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人生啟示的開學作文

人生啟示的開學作文

  一個人擁有他想擁有的是最開心的,在人生的所有事情中人的心願是最重要的。今天小編就來分享人生啟示的開學,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  人生啟示的開學作文(一)

  人生:困惑。

  時間:我是物質世界最抽象神秘的東西。要不李白怎麼有如此經典的感慨——“君不見黃河之水天上來奔,流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”

  困境:“世俗”的眼睛總委屈的望著我,哭喊著說:放過我吧!可又有誰知道我內心深處歇斯底里的叫喊:為什麼你不放過我呢?

  上帝:我凝神諦聽著芸芸眾生的祈禱。你也可以一個人靜靜地思索,與天、與地、與我抑或是佛祖交談。可別總指望我施下點點恩惠,你卻在一旁傻傻等待——因為你心中的上帝即你自己。

  閻王:地府是歲月歸一的地方。一旦人的軀體死了,這裡則是他生命的火葬場。地府也不是“逝人”的家,倘若你心靈長青,你仍能在人世間自由“闖蕩”。臧克家不是說“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”嗎?

  人生:我之所以令人困惑,是因為我多變、撲朔、迷離;是因為跨越了整個世界,整個星系。我之所以縹緲,是因為只有在我面前你才感到困惑、無助抑或是勇敢、自信。忽而春風得意,忽而又顛沛流離;一會兒還是陽光和煦,而又是暴風驟雨。

  這邊大海風平浪靜,那邊卻是大浪滔天;希望本是近在咫尺,夢醒時分便自嘆空虛……

  死亡:不要害怕時間在滴答中流逝,莫要視死亡為恐怖。

  戰勝自己才能戰勝死亡,最終才能戰勝人生!

  我認為人生度過了死亡才算是完美的人生。連死都不怕了,又何謂畏懼人生呢?與其在“地府”汗顏自己無為的一生,倒不如以一種宗教的真誠,把它看成人生必不可免的歸宿,以及對塵世“罪孽”的贖還。死亡,無法征服那種偉大的靈魂。

  這,就是對生活的詮釋——屬於我自己的人生啟示錄。

  人生啟示的開學作文(二)

  人生就像旅途,旅途是用腳走出來的,回首自己走出來的一連串的腳印,其中,有端正的,也有歪斜的。那一步腳印,給了我人生的啟示。

  五年級的第一學期,一次數學後,老師黑著臉抱著一疊試卷走進教室,“這次考試,真是糟糕透了。全班上90分的同學不多,就連班裡的尖子生也考得差勁,大家拿自己的試卷修訂吧!”組長們拿著試卷發了起來。“不是吧?!上90分的同學不多,那我這個數學並不怎樣的,成績不更是……”我嘴裡小聲嘀咕著。“給,你的試卷。”數學組長把試卷遞到我手裡。“哇!不是吧?你的分數竟比班裡的尖子生還多,98耶!”同桌拿起我的試卷說道。周圍的同學也拿起我的試卷看了起來。試卷在他們手中彷彿是件藝術品,輪流著看個不停。“真的!你的成績很好嘛!”“就是,了不起!”“沒有啦!”我抓抓頭皮說道:“只是瞎蒙的'。”我謙虛著。剛才揪著的心總算平了下來。

  “同學們坐好,把試卷拿起來。”老師評講起試卷,我校對著老師寫在黑板上的答案。咦?這個……怎麼跟老師寫的答案不一樣呢?我拿起周圍同學的試卷仔細看了一遍,才發現是我的答案寫錯了。“那該不會……”我腦海裡閃過一個念頭:老師算錯我的分數。粗略一算,老師居然多算給我10分,我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩,生怕被別人發現。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊,小聲說道:“試卷借我看一下好嗎?”我突然變得緊張起來,怎麼辦?她要是看到我試卷中的分數算錯,那該……我小聲地說道:“老師正講著呢,你還是聽老師講的答案吧。”可能,騙得了同學,騙得了父母,騙得過老師,騙得了自己嗎?我該不該去改分數呢?只覺得腦子裡出現了兩種想法,一種是:虧你讀了那麼多書,裡面那些誠實的故事你都看得會背誦了,真正做起來,怎麼卻犯傻了呢?另一種是:你要是去改分數,就會被扣10分,這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦裡劇烈地鬥爭著,好不容易熬到下課,我毅然做出決定,拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去,鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內心深處,一束不知名的陽光透過內心的烏雲,照亮了我的心底,雖然只剩下88分,但心情格外輕鬆。

  人生啟示的開學作文(三)

  有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹幹,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇蹟般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切,恰好被一位身患絕症悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,並決定,與病魔抗掙到底!

  與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示芸芸眾生;要以理性對待生活,對待生命。

  有人因工作的失敗,明淨的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學,因考試的失利,世界在他眼中頓時黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成

  那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶湧與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發的草根

  在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚於藍天,接受風霜刀劍的洗禮;需要遊弋於大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁於荒原,接受荊棘沼澤的磨礪

  這樣,人才會擁有一顆理性的心。

  人生啟示的開學作文(四)

  人生給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恆:大地能載萬物,是在告訴我們要廣讀博覽:冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應堅持不懈:人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時要團結一心……

  經過了十三年的人生歲月,讓我明白了命運總是掌握在自己的手中,困難與挫折,也就是自己所創造出來的,明日的痛苦,在於今日的抉擇;明日的絕望,在於今日的痛苦;明日的傷心在於今日的絕望,今朝的痛苦,成就明日的希望;今朝的快樂,成就明日的痛苦;今朝的絕望,成就明日的傷痛……

  水滴石穿,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒,這些人世間最平凡的事物,在告訴著我們做事要:堅持不懈,做事要持之以恆,做事要全力以赴……。

  人生就是一位老師,它雖然不會像人一樣,授予人知識,但是隻要用心聆聽,用心去感悟,用心去祈禱,便會聽到人生中的竊竊私語和人生中的感悟。

  人生這個大課堂裡,有著快樂,有著悲傷,有著樂觀的態度和失敗後的奮發,鳥兒在課堂中飛翔,魚兒在課堂中玩耍,動物們在課堂中嬉戲打鬧。

  讓我們從人生中獲得知識,從課堂中獲得自由,從天空中獲得飛翔……