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四年級下冊我學會了作文

四年級下冊我學會了作文(通用49篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級下冊我學會了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  四年級下冊我學會了作文 篇1

  “啦啦啦我是做雪花酥的小行家……”我唱著這首歌,又想起了自己做美食的經歷。

  上個星期六下課,我來到了廚房,看見媽媽在廚房裡忙碌著。我湊近一看,原來媽媽在做雪花酥呀!我心想:如果我一下子學會了,那我不就成為全才了!而且有事沒事自己可以做著吃。於是我便拜媽媽為師,開始了我做雪花酥之旅了。

  我興致勃勃,先剝花生,開心果和核桃了。我心想:這不就是張飛吃豆芽小菜一碟嗎?這難不倒我。就在這時烤箱剛燒熱,我準備將這些東西放進去時,“啊!好燙呀!”一看我的手紅紅的,我的眼淚都要掉下來了,好疼呀!我默默的告訴自己:唐僧取經還需要九九八十一難,我這才算幾難。於是,我吹了吹手,便繼續做起了雪花酥。把東西全部準備好後,我把鍋放在了煤氣灶上,把黃油熱化後,倒入棉花糖時。突然我不小心碰倒了鍋,食材全部散落下來!

  這時,媽媽走過來說:“沒事,沒事,還有食材,不能半途而廢,接著做,我相信你能做好的。”我的自信心又回來了,我又繼續做了起來。

  我把材料倒進去,認真翻炒後。看看可以了,我就把它拿出來,放進了模具盒裡,把它冷涼後,我就把它切成了一小塊一小塊的,給媽媽嚐了一口,媽媽還誇我:“我們家的王婧涵長大了,這雪花酥真好吃。”我聽了媽媽的誇讚,高興極了。

  從學習做雪花酥裡,讓我明白了一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功。做什麼事情都需要努力,不能半途而廢。

  四年級下冊我學會了作文 篇2

  在學校里老師經常教育我們,在家裡要給媽媽爸爸幹些力所能及的活。在假期裡的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。

  媽媽幹活時,我總喜歡忙前忙後。媽媽在洗衣服,我也願意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”於是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領子洗乾淨了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以後可以幫媽媽幹活了。”我繼續洗前身,然後再洗後身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺乾淨,得到了媽媽的認可,我的心裡比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把髒水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩幹晾上,我已大功告成了。

  我現在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學會洗衣服了!”

  四年級下冊我學會了作文 篇3

  自從出生以來,我就一直生活在純淨的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進右耳出。不過,最近一次的經歷讓我學會了自我保護。

  假期數學課加課了,以前去輔導班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課,太辛苦了!我決定這假期要自己去輔導班。爸爸媽媽雖然不放心,但也只能由著我試一下了。

  離上課還有半個小時,我興匆匆地衝出家門。第一,右側通行,第二,走斑馬線。不知不覺中,我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得。可是,我忽然覺著身後有人跟著。我不敢直接回頭,學著名偵探柯南的樣子借繫鞋帶的之機向後瞄了一眼,果然後面有一個鬍子拉碴的男人離我很近,站在那東張西望。不好,這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋?我站起來加快了腳步,緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺,生怕那個壞蛋對我下手。還好,離熱鬧的早市越來越近,熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑衝進了輔導班的教室。我偷偷回頭一看,嘿,那個鬍子拉碴的壞蛋不見了。

  這次緊張的經歷雖然讓我心有餘悸,但讓我有了防範的意識和經驗,學會了險境中的自我保護。

  四年級下冊我學會了作文 篇4

  我花錢特別沒有節制,看中哪樣小玩具,不管價錢多少,只要手裡的錢夠,便會掏出來買。雖然買的東西總會讓別人羨慕,但是不到半個月,我的零花錢就會變成負數。這時再向老媽要,她就讓我幹家務活,害得我像個陀螺似的,整天忙得團團轉。

  因此,老媽經常在我耳邊嘮叨:“你已經不小啦!應該學會理財啦!”

  “理財?”這個詞第一次闖入腦袋瓜中,我想:如果我學會理財,就真不用忙得轉圈圈了嗎?可怎麼理財呢?我去請教老媽,她拿出一個小本子,告訴我這是開支收入賬本,我如獲至寶,連聲道謝。

  回到房間後,我急忙在這個小本子上面端正地記上:3月5日買彩筆21元、買文具盒16元……3月總計支出100元,收入30元。超支70元,天哪!不算不知道,一算嚇一跳,超支這麼多,怪不得我忙得像陀螺,連吃飯的時間都緊巴緊巴的。

  自己記賬後,我再看見好玩的小玩具,雖然手癢,可一想到理財,就忍住了。到了月底統計時,我的眼睛都蹦出了地球,這個月共支出15元,零花錢餘下了一大半!

  我終於學會了理財!

  四年級下冊我學會了作文 篇5

  我是一個做事馬虎的孩子,常常不是丟三落四,就是虎頭蛇尾,在一次做值日擦黑板時,馬虎的我,學會了信心做事。

  又輪到我們四組做值日了,擦黑板最簡單了,我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布,我像往日一樣,左擦一下,右擦一下,一邊與同學聊天,一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了,唰唰兩下便擦完了,我正準備回座位喝口水,卻被組長叫住了。

  只見組長雙手叉腰嚴厲地對我說:“劉悅,你馬虎的習慣也該改改了,擦黑板雖然是最簡單的活,可你也應該細心地來擦,你好好看看你擦的是什麼樣子!”順著組長的手指看去,映入眼簾的是一個滿是白道道,花花綠綠凌亂不堪的黑板。

  我由剛剛的一些不服氣和委屈,變成了深深的羞愧,組長說的對,我也該改正自己馬虎的習慣了。於是我重新洗好抹布,一道挨一道從左到右,認真仔細地擦起來。這次,我沒有去和同學聊天,沒有東瞧瞧西看看,明顯我擦的慢多了,終於擦完了。我邊擦拭著額頭上的細汗,邊欣賞著我擦的黑板,這次擦的非常乾淨,沒有一絲白色的軌跡和瑕疵,像新的一樣。

  組長說的對,再簡單的事也不得一絲馬虎,再簡單的事也需要細心去做,沒有細心做事,做的多麼快都是徒勞。

  四年級下冊我學會了作文 篇6

  我終於學會了一種樂器——古箏。

  還記得那時,每當我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時,特別羨慕。於是,我就開始了我的古箏學習之旅。

  剛開始學的時候,指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了,它們總是不聽我的“命令”,我想用大拇指,可中指卻偏偏要抬一下;我想用中指,可食指又跳了出來。我當時急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。於是,老師告訴我:“一個手指彈得時候,另外幾個手指要收回去。”我試了試,嘿!這方法可真管用!經過練習,我的手指已經可以在琴上飛舞了!

  指法倒是練好了,可琴絃調音又成了我另一個燒腦的問題,我知道標準的音是什麼樣的,可不知道怎麼調音!經過查詢後,我知道往左調就是低,往右調就是高。但,當我調低音區時,只聽“砰”的一聲,琴碼掉下去了。我當時很著急,但是,聽見媽媽的鼓勵後,我重拾信心,把問題解決了。

  節奏和背譜也是個難題。爸爸告訴我:“你可以邊彈邊唱,這樣既可以背譜,也可以唱準正確的節奏。”慢慢的,我熟練了這種方式。久而久之,背譜和節奏已經不是我頭疼的問題了!

  終於,功夫不負有心人,我的成績回報了我。在去年,我已經順利的通過了8級考試,這多虧了我的“金點子”!

  後來,我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音,我的心裡高興極了。

  四年級下冊我學會了作文 篇7

  騎腳踏車是童年裡難忘的一件事。

  其實,我的家鄉是一個不大的縣城。從家裡走路到學校,單程只需要十分鐘左右。按理說,是不太需要腳踏車的;但是,看到同學們騎著腳踏車上下課,我也磨著老爸教我騎腳踏車。

  老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我,因為對於剛上初中的我來說,20寸的腳踏車剛剛好。

  學騎腳踏車是挺辛苦又挺有樂趣的一件事。為了避開路面上的人群,我要比平時上課時間更早起,而為父親也把他去菜市場買菜的時間略為後移,挪出了一點時間來教我。

  我記得老爸教我三個訣竅。一是,不要盯著車輪子;二是,左右腳要勻速用力;三是,車把要握緊,但不能用手臂去控制平衡。說是容易,做起來很難。手腳無法同步,同步了之後又過度用力,不聽指導。雖然老爸在後面幫我扶穩,但是我還是摔了好幾次。

  學了大概一週,我已經能夠自己上下車,老爸就開始放手讓我自己練習。此後的一段時間時間,我摔得更厲害。老爸只是笑,並不過來幫我。後來的某一天的練習裡,我自己上下車,突然車把聽話了,車輪也勻速了。

