐懼。十四歲啦，不小了。是不是該懂點事？不讓自己父母操心。
這個秋天我今生都難以忘記······
一天中午我和媽媽吵架了，因為我上網和同學聊天；我怎麼也想不明白我這樣做有錯嗎？，我生氣就摔門而出，我一個人做在大街上肚子咕嚕咕嚕的叫。我身上一分錢也沒帶。無奈之下只好沿著公園走，累了就在公園的的凳子上休息。夜晚漸漸降臨，絲絲冷風透過我的衣服，和我的肌膚相吻。我不禁打了個抖。
第二醒來我看到天花板我以為自己是在做夢，可是頭痛的什麼也想不起來，身邊我爸媽都在看著我。我什麼也記不起來啦？我問爸爸：我這是怎麼啦？爸說；沒事，好好休息。
一個月之後我出院啦！才知道真相，媽媽為了早找我把腳給摔傷啦！醫生說；會留下後遺症。我後悔瞭如果當初我不離家出去媽媽也不會這樣，望著母親一瘸一拐的背影我流下了後悔不已的淚水。
這時候我發現我長大了
這個秋天作文 篇25
這個秋天有點奇怪。
我覺得它一點也不像秋天。明明立秋已經過去好久，該到了秋高氣爽的時候，太陽卻不改往日雄姿，每天仍氣勢洶洶地怒視大地。去上吉他課，媽媽說：“換上長褲，秋天了，外面涼。”於是，走在天橋上的我滿頭大汗，雙腿悶熱沉重，像拖了一頭大象。地上，落葉倒是有的，但不多，只零零落落的幾片，還有尚青翠的葉子跳下來充數，找不到書中那“厚如地毯”的金黃盛景。聽爺爺奶奶說，老家已下了雪。怪事，難道這裡的秋天融入了夏，那邊的秋日投奔了冬？
可它還是有著一些秋天的傳統的。不知道學生換上秋季校服算不算一個標誌。跟著姥爺走進田地，玉米熟了，高高的杆隨風晃動，其中傳出人們的歡笑，不時丟擲幾根玉米。陽光灑下，一隻瓢蟲在姥爺的草帽上爬過。地上全是草和葉子，是南瓜。今年的南瓜大豐收，一個個深綠色的瓜，胖胖的、憨憨的衝我笑。幾大袋南瓜和玉米裝上車，送回家。南瓜存在屋裡，玉米曬在屋頂。撿根長木棍爬上房頂，院裡的核桃樹和柿子樹猛結果實。用木棍使勁一敲，核桃們紛紛落地，伸手摘一個，鑿開放嘴裡，沒有曬乾的核桃迸出一股極濃的澀香，瀰漫在嘴裡久不消散。柿子也紛紛落網，有的還青，有的卻已紅透，剝開吃了，真甜。隔壁塘中已沒了荷花，只剩一片蓮葉，綠中帶黃。
不管怎樣，這個秋天總是美好的。快到深秋了，這個秋天的世界也應變的像陽光一樣，金黃燦爛。
這個秋天作文 篇26
時光在流……
蕭瑟的秋風吹動著樹上枯黃的樹葉，像一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來的事情。
這個秋天，我邁進了初三的大門，承載著父母的期望、老師的囑託，在“題海”中遨遊。
這個秋天，是在初中的最後一個秋天，可見這季節輪迴之快。我們已經在初中一起走過了兩個秋季。
秋天，是收穫的季節。
早上，我們早早的告別溫暖的被窩，極不情願地飛奔向操場，在操場上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進軍”，不肯放過每一分鐘的時間。所有的努力與拼搏，只為了高中園地裡有我們的身影。
楓葉一片又一片落下，看著最後一片慢慢的，慢慢的……
在它絕望的離開的那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹葉的凋落，是風的無情還是樹的不挽留？
