【精選】飛蛾的啟示作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的飛蛾的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛蛾的啟示作文 篇1
追逐光明需要拼搏。
———題記
天黑了，我在臥室寫作業，燈很亮，吸引了一隻飛蛾，它無休止的衝撞著玻璃，它嚮往室內那盞燈
或許是我無聊又或許是它惹我心煩，我腦子裡生出了奇異的想法：去轟它。它在哪，我打哪，看著它在那飛來飛去，令我著實忍俊不禁，它撞，我看，漸漸地，我心疼了，這麼撞有什麼用，這麼厚的玻璃怎麼是一隻小小的飛蛾撞得碎的呢？這樣做毫無意義。於是我收拾作業走到了一個光線較昏暗的房間內，並關了臥室的燈。
飛蛾的行為使我想起了小時候的事來，那時在農村，有很多戶養魚，晚上有時也亮燈，我與一幫發小跑到那玩，這時，有個孩子說：看！那有盞燈，我們誰先跑到那，這顆糖就給誰！"聽罷，所有的孩子看了看他手中的奶糖，有望了忘那盞燈，就以百米衝刺的速度似的跑向那盞燈，邊跑邊笑，一點也不累，無憂無慮，只知道追逐，只知道用力。
現在的我，已經是一個14歲的少女了，好像從未努力追求過某樣東西，即使精神上再想要，身體上也無動於衷，總是很慵懶的過著按部就班的生活，一年中，好像只活了一天，重複了364次，總覺得少了點什麼，卻總也找不到。原來，我缺少的是努力，是拼搏！14歲的我，剛上初三的年紀，馬上就踏入中考的門檻，日子如燈一般消耗。
回憶兒時的我追逐的目的'好像並不是糖，而是我在享受追逐的樂趣，用力再用力，我就追到了我想要的——成功！
兒時漁家小燈以印入我的心中，成為了我追逐的那盞燈。追逐光明，需要拼搏！
夜更深了，寫完作業的我回臥室睡覺，剛一開燈，窗外的那朵白又開始努力地飛撲，衝撞，永不停息。
飛蛾的啟示作文 篇2
有一段歇後語，叫飛蛾撲火，自取滅亡。想必人人皆知，但是看法各有不同。
你也許會被它撲火時無畏的勇氣所震撼，也許會替它因不知輕重而惋惜，或者你更看重它為了追求光明而一往無前的精神歎服，但同時你也會為它的不幸遭遇而憤憤不平。——不一而足。
飛蛾撲火，我以為，對它而言，那是一種全心的，無悔的付出，也許會被火灼傷，甚至得到光明的那一霎那間而身死，但卻無法阻止它們祖祖輩輩對光明的追求。雖身死，但卻得到了光明，肉身消逝，精神卻永遠的存留下來了。
在那一瞬間，痛楚是難免的，不知它是否後悔，猶疑過。但是尋求光明有錯嗎？沒錯，錯就錯在它所尋求的光明，是用生命來譜寫的，用鮮血成就的。頗有點一獎功成萬骨枯的味道，但是火光是無辜的，它在默默的燃燒自己，點亮生命，卻成就了飛蛾的一撲。
不管是偉大的還是渺小的。飛蛾撲火，是值得我們尊重的和敬仰的。這是緣於對生命的尊重，對精神的敬仰。
飛蛾的啟示作文 篇3
夜已深了，四周一片寂靜，我坐在桌前把檯燈擰亮，奮力寫著還沒做完的作業。
“咚——啪”，抬頭一看一隻飛蛾不知從哪裡闖入了房間，自由的在空間展翅似乎極為興奮，所到之處，都被她那紫黑的翅膀沾上一些粉塵。
我放下筆。躲開他，望著這隻似乎闖入新世界的黑蛾，在房間裡狂舞，但不一會兒，他就放慢了速度，又飛到了窗邊，好像覺察到這房間並非是自己的理想之地，他還是在想飛出去，但一碰壁又驚異地飛開了，如是幾次，就慌了，索性在房間裡亂撞起來，或許是由於莫名的恐懼，或許是由於還有一點“不信邪”的精神，漸漸的他又加快了速度，更加使叫的撲騰著黑翅，像顆黑隕，在房間畫出一道道凌亂的軌跡。
看著他力不從心的山洞，那可憐的保持我在嘆息之餘也生了憐憫之心，便把檯燈舉到窗前，並將紗窗露出一條較寬的縫隙，讓它回到它原來的地方，果然，他打著旋兒飛過也來了，繞著燈轉了兩圈，但在他的黑翅觸到離縫隙極近的一霎那，他又向上劃了一個弧，分開了，不疑惑，他越來越慢，只是一味的打著轉的我在牆邊擦一下翅膀，甚至在空中打著趔趄，我擔心的冒出一個念頭，他會不會累死在這裡？
我從桌前站了起來，想助黑蛾一臂之力——把他捉住放了，剛伸出手，媽媽的高分貝在門邊響起：“小明你在幹什麼？還不快去寫作業”“哦”我無奈坐下，趕忙拿起了筆。
我擔心一個生命馬上就要結束了，我起身將紗窗全開啟，哀求媽：“您還是讓他……”話沒說完，那無情的蠅拍，把可憐的黑蛾拍死了，一會兒沒了動靜。
做回桌前，我抬頭望著剛才那黑額似乎在新世界裡飛舞的空間，不經感慨萬千：這是你不該來的地方，為什麼憑一股性子亂闖呢？
突然窗外又有撲撲的響聲，又一隻蛾在那裡趴著，似乎望著燈發出的亮光，我立刻起身把紗窗拉緊，“別進來”，我自言自語地說，“你想追求目標不一定就是最好的去處，還是去你該去的地方吧。”
飛蛾的啟示作文 篇4
一天傍晚，我在臺燈下看書，外面突然飛來一個“不速之客”——飛蛾。他圍著檯燈飛來飛去，不時發出“啪啪”的聲音，我感覺有點煩便拿起一本書朝它扇了扇，想把它趕走，他人然繞著燈管飛舞，不是與之“親密接觸”。驅逐無效，我的行動在升級：我掏出一張餐巾紙，悄悄地。悄悄地靠近，一下子捏住了它的翅膀！哈！它跑不了了！無意間，我看到了旁邊的一個玻璃瓶，對了，把它關進去，讓他嚐嚐“監獄”的滋味！隔著玻璃瓶我打量著這位“小囚徒”的外表：一對大眼睛，全身黃色，翅膀上還有幾個黑點，一點也不美麗。它似乎並不安分，在瓶子裡撲騰著，結果總是“碰壁”……
我奇怪地問媽媽：“媽媽！為什麼這隻飛蛾總繞著我的檯燈飛？現在我把它關起來，它還想出去。”
“飛蛾有個特點，喜歡亮光。你的檯燈就是它的目標，只要它活著，就會追求這一目標！”媽媽一本正經地說。
我再一次打量著這隻飛蛾，在它小小的身軀上我彷彿感受到一股強大的力量，這種力量驅使我做出一個決定。於是，我開啟瓶蓋。它飛了出去，不用說，又奔向了檯燈。
看著它頑強的、小小的身軀，我不禁感嘆：這隻飛蛾目標專一，不屈不撓，不正是我的老師嗎？