  我真的學會了。

  四年級下冊我學會了作文 篇8

  我被選入了特訓隊,從那時起,我每週都要去平海俱樂部進行遊泳訓練,剛進特訓隊的時候,我只會蛙泳和仰泳,現在我蝶泳和自由泳學會了。特別是學自由泳的經歷讓我記憶猶新。

  記得那一天,我換好衣服,走進泳池,老師帶領我們做準備動作,然後說“今天我們來學習自由泳。”自由泳的要領是:先把右手從身體右側提起,手掌把提到耳朵邊,由胸脯前方插入水中,臂入水後,往胸脯的方向劃去,做抱水的動作。左右手交替再向左方或右方擺頭換氣,同時腿要打六下。我記住了動作要領,心想:不就是這幾個動作嗎,我一定能遊的很好。可下水練習時就沒那麼容易。我在遊的過程中,老是往一邊擺頭換氣,看起來很不協調,雙腿打的也很慢,老師耐心地教我,媽媽也不斷的鼓勵我,我有時在床上也進行模仿練習。功夫不負有心人,經過我的努力,我漸漸掌握了自由泳的要領,遊的越來越快了,今天老師給我們測試25米自由泳的時候,我遊了24秒,在小組中是第一名,我很高興。

  透過學習自由泳,我體會到了“世上無難事,只怕有心人”。我喜歡游泳。

  四年級下冊我學會了作文 篇9

  今天,我學了一件很有意義的事,跟媽媽學會了擦玻璃。

  首先,媽媽讓我準備了一塊兒半乾的抹布和一塊兒幹抹布,還有一張不用的報紙。這時,我疑惑地問媽媽:“媽媽,報紙也能擦玻璃嗎?”“一會兒你就知道了。”媽媽說。

  然後,媽媽讓我站在裡面,她站在外面。我跟著媽媽,先是用半乾的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然,媽媽對我說:“你那兒有一個黑點。”我聽後立馬將黑點擦了又擦,黑點就是不下來,想了想,我又用我的指甲摳了摳,黑點不見了。

  接著,媽媽又拿起一塊兒幹抹布,從上到下將玻璃擦了一遍。這時,我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說:怎麼越擦越髒呀!”媽媽說:“報紙可以擦掉它,因為它具有較好的吸水性,同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨,這點油讓玻璃更加光亮。”我聽後,拿起報紙擦了擦,哇!果然是真的,像霧一樣的東西不見了,玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。

  我真高興,我會擦玻璃了。以後教室的玻璃,我也會用這種方法來擦,讓我們的學習環境更加美好!

  四年級下冊我學會了作文 篇10

  幼兒園中班的時候,老師要求每個人都要會跳繩,從那開始,我就學起了跳繩。

  爸爸媽媽教我怎樣跳繩,我自己試了一下:首先左手和右手拿起了繩子的兩端;然後把繩子擺在了身後;接著把繩子拿好後向前慢慢地,輕輕地甩了起來;最後在繩子快甩到腳的時候輕輕地一跳,便跳了過去。

  在跳繩過程中,有那麼幾次跳得十分差,要麼是腿痠,要麼是體力不行,有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說:“我以後再也不跳繩了!”爸爸問我為什麼,我說:“因為我跳繩沒有進步,而且十分艱難。”爸爸說:“每個人在人生中總會遇到困難,要去面對它,去解決它。”

  或許這句話把我的心打開了,從那以後我每天放學後都會去鍛鍊跳繩10—20分鐘,就這樣堅持了幾個星期下來,上面那些問題就不存在了。我跳啊,跳啊,跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳,越跳越好,越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油,鼓氣,最後我居然能1分鐘跳了一百多個,中途也很少中斷過,我興奮極了!過了幾個星期後在一次學校比賽裡還拿過獎呢!

  有一句老話說得好:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  四年級下冊我學會了作文 篇11

  以前,我覺得燒菜是一件既簡單又好玩的事情,只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是,我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋,知道了要做出一道美味佳餚也是件很不容易的事。

  首先,我拿出了做這道菜所需的材料:一隻鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調味品。我學著媽媽以前的樣子,拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下,這時蛋殼上馬上出現一道裂痕,我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗裡。開始打蛋了,我左一下,右一下,真的是不亦說乎,媽媽說要把蛋打透這樣蒸出來才好吃。接著加了一點水一起打,一直打到碗裡有了點泡泡,我就把它放在一邊待用。

  開始切香腸了,我一開始用小刀切,可是小刀用不上力,也切不好。於是,我又換了把大刀,大刀可比小刀方便了。不一會兒,我就把香腸放在打好的蛋裡,加了點鹽和味精。 該進入下一個步驟了,我在鍋裡放好水,點燃爐灶,將碗放進去蒸。大約蒸了二十分鐘,香腸的香味漸漸地飄了出來,鍋子裡的水也發出了陣陣沸騰的聲音,好像在告訴我即將大功告成,我小心翼翼地開啟鍋蓋,蛋液也凝結了,成功了。我臉上洋溢著得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嚐了一下,味道還不錯,就是稍微有點鹹,下一次我要少放點鹽。

  透過這次燒菜,我知道了有些事情看似非常簡單,但實際做起來並不容易。經過自己親自嘗試,能積累一定的經驗。體會到大人們的辛苦。

  四年級下冊我學會了作文 篇12

  俗話說:“臘月二十四,禪塵掃房子。”這天,我們家也要大掃除,迎接新年的到來。我自告奮勇地報名了擦窗戶。

  由於我是第一次擦窗戶,所以媽媽就安排比較安全的客廳落地窗。我準備了一盆清水、一塊抹布和一把椅子。我先把抹布浸溼後,使勁擰了一下,就拿著抹布爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長胳膊先擦窗框上的灰塵,然後把抹布翻個面,自上而下地擦玻璃。落地窗上半部擦好後,我又把下半部分也擦了一遍。不一會兒,我覺得擦得挺乾淨,還想著擦玻璃窗那麼簡單,不用多久我就能把家裡的玻璃窗都擦乾淨。可是,沒過多久,玻璃窗稍微有點幹了以後,玻璃上橫七豎八一道道痕跡,簡直成了一個大花臉。我不信邪得又擦了幾遍,結果還是一樣。

  看著似乎在嘲笑我不自量力的大花臉,我想怎麼才能把它消滅掉呢?突然,我想起來以前看到過爸爸用報紙擦玻璃。於是,我去找了幾張報紙。這時,我的脖子和胳膊已經有點酸了,心想:哎呀,沒想到擦玻璃窗原來會這麼累。不過我不會就這樣放棄的。我一定要把大花臉消滅掉,讓它再也不能嘲笑我。我用廢報紙使勁反覆地擦。哈哈,玻璃被我越擦越乾淨,越擦越明亮。陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼,我終於學會了擦玻璃窗。

  晚上,我躺在床上揉著痠痛的手臂,想著白天擦玻璃的情形,不禁想到:不管做什麼事情,都要找到正確的方法才能把事情做好。

  四年級下冊我學會了作文 篇13

  你會滑冰嗎?我是摔得鼻青臉腫才學會的。

  上個星期天下午,我和媽媽來到了解放碑大都會六樓的滑冰場,這裡真是人山人海呀。只見滑冰場裡的人都像輕盈的小燕子,來回穿梭,輕鬆自如。看著他們悠揚自得的姿勢,我除了羨慕,還有就是一絲擔憂,因為我壓根不會滑。好不容易買了票,我衝進冰場裡,三下五除二地穿好冰鞋,然後戰戰兢兢的走進冰場裡。我扶著欄杆一步一步往前挪,突然腳下一空,我摔了個大跟頭。我掙扎著爬了起來,心裡暗暗地說:“這還真難滑呀。”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“你要有耐心,做什麼事不是一兩下就能做好的。”我立刻把不耐煩拋到了九霄雲外,慢慢琢磨每一個動作。漸漸的,我放開了欄杆,小心翼翼地向周圍滑去,沒想到我才滑了幾下,便摔了一個仰面叉。沒辦法,看來我還沒有掌握平衡。於是,我只有扶著欄杆,我好失望,邊嘆氣邊說:“看來我是滑不好了。”媽媽說:“快了,快滑好了,加油!”我聽了以後,再次扶著欄杆練了起來。我像落下的風箏又重新飛了起來。慢慢地,我解決了平衡問題,我離開了欄杆,向中間滑去,我開始自由的滑,向一隻快樂的鳥兒在藍天翱翔。

  滑冰不摔跤是不行的,摔跤摔多了,離成功就不遠了。這是我學滑冰的真切感受!

  四年級下冊我學會了作文 篇14

  人總是會遇到困難,我也遇到過很多的困難,但我總是不遺餘力地去解決。給我印象最深刻的是冰面上學滑冰。

  一年級暑假的一個週末,我們吃完午飯,媽媽就問我:“萱萱,想不想去熊貓廣場滑真冰?”我興奮的跳了起來“想!想去!”

  到了滑冰場,看到別的哥哥姐姐們滑的那麼好,我也迫不及待的穿上了滑冰鞋。可當我真的走進走進冰場時,心裡卻害怕極了,這可是我第一次滑真冰啊!我試著慢慢的走,真的是走一步,摔一跤,走一步,摔一跤!

  我很想跑起來,可是我的腳就是不聽使喚,哎!在冰面上自由自在的溜冰怎麼那麼難呢?

  想到這裡,我突然想起爸爸說的一句話:“困難像彈簧,你弱它就強。”

  “嗯!”我帶著希望一步一步的走著,“我一定能行!”

  我先觀察其他哥哥姐姐們怎麼滑,然後我也照著他們的動作試著做,雖然很難,但我還是堅持到底。

  一分鐘,兩分鐘……媽媽問我:“怎麼樣啦!”我結結巴巴的說“還……可以。”()媽媽告訴我:“注意保持身體平衡,如果有困難就用半蹲的姿勢來降低重心。”“嗯——好吧。”

  我的心砰砰直跳,我想,我一定能學會,我不會摔跤!我認真體會練習了好一會兒,終於可以緩慢滑行了,我真的太高興了,媽媽也誇我好棒!