我留下了這片楓葉，做這個秋天的見證，做下站秋天的約定。
這個秋天，是拼搏的季節。
臨近中考的最後一的秋季，拼搏吧，最後一個秋季，下站秋季將會在另一個地方度過。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？只有努力，才會有收穫；只有拼搏，才會成功。
或許這個秋天會被遺忘，或許這個秋天會被懷念，或許這個秋天一切都已改變。
但我想告訴我的秋天，秋風吹不滅我們的激情，吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。
秋天的色彩不能淹沒我們的激情和鬥志，不能淹沒我們的光芒四射。
這個秋天。我一定要贏。
下一站，我還要贏你！
這個秋天作文 篇27
不知不覺，樹葉黃了，果實累累，稻田裡的莊家成熟了。原來，秋天到了。望著那飄零地樹葉，眼睛澀澀的。悠揚地鋼琴聲，彈鋼琴的那個人停了下來，望著窗外那棵楓樹，看了很久，又回過頭來，繼續彈，鋼琴上的手卻在顫抖。
獨自走在小巷裡，晚風吹來，冷得刺骨，那盞小小的，昏昏暗暗的燈，為我照亮那條路，即使只有淡淡的光。天氣開始有點冷了，因為秋天到了，樹上的葉子飄落了下來……
在這個落葉的秋天，就把我們的愛埋藏在冬天。
等不到，風中你的臉頰，眼淚都美得很融洽。等不到 掩飾的雨落下我得眼淚被你覺察。倔強的我們，不願和對方說出內心的想法，直到離開之後，才發現我們的友誼已經那麼深，在這段時間內，我們的性格改變了。
歲月的風帆，漸行漸遠，秋天的夜凋零在滿天的落葉裡面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠。翻開塵封的相片想起和你看過的那些老舊默片，你和我美好的時光。這城市漸入夜色，當友誼經過，那些人會珍惜？那些友誼會長久？這世界太虛偽，當你遇到一個知心朋友，請記住，要珍惜。
想念當年我們一起走過的日子，想念當年你留下的微笑，想念當年我們一起傾訴的場面，就連當年我們一起吵架的時候我都在想念。我想問你，你還記得嗎，那一年我們種下的那朵花？你還記得嗎，那一年我們一起埋藏在樹底下的照片，說要20年後在翻出來看一看？你還記得嗎，那一年我們一起走過的路，一起唱過的歌？
在這個落葉的秋天，就把我們的愛埋藏在冬天吧。
這個秋天作文 篇28
這個秋天，我踏上了回鄉路，在那新硬化後的梯子路上，我想著離家這麼久了，是該回去看看了。
一簇簇風景的掠過，讓我感到了物是人非，不多時，我的老屋，我久違的老屋終於出現在我的眼前。我呆呆地望著，眼中盡是思念與嘆息，老屋真的“老”了。我默默地走近老屋，走過那已被雜草覆蓋的小路，面前已是片狼藉，門前竹林的落葉鋪滿了整個院壩，踩上去陣陣脆響，似乎在訴說秋天的悲傷，歲月的流淌，不用取下那油漆斑駁的鎖，就可以直接從那跨塌的洞裡進去。屋簷周圍的瓦片似落不落，那挑起整棟房子的房簷已被蟲柱得千瘡百孔，我圍著老屋的周圍轉悠著，也感嘆著兒時的老屋已被歲月抹滅。
秋風又起，吹動我的劉海，悲傷、惋惜、懷念充斥著我內心。
這時，在不遠處幹農活的乾孃看見了我，便朝我喊著：“冬梅，回來耍了啊！”“嗯，您現在還忙吧？”我笑著答應。“你們那個屋好像要垮了，要不然到我們那裡去玩嘛！”說著放下手中的農活朝我走來，“你乾爹昨天剛下了一樹橘子，去嘗一下嘛。”