  想想,其實也不難,只要想著“我能行”三個字,什麼都難不到我們。

  我又想起了一句名言:“世上無難事,只要肯登攀。”

  四年級下冊我學會了作文 篇15

  時間如流水般,悄然無聲的走了。我上一年級了,這個陌生的環境,我充滿了畏懼,我嘗試去結交新朋友,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學會了關心。我獻出了愛心,學會了如何去關心別人。

  “哎”每當聽到同學們的嘆氣聲時,我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛。每當這時,我都會試著去關心他們。那次,我看見我的朋友愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,於是,我便走過去問:“你遇到什麼難題了?我能幫你什麼嗎?”“我,我”,起初他有點猶豫不決,最終他還是告訴我了,讓我有機會幫助他。他終於開金口了,他說“我語文總是學不好,你說我該如何做?”這還不簡單,我真誠地對她說:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課後多複習,多去記,那麼,你的成績就能一飛沖天,威力無邊。”“呵呵,你說得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住。”她不服氣。“天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水。你應該多讀,寫,記,背,默。”我說。她已被我說得心服口服。以後,隨處都可以看到她捧著書本,專心致志的樣子。她的語文也隨著她的努力提升了。

  我學會了關心,關心別人就是多留意別人,儘自己最大的力量去幫助別人。對於你來說,或許你的關心不值一談,小得如沙粒,但對於別人來說,卻是很大的幫助。只要你肯去努力,就能戰勝自己,戰勝困難,把障礙踩在腳下,抵達世界最高峰。“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”我不由自主地哼起了小曲。

  四年級下冊我學會了作文 篇16

  在我們的一生中,每個人都擁有一份屬於自我的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實,他們未擁有的不必須比他擁有的更好。當然,我也是如此。

  我家裡雖然是衣食無缺,但和同伴相比,沒有太多精美的玩具,沒有那麼多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠,於是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無能為力,憎恨自我的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,之後,我發現我錯了,而且大錯特錯。

  我的家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責,總是把最好的留給我;父母的潛力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸福快樂的生活,這有何嘗比別人差呢?

  我最後發現,只有學會感恩,才能更加珍惜此刻所擁有的,因為所擁有的比所追求的更加真實,更加完美,這一些又歸功於――學會感恩。

  冰心在《繁星》中寫道:小小的花,/也想抬起頭來,/感謝春光的愛――/然而深厚的恩慈,/反使她最後沉默。/母親呵!/你是那春光麼?在冰心看來,“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節小詩也清晰地告訴我:懂得了感恩,才會懂得生命的真諦。

  我們要學會感恩,當你真正的學會感恩,你就會發現,幸福原先像滿天的星星,一向在閃爍,微微抬頭就能夠看到他們溫暖的光芒。

  四年級下冊我學會了作文 篇17

  吸菸有害健康請不要吸菸,煙內含有大量的尼古丁,一支香菸所含的尼古丁可毒死一隻小白鼠,20支香菸中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克,相當於20——25支香菸的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香菸的尼古丁注入人的靜脈內3——5分鐘即可死亡。如果吸菸的人不戒菸,就會離健康越來越遠。

  為了幫助吸菸的人遠離菸草,我們愛心社團行動了。

  寒風刺骨,人們呵出來的氣體好像立刻能凍成冰。可是再冷的天氣也擋不住我們獻愛心的熱情。縣街小學四。一班愛心社團十三人來到鼓樓廣場進行戒菸宣傳活動。

  我們活動內容是發放吸菸有害健康的宣傳單,紅紅火火的場面使我一下子興奮了起來,沒想到我們戒菸活動得到這麼多人的讚譽。

  我們四個男生一組,從鼓樓廣場到書店街左轉到中山路又左轉返回鼓樓廣場。這一路累的出了汗。

  我們發宣傳單時,有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細看內容,有的孩子說拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單,還有人說:“不讓吸菸咋能啊?”聽他這麼說,我心裡想這是為了你好,你卻不接受!同時我心裡也有很多感慨。傳單發完了我們心裡想:原來吸菸的人有這麼多啊!

  透過這次活動我們知道了別人對你提意見要虛心接受,不能那麼沒有禮貌。公益活動要不斷地去做,讓大家真誠的接受才能使更多的人遠離菸草的危害。

  四年級下冊我學會了作文 篇18

  世界應生命而精彩。每個人都擁有生命,但並不是每個人都能珍惜生命,讓我們學會珍惜生命,讓生命之花綻放。

  生命是頑強的,也是脆弱的。在5月12日14時28分,這一刻,天崩地裂,地動山搖,一瞬間,房屋倒塌,家園被破壞人們來不及逃跑,就被壓在廢墟下,許多人都死了,生命在自然災害面前顯得多麼蒼白無力。在廢墟下面,許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時的黃金救援時間後,還有人在堅持著,和死神賽跑,人們抱著必生的信念在堅持,有許多人被壓在廢墟下面100多個小時,還活著。這是生命是多麼堅強。

  珍惜生命的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折都不會輕易放棄生的希望。曾經有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井坍塌,被困在井下,他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們並沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相鼓勵:“現在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心,我們就一定活著出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的就是沒有信念。只要堅持下去,就一定有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰著生理的極限……九天八夜後,他們獲救了,他們創造了生命的奇蹟。

  我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態環境,最終受傷害的還是人類自己。我們要學會珍惜生命,從小事做起,讓有限的生命煥發光彩,併為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。

  四年級下冊我學會了作文 篇19

  大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會失去生命。因此,大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識,生命才不會受到威脅。有很多人經常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。

  北京市昌平區北七家鎮平西王府鄭各莊,發生了一起重大的施工安全事故!事故導致一名民工死亡。這位民工來北京務工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這裡!

  事故原因是:當一名訊號員正在指揮吊車運送鋼筋時,這塊鋼筋馬上就要落地了,這時一般都會有兩名民工預備解掉鋼繩的,但不幸發生了,一名工人一不小心被還沒完全落穩地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時這位工人的頭便血如泉湧。並失足站在了鋼筋的對面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險,但已經太晚了,鋼筋落的速度簡直太快了,訊號員連減慢速度都來不及就落下來了。最後這位工人在鋼筋連續的撞擊下死亡了。

  事後,兩位工人的同鄉將宏富集團告上了法庭,最後法庭判定宏富集團永久停止運營,跟宏富集團有關的也將承擔一部分責任。

  透過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識,讓自己變成一個有安全意識的人,讓災難遠離我們,讓不幸對我們避而遠之,成為以真正的三好學生!

  四年級下冊我學會了作文 篇20

  不論在大街上、施工現場,還是在醫院走廊,我們經常會看到安全教育,珍惜生命的話題。一個人生命是有限的,所以我們一定要珍惜生命,注意安全。

  2009年夏天的一個早上中午,就讀於漯河某小學三年級的小明放學回家時沒走便道,而是橫過馬路。在橫穿馬路時小明剛好被一輛左轉彎的小汽車撞倒了。事後小明被送到醫院,經診治後發現其左小腿粉碎性骨折,同時經交警部門查證後認定,沒有遵守交通規則的小明需要承擔事故的全部責任。所以,我們學校傳送領導緊急通知,凡接送孩子的家長必需把車輛停放在學校500米以外,以保證交通不堵塞,更要保證學生的安全。

  自從5.12汶川大地震之後,我們學校就經常組織疏散演練活動,讓我們時刻提高警惕珍惜生命。

  曾看到這樣一篇報道:某高速公路上五車連撞,造成的傷亡不計其數。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時為了節約時間而去違章行駛,最後釀成慘禍。看到這兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什麼這些人這麼沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

  “過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!

  同學們,讓我們都自覺遵守交通規則,並儘自己的能力讓更多的人遵守交通規則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽光。

  四年級下冊我學會了作文 篇21

  星期六,我閒著沒事做,就鬧著爸爸教我打羽毛球,爸爸無奈地說:“好吧,好吧,我教你。”於是,我到倉庫裡找出了一副羽毛球拍,又打到了一個羽毛球。

  我遞給爸爸一個羽毛球拍,爸爸說:“打羽毛球,最重要的是反應要快,好,我現在先教你怎麼發球。首先把球拋到空中,然後用拍子一拍,不過記住,一定要打在拍子的中間,打在網上。”我迫不及待地試了一次,我以眼直盯著球,然後瘵球拋向空中,接著,我趕緊揮動拍子,只聽“嗖”的一聲,“我打中了!我打中了!”我興奮地叫起來,爸爸向我豎起了大拇指說:“很好,你已經學會了發球,下面就是考驗你反應的時候了。”我自信滿滿地說:“嗯!”首先,我發了一個球給爸爸,爸爸反應果然很快,往前一跑,一揮拍,咦?球呢?原來,球早就掉在我的身後,於是,我又發了一個球,他眼睛一亮,向上一跳,豎直球拍一揮,球就向我飛來,我也不甘示弱,向後退了幾步,把拍子橫過來,用力一拍,爸爸向前跑了幾步,一拍,打了個回球,我向上使勁一跳,才勉強接住了,爸爸一分神,不同看到,輸給了我。