我盛意難卻，便隨著乾孃到了她家，她隨即便拿個又大又紅的橘子塞到我手裡說：“快點吃，我們兩個老的，也吃了不了多少，你回去的時候再帶一些走。”
我剝開一個紅彤彤的橘子，塞一瓣放進嘴裡，滑滑的，甜甜的，也是暖暖的……
白駒過隙，也許是什麼都變了一切都流逝了，但有一樣是從未改變過的，那就是鄰里鄉親間的情義。
這個秋天不悲傷，有的只是暖暖的愛。
這個秋天作文 篇29
放學路上，走在馬路的最右側。每天都有人清掃地上散落著不多的落葉，渲染著秋天的氣氛。桂花的香氣早就聞不到了，這讓我驚奇——這個秋天，我們家門前的桂花樹似乎並沒有綻放。
也許是在我姐姐讀高中之間，我一直認為我們家是世界上最熱鬧的地方：我姐姐和她的朋友總會聚在家裡，或吵或鬧。在秋天時，她們有時會在門口折一枝桂花，插在並不美觀的塑膠瓶中。
桂花很香。及使用不了幾天，花就會全部凋落，我卻總覺得它能使整個秋天充滿芳香——不對，也許可以持續到下一個秋天。
我以為我們家會一直那麼熱鬧。但事實卻像離了根的花一般，無須外力，就會自然瓦解——漸漸地，我們家沒有了客人。這一切的一切，讓我覺得彷彿發生在一瞬之間。她們還沒來得及等到我加入她們的遊戲，便匆匆散去。偶然遇見，也終於只剩下了一個輕輕的點頭。
為什麼？我很多次問我的姐姐。她卻從來只有一個答案：我們都大了，似乎從不在意。這無疑讓我害怕，要知道，一顆將爆的炸彈比一顆已爆的炸彈恐怖得多。而“她們”與我的姐姐，是已經爆了的那顆。而我，將會是另一顆。這時，唯有花香能讓人鎮定。
的確，成長是需要付出代價的，但是沒關係，記憶是無法掠奪的，不散的花香會替你記住這一切。
這個秋天，我走過這棵桂花樹，最後一朵小花落在我眼前，跟往常一樣，這是會持續到下一個今天的香氣。
這個秋天作文 篇30
走在校園天使路的過程是幸福而浪漫的。
落葉繽紛、鳥鳴就在頭頂回響，秋天，和往年一樣地，彷彿正在張羅一場盛大的宴會。而這，也正是我喜歡秋天的原因，熱熱鬧鬧，自由自在、溫暖人心。
把耳機插上，升起一段唯美的旋律，踱著電影裡主人公那種閒散的步子，我貪婪地享受著午後柔和親切的陽光。路上三三兩兩地走過些人，或是和我一樣出來散步的，或是急著奔向某個教室的，但是不管是安閒的還是急忙的場景，在這條梧桐蓋天、落葉鋪滿整個道路的路上，一切的一切在我的眼睛裡都有一種如詩如畫的意境。
“沙沙，沙沙……”，聽著音樂的我聽不到，但是那種清脆而又靈越的質感從我的腳底板傳到大腦還是那樣地清晰可辨。這種奇妙的感覺簡直美得無法用言語形容。“沙沙”，又是一步踩下去，我彷彿踩著一整個秋天，而秋天也正用她那最最溫柔的方式輕浮、揉搓著我內心最最柔軟、最最溫潤的那一部分。
我低下頭，一片一片地看著地上的落葉，碎了的是碎得那麼徹底而放肆，完整的又是那麼隨意地呈現著自己的百態千姿。我忽然想起“滿城盡帶黃金甲”這句詩，雖原是形容菊花的，卻恰也能挪至此處引用一番！順著葉子落下的軌跡向上看去，想象著在頭頂的上方到地上的落葉間有著一根根無形的絲線，細細密密，場面靈動而宏大，巧妙地牽連著夢幻與現實；而此時此刻的我正穿梭其間，是幸運、是福祉。
我不知道我是否還能要求更多，只知道倘能永遠徜徉其間、在這個秋天，也就滿足了。