  爸爸向我走來,說:“你已經學會了打羽毛球,你很聰明。”聽了這句話,我心裡比吃了蜂蜜還要甜呢。

  事後,我經常叫人陪我打羽毛球,因為爸爸說打羽毛球對身體非常好。我不僅感受到運動的快樂,還感受到了成功的喜悅。

  四年級下冊我學會了作文 篇22

  生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多麼弱小,無論你遇到什麼挫折,只要有勇氣就會有希望。這是一隻毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。

  記得那天,陽光明媚,麻雀在枝椏上興奮地叫著,草坪是青綠色的,就像是一塊毛茸茸的地毯,點綴著一些白的、藍的、紫的等顏色的小野花,為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然,傳來一陣悽慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看,麻雀所在的枝椏,幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的,麻雀早已不見了蹤影,只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚,剛想開門出去看看,表弟就一臉歡喜的進來了,只見他一手握著一隻嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,應該是剛出生不久,從巢裡掉下來的小麻雀。另一隻手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬鬆的羽毛瞬間收緊,兩隻小眼睛瞪著我們,拼命保護自己的幼兒。儘管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類,它們也不肯放棄,拼命鼓動雙翅,試圖鑽出表弟的手心。我看到了這樣的情景,大聲地對錶弟說:“趕快放了它們讓它們活著,自由自在地飛著,它們是那麼渺小,那麼脆弱。我們要珍惜它們的生命,關愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命!”表弟看我生氣的樣子,趕快將它們給放了。

  小麻雀的表現告訴我:只要有勇氣,就會有希望。我們應該好好把握,熱愛生命,熱愛生活。愛惜每個細微的生命,因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。

  四年級下冊我學會了作文 篇23

  我以前是挺容易發火的一個人,可是有了那一次經歷之後,我徹底地變了。

  那是一個飄著薄霧的早上,我被父母送到了晉城武警支隊參加軍訓,在那裡,我們都生活得很開心。

  可是,在我們第四天長跑結束的時候,我們那個班的班長突然用粗暴的口氣對我說:“喂!把我的衣服給我拿過來!”我瞟了他一眼,他長得有點胖,還累得睡在床上,我不用費吹灰之力就可以撂倒他,可我什麼也沒有做,當他說第二遍的時候,我被徹底激怒了,正準備打他,我上面的那個人按住了我,我明白了他的意思,因為教官不讓我們打架,要是被他看見了,他就讓我們跟他打,於是我忍了下來,把他的衣服遞了過去。

  在後來的訓練中,我知道了他是一個很有幽默感、很大方的一個人,我們慢慢地成了好朋友。

  在離軍訓結束還有兩三天的一個晚上,我們吃完晚飯正準備回寢室,班長突然拉住了我說:“謝謝你那天的容忍,我並不是有意那樣的,只是由於我心情不好,而且我那天腳扭傷了,刺骨的疼,才會用那種語氣和你說話的。”“你還記著這事呀,我根本就沒有放在心上,早就忘記了。”我笑著說,“其實我那天本來就要發火的,但我上面的那個人對我說了一句話,那就是‘寬容加忍耐是解決問題最好的方法’,否則啊,咱們倆早就打起來了。

  從那以後,我再也沒有那麼輕易地就發火了,如果你現在問我在那一次軍訓中有什麼收穫,我會自豪地告訴你:“我學會了容忍!”

  四年級下冊我學會了作文 篇24

  在成長的腳印中,讓我覺得最大、最深的腳印就是我學會了誠實。

  有一次,老師宣佈我們班期中考試的成績。唸到我的成績的時候,我驚訝不已:怎麼才八十二分?都倒數十幾名了,回家怎麼向爸爸媽媽交代呀?回家的路上,我感覺背上的書包變得沉甸甸的',猶如灌了鉛的袋子。要麼我就對爸爸媽媽說成績還沒出來,要麼我就說,這次考試特別難。我心中十分矛。

  一進家門,爸爸媽媽就問:“你期中考試成績出來了嗎?”我一時不知該怎樣回答,心裡彷彿有兩個精靈正在爭論,一個精靈說:“你就跟他們說成績沒有出來不就行了嗎?”另一個生氣地反駁道:“我告訴你,只有誠實才是最重要的。你不要給他出歪點子,那是在害他!”正當我猶豫不決時,爸爸生氣地問:“到底考了多少分,快給我講!”“說吧!就實話實說!”我打定主意。“八……八十二分。”我膽怯地說道。原以為會迎來一場暴風驟雨,沒想到爸爸卻語重心長地說:“其實,我已從老師那兒打聽到了你的成績!考多少分並不重要,最重要的是你要誠實。”那天晚上,爸爸媽媽並沒有責怪我,而是幫助我分析錯題,訂正錯誤。那天我終於懂得了成績可以透過勤勉彌補回來,而誠實才是為人的品德。幸虧那天我做出了正確選擇,向爸爸媽媽說了實話,做了一個誠實的孩子,我發自內心地為自己感到高興。

  是的,誠實是一種美德,應當成為一個人永久的朋友。

  四年級下冊我學會了作文 篇25

  鄉村生活是多姿多彩的,它是一道彩虹,帶給我們快樂。正是春末夏初之際,站在鄉村小道上放眼望去,青翠欲滴、碧綠髮亮的樹木一片連著一片,各種各樣的野花爭先恐後地開放著,彷彿給村莊穿上了彩色的新衣裳,又好像在迎接五一勞動節的到來,跟問候勤勞的農民伯伯。

  清晨七點多鐘,我跟爸爸如約起了個早床,吃過早飯,我們挖蚯蚓,拿釣魚竿……一切準備工作就緒後我們神氣地大踏步來到小池塘邊。池塘邊種滿了豌豆,青青的豆莢個個都神氣十足,精神抖擻,十分飽滿。

  我跟爸爸找了一個平緩而寬敞的地方坐了下來,我學著爸爸的樣子拿起釣魚竿,取大約一釐米長的蚯蚓穿在魚鉤上,然後右手拿著魚竿,左手拿著魚線,用力把魚餌甩進池塘裡。爸爸安置好自己的魚竿又回過頭來對我說:“如果你的浮標向下沉了後,再往上送,就說明有魚在咬你的魚餌,你就一定要看準機會抬起魚竿,這樣魚就會被你釣上來。”

  正當我全神貫注地盯著浮標時,天,突然一片昏暗,暗得驚人,怎麼回事?天際滾來了團團烏雲。無奈,我跟爸爸只好收竿閃人,一路飛奔回家。一瞬間,傾盆大雨從天而降。

  雨還在嘩啦啦地下著,彷彿給村莊掛上了一幅無邊無際的水簾,遠處的青山綠樹變得朦朦朧朧,田野裡的蔬菜,莊稼都盡情沐浴在大雨之中,還有池塘裡沒被我們釣上來的小魚兒也在吮吸著這甘甜的雨水呢!

  雖然我們沒有釣到魚,但是我們收穫到了快樂!鄉村的生活令我流連忘返。

  四年級下冊我學會了作文 篇26

  《關愛生命,健康成長》這本書裡,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個意志堅強的人。

  我喜歡《挖井》和《為最後一名鼓掌》這兩則,大家知道為什麼嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強,做事要堅持到最後。球王貝利說得真好“有了堅強的意志,就等於給雙腳添了一雙翅膀。”不錯,人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事後,我真想問大家為什麼老農挖不出水呢?如果是你,你會怎麼做?為什麼全場的觀眾都為那名跑在最後的運動員鼓掌?你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認識到,在成長的路上不可能是一帆風順的,隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候,除了對自己要有信心外,堅強的意志顯得多麼重要。

  就像我今天晨跑一樣,我在路上覺得自己很想吐,全身無力,我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來,還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說:“我絕不能停下,不能放棄,要堅持到底!”終於,我到達了終點,我戰勝了自己!我相信,今後,不管在學習上或者生活上,都沒有困難能嚇倒我,因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭,我要做一個意志堅強的人。

  做一個人,首先要學會意志堅強!

  四年級下冊我學會了作文 篇27

  在生活中處處有藝術,每一個人都會有一技之長,而美術就是我比較得意的一門,而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。

  我是從小喜歡畫畫,小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生,十分的好看,那時候我就在心裡面下定決心一點要畫畫,要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學畫畫了,後來連牆上,冰箱上都有我的“傑作“。

  有一天,爸爸媽媽終於看不慣了,給我買了一本簡筆畫練習。後來,我越來越喜歡畫畫,畫的有模有樣的。再後來,爸爸媽媽覺得我在美術方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術班。我的畫技果然提高了很多

  上四年級了,我們要做手抄報了,我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務交給了我。那是一個週末,我拿出在外面買的素描紙做了起來。看著這張a3的紙幾乎佔了整個桌子的二分之一,我有點不想做了,可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經不在單調了,有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然後我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經叫了一遍又一遍……

  第二天早上醒來的時候我已經躺在了溫暖的被窩裡,原來是因為做完以後太晚了就睡著了,是媽媽把我抱進來的。我把手抄報帶到了學校,大家都稱讚不已,老師把他貼在了牆上,我,更愛畫畫。

  四年級下冊我學會了作文 篇28

  前天晚上,我們家很冷清,只有我和媽媽兩個人在家,本想出去吃麻辣燙,但媽媽說:“最近全葷吃得太多了,在家吃點清淡的吧。”我一想好久不吃蛋炒飯了,不如就吃它吧。媽媽同意了,可是要求我自己做,因為吃蛋炒飯心切,只好答應了。

  於是我跟著媽媽學做蛋炒飯。我本以為做蛋炒飯是一件很容易的事,沒想到也很複雜。 第一步是炒蛋,我把一個蛋往碗上一磕,一剝,把蛋黃和蛋清倒入碗中,加點適量的酒和鹽,然後把蛋黃和蛋清用筷子調打均勻,可是我在調打時,由於用力過猛,蛋清弄得滿手都是,真是有些不知所措。媽媽在一旁鼓勵我說:“不要著急,慢慢來。”我才調整心態,小心翼翼地調打雞蛋,儘可能不讓一點兒蛋清流出來。然後點燃煤氣燭,加入油,再把蛋倒入鍋裡炒成蠶豆大小的粒子,然後先把蛋弄出來,備用。接著再倒入飯,炒一會兒,最後把飯和蛋一起炒勻,但我在炒的過程中由於用力不當,不時地把飯和蛋弄出外面。媽媽在一旁拼命地叮囑:“用量不宜太大。”唉!好不容易才做出能夠看得順眼的一碗蛋炒飯。

  這頓飯我吃得特別香、特別甜。因為這是我付出了勞動,也是我學做蛋炒飯的收穫。反正一個人在成長過程中都必須付出勞動,哪怕是一頓蛋炒飯,也得自己動手付出精力。才會有美好的味道。

  四年級下冊我學會了作文 篇29

  電是我們生活中必須的,每個人都應該要記得節約用電才行。我曾經就很浪費,但是在爸爸媽媽的教育下,我學會了節約用電!下面我跟大家講講我是如何節約的吧!

  在炎炎夏日,我們都很熱,不過在吃冰淇淋的同時也不能忘記空調,是空調給我們帶來了涼爽,讓我們在夜晚的時候能夠快速地進入夢鄉。可是,別忘了,空調是用電用得最歷害的電器之一。空調溫度開得低——涼是涼,但卻很費電,每調上一度,就省一些電,因此,我推薦,開空調最適宜的溫度是二十六度左右,調到睡眠狀態最好,這樣既節約又涼爽。

  燈也是最費電的,平時沒事我在家總要開上兩個大燈,而爸爸或者媽媽總是自覺得關掉一個燈,調到那種既亮又不費電的狀態,而這點我就做得不好,我要向爸爸媽媽學習,還有一次,我睡覺要開節燈,一直開到天亮,上學走時竟然忘記關了,後來讓燈一直開開到我下午放學才發現燈還沒關,唉,節能燈變成不節能了,你們不要像我一樣,節能燈不能開到天亮,不然會減少節能燈的壽命,燈泡會燒壞的。還有,儘量少用白熾燈,最好用節能燈,如果家庭有條件的的話,可以使用LED新型燈,這樣會節省很多電,我們家已經先使用了,如果你們家還沒使用的話,不妨試試吧!

  每個人都應該學會節約用電,做到節約每一度電,為珍惜能源做出貢獻!

  四年級下冊我學會了作文 篇30

  “媽媽,給我十元錢行不行?”我苦苦哀求道。媽媽的臉由“多雲轉陰”了,說道: “你要這麼多錢幹嘛?”我說的輕鬆:“買張遊戲卡。”媽媽更生氣了,但她卻說:“好,那你幫我打工一天。我就給你十元錢。”我一聽,連忙說道:“不行,你這是在招‘童工’!”媽媽說道:“行,那你就別想要這十元錢了!”我很埋怨媽媽,但是又“不得不從”。只得答應了她。

  第二天,我正在睡覺,媽媽就把我叫醒了,說道:“已經7點半了,快點下去鋪面上開店門。”我只得聽從。來到鋪面上,先是要搬貨。我使勁搬著,忽然,我感到手指一陣劇痛。我一看,原來是手指破了,我疼痛難忍,索性哭了起來。這時,媽媽正好也下來了,一看見我這副模樣,就嚴肅的說道:“你還是不是個男子漢?這一點小傷至於這樣嗎?”我一想,對!我一定要做一個男子漢!我拿了點紙巾,擦了一下手指。便又賣力的幹起了活。

  在下午,我送貨時,不慎摔了一跤,破了一片皮,可我一直忍著,直到貨送完並回到鋪面上。

  轉眼間,晚上到了,該發工資了,媽媽拿給我十元錢。當我正想那這些錢去買遊戲卡時,我忽然意識到了,原來賺錢是這麼的不容易啊!我轉身走向自己的房間,把自己辛辛苦苦賺的那十元錢放在了小桌最顯眼的地方,以此來提示自己不要亂花錢,更不要去拿爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢去吃喝玩樂!

  四年級下冊我學會了作文 篇31

  每年的7月6日對我來說是一個非常特別的日子,因為這一天是我的生日,今年我已經整整九歲了。

  今年夏天非常的炎熱,氣候也很乾燥,一到暑假,很多人都喜歡去游泳場來消暑。我也非常渴望能學會游泳。為了滿足我的這個願望,爸爸和媽媽一早就開著車帶我來到了望城的普瑞酒店,我爸爸的老同學曹叔叔熱情的接待了我們,曹叔叔領著我們來到了酒店的游泳池,還送了一件非常漂亮的游泳衣和游泳帽給我。

  這裡的游泳池很大,水也很清澈,有深水區和淺水區,我在爸爸和媽媽的帶領下,小心翼翼地下到了淺水區,心裡有點害怕,但看到大家都興致勃勃我非常的羨慕,為了安全起見,爸給我帶上了一個救生圈,牽著我的兩隻手,讓我抬起頭,平躺在水面上,然後兩條腿象青蛙在水裡蹬腿一樣的划動。我按照爸爸說的做,但還是做得不夠好,身子總是不自學的往下沉,爸爸和媽媽安慰我,並告訴我說,不懂的事剛開始學的時候,總會遇到一些困難,慢慢的掌握了方法和技巧,就會好一些,我反覆地練了幾次,慢慢地身體協調性要好些了,接著爸爸又示範手的動作,並託著我的肚子,我開啟雙手用力向兩邊劃,腳也跟著一蹬一蹬的。就這樣慢慢有了一些感覺,也能在水面上浮上一會兒了,總算是有了一點點的進步,雖然只是一次小小的嘗試,但我很開心,身體感覺有些累了,媽媽和我便上了岸,爸爸說下次再來。

  四年級下冊我學會了作文 篇32

  今年,暑假的一天,我爸爸媽媽都在上班去了,我便去奶奶家玩了。到了奶奶家,爺爺奶奶忙裡忙外我卻一個人閒著沒事幹,覺的很不好意思,就問奶奶:“我能幫你什麼忙嗎?”奶奶說:“好啊!那你就幫我下面吧。”我從來沒有下過面,我想:“凡是總要有一個開頭嗎!”

  我來到廚房,在不鏽鋼的鍋子裡放滿了水,然後開火,“嗖”的一聲藍中帶紅的火苗一下子串了出來。開完了火我問:“爺爺面呢!”爺爺說:“彆著急,水還沒開呢!”這時奶奶走了過來拍拍我的頭說:“聖聖,水不能放滿鍋,要不等水開了把面下下去的話水會漫出來的。”她一邊說一邊倒水。

  不一會兒,我聽到鍋裡發出了“咕嘟、咕嘟”的聲音,我急忙掀開鍋蓋看見無數沸騰的氣泡在鍋中翻滾著。“爺爺、爺爺,快把面拿來水開了。”我大聲地喊著生怕爺爺聽不到。“別急別急,先往鍋裡放點鹽,這樣既可以防止面粘底又可以使面有一點鹹味。”爺爺邊說邊把面遞給了我。我迫不及待地把面倒入鍋中,學著爸爸以前下面的樣子用筷子把面攪動了幾下後蓋上了鍋蓋。鍋中的水再一次沸騰了,我趕緊掀開鍋蓋往裡面點了一些水。面終於好了,我急不可待地想把它們盛到碗裡。忽然,我想起了爸爸說過的一句話:“面要用冷開水過一下才更有韌性。”當我把過完水的面盛到以加好湯的碗裡後拍了拍手大聲說道:“大功告成!”

  下面雖然是一件平凡小事,但透過它使我認識到了,任何一件事情只有透過自己的實踐才能做得更好。

  四年級下冊我學會了作文 篇33

  在我記憶的長河裡,經過無數次成功與失敗。經過沖洗許多事已經淡忘了,但我學會了鋤草仍記憶猶新。

  在某一天的早晨,我正在睡著覺,做著美夢時,一陣洪亮的聲音驚醒我。原來是爸爸叫我起來,無可奈何的我只好順從旨意起來。

  起床後,經過一番漱洗,吃了可口的早餐。爸爸叫我幫他鋤草,我聽了怨天怨地,可是爸爸就是爸爸,沒辦法推託,我只好隨爸爸去田裡鋤草。

  來到田裡,爸爸給了我一把小鋤頭,一邊說:“鋤草是下手不要過重……”我聽另外,不耐煩地說:“知道了,知道了。”爸爸聽了,走到前邊去。

  我一開始就拿起鋤頭開工,頭幾下做得不錯,第四次我由於用力猛,草又太多,一不小心,一種肥大的苗子給鋤斷了。我想,不才一根嗎,我小心翼翼把苗子埋在土裡。又繼續鋤起來了,可心一慌,手不聽使喚,又鋤斷了一棵,我又埋好,對苗子說:“對不起,我不是故意的。”

  這樣鋤斷了好幾根苗子,不知什麼時候,讓爸爸看見了,爸爸說:“你這樣子,苗子不死才怪。”我聽了,臉上火辣辣的,這時,爸爸一邊手把手地教我,一邊說:“遠的用鋤,近的用拔……”

  經過我虛心學習,一上午都沒有再鋤斷一棵苗子。

  從這件事中我明白了一個道理:只有虛心學習,認真學習,才能學到本領。

  四年級下冊我學會了作文 篇34

  在我成長的道路上,我懂得了許多道理:學會了感恩他人,學會了做事要勤快,學會了珍惜所擁有的……今天,我要講講我是如何學會珍惜他人勞動成果的。

  那次,我們全家圍在一起吃晚飯,我在吃飯時不小心把幾粒米掉在了桌上,我只是瞥了一眼,便繼續埋頭吃我的飯。這時,我聽見爺爺鄭重地說:“文鈞,趕快把桌子上的米粒吃掉!”“不就是幾粒米嘛!爺爺,你太節約了!”我滿不在乎地說。爺爺見狀,嚴肅地說:“幾粒米,也是米呀,你要知道,爺爺小時候,很多人因為沒有飯吃而餓死的;你不是在學習嗎,難道就沒學過誰知盤中餐,粒粒皆辛苦嗎?”哎呀,爺爺搬出他的“老皇曆”了,我輕描淡寫地說:“爺爺,我當然聽過,只不過現在社會發達了,浪費一點點應該沒關係吧!”一聽我這話,爺爺臉色轉陰,顯然有點生氣,她頓了一下,提高嗓音說:“那怎麼行,浪費糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動成果。”一旁的爸爸、媽媽和奶奶聽了也連連點頭稱是,他們用期待的目光看著我。

  看著爺爺他們鄭重其事的神情,我不由得心虛起來——畢竟浪費是不對的。我帶著幾分愧色,用筷子夾起了幾粒米粒,放進了嘴裡……

  那次和爺爺的對話至今我還記在心上,它讓我知道了珍惜糧食是一種美德,更是體現了一個人對勞動者辛勤耕耘的尊重。於是,從那以後,我吃飯時,總把飯碗裡最後一粒米粒扒光,我用行動向大家宣告:我珍惜所擁有的美好的一切。

  四年級下冊我學會了作文 篇35

  我們家有許多美麗的標本,有翩翩起舞的蝴蝶,有兇猛頑強的鍬甲,還有優雅漂亮的紅娘華(水蠍子)……

  說起它們來,我真是萬分感慨。我喜歡那些昆蟲,很想把它們留下來,永遠看著它們,所以我想到了做標本。可是不會怎麼辦呢?我和媽媽急忙從網上搜查,尋找著做標本的知識,功夫不負有心人,我們終於把完整的製作過程記下來了。

  我們到田野裡抓來些昆蟲,然後認認真真地照著說明做標本。我們先把殺蟲劑噴到瓶子裡,再煮上一碗熱氣騰騰的開水。我等待著昆蟲們漸漸失去知覺,漸漸地死去,雖然有些殘忍,但也只能這樣了。我把毒死的昆蟲夾到外面時,遺憾地看了看,唉,對真不起!但為了能長久地把你們儲存住,只好委屈你們了!我閉著眼睛,把昆蟲一個一個地夾到開水裡進行了軟化。

  沒一會兒,所有昆蟲都已泡軟了。我把它們輕輕地放在泡沫上,雖然挺噁心,但我還是非常高興地做了。可是被泡完之後,蟲子身上那股惡臭讓我實在是難以接受。我著急地叫媽媽:“媽媽,你幫幫我吧!”媽媽放下手中的事,和我一起給它們展翅插針。

  媽媽帶上了塑膠手套,小心翼翼地擺弄著那柔弱的小腿,讓它們的姿勢更威武一些。我在一旁忙著給它們插針,一根、兩根……終於插好了!接下來的事情,就是把它們放在通風的地方進行風化。

  就這樣,我把它們裝在了很有創意的盒子裡。

  四年級下冊我學會了作文 篇36

  我哼著小調,走在去坐公交車的路上,手中的公交卡被我捏玩著,變得熱烘烘。那是個晴天,我小跑著,享受著自由的快樂。

  那天,沒人帶我去上奧數課,我又喜又悲,悲的是我只得獨自去上課了,喜的是我獲得了自由。

  十分鐘後,我非常順利地上了公交車,“咦?我的卡呢?”我在包裡翻了又翻,也沒找到,“哦哦哦!”原來,卡就一直被捏在另一隻手上。我刷了卡,找了一個座位坐下。過了一會兒,車上多了好幾個人,這邊站一個,那邊站一個,整個車上似乎沒有空位了,人群中熱乎乎的氣息充滿了公交車,我越來越熱,許多人擠在我周圍,讓我感覺我成了一片烤肉被夾在中間,唉,坐公交車並不那麼舒服,我心裡暗暗想著。好不容易等到了下車的站,我一陣忙亂,一隻手拿了包,另一隻手拉著把手,剛要去下車,可人擠人,人推人,我出也出不去,擠了好久才終於擠出了車子。唉,這次坐公交車,我真的很心煩,一副忙亂不堪的樣子,好像有點會了,可其實呢?並不是這樣的,我還沒有真正搞明白。

  後面幾次,我還是自己乘公交車,這幾次,比第一次好多了,我在車上,知道悶了要開一點窗;再後來,媽媽告訴我快到站了要早一點和別人說一聲,讓一下。開始,我還不好意思說出口,只好硬擠出來,後來我就習慣了。

  我學會了獨自乘公交車,我很輕鬆,也很自由,乘公交車對我來說已經是小菜一碟。

  四年級下冊我學會了作文 篇37

  有一天我在新華書店看書,新華書店裡有一家上圍棋課的地方,我進去看了一下,一見就非常喜歡,於是,我就叫媽媽給我報了圍棋課。

  剛開始,我被安排在補習班。老師和我們說:“圍棋分為黑棋和白棋,棋盤有361個點,一個點算一目,死子兩目,最後,看誰的空多誰就贏。”剛開始我一帆風順,做圍棋題、下棋都不在話下,初級班的沒有一個是我的對手。過了半年,我的棋藝見長,於是我就被升到了中級班。

  剛升入中級班,我非常開心,可是沒多久,這成為我學習生涯最黑暗的時期。中級班同學個個都是強手,上課的內容也難了很多,幾乎每次下棋都是輸,做題目也沒那麼簡單了,我不免有些失落。不過,我從來沒有想過要放棄,因為我喜歡圍棋,我不斷蛻變,戰勝了許多強手。可是隻有一個人,他是最厲害的,我一直沒有戰勝他。我勤奮地走棋、做題,又過了半年多,我終於戰勝了他,我的實力也更加渾厚,又升至了高階班。

  高階班真是“強中自有強中手,人上方為人上人”。那時我才兩段,高階班高手如雲,三、四段的就有六七個。我沒有放棄,繼續努力,終於成為了整個棋室目前最強的棋手,現在我已經五段了。

  學習圍棋,讓我感受到了一個道理:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。不僅學圍棋如此,做任何事都一樣。

  四年級下冊我學會了作文 篇38

  一想到媽媽回“五穀磨房”工作,沒人給我做飯吃了,我就會因為吃不飽而擔心。所以,我決定要和媽媽學炒菜。

  這天媽媽竟然休班了,所謂時間不等人啊!我馬上讓媽媽教我做飯。媽媽要教我的就是“張氏菜譜”上的第一道菜:西紅柿炒雞蛋。

  洗完手,媽媽告訴我:“切西紅柿了,一定要看好我的刀工哦。”我點了點頭,心裡有種莫名的緊張和興奮。媽媽開始切了,一下、兩下、三下,就切好了一半兒的西紅柿,我心裡嘀咕道:這也沒什麼刀工啊,不就亂切幾下嘛?媽媽讓我也試著切,切了兩下,我開始沾沾自喜:這也沒什麼難的呀!

  切好了西紅柿,媽媽讓我打兩個雞蛋,這不是簡單得很嗎?打好了雞蛋,媽媽讓我點火倒油。油剛倒進去,就噼裡啪啦地往外跳,還有一點兒油蹦到了我的手上。一剎那間,我要疼死了,媽媽拿著我的手,在涼水裡衝了一下就好了。這時我不敢再繼續做飯了,便問媽媽:“為什麼油總是亂跳呢?”媽媽告訴我那是油裡有水。

  媽媽又讓我嘗試了一次,這次我學聰明瞭,順利地把油燒好了。“先放雞蛋。”媽媽溫柔地告訴我,“雞蛋炒好了再放西紅柿”。這我知道,放上了西紅柿,媽媽又讓我放鹽,然後翻炒一會兒就可以出鍋啦。

  叮咚,人生的第一道菜出鍋啦!快來看看這香噴噴的西紅柿炒雞蛋,這可是我經過了九九八十一難,花了兩個小時才做出來的西紅柿炒雞蛋!

  四年級下冊我學會了作文 篇39

  昨天,我和奶奶又去水上樂園游泳。一來到水上樂園,我就開始游泳,遊著遊著,突然撞到了奶奶。這時,我望著奶奶,奶奶說:“我扶著你頭,學仰泳吧!”我非常害怕,死活不答應,可最後卻逃也逃不掉了,因為奶奶已經把我的頭抓住了。我想:沒事,學會學不會無所謂。可奶奶拉著我一直飄啊飄,好幾次奶奶鬆開手我都沉到了水裡。結果,我又不想學了,可沒過一會兒,奶奶又鼓起勇氣讓我學仰泳。

  我學了好久,奶奶終於鬆開了手,可沒過一小會,我又沉了下去。但經歷過這回小小的成功,鼓起勇氣,往後一仰,憋住氣,穩穩地飄在了水面上。奶奶說:“真棒,會在水上漂了!不用擔心不會仰泳了!”

  會飄之後,我就開始,慢慢的學蹬腿,腿一往上下劃完,手迅速左右划水,這樣反反覆覆試了幾遍,還是沒有走多少米,我又反覆試驗,還是一樣的結果,我開始思考。把這種方法反過來會不會好一些呢?我又開始一輪的實驗,可是效果還是不好,我又開始想另一種辦法,會不會兩個一起用會快一些呢?我試驗,雖然快了一點,但效果還是不好。我再靜下心來,把三種方法都試了一遍,果然,第一種和第二種方法要快一些。我終於會仰泳嘍!

  我離開水上樂園的時候,我心裡想默默的想:我會仰泳了,我以後要再接再厲啊!

  四年級下冊我學會了作文 篇40

  “春天的花開了,老師我想你!”這一句歌詞表達了我們對老師的尊敬,今天是教師節,我們要送份禮物給老師,首先我們先在淘寶買了七束手工花。特別是粉色的牡丹,它的花瓣美麗極了,花瓣的邊緣有兩三個小圓片,花瓣重疊的地方很漂亮,分佈的很均勻,它的莖細細的好像一根小棒子,它的葉子大大的,像一個大扇子。我把這些花製作好之後帶到學校裡。

  剛到學校的時候,我看見英語老師和數學老師在教室裡,我想不如現在就送給老師,如果到辦公室給老師,那不就有很多老師看著,我走到英語老師的面前激動地說:“老師好,我能送你一個禮物嗎?”老英語老師笑了笑說:“你個小機靈,能送我什麼禮物呀?”我也笑了笑,拿出一朵花對老師,“老師,我送您一朵花。”英語老師開心地說:“謝謝了!”我懷著喜悅的心情拿了一朵紅色的花送給了數學老師,老師還對我是讚揚道:“謝謝你!”中午的時候,我又拿著藍色和粉色的花驚心動地的走進辦公室,對語文老師說:“老師我送您一朵粉色的花。”話音剛落,就給了老師一朵花,老師還哈哈大笑了,“你真是長大了!”送給了美術老師,老師誇我說:“你真懂得感恩。”我笑了笑,“謝謝誇獎。”

  這個教師節真令人難忘,我把親手製作的手工花送給了老師,老師是我們學習路上的一盞燈,她教會我們知識,帶領我們走進知識的海洋,這一次我學會了感恩,以後一定要多多感恩別人,老師祝你們節日快樂。

  四年級下冊我學會了作文 篇41

  今天是一年一度的端午節,家家戶戶都要包粽子,我們家也要包粽子。我很早就起床了,奶奶把黃酒往我頭上塗了塗,表示要去除邪氣。

  我看見奶奶在包粽子,我覺得很有趣,我便走到奶奶身旁包粽子,我拿起一片又大又長的粽葉,按照奶奶包粽子的折法,終於把粽葉定型了,我拿起勺子往粽葉裡裝糯米,再拿一個鴨蛋黃放在上面又放了一層糯米,之後我又用繩子打了個漂亮的蝴蝶結。看上去也是比較結實的,大功告成,我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子繩子的一部分,只聽“嘩啦”一聲,粽葉散了,糯米向飛針一般滾了下來。我又重新包了起來,我這次改甜糯米粽子,我讓奶奶幫我用繩子把粽子包起來,我看懂了奶奶包粽子的方法,我就趕緊拿起一個粽葉又按照剛才的做法重新做一次,到最後一步用繩子來包起粽子的時候我無比緊張,我回憶奶奶剛才包的樣子,結果成功了,我開心得跳了起來,原來包粽子也不是那麼簡單的。

  過了一會兒粽子包好了,我和奶奶把粽子一個一個地放進鍋裡就要開始煮了,沒過多久粽子就煮好了,我開啟鍋蓋香氣撲鼻而來,剝開粽葉,面上是糯米黃色的,我咬了一口,一絲香甜味在舌尖縈繞,香甜可口,吃在嘴裡回味無窮。

  在這個難忘的端午節裡,我學會了包粽子。學習包粽子的過程讓我懂得了做事門門有學問,哪怕你失敗了也要堅持不能放棄。在這傳統佳節,品嚐著自己親手包的粽子別有一番滋味在心頭。

  四年級下冊我學會了作文 篇42

  我很喜歡畫畫,所以媽媽就為我報名了畫畫班。報到的第一天,我準備好了素描工具,走進了教室,我看見了大哥哥、大姐姐們都在畫素描。她們畫得栩栩如生,人物神態逼真、瓶子立體感十足,如此高水平的畫作肯定下了不少功夫,原來畫素描也很有意思!

  當我拿起筆卻不知如何下手,老師看見我緊皺著眉頭,似乎看出了我的心事,嘴角微微上揚的對我說:“其實學素描也不是什麼很難的事情,只要你仔細觀察,認真學習就會覺得很簡單。”於是我拿起了素描筆動了起來。老師走了過來拿著我的手在白紙上畫了一個正方形,過了許久,老師終於畫好了一個圓。輪到我,我一不小心畫歪了,好不容易打好的形狀都給毀了,老師走了上來安慰我道:“沒關係的,每個人都有失敗的時候,老師相信你。”老師耐心的教我畫畫的方法,我每天認真練習。

  我學了差不多半年的時候,我去參加一次比賽,比賽時我拿起了筆從不同的角度測量著一個位置,把這個形狀畫在白紙上,用鉛筆去塗色,這樣一步一步地畫下去,畫好後,用橡皮擦去多餘的線,這樣就成了一副圓和一個正方形組成的形體。比賽後,老師說我畫的很逼真,有立體感,“畫的很好,你真棒!”其他同學都圍過來看我的畫,成績公佈後,我發現了我取得了第一名的好成績,我一蹦三尺高興得跳起來。

  透過這一次學素描,我學會了一個道理:學習一件事情需要你堅持努力奮鬥,不能半途而廢,只有堅持才會有勝利。

  四年級下冊我學會了作文 篇43

  今天早上,我早早地從床上爬了起來。你們知道我為什麼要那麼早起來嗎?那是因為我今天要學燒飯。我剛睜開眼睛就特別興奮,心情久久不能平靜。

  我迅速穿好衣服,刷好牙,洗好臉,吃好飯,迫不及待地走進了廚房,媽媽在一旁指導。

  燒飯可不是一件容易的事,沒掌握好技巧的話,是燒不好飯的。

  首先我把電飯鍋拿了出來,用量米器從米桶裡舀了滿滿三次,要知道我們家有5個人,飯量可是很大的哦!然後,我就把電飯鍋拿到了水池裡,準備用自來水淘米。可是,我卻很緊張,心裡就如同十五個吊桶打水——七上八下。媽媽似乎看透了我的心思一樣,說:“這有什麼好緊張的,別怕,大膽地開水龍頭,差不多了我會告訴你的。”於是,我便照著媽媽說的大膽去做了。到了一半多點的時候,媽媽按掉了水龍頭,於是我便知道了到哪關掉水了。接著,我便用手把米調勻,再用手輕輕地搓著米,這是為了把米里的雜物清理掉。接著我小心翼翼地把淘米水倒到了一個盆子裡,淘米水留著的原因是因為淘米水有去汙的功效,可以去除蔬菜上的農藥,還節約了能源。然後我又向第一次那樣操作了三遍。直到淘米水變得比較清澈為止。媽媽說,如果洗得太乾淨,就沒營養了。然後爸爸說要浸泡半個小時,因為這樣可以讓米飯吃起來變得更香。

  等了半小時後,我便插上插頭,又等了20多分鐘後,香噴噴的米飯就出來了!

  透過這次體驗,我越來越喜歡燒飯了,原來燒飯這麼好玩呀!

  四年級下冊我學會了作文 篇44

  快過年了,爸爸買回許多鞭炮,準備年三十晚上放。看著小夥伴們三五成群地放鞭炮,聽著他們嘻嘻哈哈的笑聲,我羨慕極了。要是我也敢放鞭炮,那該多好啊!這樣他們就不會譏笑我是“膽小鬼”了。

  爸爸似乎看出了我的心思,笑著對我說:“走,孩子,爸爸帶你放鞭炮去!”我高興得一蹦三尺高,激動地大聲嚷著:“哦,放鞭炮嘍!”爸爸給了我一個小鞭炮,又遞給我一支點著的香菸,說:“孩子,看你的了,勇敢點!”我捏著這個小鞭炮,只見它紅紅的身子,上面還有一截灰色的火線。我想:不就是把它點著後扔掉嗎?動作快點就行了嘛!否則炸到手可就麻煩了。我拿著菸頭碰了一下鞭炮的火線後,就一下子把鞭炮扔掉了,然後迅速地捂住自己的耳朵。這下鞭炮該響了吧?我彷彿聽到“啪”的一聲響。可是,十秒、二十秒、三十秒過去了,還是沒有聽到一點響聲。這是怎麼回事呢?爸爸說:“看來,你是沒有點著吧!”我躡手躡腳地走進一看,哎呀!鞭炮果然一動不動地躺在地上。爸爸說:“別看放鞭炮是一件小事,可卻要膽大心細才行啊!你要等它完全點著了,才能扔出去,這樣鞭炮才會響。”

  第二次,我把鞭炮點著了,看著它哧哧冒煙後,我才把它扔出去。只聽見“啪”的一聲響,我情不自禁地跳了起來:“我會放鞭炮啦

  四年級下冊我學會了作文 篇45

  今天下午,姑姑帶著我和琪琪妹妹去少年宮做陶藝。

  做陶藝的教室裡學生很多,但卻很安靜,每個人都很認真地做著陶泥。老師讓我自己選一個喜歡的模型,我選了一個可愛的小雞,選好了模型,老師開始教我做。首先,老師讓我拿出了一塊泥,把它分成三塊,第一塊小,第二塊一定要比第一塊大,第三塊的大小就介於第一塊和第二塊之間。我按老師說的要求把陶泥分好了,老師看了看,說我分得很棒。

  我先把第一塊陶泥團成球,做雞的腦袋,從第三塊陶泥上取下來兩塊小小的泥,一塊做成了一個小三角形,用泥漿粘在腦袋上做它的雞嘴,另一塊做成了一個小波浪,粘在腦袋上做小雞的雞冠子;然後用吸管在腦袋上紮了一對大大的眼睛,這樣,一個可愛的雞頭就做好了。下一步是做雞身子。把第二塊泥也團成圓形,團好後在它上面用手指按一個凹進去的圓弧,在圓弧裡面抹上泥漿,把頭放上,輕輕地轉一轉,雞頭和身子就連在一起了。這時,我從第三塊陶泥上切下三塊大小基本相同的陶泥,把它們搓成小水滴形,搓好後用手指將它們壓扁。我把其中兩個,大頭衝前用泥漿粘在身體兩側,這就是小雞的翅膀,把最後一個“小水滴”粘在小雞的尾部,變成了小雞的尾巴。呀!一隻栩栩如生的小雞從我的手掌下走了出來。

  今天過得可真快樂!希望下週我能有空再來做陶泥。

  四年級下冊我學會了作文 篇46

  前幾天,媽媽在緣園書店給我買了一個特別好玩的玩具

  ——智力賽車突圍。

  我學會了玩“智力賽車突圍”

  我學會了玩“智力賽車突圍”

  這是一款挑戰你的連續思維能力和耐心的有趣的遊戲,有160道題目供你挑戰,分為五種級別:初級、中級、高階、專家級、大師級。適合年齡5——108歲。遊戲規則是,將大小車輛按照圖冊上的位置,擺在“公路”上,然後將擋住紅色汽車的汽車依次推開,(不可拐彎,只須向前或向後滑行,不能拿起汽車。)讓紅色汽車最終從缺口駛出。

  我開啟圖冊,飛快地做起了謎題,第一題最簡單,我學會了玩“智力賽車突圍”我僅用幾秒鐘就迎刃而解。我連續出擊,過五關斬六將,不斷地殺出重圍。在第41關,我遇到了強敵,反覆突圍了好幾次,仍然沒有成功。我一不小心,把紅色汽車推出了圍欄外,造成了一起“車禍”。我學會了玩“智力賽車突圍”

  在做第160題時,我認真地走每一步,彷彿自己就是那焦急之中的紅色汽車,冥思苦想,無數次的突圍,最後終於興奮地歡呼:我成功了!我突破了“大師級”!這真是:山重水複疑無路,柳暗花明又一村!

  我學會了玩“智力賽車突圍”

  棋類是開發智力的良好途徑,尤其是“智力賽車突圍”棋。我喜歡你,汽車突圍棋,你給我帶來了無限快樂。我要做一個超級車手!

  四年級下冊我學會了作文 篇47

  今天,我在學校門口買了一個沙包,可能是做工不好,還沒扔幾下,就爛開了一個小口,漏東西了。

  中午,我讓媽媽再給我縫一下,可是媽媽有事走了,說晚上再縫。我雖然不願意,可是沒有辦法。

  等媽媽走後,我就自己找出針線盒,翻出一個黑色的線軲轆,抽出一根長約一米的線,小心翼翼地把線的一端往針眼裡穿,可是線頭一碰到針眼就彎了。就這樣,反覆幾次,我都是把線捏直 了,又碰彎,急得我一頭汗。

  這時,我想起外婆穿針的時候,是先把線頭放在嘴裡溼一溼,才往針眼裡穿。我也就這樣試一下,還真管用,一下就穿進去了。

  這下好了,我拿起沙包,照著開口的地方,迫不及待地把針紮了進去,可等我把針拔出來時,線也跟著全出來了。哦!原來是忘打結了。我又線上的一頭挽了個疙瘩,我心想,這下該是萬無一失了。

  我高興地縫了起來,啊!手指鑽心地疼了一下,我連忙停下來,一看,左手指尖已被針扎破了。哎!就連縫沙包這樣的小事也這樣麻煩。我真想停下來不縫了,可我又想起前段時間讀過的《放回原處》對小豆豆的感想——“做什麼事情要有頭有尾”。是啊!受這麼一點挫折算什麼,我堅持縫下去,而且越縫越快。

  終於縫完了,我也累極了,我也感受到媽媽平時做家務活的那份辛苦了。我手裡拿著縫好的沙包,左看右看,愛不釋手,雖然針眼縫得不太好看,但我今天真的很開心。

  四年級下冊我學會了作文 篇48

  千禧年的我們羽翼已漸豐滿,我們要想有一雙能騰飛的翅膀就一定要學會承擔。

  七月的天氣酷暑難耐,整個大地就像罩在籠子裡一樣。游泳池是最理想的去出,可我不會游泳,想讓媽媽陪我去。可媽媽卻鼓勵我自己去,於是我叫上了美琪冰冰。到了那,我們先在清涼水中嬉戲了一番,然後學憋氣換氣,最後練習動作。一切都準備好了,我開始手腳並用來練習游泳,不一會就學得差不多了,我高興的抱著美琪冰冰又蹦又跳。在回來的路上,我想有的同學的家長怕出危險,不讓孩子自己去學會承擔,可是俗話說的好:不經歷風雨,怎能見彩虹呢?我頓時就覺得媽媽的選擇是對的。

  還有一次,我離鋼琴考級的時間越來越近了,由於曲子我都背會了,於是就想偷懶,不想練琴。媽媽看見後嚴肅地批評了我。看著媽媽嚴厲的表情,於是我排除屋外小朋友嬉戲時笑聲的干擾,冒著酷暑靜下心來認真地彈起琴來。直到考試那天我把曲子熟練完整地彈了下來時,我明白了媽媽的用心,考試前的認真複習是多麼重要。更讓我懂得我應該自己承擔起這份責任,自覺學習,不讓父母為我操心。只有學會承擔,才能飛翔。

  在我們身邊有許多小朋友很勇敢,總想出去闖闖,而父母卻怕他們受傷,不讓他們離開自己的視線,於是變得越來越脆弱;而有的小朋友有點膽小,父母卻鼓勵他們自己去學會承擔,於是他們的翅膀變的越來越堅韌。

  於是我想大聲地對大家說:“愛,就讓我們承擔。”學會承擔,才能飛翔。

  四年級下冊我學會了作文 篇49

  在人生的道路上,我們必須不斷學習才能前進。你看,最近我就學會了做麵包。

  經過我這個“長舌鬼”的軟磨硬泡和死纏爛打,媽媽終於同意我做麵包了。我先把蛋殼磕出一條縫,再掰開蛋殼,隨著“嗞溜”一聲,一朵蛋花滑了下來。接著把牛奶和雞蛋混在一起。在我倒麵粉、糖、鹽、酵母的時候,媽媽一直都緊緊地盯著我,因為只要一點點的誤差就會造成這個麵包失敗。因此,我也小心翼翼地看著秤,生怕有一絲誤差。該放的都放好了,媽媽把麵包桶放入麵包機,等機器攪好麵糰。

  攪到一半,我把黃油切好,放進麵包桶裡繼續攪拌,攪拌好後,拿去發酵。不知過了多久,我上去一看,麵糰變成了一個“胖娃娃”,奇大無比。剛才的那一攤“泥水”轉眼間變成了一個大面團。“小小酵母,作用真大。”我不禁自言自語。

  媽媽幫我一起把麵糰裡的氣排了。一剎那,“胖娃娃”變回了原形。我學著媽媽的樣子,把麵糰揉成一個個圓圓的小麵糰,然後再把個個麵糰隔開排好,再拿去發酵。

  最後,我們把麵糰放進烤箱,過了半小時多,麵包出爐了,伴隨著酥黃麵包的香氣,不禁讓人口水直流三千尺,忍不住撕下一小塊嘗一口。啊!麵包外酥裡嫩,輕輕咬一口還會彈上來,真是美味!

  看到這裡,你一定也口水直流了吧?哈哈,那你也跟著去學學吧!